《朝花夕拾》讀后感【熱】
品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《朝花夕拾》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《朝花夕拾》讀后感1
我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地上,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。希望總是無(wú)所謂有的,無(wú)所謂無(wú)的。這如同地上的路,但其實(shí)好像根本就沒有路似的。但走的人多了,變成了路。
——題記
朝花夕拾,一本好書。帶我走過了初二下學(xué)期生活。它是魯迅先生所寫的一部唯一的回憶散文集,原名《舊事重提》這些文章都是從魯迅兒時(shí)記憶中抄出來(lái)的“回憶文”。共十篇,前五篇寫于北京,后五篇謝于廈門。較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年生活的道路和經(jīng)歷。生動(dòng)地描述了清末民初的生活畫面。將往事的畫面和現(xiàn)實(shí)的生活結(jié)合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情!冻ㄏκ啊酚闷綄(shí)的語(yǔ)音,鮮活的人物形象、豐富而有內(nèi)涵的童年故事,拚擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。
這本書主要描述了四個(gè)人物,分別是作者的保姆、恩師、朋友和父親。保姆長(zhǎng)媽媽雖然愚昧迷信,但她身上仍保存著樸實(shí)善良的.一面,通過對(duì)這個(gè)人物的刻畫。可反映出作者對(duì)底層勞苦人民的同情和伶愛。恩師,也就是藤野先生他的人格令人肅然起敬他的偉大是人人所不及的。還有些簡(jiǎn)介我就不再提了,大家自己去書本里,進(jìn)行挖掘吧。
這篇文中我最贊嘆的就是這寫作的手法實(shí)在的高啊。在文章中,作者把記敘、描寫、抒情和議論融合在一起,充分體現(xiàn)出這篇文的詩(shī)情畫意。
如果說(shuō)《朝花夕拾》這篇文是魯迅先生散文集中的經(jīng)典之作,那么堪稱是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫照的中國(guó)新文學(xué)的奠基之作的《吶喊》可謂是為新文化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典小說(shuō)集了吧。真是一本值得看的好書啊。
在我們需要知識(shí)的這一年代,可一定要好好讀書,名人傳記——《朝花夕拾》值得一看!
《朝花夕拾》讀后感2
在人的成長(zhǎng)中,到一個(gè)亭亭玉立,才貌雙全,玉樹臨風(fēng)時(shí),總會(huì)有一個(gè)童年,也許是枯燥無(wú)味的,也許是豐富多彩的,總會(huì)讓人去體會(huì)人生中的喜怒哀樂,讓人去擁有復(fù)雜的感受,在這段時(shí)間里,我讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》,我仿佛昨天去魯迅家看魯迅先生的童年到長(zhǎng)大,在魯迅先生的童年,我看到了魯迅先生的喜怒哀樂,但是我認(rèn)為魯迅先生的`童年更是快樂的。
首先,讓我我們來(lái)看一看《狗貓鼠》,我是從魯迅的“我所愛”和描寫隱鼠,這一部分中感受到了魯迅非常非常喜歡隱鼠,在這些隱鼠活動(dòng)的時(shí)候,魯迅把隱鼠干的“壞事”認(rèn)為沒什么大不了的有時(shí)候還很開心,這就讓魯迅的童年中有隱鼠的出現(xiàn)算是一個(gè)美好童年的開始。
然后就是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》雖然魯迅先生非常喜歡的隱鼠已死了還是被阿長(zhǎng)一腳踩死的,這也雖然讓魯迅先生有了短時(shí)間的傷心,但是不久阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》之后,魯迅先生口中的“心愛的寶書”中,我又仿佛看到了魯迅先生開心的拿著書在精讀著,接連著看著山海經(jīng)開心了一段時(shí)間 在前面兩篇的情節(jié)中,我感受到魯迅先生的快樂,還有一個(gè)地方,我認(rèn)為是他最快樂的童年片段,就是《百草園到三味書屋》,從魯迅先生描寫百草園的一等一風(fēng)景和他東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中魯迅先生所向往自由自在,在百草園無(wú)憂無(wú)慮的語(yǔ)言中,我再次感受到了他的快樂。
這些片段都證明魯迅先生的童年充滿了快樂,從隱鼠到《山海經(jīng)》再到百草園,不都是魯迅先生的童年趣事嗎?還有一些小段,如:給沈四太太取外號(hào)叫“肚子疼”,還有他們吃冰,打旋子,不都是魯迅寫的快樂又充實(shí)的童年嗎?從每一件事,我總感覺從壞事慢慢變成好事,從開始魯迅先生的童年就有豐富多彩的經(jīng)歷,所以總的來(lái)說(shuō),我就是認(rèn)為魯迅先生的童年是開心的,快樂的。
《朝花夕拾》讀后感3
在暖暖的陽(yáng)光下,與清晨的露珠相伴,我手捧一本《朝花夕拾》,讀著,想著,真是十分愜意。
這是魯迅的一部回憶性散文集,收錄了他記敘自己幼年到青年時(shí)期的生活道路和成長(zhǎng)歷程的散文。初讀之,令我感觸最深的是《狗﹒貓﹒鼠》和《五猖會(huì)》。
《狗﹒貓﹒鼠》中,魯迅的仇貓引人沉思。貓這個(gè)溫順的小動(dòng)物有什么可仇的呢?與其說(shuō)是仇貓不如說(shuō)是仇貓一樣的人。貓凡捕食了雀鼠,總會(huì)盡情地玩弄,待玩厭了才將其吃掉。這不正與現(xiàn)實(shí)生活中某些人頗為相似嗎?不僅以大欺小,毫不善待弱者,而且看到別人受欺負(fù),還幸災(zāi)樂禍,甚至助紂為虐。魯迅以他犀利的眼光發(fā)現(xiàn)了社會(huì)風(fēng)氣和個(gè)人修養(yǎng)上存在著的問題。
其次,貓和獅、虎同族,卻有一副媚態(tài)。既做了貓就要做到最好,貓也是有潛力的,有成為獅、虎的潛力的,但是它不想也不敢沖,就像有些人,安享于當(dāng)下的生活,日益頹廢,潛力最終消散在不求上進(jìn)的心下。
再次,貓總是成群地嗥叫,惹人心煩。孰不知叫也是貴精不貴多呀,公雞一日只需在早晨叫一回便博得世人稱贊,而有些和鳥兒叫整整一天一夏也無(wú)人理睬。我們?nèi)苏f(shuō)話不亦是如此?既然說(shuō)就要言之有物,說(shuō)廢話不僅浪費(fèi)時(shí)間還惹人煩。
《五猖會(huì)》一文中,則通過描寫魯迅小時(shí)候在看廟會(huì)前被父親“要挾”背《鑒略》,表現(xiàn)了孩子在父母毫不大顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈與厭煩,含蓄地批判了當(dāng)時(shí)中國(guó)“望子成龍”、“望女成鳳”的父母?jìng)。即使到了現(xiàn)在,這類父母仍是屢見不鮮啊,以“都是為了你好”為借口,將各種枯燥的“寶典”與補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)塞進(jìn)孩子本應(yīng)快樂的童年。我忽然慶幸起自己的.父母還是相對(duì)開明的,相較于魯迅,我的童年要快樂自由得多了。我覺得,讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué),不失是一種好的教育方法。
時(shí)光流轉(zhuǎn),唯有經(jīng)典不退色,相信重溫它,我對(duì)我已經(jīng)逝去的童年、即將到來(lái)的青春也會(huì)有新的感悟,新的期待。莫做貓般的人,珍惜當(dāng)下快樂,姑且算作我從這經(jīng)典中擷取到的芳華吧。
《朝花夕拾》讀后感4
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期間,在家陪伴女兒學(xué)習(xí),閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》散文集后,令我感觸頗多,回憶連連。尤其是其中的那篇《從百草園到三味書屋》,自由的彌漫,閑暇的有章,引人回憶童年。在此寫下一篇讀后感,敬請(qǐng)老師批閱。
《從百草園到三味書屋》,啟篇直引“我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫作百草園!睕]有任何的裝點(diǎn),直接引人入勝,步入正題。讓我的腦海里一下子浮現(xiàn)出了一座莊園,對(duì)這個(gè)莊園的好奇心也猶然而生。繼續(xù)往下品閱,自我感覺以往的浮躁都悄然而逝,取而代之的是想到自己童年時(shí)期的玩伴,以往自己童年時(shí)候的快樂與開心樂園。文章之中的那碧綠的菜田,光滑的.石井欄等等一幕幕的自然生機(jī),在這大都市已經(jīng)鮮為人見。暮然回首,這些也正是自己童年時(shí)期所見所處的身邊事物。還有那長(zhǎng)媽媽講的故事,現(xiàn)在自然覺得虛假萬(wàn)分,但是對(duì)于童年的那個(gè)年代又豈不是遐想萬(wàn)分的精彩。邊讀邊閉目思源,城市車水馬龍的喧囂,工作之中的勞累繁雜,都伴隨著這引人入勝的文章,散漫而去,換來(lái)了一絲絲的清涼愜意。
雪,對(duì)于我們南方的人來(lái)說(shuō),自然是大自然的稀有之物。當(dāng)讀到了冬天的百草園,自然是要向女兒生動(dòng)的描述一番,說(shuō)說(shuō)那冬雪的嬌艷,介紹一下下雪的好處,還有那雪帶來(lái)的各種玩樂方式。也是讓孩子的大腦充滿了遐想,調(diào)動(dòng)了腦筋,開拓了思維,不覺增進(jìn)了許多的溫情,也讓國(guó)慶假期意義非凡。
讀到深處,自覺文章之美之妙,平淡之中讓人心潮澎湃。一文一字凸顯的真切,使身在嘈雜城市之中的我,思緒已在九霄云外。
讀書使人知禮,反思使人進(jìn)步,通過此次國(guó)慶假期對(duì)魯迅先生的《朝花夕拾》散文集的閱讀,使我更加了解了魯迅先生,更加的熱愛自然,向往自然。也希望大家有時(shí)間能夠多讀書,多學(xué)習(xí),更多的提升自己。
《朝花夕拾》讀后感5
魯迅,著名的文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅的童年有著怎樣的經(jīng)歷?走近魯迅的童年又會(huì)有什么樣的感覺呢?懷著這樣一顆好奇心,我拜讀了魯迅的散文集《朝花夕拾》。
所謂“朝花夕拾”就是早晨的花到了晚上撿拾起來(lái),意思是長(zhǎng)大后回味童年!冻ㄏκ啊分械囊粋(gè)個(gè)故事,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,好理解!豆.貓.鼠》中的魯迅,活潑、可愛!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》中作者歡快無(wú)憂!稄陌俨輬@到三味書屋》中的作者更是天真無(wú)邪——一塊塊小小故事引人入勝、妙趣橫生。
令我最難忘的是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》和《從百草園到三味書屋》了!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》中講述了阿長(zhǎng)的生長(zhǎng)經(jīng)歷。阿長(zhǎng)就是現(xiàn)在的保姆。過年時(shí),一大早起來(lái)還要吃“福橘”什么的!稄陌俨輬@到三味書屋》中作者是有玩的地方都玩上了。泥墻根一帶、三味書屋的后園。這不由得讓我想起了沈復(fù)。有著人與自然的和諧,還有個(gè)“赤練蛇”的故事在其中,更增添了百草園的神秘色彩,讓人欲罷不能。
更讓我敬仰的是魯迅的人格魅力。他去日本學(xué)過醫(yī),后來(lái)、以魯迅筆名發(fā)表了第一篇白話小說(shuō)——《狂人日記》。大膽的揭露了人吃人的封建理念。在舊中國(guó),日本侵略的`時(shí)候,八路軍、新四軍都寧死不屈、堅(jiān)定不移,體現(xiàn)了將士們的錚錚鐵骨。而對(duì)于一個(gè)文弱書生——魯迅,卻同樣能夠拿起那特有的"武器"-----筆與敵人戰(zhàn)斗到底,在當(dāng)時(shí)的社會(huì),有多少人因?yàn)樨澤滤蓝埱彝瞪娜耍囚斞竻s是一個(gè)有骨氣的人,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!
從魯迅的《朝花夕拾》中,我讀到了魯迅純真的童年。也讀到了魯迅?jìng)ゴ笕烁竦镊攘Α?/p>
《朝花夕拾》讀后感6
童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年,人皆有之。或幸福;虮瘧K?上,我們不曾珍惜過它,長(zhǎng)大了,領(lǐng)悟了,卻已晚了——童年,漸行漸遠(yuǎn)。
曾經(jīng),魯迅先生的童年,遇到過真誠(chéng)善良的阿長(zhǎng),擁有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,更經(jīng)歷了從百草園到三味書屋趣味到乏味的生活。其中,他在三味書屋的枯燥、乏味,許多同學(xué)應(yīng)該也和他一樣對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩吧。而之前,魯迅先生是多么自由自在:有植物,有動(dòng)物相伴。長(zhǎng)吟的鳴蟬,肥胖的黃蜂,碧綠的菜畦……構(gòu)成了一座小村莊——百草園。它很小,但帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。
不用過于浮夸的語(yǔ)言,魯迅先生便能演奏一支綠色的自然圓舞曲。而隨著音樂響起的,還有我的回憶:活動(dòng)課,我們尋找傳說(shuō)中的幸運(yùn)草;美術(shù)課,我們放著自制的風(fēng)箏;班會(huì)課,當(dāng)了回小小推銷員……那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)像現(xiàn)在這樣,被學(xué)習(xí)緊緊地束縛著。當(dāng)然,也曾有過不悅、煩惱,但我們看得很輕,風(fēng)一吹,就過去了,只是被披上了一層薄薄的`紗,留下的,更多是美好的、快樂的。
長(zhǎng)大后的魯迅先生,不再有天馬行空的想象力,不會(huì)害怕“美女蛇”,不會(huì)拔何首烏,更不會(huì)和閏土一起去瓜田刺猹了。他長(zhǎng)大了……去日本留學(xué)了……遇到了敬愛的藤野先生,后來(lái)卻棄醫(yī)從文了……
過去,F(xiàn)在。未來(lái)。
過去,往往是美好的回憶;現(xiàn)在,卻常是成堆的煩惱;未來(lái),未知。
很多人都說(shuō)過,活在當(dāng)下。是這樣的,時(shí)間無(wú)法倒流,過去的都已經(jīng)過去了,未來(lái)的卻還未來(lái),唯有珍惜現(xiàn)在,過好每一天,才是最好的選擇。若每個(gè)人都永遠(yuǎn)活在過去,活在回憶,那一天將比一天更糟糕。過去的一年,我正是這樣,總是想著小學(xué)那段美好的時(shí)光,導(dǎo)致這一年的心情都很糟糕。
從現(xiàn)在起,牢記:活在當(dāng)下!不要憂郁了,不要永遠(yuǎn)緊握清晨的一縷陽(yáng)光不放手。日出,日落,每天都會(huì)發(fā)生,明天,還有更加燦爛的陽(yáng)光!
《朝花夕拾》讀后感7
《朝花夕拾》原名舊事重提,是魯迅創(chuàng)作生涯中唯一的一部散文集,其中包括十篇散文,記敘了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò),描繪了一幅清末民初的社會(huì)風(fēng)貌圖,是魯迅口中“回憶的記事”。
《朝花夕拾》一書中,收有所有魯迅的童年回憶錄,主要包括在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書屋》《五猖會(huì)》和《父親的病》。
阿長(zhǎng),又稱長(zhǎng)媽媽,是魯迅幼時(shí)的保姆,魯迅在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中寫了許多關(guān)于她的故事,如阿長(zhǎng)在夏夜晚上的“大”字睡姿,阿長(zhǎng)喜歡切切察察,阿長(zhǎng)懂得規(guī)矩很多,多到魯迅只能記住三個(gè),阿長(zhǎng)雖然謀死隱鼠,但有時(shí)又顯得神力無(wú)窮,把一套《山海經(jīng)》買回來(lái),阿長(zhǎng)對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō),不只是一個(gè)保姆,更是媽媽一樣的存在。
百草園是魯迅兒時(shí)玩耍的地方,《從百草園到三味書屋》描述了魯迅從無(wú)憂無(wú)慮到身為學(xué)童的`經(jīng)歷,從百草園——美好天堂到三味書屋——修羅地獄,是魯迅初作學(xué)童的感受,這一段時(shí)光,是魯迅從頑童到學(xué)子的過渡。
魯迅很少描寫自己的母親,但在《朝花夕拾》中經(jīng)常寫到父親,魯迅的父親是嚴(yán)厲的,他對(duì)魯迅十分嚴(yán)格,《五猖會(huì)》中魯迅背不完他所規(guī)定的篇章不準(zhǔn)去看會(huì),并把他送到城鎮(zhèn)上最知名的學(xué)堂學(xué)習(xí),但是這是一個(gè)父親的存在,漸漸消磨了孩童的天真,書中未見父親向自己的兒子表達(dá)愛意,也未見兒子向父親表達(dá)愛意,但在《父親的病》中,卻看出了父子深厚的親情。
魯迅在小引中說(shuō):“我有一時(shí),曾經(jīng)屢次記起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果……后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過如此。唯獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味留存!
即使偉大如魯迅,也有那般平凡、普通但絢爛的童年,但長(zhǎng)大后寫來(lái),卻有了對(duì)人生的思考,對(duì)歷史的審視,對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘲諷,這就是魯迅的偉大之所在。
《朝花夕拾》讀后感8
魯迅的散文集。在《朝花夕拾》中,作者用語(yǔ)言表達(dá)了童年和青春難忘的人和事,說(shuō)明了作者童年和青春難忘的經(jīng)歷。他小時(shí)候不是很好。他所做的一切都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)可。
這讓他感到很難過,但他沒有感覺到生活的黑暗即將到來(lái)。他把這些長(zhǎng)輩的不同意變成了動(dòng)力,并把它們寫進(jìn)了這個(gè)“日日夜夜”。在《日日夜夜》中,給我最深刻的一篇文章是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的散文中,不是主題吸引了我,也不是有趣的.內(nèi)容,而是魯迅在童年與一只仇恨貓的敘事中表現(xiàn)出的作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡。
這說(shuō)明魯迅童年的無(wú)知和簡(jiǎn)單,也寫出了作者童年與貓搏斗的樂趣。從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感覺到作者的童年和青春并不是很好,但它總是充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青春都是快樂和悲傷的。我們的童年和青春,就像魯迅一樣,充滿了生活的味道。
仔細(xì)閱讀魯迅先生的《日日夜夜》,享受不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的天真情懷,不禁有著迷人的鄉(xiāng)村美景。我讀魯迅先生的散文,就像讀了發(fā)自迅先生心中熱愛自然、向往自由的童趣。
我仿佛看到了魯迅,當(dāng)大人不注意的時(shí)候,他走進(jìn)了百草園。他和昆蟲一起采摘野花和野果。在三味書店,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教導(dǎo),但他仍然無(wú)法忍受學(xué)生心中的幼稚。
所有的感覺都是如此天真和難忘,但也學(xué)會(huì)在我心中引起共鳴,所以我會(huì)如此喜歡它,尤其是作者從一個(gè)孩子的角度看世界,閱讀讓一個(gè)人感到非常善良,充滿激情。童年已經(jīng)逐漸遙遠(yuǎn),只留下那些瑣碎的記憶,讓我們用心回憶,感受純潔快樂的童年!
《朝花夕拾》讀后感9
當(dāng)我拿起魯迅先生的書——《朝花夕拾》并開始仔細(xì)閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)一種奇妙的感覺,像一座小橋和流動(dòng)的水令人耳目一新。
《朝花夕拾》這本書主要講述魯迅從童年到青年的人生軌跡和經(jīng)歷,向那些難忘的人和事表達(dá)了最熱烈的情感,生動(dòng)地描繪了晚清的生活圖景。讓我們舉幾個(gè)例子:《故鄉(xiāng)》生動(dòng)地描繪了魯迅和潤(rùn)土的童年。魯迅的家庭很富裕,但他并不自由。潤(rùn)土一家很窮。他有自由,但他渴望更好的生活。長(zhǎng)大后,這兩個(gè)天才發(fā)現(xiàn)自己被一道厚厚的墻隔開了,他們美好的童年再也不會(huì)回來(lái)了!端帯,通過茶館老板老栓和他的妻子給兒子蕭栓買血饅頭的故事,反映了愚弄人民的'犯罪行為和革命者的無(wú)私奉獻(xiàn)。從這兩個(gè)例子來(lái)看,我們都看到了舊社會(huì)的黑暗和不公平的判斷。相比之下,我們現(xiàn)在過著美麗的生活,有衣服可以伸出手,有食物可以張嘴。相比之下,這確實(shí)是一個(gè)不同的世界。坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí),一些學(xué)生仍然沒有完成作業(yè),一些甚至拒絕做作業(yè)。我認(rèn)為這真的不應(yīng)該!現(xiàn)在我們沒有不公平的法律,我們沒有生活在恐懼中,我們沒有饑餓和寒冷的日子,我們沒有外國(guó)侵略。我們有充足的食物和衣服,普通人有舒適的生活,一個(gè)強(qiáng)大和富裕的國(guó)家……我們?cè)?1世紀(jì)享受了巨大的幸福和甜蜜。你想吃什么,想穿什么,想去哪里玩,想做什么都是可以用手指實(shí)現(xiàn)的小事。但假設(shè)是在魯迅的童年?它能實(shí)現(xiàn)嗎?不,這很難理解。對(duì)富裕家庭來(lái)說(shuō),這是可能的,但對(duì)貧困家庭來(lái)說(shuō),能夠填滿肚子是件好事。我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)那些我們甚至不敢去想的愿望?現(xiàn)在我們應(yīng)該理解我們的父母,停止任性。如果我們把它放在過去,我們?cè)趺茨茏屇慊孟肽?也許你連一本書都不會(huì)讀。
《朝花夕拾》這本書是對(duì)過去歲月的回憶。這是極其可悲的,但它使人無(wú)能為力。有時(shí)快樂,有時(shí)不快樂,讓我記住。
《朝花夕拾》讀后感10
前幾天我向我同學(xué)借了一本魯迅的《朝花夕拾》。了解到原來(lái)《朝花夕拾》是由《舊事重提》這個(gè)題目改變而來(lái)的,雖然題目有所不同,但是散文的中心思想是一致的!冻ㄏκ啊愤@個(gè)題目更耐人尋味,想象著清晨綻放的花朵到傍晚來(lái)摘取,而《舊事重提》這個(gè)題目更簡(jiǎn)單明了。
在讀《狗。貓。鼠》這一章時(shí),我就被這個(gè)充滿懸念的故事深深吸引,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對(duì)自已抓到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了“我”小時(shí)候心愛的隱鼠,后來(lái)證實(shí)它并非貓所害,而是阿長(zhǎng)踩死的,我感到有點(diǎn)氣憤,同時(shí)為魯迅失去隱鼠而感到惋惜。更感到阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了隱鼠,還把罪名加在貓身上,從而使魯迅錯(cuò)怪了貓。
自從看到《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》時(shí),我已經(jīng)不覺得她壞了。因?yàn)樗秊槿苏、淳樸,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她幫魯迅買了《山海經(jīng)》。
再往后看《二十四孝圖》真是丈二和尚摸不著頭腦,從字面意思理解是二十四張有關(guān)孝道的圖,可是,我把書翻了又翻也沒看到關(guān)于圖的部分。或許我應(yīng)該慢慢去體會(huì)其中的奧秘。
又讀了《五猖會(huì)》與《無(wú)常》上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會(huì)寫得如此詳細(xì),從中不難看出魯迅是個(gè)愛玩的孩子。
在看到《從百草園到三味書屋》這名字就非常熟悉,因?yàn)樵谄吣昙?jí)下冊(cè)第一課就是這個(gè),講的'是百草園和三味書屋,其中充滿了魯迅兒時(shí)的童趣。
其余的其他章節(jié)我就不一一道來(lái)了,希望同學(xué)們可以去看看《朝花夕拾》這本書,作為名著,那是必讀的一本書,作為散文集,具有很高的文學(xué)價(jià)值。我只看了一遍,還不懂其中的精髓,看來(lái)我還得慢慢參透。
《朝花夕拾》讀后感11
翻看舊的書籍,譜下新的筆錄。內(nèi)心又一次受到歷史的撞擊,童年的美好也隨之輕輕跳躍。
《朝花夕拾》,一個(gè)交織著魯迅先生兒時(shí)到青年的快樂、悲傷、懷戀、憤恨的情感故事。樸實(shí)而感人的文字,濺起了每一個(gè)讀者深思的心靈。
書中,貓讓“我”厭惡至極;慢慢長(zhǎng)大,“我”對(duì)社會(huì)有了更加深入的了解;從二十四孝圖中,“我”看清了愚昧的封建孝道;百草園與三味書屋給予了“我”最美好的回憶。
魯迅先生從自己親歷的生活中,贊美了勞動(dòng)人民的.純樸、善良和對(duì)美好生活的向往。他的童年生活在《從百草園到三味書屋》中體現(xiàn)得淋漓盡致!坝万仍诘统,蟋蟀們?cè)谶@里彈鋼琴”,一幅幅令人心馳神往、充滿童趣的畫面給作者留下了甜美的回憶。
似水流年,我們的童年也已悄然而逝,成為了兒時(shí)最美好的回憶。
小時(shí)候,我和小伙伴們常常在離家最近的那座古樸的老橋邊玩耍、嬉戲。在那個(gè)時(shí)候,老橋陪我們度過了美好、快樂的童年。
每天,我們都相約在老橋邊,手拉著手,趁著家長(zhǎng)不注意,偷偷去橋邊的小店鋪買好吃的、好玩的,之后便在老橋邊蕩秋千、玩翹翹板……在童年的世界里,我們天真可愛,在那座刻滿滄桑的老橋旁,總會(huì)發(fā)出一群孩子們竊竊私語(yǔ)的談話聲和那銀鈴般的笑聲,那些聲音,記錄著我們童年的溫馨、快樂。
歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的不快,留下了愉快的回憶。我總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)的老橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那份自由、甜蜜的回憶! 那座家鄉(xiāng)的老橋,是凝固的音樂。那座老橋見證了我們的成長(zhǎng),見證著我們的童年,承載著我們的歡笑,它陪我們度過了一段令人難忘的時(shí)光。
童年的美好在我的記憶中揮之不去……
魯迅,一位令人敬仰的偉人,在他的筆下,我看見了一個(gè)耀眼的詞匯——童年,讓我們斟上一杯清茶,慢慢品嘗……
《朝花夕拾》讀后感12
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書,我讀了很多遍,直到今日合上書本,才最終對(duì)其中幾篇有所領(lǐng)悟!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)當(dāng)歡樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語(yǔ)言,激烈地批判著那個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的'過程和對(duì)他的懷念。
“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然是低能兒……”看到這句話,我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國(guó)歷史上屈辱的歲月,專制皇權(quán)高度加強(qiáng),國(guó)家日漸閉關(guān)鎖國(guó),西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國(guó)國(guó)民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒有了分辨是非的確定本事。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自我而死。書中魯迅提到看電影看到中國(guó)人見到自我的同胞被外國(guó)人處死竟和日本人一齊歡呼,這些思想麻木的中國(guó)人令我們痛心。
為了挽救中國(guó)人民,也為了拯救祖國(guó),魯迅毅然棄醫(yī)從文。1918年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》,它經(jīng)過“狂人”之口,把幾千年的中國(guó)封建專制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此,便對(duì)么”的嚴(yán)厲質(zhì)問,大聲疾呼:“救救孩子!”
魯迅這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。他不顧外界打擊,為了讓國(guó)民清醒過來(lái),寫出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后世。
《朝花夕拾》讀后感13
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫,《朝花夕拾讀后感》——季賽金。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蟄,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)“啪”的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的`散文,正如讀著魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀的入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的
盔甲套在指甲上游戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。我家在農(nóng)村,附近有一大片田野,星期天,我總?cè)ツ抢锵硎苤禾斓年?yáng)光,秋天的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花。我沉醉在大自然的懷抱之中。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動(dòng)。
《朝花夕拾》讀后感14
喜歡追光的人,充滿朝氣與蓬勃,在迷茫中給人光明的希望,魯迅便是其一。魯迅的童年生活奇趣繁多,少年時(shí)憤然棄醫(yī)從文,揮筆鑄文章,以期喚醒精神上蒙病之人。而《朝花夕拾》是最能詮釋魯迅心路歷程的作品,我尤為喜愛。
《朝花夕拾》,此書原名為《舊事重提》,收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的十篇回憶性散文。前七篇主要寫了魯迅的紹興家庭與私塾生活,后三篇敘述了魯迅遷居南京、留學(xué)日本、回國(guó)從文這一過程的所見所聞與感悟。當(dāng)然,本書不只是回憶往事那樣簡(jiǎn)單,此書還飽含著魯迅對(duì)親友師長(zhǎng)的懷念、揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)狀、愛國(guó)憂國(guó)的情懷……內(nèi)容豐富,情感真摯。
在書中,我最喜歡的篇章莫過于《藤野先生》了。平易近人、樸素偉大的藤野教授,魯迅心里是十分敬佩他。還有魯迅棄醫(yī)從文轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件——幻燈片事件。此事為魯迅在日本留學(xué)時(shí)與同學(xué)看日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,其中有一位中國(guó)人給俄 國(guó)人當(dāng)偵探,而被日本軍捕獲。正要槍斃時(shí),在場(chǎng)的一些中國(guó)人與日本人,除了魯迅,都拍手叫好。此時(shí),魯迅的.心一陣刺痛,中國(guó)人的病其實(shí)不在身體而是在精神上,于是棄醫(yī)從文。
看到此,讓人焦慮萬(wàn)分。身為一名中國(guó)人,怎么能為自己同族的人被殺而感到快樂呢?真為以前飽受欺辱的中國(guó)而感到悲傷。曾經(jīng)的中國(guó),是那樣的腐朽不堪,有戰(zhàn)爭(zhēng),有封建舊俗,都?jí)浩戎嗖豢把缘娜嗣。于是中?guó)人也自暴自棄,麻木不仁。魯迅用文字,就似鋒利的刀刃,直擊人們的靈魂;就似一盞濁夜的明燈,告訴新青年們光明的所在。我敬佩魯迅,敬佩他那“舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的超然境界。
手中的樹葉被風(fēng)吹亂,我的思緒也翻轉(zhuǎn)不止,回想現(xiàn)今,中國(guó)已迅速發(fā)展成為了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,人人都過上了幸福生活。再看《朝花夕拾》,不禁為之感動(dòng)。轉(zhuǎn)過頭來(lái),望向前方,心里想著魯迅的名言——青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為!向著光明奔跑,永不止歇!
《朝花夕拾》讀后感15
《朝花夕拾》,以前總覺得是本詩(shī)歌集,名字清秀,婉約。但只有讀過才知道披著散文集大衣下的辛酸與快樂的故事。華麗的故事都反映出了社會(huì)的黑暗,也許這就是魯迅先生寄托感情的方式吧!
《從百草園到三味書屋》的老先生形象,《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的真實(shí)農(nóng)村婦女形象,《藤野先生》的黑瘦先生形象給我留下了深深的印象。不起眼的人,不起眼的`事物,在魯迅先生看來(lái)都是深遠(yuǎn)的回憶。當(dāng)時(shí)黑暗遍布中國(guó)大地,人心的虛偽與丑惡是無(wú)法掩飾的。也正經(jīng)歷如此,魯迅先生寫下了他的童年生活,不經(jīng)讓我們明白了童年的逝去與黑暗帶給人類的災(zāi)難。
小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題而舉手問老師,經(jīng)管是那么的幼稚,但不到理解決不罷休。如今,即使老師問還有沒有問題時(shí)自己都不會(huì)有一點(diǎn)動(dòng)作。小時(shí)候,因?yàn)橐淮涡y(cè)驗(yàn)沒拿滿分就會(huì)痛哭不已,如今拿著不及格的卷子也只會(huì)說(shuō)下次努力。為什么時(shí)間會(huì)使人有那么大的變化曾經(jīng)童年的單純、無(wú)知以悄悄離去。它們都跑去哪了?還是被我們故意丟棄?隨著歲月的流逝童年以悄然離開,伴隨你的唯有那些歡樂的、苦澀的記憶。
我們可能比較幸運(yùn),沒有魯迅先生當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。我們也可能比較悲催,沒有他們當(dāng)時(shí)童年那么歡樂。童年已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),留下的只有零散的記憶,倒不如細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》體會(huì)作者的童年。不同時(shí)代的童年夢(mèng)也是不同的,讓我們沉浸其中,感受當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)人民復(fù)雜的心情,也許能在作者的童年中找到自己遺失的記憶,回歸童年,慢慢回味。
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