(薦)海底兩萬(wàn)里讀后感
讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
讀這本書(shū)時(shí),只有一個(gè)愿望,那就是與尼摩船長(zhǎng)一起駕著鸚鵡螺去探索海底世界,叩問(wèn)海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪物,誰(shuí)知落入水中,卻被怪物所俘虜,由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長(zhǎng)。他的財(cái)富可以償清上百億的國(guó)債并且毫不費(fèi)力。他勇敢,面對(duì)章魚(yú)他義不容辭的'上前戰(zhàn)斗,面對(duì)鯊魚(yú),他手持匕首,與鯊魚(yú)展開(kāi)肉搏。抓住魚(yú)鰭,用匕首刺鯊魚(yú)肚子,鯊魚(yú)一命呼吁。他善良,雖說(shuō)自己已與人類社會(huì)隔離,但仍然同情采珠人,愛(ài)惜自己的每一個(gè)船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)鸚鵡螺陷入南極的冰道時(shí),尼摩船長(zhǎng)冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
由凡爾納著作的《海底兩萬(wàn)里》深受少年們喜愛(ài),故事中沒(méi)有啰嗦的說(shuō)教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺(jué)間就融入了進(jìn)去,仿佛加入了故事,成為了他們當(dāng)中的一員,時(shí)刻為主角們身歷險(xiǎn)境而緊張不已。特別是那
艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。
在故事中,主角們看見(jiàn)了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊(duì)用于冒險(xiǎn)的人兒們的.非凡賞賜!
讀者們看到了隊(duì)員們勇于探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責(zé)任。尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機(jī)智,不是那些只會(huì)躲在實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家,他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。
表面看來(lái),尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長(zhǎng)所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊
過(guò):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。
以凡爾納原著改編拍成的電影《藍(lán)寶石之謎》里的情節(jié)也扣動(dòng)著人們的心弦:以格蘭蒂斯為首的三人組,在對(duì)娜蒂亞的追擊中,他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底
是什么呢?這個(gè)問(wèn)題謎一樣縈繞在讀者心中。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),寫(xiě)出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應(yīng)該勇于冒險(xiǎn),現(xiàn)在,踏著凡爾納和尼摩船長(zhǎng)等人的腳步,我們一起出發(fā)!
海底兩萬(wàn)里讀后感3
爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),《海底兩萬(wàn)里》是其中的一本,至少買(mǎi)來(lái)一年了,就擱在我的書(shū)架上。不過(guò)我對(duì)它不感興趣,只是買(mǎi)來(lái)時(shí)隨手翻了一下書(shū)上的插圖,就放回去了。我只愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),有故事情節(jié)的那種。
今年暑假,學(xué)校推薦我們讀很多書(shū),其中又有凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。我只好應(yīng)付一下,從第一頁(yè)看起。姐姐說(shuō)這本書(shū)很好看,果然才看兩頁(yè),我就被這個(gè)故事抓住了。
書(shū)中講述了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚(yú)。結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只“鯨魚(yú)”。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚(yú)”,就在魚(yú)叉手投擲魚(yú)叉的一剎那,“鯨魚(yú)”撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的.助手和魚(yú)叉手摔入了海里。他們?nèi)齻(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。船長(zhǎng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過(guò)的南極。
《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),我就產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候是如何想出來(lái)的潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量?
后來(lái)我就去問(wèn)了我的媽媽為什么凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢?
媽媽說(shuō):“凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門(mén)觀察還不過(guò)一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光靠編是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢?”
幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。
我聽(tīng)了媽媽的話,明白了知識(shí)是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使祖國(guó)更加興旺。這本書(shū)向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都可以克服的!
海底兩萬(wàn)里讀后感4
凡爾納的科學(xué)小說(shuō)始終貫穿著科學(xué)發(fā)明與發(fā)現(xiàn),即使是普通的冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)故事,也伴隨著對(duì)科學(xué)的關(guān)注。
——柳田權(quán)(日本翻譯家)
今年寒假我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這讓我看到了一個(gè)神秘而又美麗的海底世界,也讓我明白了許多道理。
全書(shū)主要寫(xiě)“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在尼摩艇長(zhǎng)的指揮下潛入深海,并克服種種困難與艱險(xiǎn),帶著艇員們遨游奇美壯觀的海底世界:在海底狩獵,去參觀美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的故事情節(jié)細(xì)致生動(dòng),內(nèi)容跌宕起伏,懸念不斷,并且環(huán)環(huán)相扣,令我讀后回味無(wú)窮。
作者描繪了四個(gè)主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn)、為人隨和的仆人孔塞伊;性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭;沉著、機(jī)智、運(yùn)籌帷幄的尼摩艇。長(zhǎng)其中令我最為佩服的還是尼摩艇長(zhǎng)了。
在“鸚鵡螺”號(hào)中尼摩艇長(zhǎng)擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍,我敬佩他的果敢,欣賞他不屑被人類束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,并且與世隔絕。他向往自由,同時(shí)也是一個(gè)伸張正義、冷靜、果敢、博學(xué)、正直的`人,這讓我無(wú)不為它贊嘆!
本書(shū)的作者是由19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻作家儒勒.凡爾納(1828-1905),人稱“科學(xué)幻想之父”所寫(xiě)。凡爾納出生在法國(guó)西部海港南特的一個(gè)律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè),但是凡爾納自由熱愛(ài)海洋向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn),當(dāng)他開(kāi)始他夢(mèng)寐以求的冒險(xiǎn)生涯時(shí),不料被父親找回,之后他便只能在床上幻想旅行。自此,凡爾納博覽群書(shū),厚積薄發(fā),寫(xiě)下了一系列著名的科幻作品,成為了有名的科幻作家。
當(dāng)讀完這本書(shū)到時(shí)候,我覺(jué)得自己學(xué)到了好多,我真的得好好感謝《海底兩萬(wàn)里》,感謝儒勒.
凡爾納和尼摩艇長(zhǎng),他們教會(huì)了我許多道理,教會(huì)我要做一個(gè)勇敢、不放棄、敢于探索、冷靜、果敢與博學(xué)的人,并且擁有一顆充滿想象、好奇與熱愛(ài)科學(xué)的心。所以再一次感謝你們:《海底兩萬(wàn)里》、儒勒.凡爾納與尼摩艇長(zhǎng)。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
小時(shí)候,沒(méi)讀這本書(shū)之前,我一直以為它是一部科普書(shū),向科學(xué)老師一樣,每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類書(shū),但連我周圍的同伴都為之瘋狂時(shí),我的內(nèi)心燃起了強(qiáng)烈的好奇心,就買(mǎi)了來(lái)讀。當(dāng)時(shí)已覺(jué)得頗為震撼,這本書(shū)竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時(shí)候,沒(méi)有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí),應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艇,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長(zhǎng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險(xiǎn),得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書(shū),我一直對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的身份、他淵博的知識(shí)以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自己的.設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò):他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界,去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
如果哪本書(shū)成功地預(yù)言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。
這本書(shū)講了一位教授,一位漁叉手,一個(gè)仆人在追捕“海怪”時(shí)落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開(kāi)始了海底遠(yuǎn)游。這個(gè)“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”,他們游歷過(guò)太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過(guò)程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛入一萬(wàn)米的深海。他們開(kāi)心地登上南極點(diǎn),一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個(gè)小島上……
在儒勒.凡爾納生活的那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有潛水艇,甚至沒(méi)有電燈?煞矤柤{卻展開(kāi)了他豐富的想象,寫(xiě)出了大量科幻小說(shuō),周游世界,進(jìn)入地心,登上月球都被他寫(xiě)過(guò)。他的小說(shuō)創(chuàng)造出了科學(xué)發(fā)展的模型,在《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來(lái)。另外小說(shuō)中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來(lái)的時(shí)代中,這一些幻想也成為了現(xiàn)實(shí)。
雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),但是還有很多凡爾納小說(shuō)中描寫(xiě)的事物沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn),比如80天環(huán)游世界。
人不能一直都循規(guī)蹈矩,凡事都死板地看,不肯創(chuàng)新,試問(wèn)沒(méi)有想象和創(chuàng)新,世界還會(huì)如此奇妙嗎?在那連電燈都沒(méi)有的時(shí)候,凡爾納卻能科學(xué)地幻想各種現(xiàn)在看也難以實(shí)現(xiàn)的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想。】茖W(xué)的幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀,凡爾納是在科學(xué)的`基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象與創(chuàng)作。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉。
如果沒(méi)有豐富的想象力,世界也不會(huì)這么美麗。這個(gè)世界還有很多的未知,等待我們?nèi)ハ胂、去探究,去發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
海底,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方。
現(xiàn)在,就讓我們跟著鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的一篇巨著,鸚鵡螺號(hào)是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇。這部作品描繪了阿龍納斯等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
海底的世界非常美妙,在“漫步海底平川”一章中,海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)都讓我不禁感到難受,開(kāi)始大口大口的呼吸氧氣,也讓我由衷的感嘆:人能活著,真好!
作者以超凡的想象力和諸多逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)向我們展示了一個(gè)奇幻瑰麗的海底世界,描繪了栩栩如生的奇觀異景。例如,探索海底森林和珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn)、捕殺章魚(yú)群、獨(dú)角鯨………從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問(wèn)世前預(yù)料到未來(lái)生活,充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
作者塑造的尼摩船長(zhǎng)用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民族統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。表面他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界海洋的.科學(xué)家、他是一個(gè)與世隔絕,心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心迸發(fā)出的熾熱感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人生的自由和幸福。他反對(duì)奴隸制、向往自由.凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。
在這本書(shū)中我不僅深深地愛(ài)上了浩瀚的海洋,還懂得了保護(hù)海洋的重要性。我們要譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們。還要呼吁人們保護(hù)海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
第一次捧起《海底兩萬(wàn)里》時(shí),以為是本極枯燥的書(shū),不曾想?yún)s被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩,無(wú)奇不有,栩栩如生。難以想象他是否親身經(jīng)歷了這些?再讀時(shí),“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是覺(jué)得驚心動(dòng)魄。
阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號(hào),隨尼摩艇長(zhǎng)進(jìn)行了海底十個(gè)月的旅程。我也同他們一起,周游四大洋,紅海,地中海,欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠,看抹香鯨和長(zhǎng)須鯨……真是受益匪淺。
在“鸚鵡螺”號(hào)觸礁擱淺時(shí),人人都束手無(wú)策,而尼摩艇長(zhǎng),沉著冷靜且自信的判定,月圓漲潮之時(shí)就會(huì)擺脫困境;之后在得知島上的土著居民前來(lái)攻擊,甚至將潛水艇整個(gè)圍住時(shí)依舊鎮(zhèn)定自若,對(duì)潛艇的安全胸有成竹。從他身上,我讀到了臨危不亂的鎮(zhèn)靜,讀懂了樂(lè)觀自信的心態(tài)。在采珠人生命受到威脅時(shí),尼摩艇長(zhǎng)挺身而出,與黑鯊殊死搏斗。當(dāng)他命懸一刻時(shí),本對(duì)他頗有不滿的尼德·蘭毫不猶豫出手相救,將黑鯊置于死地。從他身上,我讀到了舍己為公的崇高,讀懂了奮不顧身的.英勇。在駛進(jìn)紅海,通過(guò)阿拉伯海底通道直達(dá)地中海的一路上,亭亭玉立的海水仙,青色的海苑葵,華美的蝶魚(yú)……對(duì)于這些,阿龍納斯都十分投入地觀察,分析,思考。從他身上我讀到了樂(lè)觀向上的好學(xué),讀懂了嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的執(zhí)著。
在引人入勝的故事中,我更收獲了對(duì)自然科學(xué)的興趣。光的折射,珍珠的分類和采集,潛水艇的構(gòu)造……不得不感嘆作者的想象力,在電燈還未發(fā)明的時(shí)代就預(yù)料到未來(lái)世界,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。同時(shí)我有了更深的思考,凡爾納先生更想告訴我們,愛(ài)護(hù)海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺!不僅僅只是感受豐富多彩的歷險(xiǎn)旅程呀。我更明白了,科幻不可空想,但也不能連想象也沒(méi)有,沒(méi)有做不到的,只有想不到的!
讓我們一起,帶著奇思妙想,通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,暢游在這科學(xué)與幻想的世界中去吧!定能收獲許多。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬(wàn)里》的過(guò)程中,我是多么期望隨內(nèi)摩船長(zhǎng)一齊探盡海底所有些秘密,只可惜卻沒(méi)阿羅納斯克教授的好運(yùn)。
這個(gè)故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,很多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。哪個(gè)知,這只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物其實(shí)是一艘架構(gòu)奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)內(nèi)摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,借助海洋發(fā)電,稱為“鸚鵡螺號(hào)”。當(dāng)阿羅納克斯和他的兩個(gè)伙伴孔塞耶和內(nèi)德.蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)”后,受到了內(nèi)摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)作海底旅游。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到很多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊,=等很多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所了解的海底秘密公布于世。
可以說(shuō)整部作品故事情節(jié)撲朔迷離,人物運(yùn)勢(shì)瞬息萬(wàn)變,科學(xué)常識(shí)豐富詳盡,幻想美妙而大膽。在漫長(zhǎng)的旅游中,時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的'細(xì)則刻畫(huà)交替出現(xiàn),引人入勝,實(shí)在令讀者無(wú)法抗拒。
我想,另一方面,《海底兩萬(wàn)里》作為一本世界名著,其中曲折驚險(xiǎn)的資料并非憑空捏造出來(lái)的,而是由作者的遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)。由于它不但為在讀者面前展開(kāi)了一幅生動(dòng)的海底畫(huà)卷,也讓大家看到了前人的智慧與禮貌。整部小說(shuō)動(dòng)用不少篇幅,經(jīng)過(guò)孔塞耶這個(gè)“分類專家”與教授之間的對(duì)話,不厭其煩地為大家介紹了諸如海流、魚(yú)類、海底植物、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)常識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
所以,無(wú)可不承認(rèn),《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一部值得我細(xì)細(xì)品讀和學(xué)習(xí)的巨作。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
其實(shí)幾年前我就曾翻閱過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,但是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有喜歡上這本書(shū),內(nèi)容也很快就遺忘了。今天夏天,憑著自認(rèn)為已能夠讀懂這本書(shū)的理解力和對(duì)名著的渴望,我又重新拾起這本陳封已久的書(shū),用我的目光和翻動(dòng)書(shū)頁(yè)所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書(shū)幾年來(lái)日積月累的所有灰塵。
這個(gè)奇妙的故事起始于1866年,法國(guó)生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請(qǐng)追逐一只海怪,但中途不幸落水,進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇,從此和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種奇幻的海底歷險(xiǎn)。他們結(jié)識(shí)了性格古怪但才智過(guò)人的尼摩船長(zhǎng),并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后,因耐受不了與世隔絕的寂寞,阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇,他們的.奇幻旅程也就告一段落了。
我看過(guò)很多科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是其中的經(jīng)典之作,沒(méi)有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發(fā)的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中,陶醉不已。我相信這也是它長(zhǎng)久不衰的原因吧,100多年的時(shí)間流逝更加證明了它的價(jià)值。
并且,《海底兩萬(wàn)里》也很有科學(xué)價(jià)值,整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅來(lái)講述了有關(guān)海洋的科學(xué)知識(shí),隨時(shí)隨地地對(duì)諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等進(jìn)行專業(yè)的介紹,這些知識(shí)看似很枯燥難懂,但我卻絲毫沒(méi)有感到接受起來(lái)十分困難,只把它當(dāng)做有趣的旅行日記,從而在無(wú)意中記住。《海底兩萬(wàn)里》雖說(shuō)是科幻小說(shuō),但都是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。在書(shū)中,作者對(duì)將來(lái)的世界進(jìn)行了很棒的預(yù)言,故事中的事物在如今都已習(xí)以為常,讓不少人認(rèn)為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對(duì)作者的這一點(diǎn)尤為欽佩。
當(dāng)我翻過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的最后一頁(yè),我的心情很復(fù)雜,有讀完厚厚一本書(shū)的如釋負(fù)重,有對(duì)書(shū)中世界的贊嘆,還有幾絲沒(méi)能再早些品出書(shū)中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著書(shū)皮,我知道,我再也不會(huì)讓這上面落滿灰塵了。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū),被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級(jí)大物”:長(zhǎng)長(zhǎng)的,呈梭狀,有時(shí)閃著磷光,它比鯨魚(yú)大很多,行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一齊去探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)古怪的“超級(jí)大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)把他們拉了上來(lái),之后,他們一齊進(jìn)行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們?cè)诤5茁剑吹搅嗽S多稀奇的東西?墒侵竽蠘O出現(xiàn)了大屠殺,主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的.漁民,把主人公和他的幾個(gè)同伴,從水中拉了出來(lái)。
我喜歡書(shū)中的尼摩船長(zhǎng),他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的背包里還有一絲空氣,他自我都不要,把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí)這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。
書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,可是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,最終把冰敲穿,走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要抱著永不放棄的精神,堅(jiān)持不懈地去做一件事,總有一天去會(huì)成功的。
這本書(shū)告訴我們?cè)S多地理知識(shí),經(jīng)過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動(dòng)植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原先我并不是很喜歡看書(shū),可是看了這本書(shū)之后,我意識(shí)到看書(shū)能夠?qū)W習(xí)很多知識(shí),看多了我就什么都明白了,我所以愛(ài)上了看書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。我認(rèn)為,在這三部小說(shuō)中,最好看的要數(shù)《海底兩萬(wàn)里》。其原因有三:
首先因?yàn)樽髡邘ьI(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魂的海底遠(yuǎn)游。在鸚鵡螺號(hào)的陪伴下,尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”讓我們看到了一個(gè)不一樣的大!粋(gè)美麗的'大海,一個(gè)奇特的大海,一個(gè)浩瀚的大!蠛碛兄懙厣蠜](méi)有的景觀和生物,從最遠(yuǎn)的極地到最深的海溝,再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次這是一部科幻小說(shuō)。我喜歡讀這類小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是這類小說(shuō)中的名篇佳作。如果不從第一頁(yè)開(kāi)始閱讀,而是從中間開(kāi)始讀的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道前面發(fā)生了什么事,無(wú)法讀懂,因此,靜下心來(lái),仔細(xì)地品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間透著一種神秘的氣息,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),對(duì)于我這樣一個(gè)住在海邊的女孩來(lái)說(shuō),每天都能見(jiàn)到大海,因此大海對(duì)我沒(méi)有什么吸引力,可是讀了這本書(shū),大海繁多的功能令我吃驚:大?梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網(wǎng),就可以捕捉到各種美味魚(yú)類;我們可以去海底森林捕獵野味,牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚(yú)骨頭做的筆寫(xiě)字,用烏賊魚(yú)的汁制成墨水;從海里提取氯化鈉,用作產(chǎn)生電的基本材料,又可為船提供光和熱,成為船航行的動(dòng)力源……總之,我們可以從大海獲取一切。
尼摩船長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里,我才是自由的,才是一個(gè)真正的人!”是啊,通過(guò)探險(xiǎn)海底兩萬(wàn)里,我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!
海底兩萬(wàn)里讀后感13
這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
不過(guò)就如馬克思哲學(xué)所言,任何事物都是有相對(duì)的兩面性。工業(yè)革命的產(chǎn)生推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,卻把我們生活的`環(huán)境弄得一團(tuán)糟,什么溫室效應(yīng)海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞,人們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。以后若是將利爪伸向海洋后還會(huì)發(fā)生什么呢,無(wú)法遏制人的欲望也許會(huì)把人類推向歷史發(fā)展最高峰,自然是按照它的規(guī)律向前進(jìn)的,否極泰來(lái)的道理是不變的。萬(wàn)惡的人們,不要過(guò)多的要求,適可而止會(huì)讓我們生存的更長(zhǎng)久些呢!《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。 諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像春天,喜悅的經(jīng)典,美麗的詩(shī)篇。
——題記
海底兩萬(wàn)里?海底兩萬(wàn)里有什么?捧起《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),我就隨著腦海中的問(wèn)號(hào),跟著作者開(kāi)始遨游海底,開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產(chǎn)卵便會(huì)死的大馬哈魚(yú)……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開(kāi)的巨幅畫(huà)卷,讓我大開(kāi)眼界;海底狩獵、參觀海底森林、探訪沉沒(méi)的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)更是讓我如癡如醉,沉浸其中,反復(fù)品味!
當(dāng)然,如春風(fēng)拂過(guò)胸前,似甘霖滋潤(rùn)心田的,還是書(shū)中的主人公——“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)淵博、遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智,特別打動(dòng)我的,是尼摩船長(zhǎng)身上的那種崇高的正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國(guó)為民。為了反對(duì)殖民統(tǒng)治,面對(duì)著海底沉船里的`千百萬(wàn)金銀,他沒(méi)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、據(jù)為己有,而是傾囊而出,用來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。為了被壓迫的種族,為了需救濟(jì)的窮人,為了要報(bào)仇的犧牲者,他視金錢(qián)如糞土,如同一名反抗壓迫的戰(zhàn)士,竭盡所能貢獻(xiàn)自己的力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿滿的正能量。
無(wú)情未必真豪杰,重情如何不丈夫。尼摩船長(zhǎng)的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對(duì)遇到的素不相識(shí)的采珠人受到兇猛鯊魚(yú)的襲擊,作為船長(zhǎng),他深知鯊魚(yú)襲擊的兇險(xiǎn),但卻毅然選擇出手相救。當(dāng)艇上的船員重傷離世后,鐵漢柔情,淚灑深海,內(nèi)心豐富的情感,如何不令人動(dòng)容?
作為一部科幻小說(shuō),作者凡爾納在那個(gè)連電燈還沒(méi)有出現(xiàn)的年代,塑造出領(lǐng)先時(shí)代的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇;雖然沒(méi)有到過(guò)海底,可是,大膽新奇、美麗如畫(huà)的幻想與科學(xué)的結(jié)合是如此巧妙,那是怎樣的一種預(yù)見(jiàn)力和想象力!書(shū)中還傳遞出愛(ài)護(hù)海洋生物、譴責(zé)濫殺濫捕的觀念,又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!
《海底兩萬(wàn)里》,如詩(shī)如畫(huà),讀你的感覺(jué)像春天,再讀千遍也不厭倦!
海底兩萬(wàn)里讀后感15
最近,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納,被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭決定去調(diào)查這個(gè)海面上神秘的”怪獸”,結(jié)果意外地爬到了“怪獸”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“怪獸”其實(shí)是潛水艇。這艘潛水艇的船長(zhǎng)就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng),船長(zhǎng)為了保守秘密,就強(qiáng)迫教授以及他的助手留在船上,教授他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的'人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū),看完這本書(shū),我也好想跟著主人公阿龍納斯教授去海底世界探險(xiǎn),想想那神秘的海底森林里面生物一定比陸地多,更不用說(shuō)海底下的寶藏了,肯定也會(huì)讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。同學(xué)們,如果你們也想感受一下海底的驚險(xiǎn)之旅,就趕緊去購(gòu)買(mǎi)吧!
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