《昆蟲記》讀后感12篇(優(yōu))
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《昆蟲記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《昆蟲記》讀后感 篇1
近日，我讀了法布爾的《昆蟲記》，我感到很驚訝，不愧是“昆蟲荷馬”，能把文學(xué)與科學(xué)如此完美地結(jié)合起來(lái)。他其實(shí)還有更優(yōu)良的品質(zhì)和素養(yǎng)。
法布爾是一個(gè)十分細(xì)心的人。在書中有一章，他描寫了螳螂的外貌：“螳螂的腰肢內(nèi)側(cè)飾有一個(gè)美麗的黑圓點(diǎn)，中心有白斑，圓點(diǎn)周圍有幾排細(xì)珍珠點(diǎn)作為陪襯”，“總之，大腿是一把雙排平行刃口的鋼鋸”。這些細(xì)致的描寫必定有仔細(xì)觀察作為基礎(chǔ)。如果法布爾是一個(gè)粗心大意的人，他是不會(huì)看到螳螂這些隱秘的特點(diǎn)。他在書中對(duì)螳螂描寫的那一段十分詳細(xì)，寫了小刺的大小、形狀和排列方式，法布爾甚至還數(shù)了小刺的數(shù)量！我相信，那細(xì)如針尖的小刺不用放大鏡是看不清楚的，不細(xì)心觀察是數(shù)不清的。書中有好幾章都寫的是各種食糞蟲，如果問(wèn)你那些食糞蟲用來(lái)產(chǎn)卵的'“糞球”是什么形狀的，你肯定會(huì)說(shuō)是球形的。法布爾一開始也是這么想的，但事實(shí)并非如此。法布爾在大自然中經(jīng)過(guò)一番細(xì)致“考查”后發(fā)現(xiàn)，食糞蟲的“糞球”是梨形的；還有一種特殊的叫米諾多蒂菲的食糞蟲，它的“糞球”是圓柱體，這與其打洞方式有關(guān)。由此可見，細(xì)心是法布爾的法寶之一，否則他是寫不出《昆蟲記》的。
圖片法布爾是一個(gè)執(zhí)著的人。書中他在研究米諾多蒂菲時(shí)，養(yǎng)了幾只在自家花園里。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們的洞深達(dá)一米五，想系統(tǒng)地研究它們就要把整個(gè)洞挖出來(lái)。法布爾年紀(jì)大了，就叫全家人一起來(lái)挖，終于，在法布爾堅(jiān)持不懈的努力下，整個(gè)洞穴出現(xiàn)在人們面前，這使他之后研究米諾多蒂菲家庭提供了便利。法布爾的執(zhí)著，使他對(duì)這種昆蟲有了深入的研究和獨(dú)到的理解。在法布爾研究小闊條紋蝶時(shí)，他遇到了更大的困難。他僅有的一只雌性小闊條紋蝶在研究開始沒(méi)有多久時(shí)被螳螂吃掉了，而研究必須要用到雌蝴蝶；雪上加霜的法布爾所在的地區(qū)并沒(méi)有這種蝴蝶。研究被迫停止。但法布爾并沒(méi)有放棄，而是一直想辦法弄幾只來(lái)。終于在三年后，他托人從遠(yuǎn)方買到這種蝴蝶，蝴蝶一到，研究立馬開始了。如果不是法布爾的執(zhí)著，今天的《昆蟲記》上可能就沒(méi)有小闊條紋蝶的名字。
法布爾還是一個(gè)專業(yè)的人，具有極高的科學(xué)素養(yǎng)。在他研究大孔雀碟和小闊條紋蝶時(shí)，他發(fā)現(xiàn)雌碟能吸引來(lái)雄碟，可他家周圍根本沒(méi)有這兩種蝴蝶，說(shuō)明雄碟是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的，那么雌碟是怎樣“聯(lián)系”雄碟的呢?法布爾采用控制變量法，一會(huì)兒把雌碟裝入紙盒，一會(huì)兒用玻璃罩罩住，一會(huì)兒給實(shí)驗(yàn)室加上簾子。實(shí)驗(yàn)后分析數(shù)據(jù)，進(jìn)行猜想，然后再實(shí)驗(yàn)。最終法布爾得出結(jié)論：雌碟會(huì)分泌一種有揮發(fā)性的物質(zhì)，這種物質(zhì)發(fā)出的氣味人聞不到，但雄碟可以聞到。法布爾沒(méi)有想當(dāng)然，而是以實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論，這便是科學(xué)素養(yǎng)，誰(shuí)讓他既是文學(xué)家又是昆蟲學(xué)家呢？這樣的專業(yè)使《昆蟲記》不僅是文學(xué)巨著，也是科學(xué)巨著。
法布爾身上還有其他優(yōu)良品質(zhì)，這只是其中一部分。這些都源于他對(duì)昆蟲的熱愛。我們不僅要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，還要像他一樣熱愛大自然。
《昆蟲記》讀后感 篇2
《昆蟲記》讀后感
——譜寫昆蟲生命的詩(shī)篇
對(duì)于昆蟲的熱愛，無(wú)法抑制，甚至失去青春；對(duì)于大自然的依賴，無(wú)可制止，甚至居住深山老林之中�？赡軐�(duì)于自然界中最最崇高最最高尚的舉止，便數(shù)以萬(wàn)計(jì)的體現(xiàn)在生活上了。這便可顯現(xiàn)出自然的魅力，來(lái)吧，讓昆蟲的可愛跑入法布爾的世界里去吧！
——題記
伴隨夜晚臺(tái)燈的光，我靜靜地坐在書桌旁，守候著這本我已經(jīng)讀過(guò)一些遍數(shù)的《昆蟲記》，一個(gè)人用了他畢生的精力，來(lái)傾注的書，不愧是巨著，更堪稱是奇跡了吧。在大千世界，無(wú)奇不有，可正缺少的就是這種為了愛好，付出巨大心血的人。是，法布爾呢，的確是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，他的《昆蟲記》，更是值得我們?nèi)バ蕾p一下的，去了解那些鮮為人知的知識(shí)，去開闊自己的視野吧……
這本書寫出了昆蟲世界的無(wú)窮奧妙，或許是因?yàn)榉ú紶柕拿鑼懛椒ㄟ\(yùn)用得恰到好處吧。其實(shí)這本書全部運(yùn)用的是散文的形式，它生動(dòng)形象地寫出了昆蟲的本性與習(xí)性，里面夾雜的幽默不時(shí)惹人捧腹大笑，對(duì)于同伴的離去，不時(shí)讓讀者的眼淚奪眶而出，潸然淚下。各種不同種類的昆蟲在不同場(chǎng)合的反應(yīng)也描寫得惟妙惟肖，真是不禁讓人佩服起法布爾在文學(xué)上的.功夫了！
在世界上，有太多太多關(guān)于描寫昆蟲的“介紹文”，可為什么偏偏他的《昆蟲記》聞名于世呢？我想大家與我一樣，在讀書之前，一定有這樣的新奇吧！在大家還沒(méi)讀之前，我先幫大家解決解開這個(gè)疑團(tuán)。
其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，它不僅是在單純的描寫昆蟲的自然生長(zhǎng)過(guò)程，另外也包含了一種父母對(duì)于子女的感情在其中，這想必也是能感動(dòng)讀者的原因之一吧！他的筆上功夫也是技高一籌，瞧瞧那生動(dòng)滑稽的語(yǔ)言，細(xì)膩絲滑的筆觸，完全能將你帶入一個(gè)全新的昆蟲世界，讓你不禁大開眼界，發(fā)出驚嘆聲！
還有一個(gè)致命的強(qiáng)點(diǎn)，就是這本書中的昆蟲都運(yùn)用了擬人的手法，將它們賦予了人的情態(tài)與心理感受。在他的筆下昆蟲仿佛個(gè)個(gè)都有靈魂似的，它們也會(huì)像人類那樣煩悶不安，也會(huì)有忍耐極限，也會(huì)有七情六欲……當(dāng)他在寫昆蟲們以冷酷的大自然為背景的各種搶奪戰(zhàn)中，所有人都被它們的行為深深打動(dòng)，有時(shí)也為之一震。但同樣所想到的是，克服困難而積極進(jìn)取的精神，為同伴的安全而將自己的生死置之于度外的偉大、博愛。
這本書的寫法也十分獨(dú)特，既是一部觀察昆蟲所著的介紹文，又是一部文筆優(yōu)美的散文作品，但是，這兩者卻完美地結(jié)合在一起，天衣無(wú)縫，可謂是科學(xué)與文學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域上的巨著，并且，作者筆下的昆蟲及其環(huán)境都有一種深藏不露的詩(shī)情和意境充滿其中。
正如當(dāng)代作家曹文軒所說(shuō)：“一本好書，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書，就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前行的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余的展開�！笔前�，的確，這是一本好書，它不僅教會(huì)了我一些關(guān)于昆蟲方面的知識(shí)，還同時(shí)授予了我們?cè)S多人生的啟迪。我們何嘗不去精讀一下，體會(huì)它其中的樂(lè)趣與智慧呢？
《昆蟲記》讀后感 篇3
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的'小小的甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
《昆蟲記》讀后感 篇4
如果說(shuō)法布爾的《昆蟲記》是什么，可以毫不夸張的說(shuō)，法布爾的昆蟲記是進(jìn)入蟲子們美好世界的鑰匙。昆蟲記讓我們了解了更多的昆蟲，讓我們知道了昆蟲的更多的趣事，昆蟲記這部世界文學(xué)史上聞名遐邇的昆蟲史詩(shī)，是法國(guó)非常著名的生物學(xué)家，法布爾耗費(fèi)半生心血的代表作，曾被哈佛大學(xué)113位教授強(qiáng)力推薦，這本書用生動(dòng)的筆觸，描寫了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性、個(gè)性特點(diǎn)和趣味故事。
在這本書中，我最喜歡的一張是朗格多克蝎子。在這些多足綱昆蟲中既強(qiáng)大但又非常的可怕。蜇針的'頂端掛著一堆毒液，雙鉗展開，伸出洞口，好像時(shí)刻在保護(hù)好自己的家園，不讓外來(lái)侵略者占領(lǐng)。它不是其他昆蟲，他就是朗格多克蝎子。朗格多克蝎子，幾乎沒(méi)什么可怕的天敵。就是連狼蛛和螳螂也不是朗格多克蝎子的對(duì)手
昆蟲記讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，也懂得了許多知識(shí)。比如小蜘蛛是如何從媽媽的卵袋中孵出來(lái)，屎殼郎怎么滾動(dòng)糞球，蟋蟀一生都在修葺住宅，可愛的小蜜蜂是如何鑄成自己偉大的王國(guó)，蝴蝶怎樣孵化出來(lái)的，血蛛怎么乘坐“飛行器”隨風(fēng)飛走，螳螂怎么捕食自己的獵物，狼蛛媽媽為自己的小寶寶操碎了自己的心。一想到這些都會(huì)特別有趣，可以說(shuō)是回味無(wú)窮，讀完這本書后，我開始對(duì)昆蟲的世界充滿好奇，只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)去觀察他們。比如說(shuō)如果去玩兒，我會(huì)看見非常多的螞蟻，還能看見美麗的蝴蝶，以及蹦來(lái)蹦去的蚱蜢。通過(guò)近距離對(duì)他們的觀察，再聯(lián)系這本法布爾的書，就更加的生動(dòng)有趣了。
法布爾的探索精神深深感染了我，他筆下的微觀世界也讓我深深的著迷：勤勞的蜜蜂、執(zhí)著的羌螂、會(huì)玩兒心里大戰(zhàn)的螳螂、看似溫柔實(shí)則殘忍的螢蛛、要在地下潛伏四年才能鉆出地面在太陽(yáng)下唱開歡兒的蟬，呆頭呆腦不懂得變通的松毛蟲，癡情的大孔蝶，為孩子操心的蜘蛛。
法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了昆蟲世界的精彩紛呈，他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人等修辭手法，把各種各樣的昆蟲寫得很形象，非常的生動(dòng)。其中在蜜蜂的故事中，法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、皇蜂、樵葉蜂、黑胡蜂，他們雖然有著不一樣的習(xí)性，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是非常的勤勞，而且還特別疼愛和關(guān)心自己的寶寶，可以說(shuō)是非常溫柔了，可是他們也有非常兇殘的一面。
受到這本書的影響我還喜歡上了攝影。喜歡用相機(jī)去捕捉大自然中美好的畫面，還有忙忙碌碌的小動(dòng)物們的身影。尤其是小小的昆蟲，從蟋蟀到禪，從螞蟻到蝴蝶，從七星瓢蟲到蜜蜂，拍下了很多的照片。也了解了更多的大自然的神奇，了解了大自然的科學(xué)知識(shí)。
讀完這本書我知道了，人只是生物鏈的一個(gè)，任何一個(gè)生命，包括小小的昆蟲在內(nèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活的更加舒適開心。所以我們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，共同保護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力維持自然界的生態(tài)平衡，有許許多多的昆蟲，不妨讓我們走進(jìn)他們的世界去了解他們吧。
《昆蟲記》讀后感 篇5
《昆蟲記》，說(shuō)起來(lái)我們都非常熟悉，它是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的著作。書中寫了許多種昆蟲，它讓我們更了解了昆蟲，讓我們知道，昆蟲的世界是多么有趣。從書中我感受到了法布爾的大膽，為了探索昆蟲的奧秘，可以不惜代價(jià)。他用樸實(shí)的語(yǔ)言十分細(xì)膩的寫出了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。
這本書寫的就是昆蟲的特征，習(xí)性，它們?yōu)榱松婧头毖苓M(jìn)行不懈的努力，作者法布爾仿佛把我們一起帶進(jìn)了昆蟲的世界，讓我們感受這昆蟲世界的真面目：有敏銳的狼蛛，有兇猛的黃蜂，有愚蠢的蟬，有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現(xiàn)在我們眼前，被法布爾寫的活靈活現(xiàn)。
在書中，我印象最深的是《蟋蟀的住宅》，那是因?yàn)檫@一章還被選進(jìn)了我們課文呢！難怪當(dāng)年法國(guó)文學(xué)界推薦的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。法布爾之所以能學(xué)出如此精彩的文章，都是因?yàn)樗綍r(shí)的觀察十分細(xì)致入微。業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。
相比之下，我都在做一些臨時(shí)抱佛腳的事。去稍微看一看，了解一下，就根據(jù)想象開始閉門造車了。法布爾呢，一觀察就是十幾天，可以沒(méi)日沒(méi) 夜 廢寢忘食，他的認(rèn)真值得我們學(xué)習(xí)，正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂。
記得那是一個(gè)深秋的星期五晚上，要寫一篇作文“雨”，可是這讓我很苦惱。心里不禁想到，雨太平常不過(guò)了，但我平時(shí)確從沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)雨，怎么可能寫得出好文章呢？于是，我想到了“臨時(shí)抱佛腳”這一招，便問(wèn)媽媽：“媽，今晚會(huì)下雨嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“天上這么多星星，怎么可能會(huì)下雨�！闭f(shuō)罷便收起了笑容對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫作業(yè)去，不然來(lái)不及的，明天我們還有別的安排呢�！蔽抑缓霉怨缘幕貢g寫作業(yè)去了。我想來(lái)想去，回憶著那一次次下雨時(shí)的場(chǎng)景，絞盡腦汁，終于擠牙膏般的寫出了一篇“想象中的雨”，整整寫了一個(gè)多小時(shí)。到了周一，作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，分?jǐn)?shù)低的可憐，我真是后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)觀察呀！
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)之后，我便開始仔細(xì)觀察，細(xì)致入微的看雨，體會(huì)秋雨的別樣風(fēng)情。后來(lái)，當(dāng)老師再要求寫雨的時(shí)候，我便從容不迫，鎮(zhèn)定自若，胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”，才寫了不到一節(jié)課的時(shí)間，寫完后還倍感輕松。最后，這篇作文得到了我作文史上的最高分，我高興極了，也明白了留心觀察的`好處。
很多時(shí)候的留心觀察可以讓生活更加有趣，讓我們能感受到更多的美。
我坐在窗前，又仔細(xì)的觀察起雨來(lái)，而這一次，我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。
山那樣青綠，養(yǎng)眼的美；水那樣碧綠，無(wú)瑕的美；花那樣鮮艷，妖嬈的美；鳥那樣鳴啼，歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了！夏日的雨那不同風(fēng)格的美，更是讓我念念不忘。
《昆蟲記》讀后感 篇6
最近，我迷上了讀一本書，叫做《昆蟲記》，以前我老是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，例如：人為什么不會(huì)飛，為什么小鳥卻會(huì)飛…總之，我老是把爸爸媽媽問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向。一天，媽媽為我買了一套《昆蟲記》，我愛不釋手，之所以我對(duì)它十分著迷，是因?yàn)樗梢曰卮鹞�，不論什么奇怪的�?wèn)題，我問(wèn)它，它都可以一一回答。
這本書的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng)，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分惡心，有些昆蟲十分有趣。
不知為什么，媽媽買回來(lái)沒(méi)幾天我就和它結(jié)上不解之緣。這本書講述了每一只昆蟲的出生入死，我經(jīng)常會(huì)和書中的昆蟲一樣喜怒無(wú)常，讓我身臨其境，它們出生，成長(zhǎng)，狩獵和死亡都十分平常，高度的擬人化和自述十分有趣，有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識(shí)。有時(shí)，我們把一些昆蟲誤解了，蝎子在人們眼里是吃孩子的毒母，但它卻是一位關(guān)愛孩子的慈母，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的`母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢？因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
《昆蟲記》讀后感 篇7
合上《昆蟲記》的最后一頁(yè)，我的思緒仍停留在那遠(yuǎn)離喧囂的昆蟲世界……
——題記
在炎炎的夏日，當(dāng)別人還在抱怨天空中那熾熱的驕陽(yáng)時(shí)，而我已沉醉在那美妙的伊甸園里，欣賞著那奇妙的昆蟲世界。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾編撰的一部經(jīng)典著作，書中詳細(xì)介紹了各種昆蟲的種類、特征、習(xí)性及生活方式等。亨利·法布爾被世人稱為“科學(xué)界的詩(shī)人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾�！狈ú紶柍錾谝粋�(gè)農(nóng)家，從小生活十分貧困，但他通過(guò)自學(xué)，花費(fèi)20年時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在對(duì)昆蟲的觀察和研究中�！独ハx記》就是他自己在“荒石園”中，通過(guò)觀察和研究，寫出的不朽巨著。
看《昆蟲記》之前，我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些毫不起眼的昆蟲，也并沒(méi)有覺得他它們有什么特別，要說(shuō)花費(fèi)大量時(shí)間去觀察和認(rèn)識(shí)它們，這更不可能了。在我的認(rèn)識(shí)里，蟲子就是骯臟的代表，有蟲子的地方就有污穢，還得小心這些家伙冷不丁從什么地方?jīng)_出來(lái)“咬你”一口。對(duì)于它們，我總是懷著厭惡與恐懼的心理，不敢去靠近�？墒�，《昆蟲記》改變了我的想法，我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞語(yǔ)，叫“生命�！�
如果有人遇到了難題，人們會(huì)施以援手；有動(dòng)物受到傷害，人們會(huì)竭力救助它。但如果有小蟲子遇到困難，許多人會(huì)選擇視而不見。這是因?yàn)椤吧钡母拍钏坪鯖](méi)有普及到這些微觀的昆蟲身上。但他們并不在意，這些小家伙在地球上的歷史比人類都要長(zhǎng)，他們有自己頑強(qiáng)的生活方式，有自己優(yōu)勝劣汰的法則。法布爾老人更是用一本書告訴我們，它們的世界是多么奇妙。
原來(lái)，石蠶是自帶潛水艇的游泳健將，它們?cè)谒衼?lái)去自如，雖然弱小，但卻身懷“金蟬脫殼”的絕技；原來(lái)，蟬是一個(gè)偉大的音樂(lè)家，它高唱生命的贊歌，自己卻聽不到美妙的音樂(lè)；原來(lái)蜘蛛是一個(gè)建筑高手，它足不出戶，卻能讓獵物自投羅網(wǎng)；原來(lái)大孔雀蛾是為愛獻(xiàn)身的浪漫主義者，不管路有多遠(yuǎn)，有多黑暗，有多少危險(xiǎn)，它總會(huì)找到自己的心上人……原來(lái)這些不起眼的小家伙身上藏了這么多秘密，法布爾用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，告訴我們它們并不是簡(jiǎn)單的小蟲子，它們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也有像人一樣的行為，像人一樣的人生。
它們的生命太短暫了，卻精彩得讓人難忘。蟬要在地下陰暗的洞穴里生存四年，才能換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光，在這僅有的一個(gè)月里，它們放聲高歌，奏響生命的'旋律；年老了的礦蜂不會(huì)“回家養(yǎng)老”，他們會(huì)守衛(wèi)蜂巢，不放入一個(gè)侵略者，用“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”的精神，發(fā)揮著它最后的作用；垂死的蜘蛛更是用盡最后的力氣，幫助孩子出世。書里的每一種昆蟲都那么特別，它們雖然沒(méi)有人的智慧，但卻有種不可抵擋的魅力，讓我們?yōu)橹朊浴?/p>
感謝法布爾，是您打開了昆蟲世界的大門，讓我結(jié)識(shí)了這么多昆蟲朋友。更重要的是，我第一次重新思考了“生命”的真正含義，這本書讓我更加熱愛生命、熱愛生活！
《昆蟲記》讀后感 篇8
讀書之味長(zhǎng)，如品香茗。讀這一本好書《昆蟲記》，如品一杯清香無(wú)比的茶，讓人回味無(wú)窮。我流連于作者筆下的昆蟲世界，也從他的人生經(jīng)歷得出一點(diǎn)：世界因好奇心而美麗，成功常與好奇心同行！
好奇是人們走向成功的強(qiáng)大助推器。《昆蟲記》的作者——法布爾，他從小家境貧寒，生活在農(nóng)村。也正是如此，他才能更好地觀察昆蟲。在那個(gè)年代，人們很少能去喜歡并尊重這些昆蟲，唯獨(dú)法布爾對(duì)他們有強(qiáng)烈的好奇。他十年如一日觀察這些昆蟲，了解它們的習(xí)性。為了觀察的它們，他不顧他人的驚異和看法；為了觀察它們，他可以像一個(gè)孩子一樣爬樹、趴草地、躲草叢；為了觀察他們，他甚至可以一連幾天不休息……他像哲學(xué)家一樣去思考，像藝術(shù)家一樣去觀察，像詩(shī)人一樣去感受和表達(dá)。這，都是好奇所帶給他的強(qiáng)大力量。
功夫不負(fù)有心人。自獨(dú)具一格的昆蟲百科兼生命贊美詩(shī)歌出世，這本被法布爾傾盡畢生心血的卷帙浩繁的杰作被很多人所贊譽(yù)，法布爾以自己的好奇證明了自己。
好奇也是使人們通向成功的牽引。英國(guó)著名化學(xué)家、近代化學(xué)的奠基人羅伯特·斯比義耳在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將濃鹽酸濺到一束紫羅蘭上，為了洗掉花瓣上的酸，他把花泡在水中。過(guò)一會(huì)兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)紫羅蘭變成了紅色。這個(gè)現(xiàn)象讓羅伯特很好奇，使得他在這個(gè)領(lǐng)域里發(fā)明了沿用至今的酸堿指示劑。
諸如此類，牛頓看到在自己眼前掉下的蘋果，他苦苦思索，提出了萬(wàn)有引力定律；瓦特好奇水在煮沸時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣，他最終發(fā)明了蒸汽機(jī)，引起了工業(yè)革命；祖沖之通過(guò)比照?qǐng)A發(fā)現(xiàn)古人“徑一周三”的結(jié)論錯(cuò)誤，算出了圓周率小數(shù)點(diǎn)后七位……在好奇心的牽引下，他們都明確了自己的方向。假如他們不“好”不“奇”，或許他們只能平庸一生。
好奇心還是人們的精神支柱。我國(guó)著名詩(shī)人蘇軾文辭有名，為人豪爽，卻無(wú)意間得罪百官，被押監(jiān)獄。在烏臺(tái)詩(shī)案中他險(xiǎn)遭性命。出獄后他一生清苦，一路貶向南方。但他不氣餒，因?yàn)樗院闷嫔剿�，好奇人間。他曾展示“日啖荔枝三百顆”的豪放。他不慕高堂的莊嚴(yán)，不求官場(chǎng)的利祿。他站在自己詩(shī)人的位置，兼?zhèn)淅畎住鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”的氣節(jié)，劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的`豁達(dá)和自己“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂(lè)觀。他的精神深為人們所傳誦，而正是好奇支撐著他。
好奇是一首歌，撥動(dòng)我們年輕的心弦；好奇是一團(tuán)火，點(diǎn)燃我們沸騰的熱血；好奇是一面旗幟，指引我們前進(jìn)的方向。如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花朵，那好奇精神就是其中最燦爛的一枝。正是孜孜不倦的好奇精神讓我們樂(lè)于奮斗，感受世界的美麗。
有時(shí)候，我們應(yīng)該放慢腳步，懷著一顆好奇心去感受生活的美，讓自己發(fā)現(xiàn)一些不一樣的事。常懷一顆好奇心，面對(duì)世界，春暖花開！
《昆蟲記》讀后感 篇9
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物……
第一次看<<昆蟲記>>，不知怎么就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，時(shí)不時(shí)還會(huì)惹人捧腹大笑，就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看，便會(huì)了解許多知識(shí)：螢火蟲有六只短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物，是個(gè)獵取野味的“獵人”。
天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn)�，每逢中秋時(shí)節(jié)，它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分，用半圓鑿形、無(wú)據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道，并用挖掘出來(lái)的碎屑作為食物。
螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
還有松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng)，一只朗格多克蝎子和一只納包那狼蛛這兩只都有毒刺的'昆蟲誰(shuí)會(huì)吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么……
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。以前，我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲，覺得所有的昆蟲都是壞東西，自從我讀了這本《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)喜歡上了昆蟲，不像以前一樣厭惡昆蟲了，有時(shí)候還會(huì)仔細(xì)的端詳昆蟲，由于掌握了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，現(xiàn)在大部分昆蟲名字我差不多都叫得上了，我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。
看了《昆蟲記》這本書，我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習(xí)慣的，我們不應(yīng)該討厭它們，試著去接觸它們，你便會(huì)不由自主地喜歡上昆蟲了；而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
江蘇南通南苑小學(xué)六年級(jí):黃施瑜
《昆蟲記》讀后感 篇10
擁有著無(wú)限色彩與活力的昆蟲世界，發(fā)生著無(wú)比神奇并且奇妙的昆蟲故事，一段段優(yōu)秀的篇章再此啟航，充滿著讓人想要探索未知的生動(dòng)絢麗，開啟人類心目中從未有過(guò)的昆蟲形象，這便是《昆蟲記》的魅力所在。
這是一本讓人受益匪淺，讓人回味無(wú)窮的優(yōu)秀著作。他不是讓人用眼睛從書中了解昆蟲，而是讓人用心去真正的聆聽昆蟲。這本書，是著名作家法布爾的優(yōu)秀作品。在讀這本書的過(guò)程中，我真真正正感受到了昆蟲帶給我的驚喜。
當(dāng)?shù)诙烨宄浚侨彳浖兇獾年?yáng)光照射在我的書邊；那清脆動(dòng)聽的鳥鳴聲傳入我的耳邊；代表著我的指痕又一次停留在那秀麗文字的一邊。
曾經(jīng)在我的印象中，我心里只有：昆蟲？昆蟲有什么好看的？干嘛要去花時(shí)間研究昆蟲呢？直到我被那些昆蟲所擁有的靈性，所擁有的豐富情感所吸引后，我才明白昆蟲們也有自己的一片天地，人類也想要探索他們未知的'事物。
昆蟲所擁有的靈性，所擁有的魅力，所擁有的才華橫溢和他所擁有的無(wú)限活力，值得讓人去慢慢感受，讓人足以驚嘆。它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，它那美麗自然的外衣，它那努力奮斗的小小勞動(dòng)力，它那聰明伶俐的機(jī)智頭腦，讓人不得不對(duì)它表示驚嘆！
那嬌麗的夕陽(yáng)下，總有一些晚歸的飛雁；那藍(lán)天白云中，總有那幾只小鳥；那黑色泥土里，總有一堆辛勤的勞動(dòng)者；那清澈的溪流中，總有一些活蹦亂跳的小水蟲；那翠綠的樹林中，總有在高歌的歌唱家們。在我們這個(gè)具有靈性的空間里，到處都有這些奇妙的東西的存在。
“那是萬(wàn)物復(fù)蘇的贊歌，是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽懂的歌”“他是無(wú)堅(jiān)不摧的力量的化身，他也是正義和權(quán)力的代表”“他是個(gè)癡迷的觀察家和一絲不茍的務(wù)實(shí)派”，作者的神來(lái)之筆，生動(dòng)的寫出了昆蟲那具有活力的鮮明形象，這是透過(guò)心扉，感受到的真正的歡樂(lè)。
當(dāng)蝴蝶敞開華衣；當(dāng)小鷹展翅高飛；當(dāng)蜜蜂在花間尋蜜；當(dāng)蟋蟀唱出音樂(lè)；當(dāng)螢火蟲散出光芒；當(dāng)螳螂展出力臂，它們所展現(xiàn)出自己最出彩的一幕，是它們面向鏡頭毫不退縮的最大資本。它們拿出自己的才藝，給這世間更多的絢麗多彩，顯出它們最獨(dú)特的魅力。
我曾以為螞蟻是弱小的，但從螞蟻分食得知它的強(qiáng)大；我曾以為自然界昆蟲沒(méi)有色彩，直到我為蝴蝶的華衣所贊嘆；我曾以為自然界的昆蟲沒(méi)有感情，直到我為螳螂英勇護(hù)莊稼時(shí)的忠誠(chéng)所驚嘆；我才明白世界萬(wàn)物皆有靈。
就像羅丹所說(shuō)的“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以我們要對(duì)生活中那些事物多多的細(xì)心觀察才能真正感受到一個(gè)不一樣的世界。
不管是什么樣子的昆蟲，他們都擁有著自己獨(dú)特的魅力，從書中探索到的，從自然界中觀察到的，從互聯(lián)網(wǎng)上了解到的，都可以為我們打開新世界的大門。真正聆聽到的，才是最真實(shí)的感受。
我依然為昆蟲所散發(fā)出的獨(dú)特魅力而點(diǎn)贊！
《昆蟲記》讀后感 篇11
讀完《昆蟲記》，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中那些生動(dòng)細(xì)致的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾，沉浸在這個(gè)奇妙的昆蟲世界里，仿佛自己也化身為一只長(zhǎng)得像人類的蟲子，會(huì)飛會(huì)爬樹會(huì)鉆洞，在法布爾的顯微鏡下，翻動(dòng)著眼皮，揮動(dòng)著觸角，調(diào)皮地和他打招呼。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著守門衛(wèi)兵的角色，同類來(lái)了就讓開放行，異類來(lái)了就趕跑；迷宮蛛的網(wǎng)編織得像一個(gè)迷宮，其他昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，只吃青草，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的.世界。
在法布爾的筆下，這些昆蟲具有了人性，和人類一樣有喜怒哀樂(lè)，也有高尚的奉獻(xiàn)精神。我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那深沉的母愛所震撼了。年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭奔波著；老了，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，一直惦記著自己的孩子，想要再做點(diǎn)什么。
昆蟲世界精彩絕倫，歷史和人類一樣久遠(yuǎn)，我聯(lián)想昆蟲世界和人類世界，細(xì)細(xì)對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何以前就沒(méi)人去發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。為何只有法布爾能夠孜孜不倦地投入到昆蟲研究呢？我覺得是因?yàn)樗麩釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。唯有如此，方能留下如此巨著，啟迪著一代又一代后人�?/p>
《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，都是說(shuō)昆蟲世界的小事情，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往�！独ハx記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命。作為自然界最高級(jí)的動(dòng)物，愛護(hù)昆蟲，保護(hù)好大自然永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟惖氖姑?/p>
《昆蟲記》讀后感 篇12
只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的作者熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁(yè)。
映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹，他那熱愛科學(xué)，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個(gè)人，可以這么有毅力，真的很不容易�？粗绱撕竦臅也唤袊@道。
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來(lái)又寫蟬如何蛻變，再后來(lái)寫了蟬的歌唱，我最喜歡這節(jié)，因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)了，他先找來(lái)五中蟬，再逐一分析、實(shí)驗(yàn)，語(yǔ)言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分鮮明，沒(méi)有一點(diǎn)斷開，連接十分緊密，令人回味無(wú)窮。
還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒(méi)有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，如果一個(gè)特別討厭昆蟲的'人，還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎?不會(huì)了，所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!
看完這本書，我感悟萬(wàn)千:天吶，法布爾堅(jiān)持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不容易!他是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝，你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)?其實(shí)呀，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以克服，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看著我，笑了:“那你有沒(méi)有志趣?”我說(shuō):“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書!”
語(yǔ)言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察，他用心去觀察，用他那細(xì)膩的心去觀察，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來(lái)，讓人們知道昆蟲。
哦，我懂了，法布爾的之所以那么精彩，語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng)，形象那么鮮明，是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛昆蟲的志趣。
人們都說(shuō):“多讀書，讀好書�！毕襁@樣的書就是好書，所以，我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，使人們愛上讀書，就可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己小小的一份力量!
不知不覺，已經(jīng)翻到了書的末頁(yè)，我不由得感慨:這本書實(shí)在太好了!我們大家都應(yīng)該多讀書，讀好書!
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