（優(yōu)選）老人與海讀后感14篇
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感 篇1
老人多么有毅力��！在茫茫大海中獨(dú)自一人進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗，但他還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)。雖然在海中他也面臨成為鯊魚(yú)口中美食的危險(xiǎn)，但他用自己的'冷靜與智慧，把鯊魚(yú)打得節(jié)節(jié)后退，老人雖然最終沒(méi)有帶回魚(yú)來(lái)，但那只是肉體上的失敗，老人的精神從沒(méi)破滅，他用他的行動(dòng)向我們證明了，一個(gè)人可以被毀滅，但精神永遠(yuǎn)不能被打敗。
老人與海讀后感 篇2
在寒假里我看了《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
這就是《老人與�！返墓适�。他告訴我在今后的學(xué)習(xí)生活中，也要像這位老人那樣不懼怕任何困難，要盡自己最大的力量與困難作斗爭(zhēng)。就像他說(shuō)的`“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”他這種永不言敗的精神讓我很感動(dòng)，并且會(huì)一直激勵(lì)著我。
老人與海讀后感 篇3
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書(shū)的精華，值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的'經(jīng)驗(yàn)，讓他捕獲了一條鯊魚(yú)，在老人回來(lái)的時(shí)候，鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú)，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人，永不言敗的精神！一片大海，充滿挑戰(zhàn)；一只小船，寂寞與苦難；這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手，但，這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú)，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
老人與海讀后感 篇4
讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我非常感動(dòng)。因?yàn)槲腋械搅死先撕秃ｚt的感情非常深厚，是神圣不可侵犯的。
老人喂海鷗喂了十多年，老人給每一個(gè)海鷗都起有名字，老人還從來(lái)沒(méi)有忘記它們的名字，從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當(dāng)成了自己的孩子了。
老人每天步行20余里的路，從來(lái)不坐公交車，把自己的退休工資的'三分之二都給海鷗買食物了。給海鷗買非常貴的餅干，只給自己買2角錢的香煙，他把他的一生都給了海鷗，在他去世的時(shí)候最不放心的還是海鷗。
世界上的動(dòng)物都是有感情的，我們要好好的保護(hù)它們，所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物，還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。
老人與海讀后感 篇5
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力，把大馬林魚(yú)扎死。然而，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的.只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
老人與海讀后感 篇6
我今天看了一本書(shū)，名叫《老人與�！�，主要講的是：
從前有一個(gè)漁夫，他每天都一無(wú)所獲，運(yùn)氣好的話能抓到幾只小刀魚(yú)和其他的魚(yú)，有一天，他下定決心到很遠(yuǎn)的地方去捉魚(yú)，如果捉到魚(yú)就回來(lái)，捉不到就不會(huì)來(lái)，他出發(fā)已經(jīng)五天了，才捉到七條小魚(yú)，就這樣已經(jīng)過(guò)去了五年了，他已經(jīng)老了。最后他終于捉到了又大又肥的'刀魚(yú)他回到家中，家人都很高興，這條刀魚(yú)讓全家人，都吃的飽飽的。他想到：在海里遇到的危險(xiǎn)，風(fēng)暴和鯊魚(yú)，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結(jié)果！
這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅(jiān)持，不放棄，不怕困難，結(jié)果一定是好的。
老人與海讀后感 篇7
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)硬漢形象——一位叫做桑地亞哥的老漁夫。
書(shū)中概括了桑地亞哥獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待后釣到了一條無(wú)比巨大的`馬林魚(yú)。魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的考驗(yàn)，終于把大魚(yú)擊敗。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)！老人與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗，結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。從中告訴我們一個(gè)哲理：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�
人生的道路上難免有坎坷，只要擁有了勇敢和自信，你就會(huì)成為勝利者。
老人與海讀后感 篇8
《老人與�！饭适率趾�(jiǎn)單，寫了一個(gè)老人在連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)，掉到了一條大馬林魚(yú)，但是被魚(yú)拖了三天，最后老人把它給殺了，但是回去的時(shí)候，那魚(yú)被鯊魚(yú)吃的所剩無(wú)幾。我感到老人是勇敢的，他不但殺死大魚(yú)，并趕走鯊魚(yú)。
文中曾提到老人曾與一個(gè)最強(qiáng)壯的人比扳手腕，經(jīng)過(guò)一天一夜的.較量，老人獲勝了，這說(shuō)明老人不僅勇敢，更有堅(jiān)強(qiáng)的意志、毅力。所以老人他應(yīng)該收到我們的尊重、敬仰，更應(yīng)該使得我們的鼓勵(lì)。老人與海的讀后感老人與海讀后感800字老人與海讀后感400字
老人與海讀后感 篇9
這些天我讀了很多書(shū)，讓我記的最深的是<老人與海>，講的是一位老人常年獨(dú)自在 海上打魚(yú)。有一次他打到了一條大魚(yú)，但是在反回的路上卻遇上 了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了 ，結(jié)果老人拖回去 的`只是一副大魚(yú)骨架。
這就是<老人與海>。老人沒(méi)有被人何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人每顆心。
老人與海讀后感 篇10
今天，我把《老人與海》這一本書(shū)讀完了，這一本書(shū)主要講了一位老人在海上釣魚(yú)，可他一連84沒(méi)有釣上一條魚(yú)。
其實(shí)這本書(shū)我讀完后，并沒(méi)有完全理解這本書(shū)的意思，于是我就問(wèn)了媽媽，媽媽就又給我講了一遍，我才明白了一些。
老人一連84天沒(méi)有任何收獲，可是他沒(méi)有放棄，仍然不停的給自己加油鼓勁，最后他決定去深海里捕捉一條大大的魚(yú)，于是他就出發(fā)了。最后雖然他釣到了一條好大的魚(yú)，但在在往回返的'時(shí)候卻被大鯊魚(yú)給吃光了，只留下了一條巨大的魚(yú)骨頭。他很傷心。
看完這本書(shū)，我心里有點(diǎn)難過(guò)。我覺(jué)得老人很可憐。
老人與海讀后感 篇11
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家的《老人與海》。
故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費(fèi)盡心力把魚(yú)扎死。然而，一群嗅著血腥味而來(lái)的'大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
老人與海讀后感 篇12
《老人與�！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理。
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的`幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦！
老人與海讀后感 篇13
今天，我們學(xué)了老人與海鷗。
每到冬天，這位老人就天天帶來(lái)餅干粒，他每月308元的工資多數(shù)都給海鷗買4.5元一斤的餅干，而他吸的煙才2毛錢。他為了給海鷗買餅干，從城市到翠湖，每天走十公里的路，不愿多花1分錢。
有一天，忽然聽(tīng)見(jiàn)一件消息，老人死了。帶老人去靈堂之前，把他的遺像放大，放在了海邊，意想不到的事情發(fā)生了，一群海鷗在遺像上空飛翔，飛的樣子和叫聲和以前大不一樣，好像在給老人哀悼。在他們不得不收回遺像時(shí)，海鷗在他的身邊圍住，像一個(gè)白色漩渦，我們感到海鷗再說(shuō)：“再讓我們看一眼曾經(jīng)向我的'父親一樣的人吧！”最終遺像還是被拿走了。
沉睡的人們吧！快起來(lái)，一起保護(hù)動(dòng)物吧！
老人與海讀后感 篇14
今天是一個(gè)令人又驚喜又興奮的日子，因?yàn)榻裉煊幸晃煌庑＠蠋焷?lái)我們學(xué)校來(lái)講課，這位老師叫做杜燕楠，一看到這位老師，我的心靈就得到了洗滌，因?yàn)槔蠋煹哪樕嫌肋h(yuǎn)洋溢著快樂(lè)的.笑容，操著令人一下子就能聽(tīng)得懂的普通話來(lái)講課，好了，話不多說(shuō)，直奔主題。
講課開(kāi)始了，老師為我們講述了用耳朵聽(tīng)，用嘴巴讀，用心靈去感受的孩子，最后用嘴表達(dá)出來(lái)的孩子，就是聰明的孩子。首先，我們將課文分成兩段來(lái)體會(huì)，老師讓我們現(xiàn)在在第一段上做批注，我很快地寫出了自己的感悟。
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