海底兩萬里讀后感【范例15篇】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的海底兩萬里讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底兩萬里讀后感1
無邊無際的大海帶給我們無限的遐想。儒勒？凡爾納憑借著神奇的想象力完成他的“三部曲”。其中名叫《海底兩萬里》的故事成了科幻小說界的經(jīng)典。
1866年，海上突然出現(xiàn)了一個“龐然大物”，長長的梭子狀物體，有時泛著磷光，比鯨魚個頭大，速度比鯨魚快得多。各國政府和人民對它極為關(guān)注。不僅是因?yàn)閺膩頉]見過，也因?yàn)樗?jīng)常攻擊來往船只。阿羅納克斯教授受美國政府邀請，登上驅(qū)逐艦，參與追捕海上“怪物”行動。途中遇難，教授孔塞伊和內(nèi)德？蘭德被一位自稱尼摩船長的人“俘虜”了。他們漫步美妙絕倫的海底森林，救了采珠人。通過鮮為人知的海底隧道，到達(dá)南極，與巨章魚搏斗……最后尼摩船長及“鸚鵡螺”號卷入漩渦不見蹤影。
小說里的景物雖不是儒勒？凡爾納親眼所見，但卻是那樣真實(shí)，那樣豐富多彩，海底里的`動物和植物相處融洽，構(gòu)成了一個和諧友善的社會共同體。他們在無聲中呼喚我們保衛(wèi)海洋，保護(hù)這方僅剩的安靜的地方。
其中有個人物特別神秘，那就是尼摩船長。我們很難猜測他的國籍，不過阿羅納克斯教授看到他把從海底打撈出來的金錢捐給殖民地國家的人民，他認(rèn)定他是個有同情心，有愛心的人。尼摩船長帶著他們?nèi)齻�人漫游了海底世界，待他們?nèi)缈腿税�，所以也不能說“俘虜”他們，只是怕秘密被壞人們知道，否則這個世界會更亂。
《海底兩萬里》表面上是寫海底的探險，實(shí)際上呼吁我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)世界，反對壓迫和剝削，提倡自由的精神。
海底兩萬里讀后感2
兩萬里，究竟有多長呢？
主人公真的在長達(dá)兩萬里的海洋中遨游嗎？
如果真的存在這場旅程，那他到底經(jīng)歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢？
帶著種種疑問，我開始了閱讀，翻閱著《海底兩萬里》，猶如觀看《加勒比海盜》一樣，場面波瀾壯闊、情節(jié)曲折險象環(huán)生，帶我到達(dá)了未知的世界并掀開奇幻冒險的旅行。
故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們，發(fā)現(xiàn)了一只類似獨(dú)角鯨的大怪物，法國物理學(xué)家阿羅納克斯在回國前夕，饒有興趣的接受邀請并參加了捕捉行動，在捕捉過程中不幸與其仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時的'獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電，這是運(yùn)用科學(xué)技術(shù)造福人類的一種體現(xiàn)。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時候，阿羅納克斯趁其不備不辭而別，并把他所知道的海底秘密公之于世。
由于時代的局限性，文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷，更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類自身生存的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋動物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念�？梢姳Ｗo(hù)環(huán)境不止是體現(xiàn)在一個時期，更是延伸到一個世紀(jì)之遠(yuǎn)，是一件任重而道遠(yuǎn)的事。
這本書不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人，也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。
伙伴們，還在等什么呢？
海底兩萬里讀后感3
寒假里，爸爸給我買了很多書，我看的第一本就是《海底兩萬里》。在我翻開目錄的那瞬間，它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等，讓我迫不及待地想去遨游海底世界。
海底兩萬里講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子，為大家講述出一個個故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪獸，阿龍納斯參與了追捕這只大怪獸的行動，在追捕過程中他意外掉進(jìn)海里，并且掉在了大怪獸的脊背上。其實(shí)，這并不是什么大怪獸，它是尼摩船長秘密建造的一艘堅固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他一起海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，一路進(jìn)入了大西洋，見識了很多海里的動物、植物，還有一些海里的`神奇景象。阿龍納斯，是一位知識特別淵博的教授，我很敬佩他。尼摩，是一位聰明的船長，我感覺他很神秘。
整個海底旅行并不是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了很多困難，但是他們勇往直前、不畏艱險、不怕困難。這種精神值得我去學(xué)習(xí)，也讓我明白了只要努力一定會有收獲！讀完這本書，腦海里一遍遍重現(xiàn)書中描述的一個個美妙的故事，仿佛身臨其境。書中不但有海洋知識，還有地理知識，真讓人回味無窮，令我沉浸在了這個奇幻的故事里。
海底兩萬里讀后感4
暑假，我看了一本書《海底兩萬里》。這本書是法國的著名作家凡爾納的名著，它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶。作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，這本書是他的三部曲之一。
這本書主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德抓捕獨(dú)角鯨，被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號，在尼摩船長的帶領(lǐng)下，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，走了六千萬海里，經(jīng)歷了一個個驚心動魄的冒險：神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復(fù)仇”計劃······故事驚險曲折，引人入勝。
我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長，他是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的`時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為使我很感動。
最令我吃驚的是當(dāng)時還沒有潛水艇，連電燈都沒有。他是怎么想象出來的呢？因此看來，許多發(fā)明都離不開作家的想象，作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習(xí)，掌握知識。將來也要到深海里探索奧秘。
海底兩萬里讀后感5
你知道嗎？世界里不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方。而且，最奇妙的一個世界是：海洋！另外一個生命之源的母親！
有的同學(xué)就要問：“海洋怎么能住人呢？那還不淹死？”其實(shí)一開始，我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧！
海洋里有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
記得文章描述的潛艇很大，很豪華，而且有數(shù)不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間里的家具都是海洋里能夠做出來的。別致萬分，顯得很與眾不同，有特點(diǎn)……
現(xiàn)在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的'，而且，還不會淹死。因?yàn)椋Ｑ罄镉懈鞣N礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物�！�
你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資，礦產(chǎn)資源�！弊屛覀兾磥淼氖澜缱兊妹篮�！
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》他會給你萬分驚喜！
海底兩萬里讀后感6
《海底兩萬里》是集神奇的想象力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、樸實(shí)的人性美于一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現(xiàn)了“龐然大物”，一個長長的梭子狀物體，有時泛著磷光，比鯨魚的個頭大，而且速度也比鯨魚快得多。為了不讓“大海怪”繼續(xù)傷害無辜人民，“亞伯拉罕·林肯”號決定去清除獨(dú)角鯨。法國生物學(xué)家阿羅納克斯接受了邀請，一同遠(yuǎn)航。結(jié)果，“亞伯拉罕·林肯”號反被“大海怪”追殺，阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上，被“大海怪”救下，才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號。于是，他們開啟了海底之旅。但是，三人受不了海底生活，想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。
“鸚鵡螺”號的主人尼摩艇長沉著冷靜，堅定勇敢，博學(xué)多才。他設(shè)計并建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，戰(zhàn)無不勝。尼摩艇長的'身份成謎，他在大海下漫游著，生活著，一方面做著自己喜歡的科學(xué)研究，一方面搜集海底的金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭，發(fā)誓絕不登上陸地。他與世隔絕，似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長為什么對生活在陸地上的人們?nèi)绱嗽骱�？他有怎樣痛苦的過去呢？
阿羅納克斯教授與他那精明強(qiáng)干、聰明好學(xué)的仆人孔塞伊，將所見的海洋生物向我們做了翔實(shí)的介紹，說得井井有條，精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來，讓我們大開眼界。
在這本科幻小說中，我們不但了解到了科技的發(fā)達(dá)和它的極大用處，而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物，要保護(hù)所有的生命，不讓我們的家園受到破壞；防止被壞人利用，保護(hù)好自己。作者呼吁大家從小事做起，每個人看好自己，就能使世界更美麗！
海底兩萬里讀后感7
《海底兩萬里》是由法國作家儒靳—凡爾納寫作。他是一位為青少年寫作而探險的小說著名作家。特別是作為科幻小說題材的創(chuàng)始人而享譽(yù)全世界，被譽(yù)為"現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父"。
《海底兩萬里》描寫的是法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一搜驅(qū)逐艦，參與追捕當(dāng)時盛傳的海上"怪物"，不幸卻被”怪物”俘獲的事件。而所謂的"怪物"卻是當(dāng)時無人知曉的潛水艇，艇長是一位失蹤多年綽號"尼摩”的人。尼摩與阿羅約克斯一起飽覽了無窮的`奇異景觀和形形色色的生物，經(jīng)歷了種種危險。最后，上岸后，將所有他們知道的秘密，公諸于世，讓人們了解……
小說懸念迭起，故事情節(jié)跌蕩起伏，趣味盎然，引人入勝。
在書中，作者塑造一個又一個志趣不一，性格鮮明的人物，在作者的筆下，該小說簡直就像是一部悲壯的史詩，或者像是一部引人入勝的電視連續(xù)劇，讓人大開眼界，讓人愛不釋手。
此書看完，我的內(nèi)心卻是久久不能平靜下來。我好像也在節(jié)情中，和尼磨船長及其船員們一起擱淺，土著人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊……但我也抱覽奇異壯觀的海底。
《海底兩萬里》，是一本科幻小說，也是一本可振奮人心的大作！
海底兩萬里讀后感8
今天我讀了《海底兩萬里》。
接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復(fù)……在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命。
尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的'痛苦，卻也是一個善良的人。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物。
海底兩萬里讀后感9
《海底兩萬里》是凡爾納一部十分經(jīng)典的小說。它，不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界，還為我們講述了一個有趣的故事呢。
在很久以前，在遙遠(yuǎn)的海洋上，出了個怪物，全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。法國人阿龍納斯，一位博物學(xué)家，接到了美國海軍部的邀請，登上驅(qū)逐艦，參與到清除怪物的行動當(dāng)中。遇到怪物后，幾經(jīng)斗爭，經(jīng)歷千辛萬苦，那“怪物”仍未被清除，阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。后來得知，那壓根不是什么怪物，而是一艘不為人知的潛艇，名為“鸚鵡螺”號。它的構(gòu)件精妙，且極為先進(jìn)。它的所有結(jié)構(gòu)，乃至零件全都是艦長內(nèi)莫設(shè)計的。艦長內(nèi)莫倒還優(yōu)待這些俘虜，但不讓他們離開。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。
在這期間，船長內(nèi)莫帶他們領(lǐng)略了無限的海洋風(fēng)光。他們見到過無數(shù)五彩斑斕的魚兒、奇形怪狀的珊瑚，還有深水中的古城……
然而，危險也無處不在。最糟糕的`一次，他們在南極時被厚厚的冰層困住了，艇內(nèi)缺氧，艇內(nèi)的人們幾乎不能生還。但憑借著潛艇精妙的構(gòu)造和艇長內(nèi)莫的鎮(zhèn)定自若、豐富的經(jīng)驗(yàn)和他超人的智慧，危險都一次次被化解了。
然而，雖然艇長內(nèi)莫一直善待他們，阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過得不愉快。他性格暴躁，并且十分向往自由。終于，在十個月后，阿龍納斯在他的說服下，與同伴一同逃離了這艘潛艇，把這件事公之于眾。
海底兩萬里讀后感10
有這樣一個人，他痛恨陸地生活，成為人們口中的海洋人，他不惜500萬法郎建造了一艘潛水艇，他不讓任何人看出他的國籍，只是一個“不存在”的人。他就是尼摩艇長。
尼摩艇長是儒勒·凡爾納筆下的人物，在這本書中，我看到了生動的人物，美麗的景色，充滿神秘的情節(jié)，以及科學(xué)與真理。有人說，儒勒·凡爾納是個預(yù)言家，這樣說來好像也沒錯。因?yàn)樗錆M科學(xué)的想象，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目鋸埗智泻蠈?shí)際的。
故事講述了一個教授與船員們揭開“神秘暗礁”的秘密時遇險，只剩下他，誠實(shí)的小伙子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們?nèi)齻�掉進(jìn)海里，被困在了一艘潛水艇里。他們?nèi)齻�陪尼摩艇長游遍每個大洋，歷經(jīng)十個月，耐不住性子的尼德·蘭帶著兩個伙伴逃出了潛水艇。
書中還有許多扣人心弦的故事，如漫游海底森林，島上遇到土著人，埋葬逝者的珊瑚森林，海底火山，南極缺氧……
在這本書中，我還讀出了作者對被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長做例子，一個采珠人（顯然是被壓迫人民）在采珠時遇到了一條鯊魚的.襲擊，尼摩艇長竟舍身相救，還送給他一小袋珍珠。這個描寫，豐富了尼摩船長的人物形象，同時，又巧妙表達(dá)了作者的志向。
在大戰(zhàn)章魚那一張，我流下了淚水。那個船員多可憐啊!那丑陋的怪物，在把他卷起的生死關(guān)頭，每個人都努力的拯救他�？赡枪治锸『�，帶著他一起下水了，也許尸骨都不會有，他也無法與在珊瑚墓園的朋友們相會了。
我對尼摩艇長的國籍存在疑惑，不過，通過他的行為，我猜測他應(yīng)是受壓迫的人民。后來，我從《神秘島》上知道了，他是印度人。
無論如何，這本書都反映了對殖民壓迫的反對，以及對科學(xué)，社會正義和人類平等的不懈追求。
海底兩萬里讀后感11
這個寒假，我閱讀了《海底兩萬里》這本書，是科幻小說之父凡爾納的一部巨著。
全書講了海洋中的一個海怪連續(xù)為人類制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪，當(dāng)他們遇到海怪向他們進(jìn)攻時，船沉沒了，這時他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號是潛水艇。
這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長在海洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯教授不辭而別，把他所知道的海底秘密公之于眾。
看完這本書，尼摩船長讓我印象深刻，可以說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界，制造了一艘性能非凡的潛水艇，并和自己的水手們在海底探險。也許他的思想有些扭曲，做法有些極端，逃避現(xiàn)實(shí)問題，但他依舊是位尊重自然的勇士。
《海底兩萬里》中美妙壯觀的海底世界體現(xiàn)了人類渴望自由的.夢想與社會正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風(fēng)順的，只有擁有持之以恒的精神，必定能克服所有的挫折。在學(xué)習(xí)中也是一樣，遇到難題時，不能避而不見，認(rèn)真思考，才能迎刃而解!
海底兩萬里讀后感12
我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書，我雖然把這本書關(guān)上了，但這本書里的故事使我終身難忘。
這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間，他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”，過了一會“獨(dú)角鯨”便消失了，過了幾天，“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了，然后把“林肯”號撞成了兩半，“林肯”號上的.人全都掉入了大海中。我看到這里的時候，心想：這個獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了！它憑什么撞“林肯”號！最后，是“獨(dú)角鯨”上的人，救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。后來，我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來，他們一行人便跟著這艘潛水艇，在海上航行，他們在海上遇到了許多危險的事情，不過最后還是安全度過了。
在這本書里我最喜歡的一則故事是：他們在海底航行的時候，不知不覺的來到了南極，他們在南極休息了一天，第二天，他們準(zhǔn)備回去的時候，他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里，他們想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船長想到了一個辦法，先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰，然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山，果然，這個辦法行得通，他們終于得救了！
這本書里，我最喜歡尼摩船長，因?yàn)樗愿耖_朗，樂于助人，在危險的地方救了大家，還有，他遇到危急的時候，不慌不忙，而是冷靜的想辦法解決。
讀了這本書，它使我了解了海底的奧妙，讓我知道了，我以前不知道的海底知識，還使我懂得了怎么報效國家，為國家付出自己的心血和精神。
海底兩萬里讀后感13
“書是人進(jìn)步的階梯”，在這個暑假里，我又借助《海底兩萬里》這本書的力量走上了新的一節(jié)階梯，現(xiàn)在想起這本書時，里面的情節(jié)我仍歷歷在目，仿佛我就是里面的那個博物學(xué)家，在神秘莫測的大海里尋找和探索那些不為人知的`秘密……
這個故事講的是博物學(xué)家阿羅納克斯參與了一個消滅怪物的活動，那個讓人覺得可怕、在海上作怪的怪物竟是個潛水艇，在一次偶然的機(jī)會中，阿羅納克斯登上了潛水艇，不然卻被潛艇艇長給俘虜了，阿羅納克斯沒辦法，只能跟著艇長周游海底，《海底兩萬里》講的就是他們在海里的游記，阿羅納克斯和艇長一起戰(zhàn)勝很多困難，最后他終于從潛水艇里出來了。
對于書中描寫的博物學(xué)家阿羅納克斯的勇敢和堅持不懈的精神我非常地敬佩，在生活中，我也有過同樣的例子：在寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了一道我不會做的題目，那道題是標(biāo)出“瞠目結(jié)舌”這個詞語的拼音，可是“瞠”這個字我不會讀，更別說是拼音了。我第一反應(yīng)就是自己來想，我想了一會兒，難道這個字念“táng”？我在心中想著，還是不能確認(rèn)，我只好去問爸爸，可爸爸也不太確認(rèn)，我只好去請教字典老師，我先用拼音查字法，查“táng”，結(jié)果沒有查到。我并沒有放棄，我接著用部首查字法，結(jié)果終于找到了，原來這個字念“chēng”。
看了《海底兩萬里》我明白了一個道理：如果有困難，不要逃避，要迎風(fēng)前進(jìn)、逆流而上，過程雖會痛苦，但結(jié)局總是會圓滿的。
海底兩萬里讀后感14
《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部，另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書，因?yàn)樽x著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險。
“海底兩萬里”是一個奇特的名字。我想：為什么書名叫“海底兩萬里”呢？難道故事的內(nèi)容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶，還是海底兩萬里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書，欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內(nèi)容。
1866年海上出現(xiàn)了一個“怪物”，在全世界鬧地沸沸揚(yáng)揚(yáng)，生物學(xué)家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”并沒有被清除，反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周游各大洋，一路上尼摩船長帶領(lǐng)生物學(xué)家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領(lǐng)著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗，他們漸漸喜歡上海底的生活，但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終于這三個人在極其險惡的`情況下逃脫，把“海怪”之謎公布于世。
讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂，我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬，我們只有掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，才能去探詢世界，發(fā)現(xiàn)世界的美妙，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)，為世界的文明盡一份力。
海底兩萬里讀后感15
寒假里，無聊得很，就讀了幾本書，自我感覺這幾本書都不錯，尤其是這本《海底兩萬里》，構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險，這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部，主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。
主要講述，在1886年，有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋�捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。
我很喜歡《海底兩萬里》，是因?yàn)樗斜姸嗟闹�。我們現(xiàn)在的中學(xué)生都很前衛(wèi)，對語文課本后的名著不但不喜歡，甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外，對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣，只是偶爾在考試之前看一看罷了，目的也只是為了應(yīng)付考試。可是《海底兩萬里》不一樣，它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目，但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué)，仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的`面面俱到、栩栩如生，令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得，它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確挺了不起的。
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