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        • 讀《青銅葵花》有感

          時(shí)間:2023-08-20 15:41:55 讀后感作文 我要投稿

          讀《青銅葵花》有感(熱)

            細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          讀《青銅葵花》有感1

            曹文軒,是我最喜歡的兒童文學(xué)作家之一,他寫的純美小說系列,文筆優(yōu)美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來談?wù)劇肚嚆~葵花》的故事。

            《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實(shí)是一件雕刻品,用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書,顯然表達(dá)了青銅和葵花之間深厚的感情。

            葵花兩歲的時(shí)候,她的`媽媽就永遠(yuǎn)的離開了她,她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下,在干校里生活了一段對(duì)葵花來說比較安定和幸福的時(shí)光?墒牵@樣的幸福并沒有持續(xù)很久,葵花的爸爸在一次事故當(dāng)中去世了。后來,可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng),這個(gè)貧困的家庭給了葵花一個(gè)溫暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當(dāng)青銅家只能供一個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候,青銅毫不猶豫地拱手把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了葵花,為了教哥哥寫字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時(shí)間,教青銅寫字,葵花做作業(yè)沒有燈光,青銅去抓來螢火蟲給葵花照明,葵花表演需要一條項(xiàng)鏈,青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項(xiàng)鏈……

            讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我對(duì)這本書有了深刻的體會(huì):雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒有被這艱辛擊垮,他們對(duì)生活充滿了希望,他們?cè)诳嚯y中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛。

            愛,還在繼續(xù)……

          讀《青銅葵花》有感2

            天邊的彩霞越來越濃了,霞光和著蓬勃向上的葵花,格外融洽。遠(yuǎn)處,有個(gè)小男孩在葵花田里奔跑著,吶喊著“葵花”……我一下子驚醒了,又一次捧起《青銅葵花》。它是我最喜歡的一本課外書,我深深地為書中主人公青銅所折服。

            《青銅葵花》這本書主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花成為兄妹的故事。他們互相依靠,一起面對(duì)苦難,并戰(zhàn)勝苦難,更重要的是他們還在大難中找到了大愛!

            青銅和葵花過的并不是我們這樣衣食無憂的日子,他們雖然貧窮,內(nèi)心卻是強(qiáng)大的。青銅敢于正視苦難、并挑戰(zhàn)苦難,在苦難中樂觀向上,無私地把大愛帶給葵花,這是多么崇高。

            當(dāng)青銅與葵花相讓上學(xué)機(jī)會(huì)的時(shí)候,青銅巧施妙計(jì),把上學(xué)機(jī)會(huì)給了葵花。我真是對(duì)青銅佩服得五體投地!他竟毅然決然地把難得的上學(xué)機(jī)會(huì)拱手相讓于葵花,怎么會(huì)有那樣寬廣的胸懷?當(dāng)葵花面對(duì)上學(xué)如此昂貴的學(xué)費(fèi)是,青銅的行為也讓我自嘆不如。他 竟 放 下 尊嚴(yán),忍受著路人的白眼,在冰天雪地中艱難地行走,賣著那一雙雙被雪花覆蓋的`蘆花鞋!那一刻,我頓時(shí)深深地被青銅折服了,他實(shí)在是太偉大了!

            青銅只是一個(gè)與我們同齡的孩子,是一個(gè)還無法用語言表達(dá)自己愿望的孩子,怎么能承受得了如此之大的苦難呢?也許,正是青銅以積極向上的生活態(tài)度、頑強(qiáng)不屈的精神,才能在苦難中依然尋找著快樂,并征服了苦難!

            讀著這本書,我不由地想到了那件事。那一天,表妹來我家做客,我生怕她弄壞我的玩具,就什么也不給她玩我還為此感到十分高興。但是當(dāng)我看著表妹那天真無暇的笑臉時(shí),突然想到了青銅,想到他身在苦難中還去無私地關(guān)愛妹妹,我頓時(shí)慚愧至極,立刻把玩具與表妹一起分享,并決心在今后當(dāng)個(gè)好姐姐。

            《青銅葵花》之所以是我最喜歡的一本書,就是因?yàn)槲以谇嚆~身上學(xué)到了要敢于面對(duì)苦難并頑強(qiáng)不屈!

          讀《青銅葵花》有感3

            記得在我八歲的時(shí)候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)盤,一會(huì)兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會(huì)兒比誰爬樹爬得高?上Ц绺鐓s樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對(duì)方,如果水槍擊中了對(duì)方,那么對(duì)方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上。因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會(huì)兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的`東西給弄臟了,小區(qū)游樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!

            雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!

            做任何事情時(shí),都要先為他人著想。

          讀《青銅葵花》有感4

            一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷著美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。

            該書主要寫了一個(gè)叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學(xué),把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了葵花不被別人欺負(fù),每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時(shí)不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……

            葵花因?yàn)橹懒饲嚆~家的貧窮,沒有參加學(xué)校里的拍照;為了讓家里人感自豪,每次都穩(wěn)拿全班第一名;為了省家里的燈油,葵花受著別人的嘲笑到同學(xué)家去寫作業(yè)……

            當(dāng)奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時(shí),已經(jīng)病了好幾天了。為了籌治病的費(fèi)用,弱小的葵花居然敢獨(dú)自乘船到江南采集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……

            青銅和葵花都是很不幸的`人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個(gè)不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個(gè)更大的不幸。然而,雖然生活的環(huán)境很惡劣,生活的條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們看到的是一個(gè)心靈健康、充滿頑強(qiáng)毅力的青銅和一個(gè)無比聰慧、懂事的葵花。

            青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節(jié)很感人,每個(gè)人都時(shí)刻以我能為這個(gè)家做些什么為生活的動(dòng)力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余,讓我們時(shí)時(shí)看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!

            反觀我們現(xiàn)在的生活,生活在條件優(yōu)越的大城市,從來不會(huì)想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會(huì)有為家里做點(diǎn)什么的想法了。我們要學(xué)習(xí)他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或?qū)W習(xí)上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進(jìn)取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!

            看完這本書,我的淚水已經(jīng)不能停了,《青銅葵花》可真感人。

          讀《青銅葵花》有感5

            美

            在我心里,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、丑陋的…….但讀完《青銅葵花》之后,我才知道,痛苦其實(shí)也有美麗的時(shí)候。痛苦有時(shí)只是快樂的另一面,只有經(jīng)歷過苦難和痛苦的心靈才會(huì)變得更加美麗。

            這本書是寫了一個(gè)名叫葵花的女孩童年時(shí)的經(jīng)歷。葵花的爸爸是一名偉大的雕塑家,他帶著六歲的女兒——葵花,來到干校,來到大麥地,進(jìn)行著勞動(dòng)。他和她的女兒葵花相依為命,過著快樂的生活?墒呛镁安婚L,爸爸不幸遇上龍卷風(fēng),落入水中。從此永遠(yuǎn)的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因?yàn)橛啄陼r(shí)的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養(yǎng)了葵花,一直把葵花當(dāng)親生女兒養(yǎng)著。為了讓葵花上學(xué),青銅一家過著省吃儉用的生活,并且放棄了青銅上聾啞學(xué)校的機(jī)會(huì)?ǔ煽円恢焙芎,長得又漂亮,為青銅家爭了光。從此,青銅家過著快樂而貧窮的生活。直到有一天城里的人來接葵花到城里生活學(xué)習(xí),葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最后他對(duì)著蘆葦喊出了兩個(gè)字:“葵花”……

            文中一段話是我感動(dòng):“馬車雖破,但還是一輛結(jié)實(shí)的`馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會(huì)從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行!彼麄冸m然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對(duì)生活,面對(duì)世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的。他們的背后有著讓人感動(dòng)的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神圣”……

            人生就像一顆寶石,誰也不知道最后的結(jié)果到底會(huì)是怎樣的,但我們卻一直在創(chuàng)造,在努力著。只有經(jīng)過艱苦的磨練,寶石才會(huì)散發(fā)出璀璨奪目的光芒。人生只要經(jīng)過失敗和痛苦之后,才會(huì)變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。

            輔導(dǎo)教師:張鳳娟

          讀《青銅葵花》有感6

            我讀過不少書,卻從沒有像讀到《青銅葵花》時(shí)那樣讓我內(nèi)心感到震撼。

            首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動(dòng)得流淚。

            葵花從小就沒了媽媽,不久爸爸又淹死河里,她成了孤兒。也許是緣分,貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,她成了青銅的妹妹。青銅默默地,無微不至地呵護(hù)著這個(gè)小妹妹。為了這個(gè)妹妹,他甘愿付出一切:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了葵花晚上在燈下寫作業(yè),青銅冒險(xiǎn)摸黑到河心捉螢火蟲,做成“南瓜花螢光燈”;為了讓葵花看到戲,青銅挨打之后,竟用柔弱的雙肩頂著葵花,艱難地站了一個(gè)晚上;為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕,青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……

            懂事的葵花也為這個(gè)家、為青銅甘愿付出一切:為了給貧困的家庭省錢,極想拍張照片的她卻放棄了;為了賺錢、省錢給奶奶看病,年幼的她一個(gè)人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途,故意考砸,不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們的生活是這樣艱難、困苦,而又是多么快樂、幸福!因?yàn)橛辛四切└冻、擁有了那些愛,那怕面?duì)火災(zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi),他們都能夠忘記自己的一切痛苦,微笑著面對(duì)生活,戰(zhàn)勝苦難。

            我們這一代,生活在改革開放的年代,各方面條件優(yōu)越:環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,人人可以上學(xué);家庭里有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī),照片錄像隨時(shí)拍;冬天里,各種棉鞋好多雙,在家還嫌空調(diào)不夠暖;每天晚上,我們坐在明亮的護(hù)眼燈下寫作業(yè);天冷天熱,就在開著空調(diào)的家里看書,看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的`生活:怨飯菜不好吃,嫌衣服不時(shí)尚。想想青銅一家的生活,我們是多么幸福!

            但是科技發(fā)達(dá)的今天,仍會(huì)面臨種種災(zāi)難;生活富裕的今天,人們還會(huì)遇上各種苦難:剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,親人死傷、房屋倒塌,財(cái)產(chǎn)受損;臺(tái)風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害,汽車火車事故、飛機(jī)輪船失事;更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對(duì)這些,有人不顧生命危險(xiǎn),搶險(xiǎn)救災(zāi);有人捐錢捐物,奉獻(xiàn)愛心。一方有難,八方支援。正因?yàn)樵S多人付出了愛,這世界才這么溫暖,美好。是愛,戰(zhàn)勝了苦難!

            只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

          讀《青銅葵花》有感7

            “每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行……”每當(dāng)我聽到《夜空中最亮的星》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地想起自己讀過的曹文軒寫的一本書——《青銅葵花》,從中我發(fā)現(xiàn)了清純的人性美,讓我在春季里,感受到了人性的溫暖。

            這是一個(gè)啞巴男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。讓我記憶深刻的是葵花很小的時(shí)候就失去了父母,在那個(gè)生活十分困難的時(shí)代,沒人愿意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)女孩,但是青銅一家收養(yǎng)了她?ǖ牡絹,給青銅一家?guī)砹藲g樂,但是也帶來了困難的選擇——青銅家只能供養(yǎng)一個(gè)孩子上學(xué)。兩個(gè)孩子都為對(duì)方著想,想讓出上學(xué)的機(jī)會(huì)。最后,殘疾的.青銅通過作弊的方式把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。后來經(jīng)歷了蝗蟲災(zāi)難,鄉(xiāng)村的生活更加困苦,為了讓葵花能夠吃飽,青銅專門捕了野鴨,卻被鄰居誤認(rèn)為盜竊了飼養(yǎng)的鴨子,為了證明自己的清白,正直的青銅花了一整天找到了鄰居丟失的鴨子。最后,在經(jīng)歷了奶奶去世、家庭離別之后,葵花被迫離開了青銅,但青銅依然不忘對(duì)葵花的情誼。

            作品寫苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美,將美寫到極致;作品寫愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情誼。我們的生活并不是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到逆境和困苦,但是總有一種力量在支撐指引我們前行,正如歌中所唱:“每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行……”這指引我們前行的力量就是《青銅葵花》所寫的人性之美。

            人性美在何處?美在善良,美在對(duì)弱者的同情,就像困苦的青銅一家仍然收養(yǎng)了孤苦的葵花;美在舍己為人,為對(duì)方著想,正如青銅葵花兄妹互相推讓上學(xué)機(jī)會(huì);美在人窮但志不短,就是青銅這樣雖然困難也遵守做人的自尊和自愛。

            在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,是存在著這樣的大愛之美的:在這次疫情期間,那些無畏生死,不計(jì)報(bào)酬的白衣天使們;那些不懼災(zāi)難,一心救人的解放軍叔叔們;那些雖然不富有,但仍然熱心助人的“快遞小哥”們……他們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了災(zāi)難之下的人性之美,展現(xiàn)了人間大愛,讓人感動(dòng)。

            人間有情,人間有愛。真誠、善良和美麗這樣的人性之美,必將超越一切困難和災(zāi)難的黑夜,指引我們不斷前行!

          讀《青銅葵花》有感8

            讀書節(jié)活動(dòng)中,我拜讀了曹文軒先生的幾部作品,讓我最受感動(dòng)的是《青銅葵花》一書。讀罷此書,我的心情像五味雜陳混在一起,那一幕幕讓人潸然淚下的情景,久久浮現(xiàn)在我眼前。

            這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。十二歲那年命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方....

            我永遠(yuǎn)也忘不了三月蝗,無情的蝗蟲把莊稼全部吃光,鄉(xiāng)親們沒有糧食,接下來等待他們的就是死亡,可是他們沒有放棄生命,而是勇敢的面對(duì)困難。忘不了一場來勢洶洶的大火讓青銅高燒五天,體溫恢復(fù)后,這個(gè)本來說話流利的孩子已經(jīng)變成了啞巴。我更忘不了青銅在冰天雪地里冒著刺骨的寒風(fēng)賣蘆花鞋,有人喜歡他腳上的那雙蘆花鞋,他答應(yīng)了,為了給妹妹照一張相片他愿意這么做,冰冷的風(fēng)無情的吹著他瘦小的身體,赤著腳站在雪地里忍受著鉆心的疼痛,他卻毫無怨言。他的堅(jiān)強(qiáng),他的勇敢,他對(duì)妹妹的.默默付出讓我感動(dòng),更讓我震撼。其實(shí)在世界上還有好多好多敢于與命運(yùn)抗?fàn),不放棄生命,珍惜生命,好好使用生命的人。幾天前,老師推薦我們看了“超級(jí)演說家”這個(gè)節(jié)目,舞臺(tái)上的李寧不禁讓我心生敬意,他先天小腦偏癱,走路搖搖晃晃,說話時(shí)非常吃力,手有時(shí)還不斷的揮舞。他卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力站到了“超級(jí)演說家”的舞臺(tái)上。這樣的舞臺(tái),不要說殘疾人,就是正常人都望塵莫及呀。還有最美孝心少年里的邵帥,母親身患絕癥,他用自己的骨髓來挽救母親的生命,他一個(gè)人擔(dān)當(dāng)著大人擔(dān)當(dāng)?shù)囊磺校米约褐赡鄣碾p肩扛起這個(gè)家的重?fù)?dān),有時(shí)大人還會(huì)抱怨幾句,可是邵帥在媽媽面前露出的總是那么燦爛的笑容。

            然而讓我們不可思議的是,有些同學(xué)因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)被老師批評(píng)幾句就要跳樓自殺,我們想一想,你自殺以后親人該怎樣生活下去,就算不為家人想,也要為自己想想,人生雖然有些坎坷,但是不可能一輩子都是坎坷,有很多事沒有我們想象的那么糟糕,很多事情都是可以過去的。回頭想想,我們每天想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,但是我們還挑著挑那,與這些人比起來,我們不覺得慚愧嗎?

            同學(xué)們,我們要好好珍惜現(xiàn)在的好日子,還有許許多多不幸的人,比起他們我們是多么的幸運(yùn)。友情,親情,微笑,語言,是上天賜給我們最好的禮物,只要珍惜,幸福的生活永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去,痛苦是必不可少的,我們要勇于面對(duì)痛苦,解決痛苦,創(chuàng)造屬于我們自己的美好的明天。

          讀《青銅葵花》有感9

            《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。

            故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。

            雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。

            青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)讓給別人。

            葵花很愛學(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。

            就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。

            直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

            在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時(shí)候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。

            他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風(fēng)侵略過大麥地,蝗蟲進(jìn)攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)!其實(shí),痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。

            一開始,我剛站上活力板,就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候,我心里就很不是滋味。

            放棄?還是堅(jiān)持?一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。

            但我一想起青銅和葵花的故事時(shí),一種莫名的'信念就在心中升騰:堅(jiān)持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。

            每當(dāng)這時(shí),我就覺得成功正在向我招手。

            有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時(shí),我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。

            很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。

            正如高爾基所說的:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度,做一個(gè)有毅力的人。

            讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)!

          讀《青銅葵花》有感10

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔罴僦校易x了曹文軒的《青銅葵花》,對(duì)這詩句又有了獨(dú)特的看法?嗪械拿坊〞(huì)開放得更香,而經(jīng)歷過苦難與磨練的愛,會(huì)變得更加強(qiáng)烈,更加有力量!

            《青銅葵花》這本書中的主人公青銅和葵花,他們生活在窮苦環(huán)境中,經(jīng)歷過失去聲音、失去親人及沒錢治病等苦難,但他們?cè)诳嚯y中產(chǎn)生的愛,使他們始終保持著對(duì)生活的信心,努力追求更美好的生活。

            文中的葵花因一件事故失去了爸爸,陷入了久久的傷心之中。好心的`青銅一家收留了葵花。青銅家本來就很窮,青銅還是啞巴,再加上葵花,再?zèng)]有一點(diǎn)閑錢了,不過貧窮并沒打倒他們。他們愛家人、愛朋友,愛最終戰(zhàn)勝了貧窮與苦難,獲得內(nèi)心的幸福和快樂。

            奶奶去種棉花的表妹家“修養(yǎng)”。為了讓家里省錢,奶奶剛到就堅(jiān)持去摘棉花為青銅葵花做新衣服。這愛的力量使青銅葵花穿上了新棉衣,卻把奶奶給累倒了。奶奶對(duì)家人的愛如此偉大,讓我不禁留下了熱淚。這種愛,是一種無私的愛;這種愛,在他們這個(gè)貧困的家庭里更顯得珍貴!

            葵花,一個(gè)瘦弱的女孩,為了給奶奶治病,獨(dú)自一人跑到江南去撿銀杏賺錢。她這種為了親愛的人不畏艱巨、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神十分讓我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大膽的決定?是愛!是葵花對(duì)奶奶的愛讓她勇敢地向前沖!這種愛,在當(dāng)時(shí)的苦難環(huán)境中更顯得有偉大!

            今年的《開學(xué)第一課》中,又酷又帥的歌手秦勇因?yàn)楹⒆哟笳渲榛加凶蚤]癥,他放棄了舞臺(tái),專心用愛來感染兒子。雖然,教自閉癥的兒子比教正常孩子要付出兩倍甚至更多的時(shí)間,還會(huì)遇到各種各樣的困難。但秦勇并沒有放棄,始終相信愛會(huì)讓他的付出得到收獲,有愛他的孩子會(huì)越來越好。他成功了,現(xiàn)在大珍珠已經(jīng)不比正常人差,還比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的堅(jiān)持,讓我明白了:有些人的花是生長在苦難中,但只要用愛心來灌溉,就能收獲豐碩的果實(shí)。

            地震中,舞蹈老師繆智失去了雙腿。因?yàn)橛袐寢、親友和許許多多愛心人士的關(guān)愛,所以她沒有放棄生活。為了能重新站起來,回報(bào)關(guān)愛她的人,她裝上假肢,3天學(xué)會(huì)站立,10天重新開始學(xué)舞蹈。她重新教孩子們學(xué)習(xí)舞蹈,用自己的例子鼓勵(lì)那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞臺(tái),她的經(jīng)歷讓無數(shù)人震驚……

            手捧《青銅葵花》一書,我想到了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠,想到了繆智,還想到了很多很多。這一切讓我相信:如果有愛,那么苦難就并不是一件壞事,苦難會(huì)讓愛更加有力量,讓人生更加出彩!

          讀《青銅葵花》有感11

            這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們倆成為了兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大這段話出自著名作家曹文軒創(chuàng)作的《青銅葵花》一書,他是第一個(gè)獲得國際安徒生大獎(jiǎng)的中國作家。

            在這個(gè)一再延長的特殊假期里,我認(rèn)真閱讀了這本書,一次次深陷動(dòng)人的故事情節(jié)不可自拔,我跟隨故事中的青銅和葵花,感受大麥地人們的熱情爽朗,我會(huì)因?yàn)樗麄兊目鞓范⑿,因(yàn)樗麄兊耐纯喽鳒I,每一個(gè)文字都深深感動(dòng)著我。

            最讓我感動(dòng)的是青銅給葵花做冰項(xiàng)鏈的`情節(jié)。青銅為了讓葵花在演出時(shí)顯得更有魅力,決定用屋檐上晶瑩的冰凌做一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。他用了整整一下午的時(shí)間,把腮幫子都吹麻了,最終做出了一條光芒閃爍的冰項(xiàng)鏈。讀到這里,我的心情久久不能平靜,這對(duì)兄妹一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒有,在那貧窮的歲月里,但他們擁有快樂,擁有親情,能為對(duì)方付出那么多。

            這時(shí),我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的姐姐,想起了3年前那令我感動(dòng)至今的一幕:當(dāng)時(shí)因?yàn)榇蠊贸鲞h(yuǎn)門,所以姐姐借住在我家。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,媽媽上夜班,姐姐正在輔導(dǎo)我的作業(yè)。轟隆隆,轟隆隆,爆炸似的雷鳴把寂靜的夜打破了,一團(tuán)團(tuán)的閃電像一個(gè)火球一樣砸下來,仿佛隨時(shí)都可能把我家的房頂砸穿。姐姐一邊用顫抖的聲音安慰早已被嚇出一身冷汗的我,一邊緊緊拉著我向臥室的床上跑去,用厚厚的被子包裹著兩個(gè)瑟瑟發(fā)抖的身體。不怕,不怕,姐姐陪著你,我們都不怕。姐姐不停地給我鼓氣,有了姐姐的鼓勵(lì),我似乎沒那么害怕了。

            通過《青銅葵花》這本書里,我收獲了許多:親情,快樂,幸福,更讓我重新認(rèn)識(shí)了痛苦。正如羅曼·羅蘭說的:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

          讀《青銅葵花》有感12

            當(dāng)一位父母雙亡的小女孩站在樹下,楚楚可憐地望著你,你會(huì)養(yǎng)他嗎?全村最窮的青銅一家會(huì)。

            女孩葵花從小父母雙亡,是一位孤兒,而男孩青銅也因?yàn)?歲時(shí)的一場大火而大病一場,醒來時(shí)就成了啞巴。當(dāng)他們?cè)诤由舷嘤鰰r(shí),成了最好的玩伴。當(dāng)葵花的爸爸去世時(shí),安慰葵花的是青銅,正因如此,葵花成了青銅的妹妹。每當(dāng)妹妹葵花有困難,第一個(gè)幫助她的一定是青銅,為了妹妹葵花,甚至和別人打的遍體鱗傷。青銅一家給了她家的溫暖。他們?cè)谝黄鸬?過程很美好,結(jié)局卻十分殘酷。因?yàn)槌抢锸虚L的一次回憶,葵花被強(qiáng)行帶回城,青銅坐在草地上,喊出了人生中第一個(gè)詞“葵花”……

            當(dāng)讀到葵花帶著青銅做了一個(gè)下午的冰項(xiàng)鏈上場時(shí),我耳邊仿佛回響起了葵花那動(dòng)人的歌聲,我眼里仿佛看見冰項(xiàng)鏈在燈光下五彩繽紛閃閃發(fā)光。這時(shí),我真想進(jìn)入書里,送給青銅一副手套,問問他手還涼嗎?快樂的時(shí)光很短,當(dāng)市長下令帶葵花進(jìn)城的時(shí)候,我真想給他一拳,難道就因?yàn)橐蛔嚆~做的葵花,就要讓葵花回來嗎?難道葵花是你的嗎?你太自私了,你們不管不顧葵花那么久,憑什么一句話就打亂葵花寧靜的生活?

            想著想著,我不禁想到了前幾天的“野貓事件”。我們一家走路時(shí)看見一只小野貓。那只小野貓瘦瘦的,一根根腰上的肋骨在空空的肚子上顯得格外顯眼,身子上有許多樹葉,好像洗了一個(gè)樹葉澡,小貓轉(zhuǎn)了一個(gè)身我呆住了,這只小野貓腿上竟有一道傷!那只小野貓楚楚可憐地望著我,我也不能坐視不管,我抱起它跑向爸爸媽媽,那小家伙在我手里也不反抗,可爸媽一看到它就說它身上有跳蚤,讓我扔掉。我腦海里中突然想起青銅葵花中,葵花失去爸媽時(shí)的那棵大榕樹,青銅家最窮,所以在別人都不愿意養(yǎng)葵花的時(shí)候,除了青銅,青銅不放棄,最終說服父母,葵花自然也跟他們走了,所以還沒到最后一刻就不要輕易放棄!媽媽最終帶它去看了醫(yī)生,送給了奶奶看家護(hù)院。

            故事的最后,啞巴青銅為何會(huì)喊出妹妹葵花的名字?是對(duì)妹妹葵花那深深的思念!我想,一家人不管什么時(shí)候,不管前方的路有多長,有多少荊棘,我們都要一起走。

          讀《青銅葵花》有感13

            我曾以為愛是一個(gè)無色、無味、毫無意義的字,而自從我看過“青銅葵花”叢書后才知道原來愛并不是像我說的那樣。

            比如“有一次,青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個(gè)石磙,正坐在上看了不久,一群男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過那一群男孩,就干脆站著看?杀硌菖_(tái)太高了,站著也看不見。青銅想“我不看了,說什么也得讓葵花看!鼻嚆~就讓葵花坐在自己肩上。過了好久馬戲也沒結(jié)束,青銅早已腿又疼,肩又痛了?捎譃榱俗约旱腵妹妹,青銅還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的。回家時(shí)葵花才想起她剛才坐在了哥哥肩上,眼里就流下了熱淚。

            這里面包含的就是愛呀!哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛,和妹妹對(duì)哥哥的珍惜,那就是愛呀!

            如今,我知道了愛是味為酸、甜、苦、辣的。愛,色是為甜蜜的粉色,或是彩虹色。

            愛,可喜可悲的永恒。

          讀《青銅葵花》有感14

            暑假里,我看了一本曹文軒的小說《青銅葵花》。

            作品主要講了一個(gè)叫葵花的城里女孩,隨她爸爸和他的同事來到蘆蕩,他們要蓋房子,開荒種地,挖塘養(yǎng)魚?ǖ陌职謰寢尪际枪聝,媽媽在她兩歲時(shí)離開了她。她除了爸爸,沒有一個(gè)親人。在一場意外中,葵花爸爸被淹死了。和爸爸一道來的兩個(gè)阿姨把葵花寄養(yǎng)給了對(duì)岸大麥地最窮的一家人—青銅一家。青銅因?yàn)橐粓龃蟛《闪藛“汀拇,不管有多少困難,他們絕不會(huì)讓葵花受一點(diǎn)苦。青銅爸爸媽媽把她認(rèn)作自己的女兒一樣,青銅則成了葵花的'哥哥。他們一家把青銅念聾啞學(xué)校的錢給葵花念書?斆鳈C(jī)靈,成了老師最喜歡的學(xué)生。12歲那年,葵花又被召回她的城市,青銅肯定不肯,媽媽就讓青銅去外婆家取個(gè)鞋樣兒,要給葵花做雙鞋?苫貋恚嚆~見葵花不見了,他沒有哭,整天坐在草垛上,遙望葵花所在的城市。他幻想到了葵花,用盡生平力氣,大喊一聲“葵花!”正在趕鴨的嘎魚丟下他的鴨群,向大麥地人宣布:“青銅會(huì)說話了!”從這里我看到了青銅爸爸媽媽的無私的愛,青銅的善良。青銅無聲勝有聲!

            最感人的一件事,茨菰到過年可以賣個(gè)好價(jià)錢,青銅爸爸生怕鴨子吃了茨菰,便讓一家人輪流守著,到了葵花守的那一天,嘎魚家的鴨子來了,無論怎么趕,都趕不走,最后嘎魚家的鴨把茨菰給吃完了。青銅知道了,便跟爸爸用手勢說那天是他守著,他為了抓一只兔子不小心讓鴨吃了茨菰。爸爸用爛泥扔青銅,青銅沒有躲避,奶奶來了,對(duì)爸爸說:“你朝我扔啊,怎么不扔了?”晚上爸爸不讓青銅回家,不讓他吃飯。葵花跪著求情:“茨菰那天是我守著,哥哥在采蘆花,蘆花還藏在草垛里!”他們果然從門后找出一袋蘆花。這時(shí)奶奶,媽媽,爸爸,青銅,葵花全都哭成一團(tuán)。青銅這種把責(zé)任都攬到自己身上,保護(hù)妹妹的一種男子漢形象,深深打動(dòng)了我。

            這本書寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美—大美,將美寫到極致;作品寫愛—至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。我一定要細(xì)細(xì)品味這本書。

          讀《青銅葵花》有感15

            有一個(gè)故事非常感人。

            講的是一個(gè)城里的女孩來到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。

            而青銅,他只是個(gè)啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂地生活著,無憂無慮。

            這個(gè)故事讓我明白:生活要樂觀,不能被一點(diǎn)小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽,甚至跳樓自殺,而要懂得樂觀。

            青銅和葵花的深厚友誼,是我們的.好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個(gè)的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。

            當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無私!《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語言。

            我們的青銅葵花,真是一對(duì)好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無限歡樂和感動(dòng)。心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!

            看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動(dòng),一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……