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        • 《三毛流浪記》讀后感

          時(shí)間:2023-08-24 18:11:47 讀后感作文 我要投稿

          《三毛流浪記》讀后感[優(yōu)秀]

            認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《三毛流浪記》讀后感,歡迎大家分享。

          《三毛流浪記》讀后感[優(yōu)秀]

          《三毛流浪記》讀后感1

            暑假里,媽媽幫我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》,讀完后,我流眼淚了。三毛生在萬(wàn)惡的舊社會(huì),這個(gè)社會(huì)沒(méi)有人權(quán),沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有公平,只有貧與富。這個(gè)頭上只有三根頭發(fā)的可憐孩子,沒(méi)有家,沒(méi)有父母,無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著忍饑挨餓,受盡欺凌的日子。命運(yùn)的坎坷并沒(méi)有讓三毛放棄求生的希望,他受盡苦難,卻沒(méi)有氣餒和絕望。書(shū)中有許多故事情節(jié)讓人忍不住捧腹大笑,可笑過(guò)后卻覺(jué)得無(wú)比心酸,在這么一個(gè)惡劣環(huán)境下求生的孩子,卻頑強(qiáng)地生存著,奮斗著。在這個(gè)殘酷的'社會(huì)里,三毛卻出淤泥而不染,他善良,富有正義感,樂(lè)于助人,三毛的精神讓這個(gè)黑暗的社會(huì)增添了一些光明。

            比起三毛,我是多么的幸福,我生在新社會(huì),長(zhǎng)在新中國(guó),我能坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū),可三毛只能眼巴巴的望著富人家的孩子去上學(xué)。冬天,媽媽為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,晚上,我睡在溫暖柔軟的被子里,而三毛睡的是垃圾車(chē),街邊,橋洞,當(dāng)三毛在為饑餓的肚皮四處奔波,可我卻在嫌飯桌上的菜,這樣不好吃,那樣不好吃。

            同學(xué)們,要珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上,去幫助和關(guān)心那些需要幫助的人,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

          《三毛流浪記》讀后感2

            周末,我看了一本書(shū)《三毛流浪記》,讓我覺(jué)得三毛很可憐,同時(shí)又很善良勇敢。

            在以前的上海,三毛是一名流浪兒,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,到處流浪,吃別人扔得剩菜剩飯,睡在垃圾桶里,冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存,他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推過(guò)黃包車(chē),但總是受人欺侮,他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

            一天,他在路邊撿到一個(gè)錢(qián)包,好心的三毛把它交給了失主,卻被失主說(shuō)他是小偷,還被打了一頓兒。流氓爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事,就利用他做壞事。當(dāng)三毛知道自己受了爺叔的利用時(shí),寧愿餓著肚子,也不再做爺叔教他的壞事。

            后來(lái),一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛,卻并不把他當(dāng)做自己的親兒子,也不讓他幫助以前的流浪兒朋友,還限制三毛的`自由 ……三毛不愿在富人家里過(guò)寄生蟲(chóng)一樣的生活,又重新回到流浪兒中間,和大家一起流浪。雖然他又開(kāi)始流浪,但他可以做自己想做的事,幫助需要幫助的人。

            看了這本書(shū),我感到三毛雖然是一個(gè)可憐的流浪兒,但他善良,聰明,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,是一個(gè)陽(yáng)光向上的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)。

          《三毛流浪記》讀后感3

            最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,這本書(shū)讓我感動(dòng)的哭了下來(lái),因?yàn)槿莻(gè)流浪的孩子,不過(guò)他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。

            三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒(méi)好吃的,沒(méi)好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來(lái),其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來(lái)被一個(gè)爺爺看見(jiàn)了就帶三毛回家,可在有一天,來(lái)了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來(lái),可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺(jué)得聽(tīng)了誰(shuí)的都不對(duì),于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開(kāi)了槍?zhuān)讶珷敔斀o打死了。

            爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃,而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見(jiàn)一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車(chē),可他太胖,拉車(chē)的.人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢(qián),大胖子不但不給他,還罵他,后來(lái)三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔,可那戶人家,也沒(méi)好人,三毛又被人送到了垃圾堆。

            不過(guò)舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來(lái)三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒(méi)了。于是三毛又回到了以前的日子。

            我讀完以后,覺(jué)得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。

          《三毛流浪記》讀后感4

            三毛流浪記讀后感這些日子,讀了《三毛流浪記》這本書(shū),三毛流浪記讀后感作文。這本書(shū)講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對(duì)他好的爺爺,卻沒(méi)過(guò)幾天好日子,就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)铮褕?bào)紙當(dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。

            為了生存,他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē),但總是受人欺侮,但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。有錢(qián)人家的小孩有書(shū)讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書(shū)富人卻讓他快滾!三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,如果如果現(xiàn)在讓我們過(guò)他那樣的生活,我們一天也活不下去,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。

            讀完這本書(shū)以后,我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的`書(shū)本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比,我真是覺(jué)得自己是個(gè)很不聽(tīng)話的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

          《三毛流浪記》讀后感5

            暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后,對(duì)三毛跟印象很深,我覺(jué)得三毛是個(gè)有愛(ài)心,喜歡幫助人跟孩子。

            有一次,一個(gè)大孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,三毛就說(shuō):“你以大欺小!”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒,落到跟水里,三毛不顧危險(xiǎn),跳下水把小男孩給救跟上來(lái)。

            三毛更是個(gè)有愛(ài)心跟孩子。一天,他去弄飯吃,弄到飯之后,看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒(méi)飯吃,三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶,讓她們吃,自己卻餓肚子。

            我還覺(jué)得三毛很可憐,因?yàn)樗麖男【蜎](méi)有爸爸媽媽?zhuān)奶幜骼耍匆?jiàn)小羊、小雞、小狗都有媽媽?zhuān)芰w慕。他把小狗狗抱在懷里,狗媽媽看見(jiàn)跟向他撲來(lái),嚇得三毛連忙爬上樹(shù),連小鳥(niǎo)都有媽媽?zhuān)拔腋鷭寢屧谀睦锬兀俊比滩蛔】薷。跟三毛相比,我是多么幸運(yùn),多么幸福!

            三毛沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,而且還被人欺負(fù)。而我,吃東西總是挑這個(gè)、挑那個(gè),真是很難為情!我現(xiàn)在生活在很好跟環(huán)境里,應(yīng)該好好讀書(shū),長(zhǎng)大孝敬父母。

            三毛還是一個(gè)好笑跟人。有一次,他太困跟,竟然把垃圾車(chē)當(dāng)成跟“床”。還有一次,他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng),三毛把網(wǎng)一撒,腳底一滑,把網(wǎng)撒到跟漁夫跟身上。

            我非常喜歡這本書(shū),整天捧著它,看也看不夠!

          《三毛流浪記》讀后感6

            我的眼睛眨也不眨的盯著書(shū)中每一幅畫(huà),每一個(gè)字,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)情節(jié)。從書(shū)中我了解到三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子,沒(méi)一個(gè)親人,吃不飽、穿不暖,甚至沒(méi)有遮風(fēng)避雨之處。他一無(wú)所有,甚至連頭上的頭發(fā)都只三根。他流浪,到處流浪……在饑餓難忍的時(shí)候,他甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己頭上,還吃貼標(biāo)語(yǔ)的糨糊,三毛的童年真是太悲慘了?吹竭@,我的眼淚奪眶而出,淚水一滴一滴地滴在書(shū)上,我傷心極了。我的童年和三毛相比,真是差別太大了,我生長(zhǎng)在蜜罐里,我擁有的真是太多了,我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

            三毛受盡屈辱和磨難,為了活命,小小年紀(jì),替別人擦皮鞋,賣(mài)報(bào)紙,當(dāng)保姆,做學(xué)徒等等。為了活著,他甚至給自己貼了個(gè)標(biāo)簽:我賣(mài)一萬(wàn)元,商店里的`洋娃娃還賣(mài)十萬(wàn)元呢。天哪!我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。

            我為他的頑強(qiáng)而感動(dòng),為他的痛苦而流淚,為他的歡樂(lè)而高興。當(dāng)同學(xué)們都嘲笑三毛這么大還穿開(kāi)襠褲時(shí),三毛覺(jué)得很難為情,于是就找來(lái)紙和筆,寫(xiě)了“不是開(kāi)襠褲”幾個(gè)字,蓋住屁股。調(diào)皮的同學(xué),拿著扇子在三毛后面用力一扇,結(jié)果三毛的光屁股又露了出來(lái)。我看了笑彎了腰,覺(jué)得三毛實(shí)在是太可愛(ài)了。

            三毛是一個(gè)聰明、機(jī)智、正直、善良,可愛(ài)的孩子,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),如:拾金不昧,見(jiàn)義勇為等。三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。將來(lái)不管前進(jìn)的路上遇到多少困難,我都要頑強(qiáng)不息,奮勇向前。

          《三毛流浪記》讀后感7

            冬天,大雪紛飛,三毛雙手抱著身子,孤獨(dú)地走在大街上。

            他慢慢地走著,心想:現(xiàn)在有個(gè)熱包子吃該多好啊!突然,他腳下滑摔了個(gè)狗啃泥,他愁眉苦臉地說(shuō):“哦,天上沒(méi)有掉餡餅的事情!闭f(shuō)完,他的眼前就有十元錢(qián),他快速地把它拿了起來(lái),高興地跳起來(lái)說(shuō):“天上還是有掉餡餅的事情!”

            他來(lái)到了家湯包店,大叫道:“來(lái)籠包子!”老板看了他眼,眉毛斜著,眼睛發(fā)紅,臉上發(fā)白,生氣地用手拿了他的十元錢(qián),給他拿了籠湯包,三毛的眉毛頓時(shí)彎了起來(lái),嘴巴像個(gè)月牙,他高興地吃了起來(lái)。

            這時(shí),只大黃狗從門(mén)外沖了進(jìn)來(lái),用嘴叼了他手上吃得正香的湯包,三毛火冒三丈,但他不敢打它。大家都知道,狗是不好惹的。

            狗毫不留情地咬了下我們的三毛,三毛大哭了起來(lái),眼睛流著淚水,眉毛往下耷拉了起來(lái),他委屈極了!老板看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“滾開(kāi),不要打擾我的生意!”三毛傷心地走了。

            三毛垂著頭走在大街上,準(zhǔn)備等待明天的流浪,他相信明天定有太陽(yáng)!

            精彩點(diǎn)評(píng):涵非還是很擅于傾聽(tīng),同學(xué)們課堂上有滋有味演著的.情景劇,被你寫(xiě)成有聲有色的故事,很棒!三毛的遭遇依然是曲折的,小作者能駕馭這么豐富的情節(jié),值得表?yè)P(yáng)!記住,神態(tài)描寫(xiě)能讓人物更形象哦!

          《三毛流浪記》讀后感8

            花了半個(gè)月的時(shí)間,我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記全集》,我被三毛的`故事深深打動(dòng)了。三毛是個(gè)可憐的孤兒,他沒(méi)有家,也沒(méi)有最親的爸爸和媽媽?zhuān)^(guò)著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷,我心里就很難過(guò)。

            三毛常常受人欺負(fù),吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐,但是他很有尊嚴(yán),他很堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、樂(lè)觀,愿意幫助別人,從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣(mài)報(bào)紙,拿到真的錢(qián)去買(mǎi)吃的,靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。從三毛身上,我們可以學(xué)到很多東西。

            我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣,穿上漂亮的衣服,快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué),每天高高興興,和爸爸媽媽一起過(guò)上幸福生活,不再擔(dān)心被壞人欺負(fù),那該多好。

            從電視和大人那里,我聽(tīng)說(shuō)非洲還有很多像三毛一樣的孩子,他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助,能高高興興地過(guò)上“六一”兒童節(jié),不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。

            我也希望自己能像三毛一樣開(kāi)朗樂(lè)觀、正直勇敢,珍惜時(shí)間和糧食,讓每一天都過(guò)得有意義。

          《三毛流浪記》讀后感9

            從前有個(gè)叫三毛的流浪小孩,他看著對(duì)岸的小鎮(zhèn),心里想著:那里或許可以找到飯吃,于是他走到岸邊,挽起了褲腿,淌著河水朝對(duì)岸走去,一直走,一直走,還沒(méi)有走到河中間,河水已超過(guò)了胸口。三毛掙扎地喊到:“救命。≌l(shuí)來(lái)救救我。俊闭捎袀(gè)老漁夫劃著小船經(jīng)過(guò),看見(jiàn)三毛在求救,趕忙讓三毛抓住船槳,把三毛救到了船上;仡^一看,一條魚(yú)也被一起帶了上來(lái),老漁夫把三毛帶到了自己的小茅屋,讓三毛脫掉自己身上的濕衣服,換上從小茅屋里拿的干衣服,衣服實(shí)在太大了,穿在三毛身上,像個(gè)長(zhǎng)袍,老漁夫看三毛可憐,便收留了他。

            一天老漁夫教三毛怎么撒網(wǎng)捕魚(yú)。三毛使出了最大的力氣,將漁網(wǎng)撒出,一不小心滑了一跤,漁網(wǎng)“飛”向小船,老漁夫被漁網(wǎng)網(wǎng)住了,三毛自己一下子掉進(jìn)水里,過(guò)了幾天,他們捉到兩條大魚(yú),老漁夫說(shuō):“三毛在這邊等我,我去換米!闭f(shuō)完,他走了,等他回來(lái)的時(shí)候,三毛不見(jiàn)了,老漁夫很急,拿起漁網(wǎng)就往水里撈,沒(méi)想到既撈到了三毛,又撈到了一條和他一樣大的`活魚(yú),真是意外收獲!

            我們身邊也有一些和三毛一樣的流浪人,我們要包容他們,而不是嫌棄他們。

          《三毛流浪記》讀后感10

            “頭上三根毛,個(gè)子瘦又小,常常在大街上流浪,知道他是誰(shuí)嗎?他就是三毛。今天我看了漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生的《三毛流浪記》。

            故事中的三毛,是一個(gè)非?蓱z的孩子,無(wú)家可歸、四處流浪,吃不飽,穿不暖,常常被人們欺負(fù),遇到了許的壞人和好人,吃盡了苦頭。面對(duì)生活的種種不公平,可是他依然善良勇敢堅(jiān)持正義,他的`精神深深打動(dòng)了我。

            有一次三毛看見(jiàn)小羊有母羊的疼愛(ài),小雞有母雞的照顧,小狗有母拘喂養(yǎng),可是他自己卻孤苦伶打,他抱起小狗想親親它?墒悄腹妨⒖虛渖蟻(lái),嚇得三毛趕緊跑到樹(shù)上。鳥(niǎo)窩里的大鳥(niǎo)見(jiàn)有人靠近,急忙用翅膀保護(hù)小鳥(niǎo)。三毛再也忍不住了,淚水直往下掉。

            看了這本書(shū),我覺(jué)得自己比三毛幸福多了,可還不懂事。每天媽媽幫我們準(zhǔn)備可口的飯菜,衣食無(wú)憂,給我們買(mǎi)漂亮的衣服和鞋子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識(shí),有一大堆老師和同學(xué)的陪伴,可這樣我還說(shuō)媽媽做飯不好吃。

            看了這本書(shū)我明白來(lái)一個(gè)道理就是:生活不易,我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活,好好學(xué)習(xí)。

            如果三毛來(lái)到了我家我會(huì)讓他穿上舒適的衣服,每天讓他吃好穿好。我會(huì)讓他跟我一起去上學(xué),讓他好好受幸福的生活。

          《三毛流浪記》讀后感11

            當(dāng)我初次接觸到漫畫(huà)家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫(huà)《三毛流浪記》時(shí),我心中就暗暗下定決心,一定要仔細(xì)閱讀下《三毛流浪記》這本書(shū)籍,并深刻體會(huì)在解放前夕的上海,廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。

            三毛是個(gè)孤兒,他以乞討為生,風(fēng)餐露宿,只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運(yùn)氣不好,連剩飯也吃不上,只能任憑肚子餓得“咕嚕咕!钡亟小Km然多數(shù)時(shí)間都是饑腸轆轆,但撿到錢(qián)包卻主動(dòng)歸還失主;他雖然也需要錢(qián),但卻不愿參與盜竊集團(tuán)淪為扒手;他雖然也向往溫飽的生活,但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng),并最終重回流浪兒的隊(duì)伍。

            我一邊看著《三毛流浪記》這本書(shū),一邊抽泣著,我為三毛的僥幸逃脫而糾心,為三毛的悲慘命運(yùn)而痛心,也被三毛的高尚品質(zhì)而折服。再想想我自己,勃勃生機(jī)的春天,當(dāng)我在寬敞明亮的教室里上課時(shí),三毛卻只能在校園門(mén)口張望著,眼睛里充滿著對(duì)知識(shí)的渴望;驕陽(yáng)似火的夏天,爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時(shí),三毛卻在烈日下賣(mài)報(bào)紙、撿煙蒂,滿大街跑得大汗淋漓;落葉紛飛的秋天,當(dāng)我品嘗著美味的大閘蟹時(shí),三毛卻只能吃著口袋里的面包屑;寒風(fēng)凜冽的冬天,當(dāng)我穿上厚厚的`羽絨服時(shí),三毛卻穿著破爛的單衣,赤著腳在寒風(fēng)中發(fā)抖……最重要的是三毛沒(méi)有父母的愛(ài),沒(méi)有幸福的家,也沒(méi)有安定的生活環(huán)境,只能到處流浪、乞討,艱難的維持生存。

            所以,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,像三毛一樣勇敢的克服學(xué)習(xí)、生活中的困難,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          《三毛流浪記》讀后感12

            這是一本讓人受益匪淺的書(shū),它出自于張樂(lè)平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書(shū),想起三毛樂(lè)于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬佩感的。

            三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵的,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆善良、樂(lè)觀的心。他用自己掙得的錢(qián)買(mǎi)了套衣服,可是當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)比自己還冷、餓的小孩,便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見(jiàn)老爺爺摔倒在路邊,路過(guò)的人熟視無(wú)睹,他卻連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃的。

            讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事的'。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬(wàn)一我這只筆不能寫(xiě)了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來(lái)。三毛最后一塊燒餅都用來(lái)幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來(lái)真是羞愧的呀!

            我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會(huì),老人摔倒卻無(wú)人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光,若每個(gè)人都能像他那樣,一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹,令我們的社會(huì)更加美好。

            如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來(lái)玩,向他表達(dá)我的敬意。

          《三毛流浪記》讀后感13

            三毛流浪記是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽、沒(méi)有家、孤苦伶仃、四處流浪。在流浪的過(guò)程中,他吃盡了苦頭,受人欺負(fù),只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。他看見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài),小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng)。可是他卻什么都沒(méi)有,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多想有個(gè)家呀!

            三毛雖然很可憐,但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到小孩落水時(shí),他奮不顧身地跳下水去救人。他看到比自己更可憐的孩子時(shí),他會(huì)盡自己的所能去幫助別人。為了生存,只能自己干活掙錢(qián)。他去賣(mài)報(bào)紙,結(jié)果受到了警察的毆打。去擦皮鞋時(shí),東西又被人沒(méi)收了。跟師傅街頭賣(mài)藝,經(jīng)常受到師傅的打罵。三毛遇到了很多的困難,但他不怕苦、不怕累、克服了種種困難。

            如果三毛生活在我們這個(gè)年代,我相信我們都會(huì)幫助他。他會(huì)有飯吃、會(huì)有漂亮的衣服穿,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

            和生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的`生活是多么的幸福!我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),擁有明亮的教室,嶄新的書(shū),擁有著衣食無(wú)憂的生活。我們要珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          《三毛流浪記》讀后感14

            讀這個(gè)星期天,我在家里讀《三毛流浪記》的這本書(shū),下面我來(lái)大概講講里面的主要內(nèi)容吧:《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在,《大公報(bào)》上連載,1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂(lè)平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象,已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術(shù)典型。張樂(lè)平被譽(yù)為“三毛之父”。

            讀了這本書(shū)后,我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中,做報(bào)販、檫皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難,始終不屈不撓。在生活中,我們要學(xué)習(xí)他這種吃苦的'精神,記得那天媽媽讓我穿棉襖,我卻因?yàn)槟莻(gè)襖有個(gè)小洞,我有點(diǎn)不想穿,就鬧著讓媽媽給我買(mǎi)新的,唉!比起三毛所生活的那個(gè)時(shí)代,我心里感到多么慚愧。∵@件事我至今還沒(méi)有忘記,如果,在學(xué)習(xí)中碰到困難,就應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。

            從三毛身上我學(xué)會(huì)了許多了寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)了他的苦難和不幸,也學(xué)會(huì)有同情心,也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍愛(ài)。

          《三毛流浪記》讀后感15

            一天,三毛穿著從垃圾箱撿來(lái)的破舊衣服,走在繁華的大街上。他想:我應(yīng)該去哪找份好工作,養(yǎng)活自己。走著走著,三毛看見(jiàn)一個(gè)叔叔的錢(qián)包從身上掉了下來(lái)。三毛連忙大喊:“叔叔,您的錢(qián)包掉下來(lái)了!”可是,無(wú)論三毛怎么喊,怎么叫,叔叔也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。三毛只好撿起錢(qián)包,看見(jiàn)錢(qián)包鼓鼓的,心想:這里面一定有很多錢(qián),叔叔丟了錢(qián)包一定很著急,我還是在這等叔叔回來(lái)吧!這時(shí),叔叔發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了。回頭一看,見(jiàn)三毛正拿著自己的錢(qián)包,生氣極了。叔叔怒氣沖沖地跑到三毛身邊,三毛還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被叔叔的“拇指山”壓倒在地。叔叔生氣地說(shuō):“小偷,居然敢偷我的錢(qián)包?”三毛聽(tīng)了,傷心地哭道:“叔叔,你誤解我了,我……”叔叔根本不聽(tīng)三毛的解釋?zhuān)瑩屵^(guò)錢(qián)包,生氣地走了。

            可憐的三毛過(guò)著缺衣少食、受人欺凌的.生活,再看看我們,衣食無(wú)憂,幸?鞓(lè)。每天和同學(xué)們一起坐在寬敞明亮的教室里,跟著老師學(xué)習(xí)文化知識(shí)。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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