讀《滴水穿石的啟示》有感集錦(15篇)
當認真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》,這篇課文給予了我許多啟示,但,更重要的是讓我明白了做人的道理。
剛看題目,不由得引起了我的好奇心,我想:“滴水穿石的啟示到底是什么呢?”一股好奇心吸引著我讀下去。
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎么形成的呢?看到這里,我不由得發(fā)出了疑問,這到底是怎么形成的呢?哦!原來后面有解釋呀!在這塊石頭的`上方,總有水滴鍥而不舍的滴落下來,而且總滴在同一個地方,堅持不懈,終于滴穿了石塊。
拿這夜以繼日的水滴,來對比現(xiàn)實生活中的我們。我們還不如這滴水目標專一呢!在學習的道路上有許許多多地“頑石”,與其和它們躲著,自己騙自己,還不如勇敢的面對,與它們作斗爭,學習水滴那永不放棄的精神,將學習上的一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的,也是微不足道的,但它卻能滴穿石塊。只要我們目標專一,持之以恒,就一定什么事情都能做成。
愛迪生從小就沒受過正規(guī)教育,但他畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項發(fā)明專利;齊白石在他的藝術生涯中,從來都沒有停止過揮毫作畫,到了晚年還堅持每日作畫三幅。可我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室里上課,但有時還會走神.說話,有時還不按時完成作業(yè),對比愛迪生齊白石的這種精神,又有誰能不慚愧呢?
我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定會實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感2
近幾天,我們在語文課上學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章,讓我終身難忘。
通過老師的講解,我漸漸地明白了這篇課文的中心思想,作者是通過“滴水穿石”給予我們一個啟示:目標專一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過舉了李時珍寫《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項發(fā)明專利權;齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。
記得有一次,我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂,一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數(shù)字從我眼前“走過”,一種種運算符號從我腦海中“飄過”,絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒,筆尖不停地在“跑著”,橡皮也在一次又一次地貢獻出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下,才終于解開了那些越繞越緊的疑團。
第二天,老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲,只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學們紛紛向我倆投來了贊許的目光。我知道這贊許的'目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里,我的臉上露出了會心的微笑。
這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標專一,鍥而不舍,就沒有辦不成的事情。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什么呢?因為小水滴目標專一,持之以恒。如果我們也有小水滴的精神,那還有什么事情做不成的呢?你看,課文中的李時珍、愛迪生、齊白石,不都是靠著“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎? 日記
其實,在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個很好的例子。大家都知道“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時候的故事:李白小時候十分厭倦讀書,可當他看到一個老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時,明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自己的座右銘,用來鼓勵自己。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標專一,持之以恒,就能有所成就。
在我的學習,生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的'去路,讓我停止了前進的腳步,就拿畫畫來說吧。小時候,我特別喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂涂亂畫。從中,我得到了許多快樂。雖然畫得不是很好,可我可以把我想畫得都表現(xiàn)出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便給我報了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每天都能得到老師的表揚。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦游戲來的刺激。特別是學素描,更是無趣。畫素描簡單一點來說就是一些粗細線,明暗色的搭配。因為提不起興趣,所以也無心學習,結果一個暑假的時間過去了,我的素描也沒有一點長進。其實這不算什么大“頑石”,但我半途而廢了,你說這塊“頑石”還能滴穿嗎?
讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我一定會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對弟弟被炸死,父親被炸殘的情況下,他仍然堅持不懈地研究炸藥,最后還是成功了。
我也要學習諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天,爸爸讓我去游泳,可是我怎么也不肯去,但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡單的事,根本就不要學,誰都會。可是,當我親自體驗了一下,我才知道游泳并不簡單。頭一天,我一下游泳池就吃水,我原本以為艱苦的`日子已經(jīng)過去了,誰知沒過幾天,吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心,一定要把游泳學會。幾個月過去了,我逐漸掌握了游泳的技巧,也慢慢學會了游泳,對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我就是有了這種滴水穿石的精神,每天都刻苦地訓練,不知疲倦地練習,終于克服了重重困難,才學會了游泳。我們不應該像雨水那樣,雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多,但是它沒有專一的目標,也不能持之以恒,所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事,即使再大的困難,也能克服,取得最后的勝利。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
今天,我們學了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國著名的醫(yī)學家——李時珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個中國,他訪名醫(yī),嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著!
接著是愛迪生,他從小就自謀生計,當小販、報務員等。又一次,因為想找一個地方做實驗,就到火車上當服務員,他求著司機給他一個位置,希望能完成實驗,但是,不幸的事發(fā)生了,由于火車行駛時很顛簸,裝在瓶中的化學藥物‘磷’,隨著瓶子掉了下來,“砰”的`一聲,磷接觸到空氣,就會著火,火車著火了,斯基大罵起來,扇了愛迪生一巴掌,從此愛迪生的一只耳朵永遠殘廢!雖然如此,但愛迪生卻用驚人的毅力,完成了一千多項發(fā)明專利!
最后講的是我國著名畫家——齊白石,他最愛畫蝦,他的畫,已經(jīng)到了爐火純青的境界。
這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標專一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!
讀《滴水穿石的啟示》有感6
學了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有許多感悟,我想:無論什么事,只要目標之一,持之以恒,就一定可以成功。在實際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定可以成功。
我去年開始學游泳。開始時,我十分膽小,只敢?guī)е壬υ诤_呌,我又看了看別人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒,那我豈不是要淹進水里,我沒敢嘗試。此后,我看著會游泳的人,十分羨慕,于是我從那一刻開始便下決心,一定要學會游泳。為此,爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時,先練習打水,我雙手抓著扶手,頭抬得很高,腳在水里用力打水,可是,腳總是太彎曲,爸爸說,要用小腿打水。
練了幾次,終于有了進步,接著,我又按照爸爸教我的動作:戴好眼鏡,用一只手捏住鼻子,吸足一口氣,一頭鉆進水里,開始時,二十幾秒鐘,我就憋不住了,練了一段時間后才有點適應。接著,又按照爸爸說的游泳基本要領:吸氣,扎進水里,兩手由前往后劃,把頭抬出水面呼氣,再吸氣……經(jīng)過反復練習,雖然嗆了好幾口水,但一段時間后,終于感覺到身體開始往前走了。這時,爸爸又一次強調(diào):一定要用口呼吸,鼻子里才不會嗆水。最后我終于掌握了基本要領,慢慢地會自己往前游了。
由此可見只要有專一的'目標,不半途而廢,就一定可以成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
前幾個星期,我們五(1)班學了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標專一,就沒有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。
美國科學家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多種發(fā)明專利權!
現(xiàn)代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創(chuàng)作,他的.技藝才達到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。
現(xiàn)在的我們,也要學習所說的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的話我們也能取得成功了。
有一次,我看見別人做的秋千非常好看(手工),所以我也想做,于是一天,我準備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然后把線固定在上面------,過了一會兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學習桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標專一、持之以恒的事吧。
夢想,對于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠的,但只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
在廣德太極洞深處,有一塊大巖石,已經(jīng)被洞水滴穿,這么堅硬的巖石是怎么被洞水滴穿了呢?原來,在這塊石頭的上方,有水滴緩緩地不停地滴落下來,而且總是滴在同一個地方,幾十年過去了,幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了堅硬的巖石,完成了自己期盼已久的愿望。
水滴的力量是微不足道的,但它為什么能使堅硬的巖石洞穿呢?是水滴堅持不懈的精神!如果我們能像水滴一樣,又有什么事不能成功的'呢?
譬如地質(zhì)學家李四光,從小觀察石頭,石頭就如生命一般。一次,他的妻子拿一個巖石標本壓咸菜,做完后隨手將“標本”丟了,李四光則傷心地要死。
再如化學家諾貝爾,為了制造炸彈,則九死一生,親弟弟被炸死,老父親也被炸成重傷,但諾貝爾沒有放棄,仍舊勇往前進,最后研究出來了炸彈。
我們都知道,雨水從天空上落下來,威力遠大于水滴,卻不能將石頭擊破石塊,這是為什么呢?因為雨點沒有集中一個力量往同一個點上射擊,也沒有堅持不懈。你看:馬克思寫資本論花了40年,司馬遷寫史記用了15年,托爾斯泰寫戰(zhàn)爭與和平花了33年。他們正是有了夢,每一天追逐著夢,在同一個點上射擊,永不停步,努力著,永無止境,奮斗著,終于迎來曙光。
“滴水穿石”的自然景象,告訴我們一個道理:只要堅持不懈,定能成就一番大事。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
當我讀完《滴水穿石的啟示》時,我受益匪淺,這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍,他從小就想要當醫(yī)生,從此為民造福。他為了編書,翻山越嶺,走南闖北,夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬苦,終于編寫出了藥學巨著《本草綱目》。美國的大發(fā)明家愛迪生,沒有上過學,從小就自謀生計。但他熱愛科學,一生都投入到了科學實驗里。先后有1000多項發(fā)明專利權……還有那白石老人,數(shù)十年里竟沒有一天停止過畫畫,晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習慣,正是如此,他的技藝才達到爐火純青的境界……
課文里的這些人,哪個沒有成就事業(yè)?他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)?就是因為他們那堅持不懈,那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒,獲得成就!放眼望去,中國上下5000年,有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學家談遷,自幼就刻苦好學,博覽群書。他從小就喜愛歷史,他有目標,他堅持下去了,他最終還是編寫了史學巨著《國榷》。兩次編書,第一次編書,20多年吶,人生有幾個20年。20多年的心血化為烏有,誰不傷心呢?但他沒有放棄,依舊繼續(xù)編寫《國榷》。那時他50多歲了,年老體弱。但仍然東奔西走,四處尋找歷史的遺跡,最終在60多歲時寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷,司馬光……他們都是我國古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國,外國的也有。諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個生命,他還不斷創(chuàng)新,“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后,他還不斷的修復漏洞,發(fā)明“固體炸藥”,他的.弟弟被炸死,爸爸被炸殘,但他仍然堅持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人,他還獨自一人到湖上做實驗,經(jīng)過了幾百次試驗的失敗,他仍然堅持著發(fā)明。他冒著被炸死的風險,自己親身點燃炸藥,險些被炸死。
我認為,我們要學習前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅持,就能成功。當課文又用雨水來與太極洞內(nèi)的水滴比較,雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣,雨水的結果就是你的下場。
讀《滴水穿石的啟示》有感10
有一本書,里面一個字也沒有,可處處是學問和快樂。這本書叫做“生活。”
有一天,我放學回家時,看見一個角落里有一滴水在滴石頭,看了心想:水怎么能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說了出來,本以為媽媽也會笑個不停,可媽媽卻嚴厲地說:“滴水能把石穿透,萬事攻到自然成!蔽也恢缷寢屨f的這句話什么意思。
過了兩年,等我再看那個石頭時它已經(jīng)穿透了。那時我才知道媽媽說的那句話是什么意思了:只要下功夫,就有你先要的收獲當處我是不應該嘲笑那滴水的'
讀《滴水穿石的啟示》有感11
小小的水滴,是怎樣一滴一滴,滴穿石塊的呢?為什么強大的`雨滴卻滴不穿石塊呢?這源于信念和信心,信念和信心這兩種東西每個人都會免費獲得,而最重要的是你會不會把握住它。
小小的水滴經(jīng)過一百年、一千年、一萬年……。為什么能滴穿石塊的呢?這是因為水滴只滴在一個地方,鍥而不舍,日雕月琢,才在石頭上留下一個小洞的,而雨滴呢?他這一滴一滴,那一滴一滴,結果一個洞也沒滴出來。是因為雨滴不專心致志才沒滴出來。不專心,自己再強大也沒有用。,而水滴卻相反,自己專心致志在動一個地方,自己再怎樣弱小,也可能發(fā)生奇跡。
這就是滴水穿石的啟示,不堅持,強者必敗,一直堅持,弱者必勝。機會有的是,就看你去不去爭取,爭取了,那就是強者,不爭取,你就是弱者。
讀《滴水穿石的啟示》有感12
今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,它給了我很大的啟示。太極洞內(nèi)的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個洞。這在一般人看來肯定會感到不可思議,但事實確是如此,力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不舍的精神滴穿了這塊石頭。如今,它已成為太極洞內(nèi)的已達奇觀。
掩上課本,我不禁陷入了沉思之中:滴水都能穿石,我身上有滴水穿石的精神嗎?
我從小就很胖,常常被同學嘲笑為“肥豬”“肥肥”“死豬”,作為女生,這當然是最忌諱的`事了。為了不成為同學的笑料,我記不清從幾年級就開始決定減肥了。
剛開始我決定節(jié)食。但我的肚子很快就開始鬧意見了,非要填點油水不可。自然,這招就作廢了。
“一招沒效,二招又起。”過了不久,我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯。早上空氣清新,我滿以為自己會堅持下去。但是第三天早上,我因跑得急不慎摔倒了,腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的愿望又成了泡影。
今天我學了這篇課文以后,坐下來靜靜地思考:是啊,像我這樣“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的,怎么能把事情干好呢?看來,不論做什么,都得要有“滴水穿石”的精神。
“滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個啟示,更是一個做人的道理。在漫漫的人生道路上,我堅信只要目標專一,持之以恒就一定會成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感13
讀《滴水穿石的啟示》有感 今天我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章。“水滴石穿”這是一句有名的成語。意思是不停的往下滴,能把石頭滴穿。比喻只要堅持不斷,力量雖小,也能取得成功。水滴雖小,但它鍥而不舍,日雕月琢,接連不斷地從巖石縫中滴下來,總是滴在同一個地方,日復一日,奇跡就出現(xiàn)了。俗話說:只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣,一磨一滴,堅持不懈。古人說:“水非石之鉆,漸靡使之然之!蔽衣(lián)想到了人。你看古今中外,所有成就事業(yè)的`人,在前進的道路上,無不是這樣的。
相信大家都學過《第八次》吧!文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領軍隊,英勇的抗擊外國侵略軍。可是一連打了7次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時候,一只蜘蛛讓他再次振作起來。蜘蛛正在結網(wǎng),一陣風吹來,絲斷了,網(wǎng)破了,蜘蛛重新扯起細絲再次結網(wǎng),又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次都沒結成,可它并不灰心,照樣從頭干起,這次終于成功了。布魯斯感動了,又招集軍隊動員人民抵抗。經(jīng)過戰(zhàn)斗,終于成終了。
世上有很多人,不是朝著一個目標奮進,而是東撞一頭,西撞一頭,這樣不行。讓我們跟著水滴學習,始終不渝朝一個方向前進!
讀《滴水穿石的啟示》有感14
學了《滴水穿石的啟示》這一課,我懂得了:目標專一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
記得去年我寫的字總是亂寫亂畫,那時我讀四年級,無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看,老師們叫我寫好一點,我卻沒有聽進去,就當一陣風吹走,所以我寫的字還是和以前一樣,一點進步都沒有。
今年我讀五年級,我們的老師都換了。教我們語文的是一個叫張曉麗的老師,由于我們班的同學的書寫普遍不認真,所以語文老師就讓我們堅持練習寫字,注意字的間架結構,寫出筆鋒。她為了鼓勵我們把字寫得更好,就去買了塑料的小花及小草等獎品發(fā)給書寫進步的同學,于是我就好好的`練字。剛開始,我寫字寫得手酸痛,于是想要打退堂鼓,但一想到老師的話,我就咬牙堅持,最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草,那是多不容易呀!
張老師還給我們看過一個漫畫,漫畫的內(nèi)容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深,那人一開始挖了一個4米的井,沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井,可還是沒挖到水,于是他就干脆放棄回家了。其實,他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起,就能把水給挖出來的,但由于他的目標不專一,又缺乏耐心,所以他失敗了。
由此可見,只要有專一的目標,并持之以恒,且不半途而廢,那我們不管做什么事情就都會成功的。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒,目標專一而成功,以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。
其實我們身邊的人像這樣的也不少,就是我們沒有善于觀察的'眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天,每一秒、每一字,豎比樹還直,捺得令人回味無窮。她們持之以恒,目標專一,才得到了光榮的稱號。而我呢!在游戲中,連遭挫敗,連大本營都讓人端了,但我毫不氣餒,決心東山再起,在我跨過電子計算機的陣陣戰(zhàn)斗后,終于取得成功。而有些人,看人畫畫就到繪畫班,幾天后又成了圍棋班的人,在各種興趣班之間來來往往;ㄥX又花力,最后一事無成,可謂賠了夫人又折兵。
讀完了,我還遨游在書本里,百感交集。心想:水滴的力量雖然微小,但它持之以恒,目標專一,用一個圖釘來鉆大山,只要有水滴精神,就能成功。因此成功的公式,就是目標專一加持之以恒等于成功。
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