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        • 《綠山墻的安妮》讀后感

          時間:2023-08-29 17:29:37 讀后感作文 我要投稿

          《綠山墻的安妮》讀后感[實用15篇]

            當認真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。

          《綠山墻的安妮》讀后感[實用15篇]

          《綠山墻的安妮》讀后感1

            在那一座農場里,在那一片果園后,在那一面綠山墻腳,坐著一位紅頭發(fā)的小姑娘。如果你見到她,一定也會被她眼中奇異的星光所折服,被她浪漫的幻想所觸動。

            那么,這位小姑娘是誰呢?她就是安妮。

            書中給我印象最深的人,就是故事的主人公,安妮。為什么我喜歡她呢?因為安妮是一個樂觀,好強,熱情,善良,愛幻想的女孩。安妮是個一孤兒,幸運的是,她被凱思伯特兄妹收養(yǎng)。原來,這對兄妹想收養(yǎng)一個男孩,卻由于孤兒院工作人員的疏忽,陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮。于是,凱思伯特兄妹想把安妮送給布林交可太太,但想到布林交可太太是一個不但小氣而且脾氣暴躁的人,并且家中還有很多孩子,這些孩子既沒有禮貌又整天打鬧。他們覺得讓安妮在這種環(huán)境下生活,實在是過意不去,便留下了安妮。

            安妮終于在這個一片綠意盎然的農場里,定居了下來,開始了屬于她的簡單平淡卻又美好的生活。每一個人,都渴望在自己的生命中能遇到一個貼心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的是這一章——“安妮有了好朋友”。寫的是安妮認識了戴安娜并和她慢慢建立起友誼這件事。戴安娜是一個長相漂亮,心地善良的女孩。戴安娜酷愛書籍,而安妮卻熱愛幻想,明明有著截然不同的興趣,這兩個女孩卻特別合得來。

            有一次,戴安娜喝了安妮錯拿的`三大杯葡萄酒,于是喝得醉醺醺的,這可把戴安娜的母親氣的不輕,戴安娜也因此被禁止與安妮一起玩。但兩人深厚的友誼怎么可能因此而斷掉呢?兩個女孩想出了一個辦法,她們通過寫信給對方,來分享自己生活中有趣的點點滴滴。她們的友誼,也令我十分羨慕!

            安妮的想象力和表達能力特別好。她經;孟耄孟胱约鹤兊煤芷,就像公主一般美麗。她還特別愛起名字:她把穿過貝爾家的白樺小路取名白樺小徑;把一株開花的櫻桃樹取名白雪公主;把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的取名能力令我贊嘆,而更令我贊嘆的,是由此體現出的,安妮對于生活的熱愛,對于身邊一切事物的友好浪漫的態(tài)度。我也希望自己能成為這樣一個人,樂觀,并且充滿陽光。

            《綠山墻的安妮》真是一本最甜蜜的書,讓我嘗到了面包的香、蛋糕的甜,如同我自己的童年!

          《綠山墻的安妮》讀后感2

            安妮,一個女孩兒,她是《綠山墻的安妮》這本書中的主人公。讀完這本書,我覺得她非常值得我欣賞。

            安妮,她是一個看起來十分瘦弱的女孩兒。她有一頭濃密的紅頭發(fā),她常為此而苦惱。又白又瘦的小臉有時顯的楚楚可憐。但她卻是一個十分有個性的女孩兒。

            我欣賞安妮的為人直率,做事不會拐彎抹角,受委屈了也很直接地表達發(fā)泄出來。書中提到,有一次,林德太太來她家,看見了她。竟說她的頭發(fā)像胡蘿卜。又說她瘦。長得不好看,滿臉雀斑等等。安妮竟然直接頂嘴頂了回去,林德太太發(fā)火了。后來在瑪麗拉的勸說下,她去向林德太太真誠地道歉。這一點,她的直率太令我震驚了,卻又讓我覺的她的直率是一種自我情緒的調度。有時,委屈憋著也不舒服。

            我又欣賞安妮的想象力豐富。她若是身坐在教室里,那她的心就能飛到教室外,飛的很遠很遠。當她初次在通往綠山墻的道路上,她看著一路的美景,展開了想象的翅膀。她將林蔭道命名為“潔白的喜悅之路”。又將巴里的'池塘命名為“閃光之湖”。還把自己的發(fā)色幻想為烏黑發(fā)亮的黑色。想象自己是一位名叫科迪莉婭.雪莉的漂亮小姐。這便是她的幻想空間。在我這種不太會幻想的人,但讀了她的幻想之后,體會到她內心的純潔。

            還有一點,那就是她身上勇敢膽大的特點。她的身上有著一股女生沒有的大膽。她敢于挑戰(zhàn),做一些令人驚訝的事。她也愿賭服輸,干了一件超越自己底線的事。她和魯比打賭,自己能走在房梁上。結果一不小心失足了,摔落在地。當時把大家都給嚇慘了。勇敢大膽這一點是真令我佩服,因為我沒有那樣的膽量,我的缺點就是如此。

            安妮,一個心地善良的女孩。她是如此令人喜歡。這本書使我受益匪淺。

          《綠山墻的安妮》讀后感3

            安妮,她原來與我素不相識。可現在,她已經深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們。

            安妮原本是一個孤兒院的孤兒,但是她幸運地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過程有些啼笑皆非,但就是因為馬修和瑪莉拉由于一個誤會收養(yǎng)了安妮,從此,安妮的命運徹底改變了。

            安妮是個天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因為想象力,安妮可惹了不少“麻煩”,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤子蓋起來,結果進了只老鼠……想象力讓安妮變成了“話癆”,如果這本書沒有安妮想象力展現的話,這本書就不會那么有趣。

            安妮是個浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的風景,什么“戀人的`小徑”“森林女神的水泡”“幽靈的森林”等等,請不要認為這些不是真的,只是跟現實有些差異罷了,F實就是一條林間小徑、一個山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著用她奇妙想象力裝飾出來的美妙世界。

            安妮的缺點是多,但是優(yōu)點也不少,勇于改過就是其中之一。她每次犯了錯誤,都會認真反省自己。通過“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛;把藥水錯放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調時必須注意力集中;染頭發(fā)的蠢事告訴她不能有虛榮心......安妮每一次都會有所進步。

            安妮身上的故事實在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會感受到安妮身上的魔力,也不會感受到這個世界的另一種美好。

            想想自己,隨著年齡的增長好似逐漸失去了自己的想象力,失去了屬于孩童的天真和無邪,真實與勇氣,甚至有時還會因為看到太陽沒有照到地方而失去對美好的社會認同。看安妮,反思自己,我自己認為的成長其實是多么幼稚啊!

            于是,我堅定信念:從這一刻開始,如安妮那樣,堅守美好的品質,堅持勇敢地真正長大!

          《綠山墻的安妮》讀后感4

            近幾日,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書主要寫了:一個名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修,旣惱置脗z收養(yǎng)了。安妮是一個生來就愛幻想、很樂觀的小女孩,她也常常因為自己的愛說話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個小女孩。處處對她關懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂,認識了許多好朋友,其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書中最后還寫到了安妮長大后在女王學校獲得了艾佛里獎學金,還得到了出國留學的機會,但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學業(yè),留在了綠山墻教書。

            這本書給我?guī)淼母锌娴暮苌睢0材莸臉酚^精神非常值得我學習。媽媽總說小小年紀的我臉上怎么那么少笑容,我也承認我不是一個樂觀的人,常常會因為一件小小的事而愁容滿面。比如有時考試時,等老師發(fā)下試卷,發(fā)現自己做錯的地方全是因為粗心大意而丟分的,我就會埋怨自己為什么會那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂的狀態(tài)中,做什么事都無精打采。

            但是現在,安妮教會了我要學會樂觀面對生活。書中安妮一直都在因為自己的紅頭發(fā)而不開心,她最受不了別人說她的'紅頭發(fā)。但是后來林德太太和安妮說,她的一個朋友小時候也是紅頭發(fā),后來長大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂觀的生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯誤做法感到羞愧。

            書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們只有多讀經典名著,多接觸經典人物,我們的情操就會得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個樂觀、積極、奮進的生活強者!

          《綠山墻的安妮》讀后感5

            一個農舍,(書中的綠山墻農舍)一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”,是個天真、可愛的孩子。

            我在這本書里第一次“遇見”安妮,對她并沒有半點好感,倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來,她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他做一個聽眾,他是絕對不會拒絕的!蔽译m說不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛說話,特別是以前。這句話說得對,但有時并不是這樣,就像當時我捧著書看安妮說的整整幾頁話時。不過,身臨其境也許會比當時的`感覺要好些。

            但是,事實證明,我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時,我已習慣了安妮的“嘮叨”,那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好,但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好,但卻因為一開始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經向安妮道歉過好幾次,都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來,安妮也是個固執(zhí)、有個性的人。

            安妮雖然十分可愛,但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認,人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已,安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解,覺得太夸張了。安妮雖然有缺點,但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子,但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象,論想象力,沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

            被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。

          《綠山墻的安妮》讀后感6

            每個人都有一個美好的童年,而這個女孩的童年時非常特別得!

            安妮,是這本書的主人公,她在孤兒院生活了三個月,當她十一歲的時候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養(yǎng),當時他們打算收養(yǎng)一個男孩子幫他們干活,他么是姐弟倆,當時本想收一個男孩子的,可是陰差陽錯的收了個女孩,那是馬修他別的'喜歡安妮,但是瑪麗拉覺得收養(yǎng)個女孩子會覺得累贅,所以就不想收養(yǎng)安妮,安妮她是一個活潑可愛的女孩子,特別喜歡幻想,并且有一頭紅頭發(fā),愛說話,說起話來嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛,可是瑪麗拉卻覺得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來重病也死去了,因為她們現在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務,并且還讓安妮去上學,不久那戶人家要去外地工作,又沒人收養(yǎng)安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家離安妮的學校很遠,再說還隔了一條河,每到冬天安妮就沒法去學,所以安妮是每次春天和夏天去學,安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家務,慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長大了,旣惱猜牭桨材菡f的身世,有點想讓安妮留下來得念頭,到來斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人,一問才知道彼得夫人也想收留一個孩子幫她做家務,彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會對安妮不好得,再加上瑪麗拉已經有一點念頭想讓安妮留下的決心,就對彼得夫人說:“對不起,我們家還得需要安妮!”說完安妮的臉上露出來燦爛的笑容!

            就這樣安妮就在這個綠山墻生活來下來,慢慢得安妮去了學,交了許多好朋友,也學了許多知識!

          《綠山墻的安妮》讀后感7

            最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

            《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。

            我雖然沒有安妮坎坷的'生活經歷,但我小時候的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

            安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我膽子不算大,不大敢和別人溝通,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。

            其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我我的數學成績總是上不了90,一度非常傷心和難過,安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

            從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收獲。

          《綠山墻的安妮》讀后感8

            《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描術了安妮。雪莉的成長故事。世界文學大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”

            這本書里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。

            我喜歡安妮,喜歡她的倔強,喜歡她豐富的想象力,我熱愛她的一切。我常常捧著書,和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽冬日溪流結成冰的樂章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的樂章,這一切都是那么美好。

            我想和安妮做朋友,我希望這個女孩可以更快樂。當她因為自己的紅頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時,我由衷地為她感到難過,多么可憐的安妮!可是一個女生不應該太過看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已?吹剿齻円黄鹑⒓右魳窌,一起聚餐時,我都會想起那個眼底里滿是星光的.人,她也十分倔強、樂觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會涌起一股暖流。

            我從安妮的身上學到了許多品質。當黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時,安妮并沒有逃避,而是主動向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質!又如,要學會知恩圖報,瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學,留在家里照顧瑪麗拉。

            書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

          《綠山墻的安妮》讀后感9

            《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個關于愛與責任的故事。聽朋友提起,我便試著讀這本書。讀完后,感慨萬千。

            這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準備領養(yǎng)一個男孩子,不曾想,陰差陽錯領回來的卻是一個紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂,她也憑借自己的努力最終考上了大學。

            這本書的主人公安妮非;顫姌酚^,無論在什么境遇下,她都能以笑面對,從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時候,她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真,在綠山墻農舍中,她自由發(fā)揮想象,無論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會以為安妮小時候很幸福,快樂,才會養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實,安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過著悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學習的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的`學習,在家庭重擔的壓迫下考上了大學,但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學的機會。

            讀完安妮的故事,我不由得聯想到自己,我應該向安妮學習,學會笑著面對困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會到的成功的喜悅越多。我也應該學會領略自然的美學,學會熱愛生活。這樣,我才會體會到無窮無盡的樂趣。

            學會面對困難,面對生活,你才能迎來成功!《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。

          《綠山墻的安妮》讀后感10

            當我們絕望時,我們應該幻想著一定會有奇跡出現;當我們辛苦地勞動時,我們應該幻想著自己的勞動果實會是多么的甜美;當我們遇到難題時,我們應該堅信“辦法總比困難多”;用樂觀去面對世界,生活每一天都充滿了陽光!

            加拿大作家蒙格瑪麗寫了《綠山墻的安妮》,書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時會忘記自己應該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來,幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強不息。終于她長大成人了,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂。

            在生活中,難道我們不應該像安妮那樣,有一顆快樂的心嗎?難道我們不應該像安妮那樣,樂觀地去面對遇到的難事嗎?難道我們還要對生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?

            人生不可能一帆風順,生活中遭遇困難,只要有樂觀心態(tài),憧憬著美好的明天,總有一天你會走出困境,發(fā)現生活的美好。這讓我想起來一個故事:有兩個人去醫(yī)院看病,有一個人身患絕癥,另一個人卻什么病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們的診斷書弄混了,身患絕癥的'人拿到的診斷書是什么病也沒有,于是整個人都變得快樂起來了,他歡天喜地的回家了。那個本身什么病也沒有的人,拿到的診斷書是自己已經身患絕癥,從此變得憂郁起來,對生活不再有任何希望了。一年后,那個本身身患絕癥的人,因為對生活充滿了希望,總是樂觀地面對世界,于是絕癥痊愈了。那個本身什么病也沒有的人,因為自己總是非常悲觀的面對世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導致了不同的命運。

            你相信生活有陽光,他會有陽光;你向生活微笑,他也會對你微笑。只要你時時刻刻都用一顆快樂心,一雙“樂觀眼”去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發(fā)現,原來天空是那么的湛藍,白云是那么的柔軟,陽光是那么的燦爛,鳥兒唱得是那樣的動聽,身邊的人們那么的美麗與友善……

          《綠山墻的安妮》讀后感11

            暑假的時候,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它的內容非常精彩,讓我感受很深。

            這本書講的是加拿大一座海島上的老兄妹馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)小女孩安妮的故事,安妮生活的環(huán)境完完全全是充滿詩情畫意的田園風景,令我十分向往。

            書中描寫了美麗的紫羅蘭山谷,兩旁種滿櫻花的大道,小溪上的橋和金色的楓樹林,在讀到這些有風景描寫的片段時,我會身臨其境地感到置身于十九世紀的村莊里,遠遠甩開了現實的生活。

            書中安妮的`想象力豐富得令我佩服。她把雪白的櫻桃樹想象成“穿著婚紗的新娘”;把夜晚黑漆漆的樺樹林想象成“鬧鬼的森林”。有時作者寫到某個精彩的片斷或恐怖的地方時,我的心都會跟著忽起忽落。

            故事的前半部分都講的是浪漫寧靜田園生活,可到了后半部分,作者突然筆鋒一轉,讓安妮悠閑散慢的生活變成了刺激緊張的學習。安妮似乎也變成了另外一個人,從前說不完的話和豐富想象力變成了少言寡語和成績的優(yōu)異。最后,安妮進入了全鎮(zhèn)最好的學院,以考試第一名得到了艾普林獎學金。

            畢業(yè)后安妮回到家鄉(xiāng),發(fā)現從小長大的家因兄妹二人照顧不了要被賣掉。為了極力挽留自己的家,安妮放棄了在未來的大學讀書,而去另一個小鎮(zhèn)當教師來維持生活。在整個過程中安妮都以積極樂觀的態(tài)度面對世界,感染了周圍許多人。

            我覺得,如果這本書沒有后半部分,恐怕就不會成為世界名著,也不會讓人感受那樣深刻了。

            書中穿插了許多精彩的描寫,如“院子里一片蔥綠,收拾得整整齊齊,一側栽著樹,另一側排立著整齊的白楊。美麗的薔薇花開滿側,像一個個精靈在綠意中舞動。”又如“天空中,已經有星星如珍珠般閃著光。此起彼伏的雪丘間,回響著雪橇的鈴聲,似編鐘一般銳耳!薄有非常多優(yōu)美的句子,每句都可以使人不知不覺沉浸在浪漫的遐想里。

            《綠山墻的安妮》主要描寫了快樂的田園生活,不過也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩詞句的點綴。但最不可缺少的,是我悟出的道理——要樂觀積極地面對生活,一切都是最好的安排。

          《綠山墻的安妮》讀后感12

            世界上的經典作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經過時間檢驗而存留下來的作品。當我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:

            書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的頭發(fā),臉上還長著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛大自然,也常因此而做錯事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農舍的主人,為人勤勞樸實,不愛說話。瑪麗拉,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴謹、善良、大方。在安妮童年的時候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強她骨子里滲透出一種叫不服輸的.頑強力,在學習上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學的喜愛,盡管她常常愧疚自己不能成為學校的模范生,她常常把基爾伯特視為學習上的競爭對手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒有白費,在求學的路上,她披荊斬棘,從主日學校到女王學校,她都是保持著優(yōu)異的成績,最終還獲取了獎學金。真叫人拍掌叫賀呢!

            從安妮的經歷讓我懂得:人在面對困境和不如意的時候要學會自強不息,學會寬容,學會真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會玩得快樂;她對學習非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女,用微笑和樂觀的態(tài)度去對待每一天。

          《綠山墻的安妮》讀后感13

            今天我看了一本書,書名叫《綠山墻的安妮》。

            這本書講了:住在綠山墻的馬修和瑪瑞娜,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,瑪瑞娜想在孤兒院領養(yǎng)一個十一歲左右的男孩,不料,讓馬修和瑪瑞娜倆出乎意料的事是孤兒院送來了一個紅色頭發(fā)的小女孩,她叫安妮,她是一個喋喋不休的女孩。

            安妮她天真爛漫,滿腦子都是浪漫的想像,她會想像:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事;櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮。然而,由于酷愛想像以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她在不斷的闖禍,也在犯錯誤的同時在不斷的改正錯誤。她改變了馬修和瑪瑞娜,后來,以優(yōu)異的成績考上了大學,并且拿到了獎學金,因為要照顧生病的瑪瑞娜,就沒有去上學,留下來照顧瑪瑞娜。

            第一次讀這本書的時候,我的想法很片面,我就覺得安妮是個愛說的孩子。原本瑪瑞娜是不能接受安妮的,因為安妮很愛講話,而瑪瑞娜卻很愛安靜,所以她會覺得安妮很煩。而后來漸漸的覺得安妮是個好孩子,也慢慢的`喜歡上了她。

            但這次閱讀下來,我的想法就改變了。我覺得安妮她樂觀向上,可以以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因學院?墒恰驮诶咸鞛榘材荽蜷_人生的另一扇大門時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農莊照顧失去哥哥而眼瞎的瑪瑞納,而選擇放棄自己的夢想,陪伴寂寞的瑪瑞娜。安妮是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄自己的理想,去報答那個改變她一生的人……每一個女孩都應該向安妮學習,學習安妮的樂觀、學習安妮的堅強、學習安妮對生活的熱愛、學習安妮努力實現夢想的精神。

            當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著明媚的陽光;當我們生活是黑暗的時候,我們應該幻想著蔚藍的天空;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著甜蜜的微笑;

            要相信生活有陽光,生活就會有陽光,要向生活微笑,生活也會向你微笑。給你帶來真正的快樂。是你時刻用一顆積極樂觀的心去看待世界,去面對世界,那么你就會發(fā)現,原來星空中那些小星星是多么的璀璨!

            愛與關懷是世間最美好的,它們可以讓人幸?鞓贰

          《綠山墻的安妮》讀后感14

            有這樣一本書,它令人回味無窮;有這樣一本書,它讓人返老還童;有這樣一本書,它使人重拾對生活的信心。這本充滿幻想、童心的書就是《綠山墻的安妮》,在書中我讀到了一顆樂觀感恩的心。

            我與《綠山墻的安妮》邂逅在某個午后,翻了幾頁,即被書中的情節(jié)深深打動了。故事發(fā)生在加拿大的一個偏僻的農村——阿豐利的一所叫綠山墻的農家,農家的主人是一對孤兒卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗莎。由于年事日高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農家增添生活的樂趣,又能多一個幫手,以減輕馬修的負擔?墒顷幉铌栧e,送來的卻是一個喋喋不休的紅發(fā)小姑娘——安妮,她雖然從小喪失父母經歷種種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,給原本冷清的綠山墻帶來了許多樂趣。

            讀了這本書,我是多么喜愛書中樂觀開朗的安妮啊。雖然她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她愛生活,愛自然,愛身邊的每一個人,她的善良和率真博得了同學和鄉(xiāng)親真摯的友情和關愛。由于聰明和勤奮,她順利地考取了女王學院,一年后取得了一級教師證書,并獲得大學獎學金。原本,生活的美好畫卷擺在她面前,可是噩耗傳來,馬修去世了,瑪麗莎在極度的悲傷中瞎了雙眼。面對生活突如其來的考驗,安妮做了一個令人震驚的決定,放棄理想,回到綠山墻照顧寂寞的瑪麗莎。

            看到此,我不禁問自己:要是我面臨同樣的情況,是否會做出和善良的安妮一樣的選擇呢?純真的'安妮的心中一定有一把天平,兩頭分別掛著夢想和感恩,明顯后者占了上風。有句話說的好,當上帝為你關上了一扇門,也會為你開一扇窗,幸運的是我們那樂觀的安妮并未就此放棄最初的夢想,她一邊照顧恩人一邊做起了農村教師,成了綠山墻真正的主人。

            我不禁想起了小時候的自己。有一次,奶奶忘記時間,煮面條過了火候,面都煮糊了。不懂事的我擺出了一張臭臭的臉,直抱怨著東西難吃。那時的我完全沒有去體會老人家的苦心,現在想來,那碗帶著奶奶愛心的面條是多么的珍貴。是純真善良的安妮,教會了我樂觀向上,用積極的心態(tài)去迎接生活的每一個挑戰(zhàn),教會了我?guī)е卸飨蛎篮玫膲粝脒M發(fā)。

            是啊,生活中并非處處都是芬芳,但只要常懷樂觀感恩之心,不也能時刻感受到溫暖的陽光嗎?

          《綠山墻的安妮》讀后感15

            最近,我看了一本書――《綠山墻的安妮》。這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。

            這本書的作者是露西·莫德·蒙哥瑪麗(1874-1942),出生于加拿大愛德華王子島的克里夫登。她很小就開始顯露出文學才華。十二歲時就在一次短篇小說競賽中獲獎,15歲開始發(fā)表詩作,后以教書為生。1904年春天,蒙哥瑪麗一時靈感突現,花費兩年時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》,小說寫完后一開始沒有出版社愿意出版,一直到十幾年后的1917年,才有出版商愿意出版這本書,出版后隨即暢銷至今,蒙哥馬利因此而受世人矚目。1942年4月在多倫多,蒙哥馬利因病逝世,葬于愛德華王子島上。

            這本書講述了∶馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)一臉雀斑、說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,雖然身世凄涼,但滿腦子都是浪漫的想象,也因此給自已惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關愛下,安妮漸漸成了綠山墻里快樂的小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學深造的好機會,當了個鄉(xiāng)村教師。

            最吸引我的部分就是――《最大的榮耀和難以預料的悲傷》中安妮剛剛從女王學院畢業(yè),拿到艾弗里獎學金。但隨之就遭受了無情的打擊――馬修去世了。但是安妮還是堅強的,她意識到生活還是要繼續(xù)的`,她還有瑪麗拉?吹竭@,我不禁陷入了沉思……去年,伯爺爺也因為心臟病發(fā)作而不幸去世了。全家人都哭得死去活來的。我呢?也是天天不停地哭,因為伯爺爺生前對我最好了。我的眼睛已經哭得通紅,在這突然打擊面前傷心不已,F在回想起來,可真覺得好笑。安妮都懂得要堅強,都意識得到生活還要繼續(xù),還要照顧瑪麗拉。而我那時候卻是什么也不懂。

            看完了《綠山墻的安妮》,使我受益匪淺。主人公安妮讓我學會了用樂觀的心態(tài)去面對生活。對待生活與自然中的一切,始終都要保持一顆熱愛的心。

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