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        • 三年級(jí)伊索寓言讀后感

          時(shí)間:2025-02-07 11:04:53 玉華 讀后感作文 我要投稿
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          三年級(jí)伊索寓言讀后感(通用31篇)

            讀完一本書(shū)以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)伊索寓言讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          三年級(jí)伊索寓言讀后感(通用31篇)

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 1

            暑假期間,我讀了一本書(shū)名為《伊索寓言》。這本書(shū)中有許多小寓言故事,通過(guò)這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。

            狐貍和葡萄的故事主要講的是一只狐貍路過(guò)一個(gè)果園,它想吃長(zhǎng)得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒(méi)辦法碰到葡萄,最后它放棄了,并且還昂起頭說(shuō):“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的`孔雀說(shuō):“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了準(zhǔn)備摘葡萄的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿就沒(méi)有摘葡萄,而且告訴了樹(shù)上的猴子,猴子說(shuō):“我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的!弊詈蟀l(fā)現(xiàn)原來(lái)葡萄是甜的。

            這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,我們做什么事情都要實(shí)事求是,不要因?yàn)槔娴膿p失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人說(shuō)什么都信,這是不對(duì)的。我們應(yīng)該要自己嘗試一下,這樣才會(huì)知道是不是真的,要勇于實(shí)踐。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 2

            有人喜歡看《三國(guó)演義》,有人喜歡看《濟(jì)公傳》,還有人喜歡看《成語(yǔ)故事》……而我獨(dú)獨(dú)喜歡看《伊索寓言》,其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。

            《斧頭》這個(gè)故事講了一個(gè)村里有一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的小孩拿著斧頭到山上砍柴,一不小心,把斧頭掉到了河里,突然,河里出來(lái)了一個(gè)白胡子的老爺爺,他故意拿出金、銀斧頭試探,可誠(chéng)實(shí)卻說(shuō)這都不是他的斧頭,后來(lái)老爺爺拿出一把鐵斧頭出來(lái),誠(chéng)實(shí)說(shuō)這才是他的。老爺爺看他這么老實(shí),就把這三把斧頭都給他了?墒怯幸粋(gè)貪心的小孩聽(tīng)說(shuō)了這事,故意做了一把爛斧頭扔到河里,那個(gè)老爺爺也出現(xiàn)了,他拿著一把爛斧頭說(shuō):“這是不是你的'?”貪心說(shuō):“這不是我的!崩蠣敔斢帜闷鸾疸y斧頭說(shuō):“這是不是你的?”貪心說(shuō):“是的,是的!苯Y(jié)果這三把斧頭都消失了。

            從這個(gè)故事中,告訴我,做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)能創(chuàng)造財(cái)富,在生活中,不能太貪心,否則會(huì)適得其反的。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 3

            暑假里我讀了一本好書(shū)《伊索寓言》,這本書(shū)是姐姐的書(shū)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,讓我懂得了很多!

            其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

            《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的'風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 4

            《伊索寓言》這本書(shū)就像一個(gè)美麗的王國(guó)一樣,讓我對(duì)它充滿了既神奇又美好的幻想。

            在這個(gè)王國(guó)里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛(ài)的公主、有機(jī)智勇敢的獵人、有聰明機(jī)靈的王子,還有很多會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物,它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣,讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深,故事的內(nèi)容是一個(gè)小朋友被苧麻刺痛,經(jīng)過(guò)媽媽的幫助小朋友找到了對(duì)付苧麻的'方法:就是勇敢地抓住它,不怕疼痛,它就會(huì)在你手中變得柔軟如絲,不會(huì)刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí),一定要勇敢面對(duì),不要退縮。這使我想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí),有時(shí)碰到復(fù)雜的奧數(shù)題就想問(wèn)媽媽,現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧,我一定改正這個(gè)缺點(diǎn),認(rèn)真思考,勇敢面對(duì),把難題擊破。

            書(shū)中一個(gè)個(gè)栩栩如生的小精靈,讓我懂得了很多道理:什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。這本書(shū)讓我百看不厭、愛(ài)不釋手。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 5

            《伊索寓言》這部經(jīng)典的寓言,已經(jīng)家喻戶曉了,我想不少人也一定看過(guò)這本書(shū)了,也有人說(shuō)過(guò)了自己的感想,所以,我也想說(shuō)說(shuō)我自己的感想。

            本書(shū)的作者伊索,他為讀者講述了他自己的寓言,他的'寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事當(dāng)中有一篇“狼與小羊”的寓言,給我留下了深刻的印象,故事講述了一只狼一天從小河的上游往下游走,發(fā)現(xiàn)一只小羊站在河邊喝水,便想找個(gè)理由把小羊吃掉,于是它對(duì)小羊說(shuō)你把河水弄臟了,使他喝不到干凈的水了,小羊非常有禮貌的回答說(shuō):“尊敬的狼先生,我僅僅是站在河邊喝水,并且在下游,所以不可能把水弄臟的。”狼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,又說(shuō)道:“我去年被你罵過(guò)!毙⊙虻吐曓q解道:“我去年還沒(méi)出生呢!崩窃缇褪チ四托牧,惡狠狠地說(shuō),不管你怎么辯解我是不會(huì)放過(guò)你的,最終,可憐的小羊被狼吃掉了。

            這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)一個(gè)壞人想為自己所做的壞事尋找借口時(shí),他不會(huì)在乎這個(gè)借口是否恰當(dāng)。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 6

            書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。

            《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》 ……

            其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是“有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,一直在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):”我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了!笆茄,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)?命,他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。

            我一定會(huì)好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 7

            讀了《伊索寓言》這本書(shū),我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的'人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

            我感觸最深的是《龜兔賽跑》這一則寓言,里面說(shuō)有只兔子笑話烏龜走得慢,讓他不要出來(lái)丟人。烏龜聽(tīng)了很生氣說(shuō)要比賽跑步。兔子聽(tīng)了嘲笑說(shuō):“你真不自量力,你能跑得比我快嗎?”比賽開(kāi)始了,兔子一下就跑出去好遠(yuǎn),烏龜還在慢慢地爬過(guò)起跑線,兔子心想我先睡一覺(jué)等烏龜爬到我這里的時(shí)候,我再起來(lái)繼續(xù)跑。就這樣烏龜毫不氣餒,不停地一步一步朝前爬,最后烏龜贏了比賽,兔子別提有多羞愧了。

            讀完后,我覺(jué)得兔子高傲,自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。所以任何時(shí)候我們都不要驕傲自滿,也不要因?yàn)樽约旱南忍鞐l件差而氣餒,奮發(fā)圖強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切的。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 8

            這個(gè)暑假,我讀了一本好書(shū),它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)古希臘奴隸伊索所著。這本書(shū)運(yùn)用夸張、擬人等手法,記錄了一個(gè)個(gè)寓言,它能讓你讀的如癡如醉、看個(gè)沒(méi)玩。全書(shū)總共242個(gè)經(jīng)典寓言故事,把生活中的重要思想與童話結(jié)合得恰到好處。

            其中讓我印象最深刻的是,《公雞和寶石》這篇。它主要講的是,公雞在扒稻草堆,碰巧,扒到了一顆寶石。公雞就對(duì)著寶石說(shuō):“如果,我的`主人看到你,他一定會(huì)欣喜若狂!可是,對(duì)我來(lái)說(shuō),我寧愿要一顆能填飽肚子的麥粒!”這個(gè)寓言,讓我懂得了,只有你內(nèi)心真正需要的東西,才是有價(jià)值的。不論是多么好的東西,對(duì)于不需要他的人來(lái)說(shuō),就是毫無(wú)價(jià)值的。千萬(wàn)不要因?yàn)閯e人有的東西,你沒(méi)有,就去買一個(gè),當(dāng)你買它的時(shí)候,要問(wèn)一下自己,我真的需要這個(gè)嗎?

            我也推薦大家讀一讀《伊索寓言》這本書(shū)。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 9

            《伊索寓言》這本書(shū),是我最喜歡看的一本書(shū)。這本書(shū)中講了許多美麗與丑陋,正義與邪惡的較量。就如同德國(guó)大詩(shī)人歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人在對(duì)話!泵孔x一本好書(shū),就等于一次又一次打開(kāi)文學(xué)的寶庫(kù)。

            就比如在這本書(shū)中有一個(gè)小寓言,說(shuō)了這樣一件事,在一個(gè)冬天,一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條快要凍死的蛇,就把它放在懷里帶了回家。蛇得到了溫暖蘇醒過(guò)來(lái),就恢復(fù)了它的本性咬死了它的恩人。農(nóng)夫臨死前痛苦的說(shuō):“我憐憫這種忘恩負(fù)義的.家伙,是應(yīng)該收到惡報(bào)的!

            這個(gè)故事讓我懂得了,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

            讀了這本書(shū)后,使我懂得了許多做人的道理。小朋友們讓我們都來(lái)讀好書(shū)吧!

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 10

            今天我給大家推薦一本好書(shū),那就是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴肥枪畔ED的流傳下來(lái)的幾百個(gè)諷喻故事,是后人將它們收集起來(lái)的。

            《伊索寓言》不僅短小精悍、通俗易懂,而且能教會(huì)我們做人做事的道理。書(shū)里的'故事雖然短小,但是卻包涵著深?yuàn)W的哲理。毫無(wú)疑問(wèn),這本書(shū)是我們閱讀的上上品!

            其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》這個(gè)故事,主要講:兔子和烏龜賽跑,烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,打算先在樹(shù)下打個(gè)盹,然后追上烏龜。與此同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們一定要像烏龜一樣,穩(wěn)打穩(wěn)扎,這樣才能夠取得成功!

            人生中,一則寓言,一個(gè)故事,一篇童話,都能改變我們。讓我們一起來(lái)品味這些智慧的結(jié)晶吧!

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 11

            今天,我讀了一本書(shū),名字路《伊索寓言》,其中有個(gè)故事讓我明白了一個(gè)印象深刻的道理。就是這個(gè)道理讓我對(duì)他人的`態(tài)度有了莫大的改變。

            故事是這樣的:從前,野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術(shù)不正,馬非常討厭,立刻去找獵人幫他報(bào)仇,獵人提出了一個(gè)條件,馬斬釘截鐵地答應(yīng)了,野豬被獵人打敗了,而野馬卻永遠(yuǎn)成了獵人的奴役,這時(shí)候,野馬才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了。

            這個(gè)故事是說(shuō),人們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙?duì)他人有一顆寬容之心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人,否則會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果的。我以前對(duì)人就是沒(méi)有抱有這種寬容之心,從來(lái)都是為一點(diǎn)兒小事而津津計(jì)較?磥(lái),我得改改這毛病了。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 12

            暑假,我看完了一本哲理的故事書(shū)——《伊索寓言》,其中令我印象最深的.一則寓言是《獅子與驢子》。

            這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準(zhǔn)備一起去捕獵。它們翻過(guò)一座小山,又走過(guò)了一座獨(dú)木橋,來(lái)到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進(jìn)野羊家,接著神嘩鬼叫起來(lái),四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來(lái)的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見(jiàn)了野羊就張開(kāi)血盆大口去咬,不一會(huì)兒野羊就全被咬死了。驢這時(shí)立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒(méi)有不怕我的動(dòng)物,野羊們都是被我嚇出來(lái)的!豹{子看都沒(méi)看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驢,我也許也會(huì)怕你的!

            這個(gè)故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會(huì)遭到譏笑。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 13

            暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),從中受益匪淺。

            這本書(shū)雖然都是一些小故事,里面卻都蘊(yùn)含著許多大道理。作者是古希臘預(yù)言家,生于公元前6世紀(jì)的伊索。傳說(shuō)他是個(gè)奴隸,后來(lái)獲得了自由。這些故事經(jīng)過(guò)后人加工,編成了《伊索寓言》 。其中《樵夫與赫耳墨斯》告訴我們誠(chéng)實(shí)的人會(huì)得到人們的幫助,貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄!独莵(lái)了》也告訴我們要誠(chéng)實(shí),不能欺騙別人,否則別人就會(huì)對(duì)你失去信任。

            最令我難忘的是《鹿與葡萄藤》。故事是這樣的:一只鹿在森林中被獵人追捕,看到旁邊有葡萄藤,躲在里面。獵人沒(méi)發(fā)現(xiàn),鹿以為安全了,便毫無(wú)顧忌地開(kāi)始吃葡萄葉子。獵人聽(tīng)到葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,便掉頭回來(lái)了,一槍把鹿打中了。鹿臨死前說(shuō):“我真該死,怎么能傷害救我的'葡萄藤呢?” 這個(gè)故事讓我懂得了恩將仇報(bào)的人必將受到懲罰。因此,我們學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教導(dǎo)我們的老師,感謝幫助過(guò)我們的朋友……

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 14

            今天,我讀了《伊索寓言精選》中的《兩只屎殼螂》聽(tīng)我來(lái)講講吧:

            有一個(gè)地方,有兩只屎殼螂,它們靠那里的一只牛的糞便生活。冬天來(lái)了,一天,一只屎殼螂對(duì)另一只屎殼螂說(shuō):“冬天來(lái)了,我想飛到溫暖的地方去,勸你也過(guò)去!绷硪恢皇簹を胝f(shuō):“我不想離開(kāi)這兒!蹦侵皇簹を刖驼f(shuō):“如果那里多的話,我?guī)湍銕┗貋?lái)!

            屎殼螂來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)的大街上,發(fā)現(xiàn)這里有許多糞便,但都是稀的。所以它長(zhǎng)期住在這兒。等到春天來(lái)到時(shí),它有飛回去。那只屎殼螂已經(jīng)是很瘦了,看見(jiàn)飛回來(lái)的屎殼螂吃的特別胖。就說(shuō):“你去時(shí)說(shuō)過(guò)要給我?guī)澄锘貋?lái),可如今你卻什么都沒(méi)帶回來(lái)!绷硪恢徽f(shuō):“那兒的糞便都是稀的',一點(diǎn)兒都帶不回來(lái)的!

            一個(gè)人不能背信棄義,否則他將不會(huì)有真正的朋友。我們不可以像那只屎殼螂一樣哦!

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 15

            在暑假里,我讀過(guò)一本書(shū),它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希臘人。

            產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文字中一塊閃光的瑰寶。作者經(jīng)過(guò)兩千多年的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一顆鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷久不衰的傳世名篇。

            伊索是一位傳說(shuō)中的`人物,他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。

            《伊索寓言》共有5個(gè)篇章,316個(gè)故事。我最喜歡第279個(gè)故事——“天鵝、蝦和梭子魚(yú)”。里面講的是:天鵝、蝦和梭子魚(yú)一起拉一車東西到城里去。天鵝只往上飛;梭子魚(yú)拼命地往水底鉆,而蝦呢,卻直往后退。它們?cè)趺蠢囎佣疾粍?dòng)。

            這個(gè)故事是說(shuō):不用腦袋,只會(huì)傻賣力氣,什么事情都辦不好。

            我很喜歡看這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多道理。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 16

            《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫(xiě)的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來(lái)因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過(guò)人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國(guó)家,為人們講述寓言故事。

            《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時(shí)他看見(jiàn)高高的葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開(kāi)了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的.!

            這個(gè)故事告訴我們,有的人得不到一個(gè)東西,就說(shuō)那個(gè)東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。

            《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽(tīng)過(guò)。

            《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 17

            今天我讀了一本書(shū)《伊索寓言》,其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻,從而讓我捧起了這本書(shū),愛(ài)不釋手!

            故事大概是這樣的.,烏龜和小白兔比賽跑步,它們來(lái)一場(chǎng)一決勝負(fù),小白兔興高采烈覺(jué)得這場(chǎng)比賽不用跑都會(huì)贏的,于是小白兔跑到半路,然后躺下來(lái)呼呼大睡,反而烏龜堅(jiān)持不懈,持之以恒地跑下去,最終贏得比賽。也正是因?yàn)樾“淄眠^(guò)度的驕傲自大,所以才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

            這個(gè)故事告訴我們,首先,不能像小白兔那樣自高驕傲,就算有十足的把握機(jī)會(huì)也不能掉以輕心。其次,我們要學(xué)習(xí)烏龜,做人要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地努力走下去,就算沒(méi)有十足把握贏下比賽,也不能半途而廢。最后,還要學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。

            從它們身上明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 18

            這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書(shū):《伊索寓言》。

            這本書(shū)有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說(shuō)的是一套,做的是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說(shuō)不定是禍。

            在這本書(shū)中,令我印象最深的`一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴。可母猴只疼愛(ài)弟弟,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹(shù),怕樹(shù)枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因?yàn)榈貌坏竭\(yùn)動(dòng)而死了。

            另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F(tuán)結(jié)一致,再大的困難也會(huì)被打敗!

            啊!這真是一本好書(shū)!

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 19

            我在寒假中讀過(guò)很多好書(shū),覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理。

            伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)和智慧!掇r(nóng)夫和蛇》的.故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事大家都知道,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔,卻有很多人一不小心就變成了兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得一直努力,如果比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的精神。

            《伊索寓言》里的故事,講述了許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書(shū)中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 20

            今天我在家看了一本《伊索寓言》故事書(shū),這本書(shū)里有個(gè)好聽(tīng)的故事叫《農(nóng)夫和他的孩子們》。從前有個(gè)農(nóng)夫,他的孩子們都非常好吃懶惰。農(nóng)夫很著急,后來(lái)農(nóng)夫得了重病即將離開(kāi)這個(gè)世界,農(nóng)夫怕他死后他的孩子會(huì)更懶惰,農(nóng)夫想到了一個(gè)主義。

            臨死前他把他的孩子們都叫到跟前說(shuō):“我要離開(kāi)這個(gè)世界了,我們家葡萄園里藏著一個(gè)寶藏,你們把它挖出來(lái)吧!”說(shuō)完農(nóng)夫就去世了。于是孩子們聽(tīng)了農(nóng)夫的話,他們就拿著鏟子去挖寶藏,可是他們把土挖了一遍又一遍根本沒(méi)有寶藏。正在他們失望的時(shí)候,那一年的`葡萄卻因?yàn)樗麄儫o(wú)意中的耕作,給他們帶來(lái)了幾倍的收成。這時(shí)他們才醒悟,原來(lái)父親所說(shuō)的財(cái)寶,就是勞動(dòng)。

            這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲。我覺(jué)得我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),多看看課外書(shū),多寫(xiě)寫(xiě)字,這樣我們才能有好的成績(jī)。在家里應(yīng)該幫爸爸媽媽掃地,做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),這樣我們既幫爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)又能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 21

            今天,我讀了一本書(shū)叫《伊索寓言》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),其中有一篇叫《小馬駒的承諾》,他給我的感受最深。我給大家講講吧!

            一個(gè)農(nóng)民找一個(gè)商人借了幾個(gè)金幣,他保證過(guò)一年會(huì)還錢?墒,糧食賣不上好價(jià)錢,只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕著母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來(lái),把小馬抱走了。過(guò)了幾年,小馬長(zhǎng)大了,商人帶著它去草場(chǎng),由于商人很累,剛躺在樹(shù)上,就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)四周都是焦土,馬也累死了。他馬上明白了,是草場(chǎng)起了火,是馬救了他的命。

            我也發(fā)生過(guò)這樣的事:楊思瑞沒(méi)帶橡皮,我借給了她。轉(zhuǎn)天,我忘帶了尺子,我很著急,就像熱鍋上的'螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說(shuō):“你也借給我橡皮!我借給你尺子也是應(yīng)該的啊。你不用謝我了。”

            這個(gè)故事告訴了我這樣的道理:幫助過(guò)別人,別人才能給予回報(bào)。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 22

            我讀完《伊索寓言》這本書(shū)后,受到了很大的啟發(fā)。覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡的就是《老鼠開(kāi)會(huì)》這則寓言故事。

            這個(gè)故事是說(shuō)有一群老鼠經(jīng)常受到貓的'侵襲,決定開(kāi)會(huì)想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說(shuō):“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽(tīng)到鈴鐺的聲音,就證明貓來(lái)了!贝蠹叶己苜澇尚±鲜蟮霓k法。忽然,一只年老的老鼠說(shuō):“這個(gè)辦法好是好,可是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”

            通過(guò)讀《老鼠開(kāi)會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)我們想辦法解決問(wèn)題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來(lái),解決問(wèn)題。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 23

            暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事?墒牵總(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@那么寓言。

            寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的`故事。這那么寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)必須很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(zhǎng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷〞“兄弟同心,其利斷金〞。

            我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在教師的帶著下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 24

            《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū),在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

            讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見(jiàn)了一只饑餓的`狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂(lè)的旅行。

            機(jī)智團(tuán)結(jié)與互助是化解危機(jī)的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強(qiáng),獨(dú)立性要強(qiáng),這樣長(zhǎng)大后就可以更好地融入社會(huì)。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個(gè)人是辦不到的,只有團(tuán)結(jié)合作起來(lái),才能獲得雙贏。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團(tuán)隊(duì)或者其他人的利益融入到你的心里,當(dāng)你失去一位同學(xué)的時(shí)候,你應(yīng)該想到你失去的不是一位競(jìng)爭(zhēng)者,而是一位朋友。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 25

            今天,我讀了《伊索寓言》里面的一則故事《狐貍和烏鴉》,它講的是一只狡猾的狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。

            故事中,烏鴉獲得了一塊肉,它叼著肉站在樹(shù)枝上,這時(shí)狐貍路過(guò)看到了,它垂涎三尺,想得到那塊肉,站在樹(shù)下要怎么才能拿到肉呢?狐貍眼珠一轉(zhuǎn)想到了主意。狐貍望著樹(shù)上的烏鴉招呼道:“親愛(ài)的`烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒(méi)有回答它。“親愛(ài)的烏鴉,您的孩子好嗎?”狐貍又問(wèn)道。烏鴉看了狐貍一眼,依然沒(méi)有回答。狐貍搖了搖尾巴,“您的羽毛真漂亮啊,比其它鳥(niǎo)都漂亮,您的嗓子真好,能夠給我唱首歌嗎?”烏鴉聽(tīng)了非常得意,便唱了起來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)傄粡堊,肉就掉了下去,狐貍趕緊叼起肉便一溜煙地跑走了。

            讀完后,我好氣憤,烏鴉怎么就不能保持清醒的頭腦,這么輕易就被狡猾狐貍的花言巧語(yǔ)所騙,丟了肉。這個(gè)故事也告訴了我:面對(duì)誘惑,要?jiǎng)幽X分析,不要輕易相信別人的話。如果只喜歡聽(tīng)好話,就很容易上當(dāng)受騙。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 26

            一本好書(shū)上,可以滋養(yǎng)人的一生,一本好書(shū)上,是一位無(wú)聲的老師,它總是默默奉獻(xiàn)無(wú)盡的光和熱。最近,我讀了一本好書(shū)---《伊索寓言》,書(shū)中有許多人生哲理,讓我享用不盡。

            《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對(duì)我感觸很深。故事中一個(gè)農(nóng)夫苦苦掙下農(nóng)業(yè),可三個(gè)兒子好吃懶做。不久,農(nóng)夫得了重病,臨終前,農(nóng)夫?qū)⒆觽冋f(shuō)“葡萄園中有寶藏!痹谒篮螅⒆觽兎榱似咸烟,卻沒(méi)找到寶藏,但葡萄長(zhǎng)得很好,給他收成。終于三個(gè)兒子明白了勤勞致富的道理。

            這則故事對(duì)我的啟示是一分耕耘,一分收獲。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤勞就是今天的`好好讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)而奮斗,努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫(huà)卷。勤勞就是一巨大的財(cái)富、珍貴的寶藏。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 27

            寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀版圖書(shū)!兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀适拢科适露及盐业难矍蚓o緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物

            寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀版圖書(shū)。

            《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的'眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物的,而且寫(xiě)的栩栩如生。

            當(dāng)我讀完整本《伊索寓言》后,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》后,我明白了:人各有所長(zhǎng),要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人;讀完《麻雀和野兔》后,我明白了,見(jiàn)人遭受危難時(shí),切不可幸災(zāi)樂(lè)禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。

            這本書(shū)豐富了我的寒假生活,開(kāi)闊了我的視野,啟發(fā)了我的想象,看完這本書(shū)后,我腦子里充滿了幻想,甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物間的故事呢!

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 28

            一個(gè)放羊娃在山上放羊的時(shí)候,因?yàn)殚e得無(wú)聊,一再地用狼來(lái)了的謊言欺騙著善良的農(nóng)夫們跑來(lái)救他,最后,終因過(guò)量的謊言,當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候,再也無(wú)人相信他,而他也被大灰狼聽(tīng)吃了。

            這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)可貴,說(shuō)謊有害。謊話說(shuō)多了,就再也沒(méi)有人會(huì)相信他。

            暑假里,我讀完了一本叫《伊索寓言》的書(shū),其中讓我印想象最深的是"黃粱一夢(mèng)"這個(gè)故事,對(duì)我的啟發(fā)很大。

            故事主要講了有個(gè)叫盧生的人上京趕考途中,在旅館里枕著一個(gè)瓷枕做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中他回到家中,娶妻、生子、當(dāng)官,正當(dāng)擁有享不盡的.榮華富貴時(shí)卻突然驚醒,而從做夢(mèng)到醒的時(shí)間里,店主煮的一鍋黃米飯還未熟。

            這則寓言告訴我們:做任何事情都不能靠空想,一定要腳踏實(shí)地去努力、去付出,才可能夢(mèng)想成真。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 29

            上周,我們學(xué)了《伊索寓言》這一課文,其中讓我體會(huì)最深的是《牧童的.狼》這則寓言。牧童是一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,他故意在山上喊狼來(lái)了來(lái)騙村子里的人。幾次后,村子里的人就不再相信他了。后來(lái)狼真的來(lái)了,村里人以為他又在撒謊沒(méi)有人去。

            狼就把羊吃了,可見(jiàn)騙人是一種不好的行為。寓言告訴我們:一個(gè)一貫說(shuō)謊的人,即使說(shuō)了真話也沒(méi)有人會(huì)相信。

            這讓我想起了我在四年級(jí)時(shí)的有個(gè)同學(xué),他叫周望。他有一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就騙老師說(shuō)把作業(yè)忘在了家里,老師相信了他。周望就覺(jué)得這個(gè)辦法很不錯(cuò),以后就經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),繼續(xù)編謊話騙老師。

            后來(lái)幾位老師都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,覺(jué)得不對(duì)勁。班主任親自到他家去,發(fā)現(xiàn)周望家中根本就沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還騙家長(zhǎng)說(shuō)作業(yè)在學(xué)校都寫(xiě)好了。老師和家長(zhǎng)都狠狠地批評(píng)了他。同學(xué)們見(jiàn)他愛(ài)撒謊也都不敢相信他。

            我想做人就是要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊。中國(guó)是禮儀之邦,“人無(wú)信不立”。我們小學(xué)生要做到“言必信,行必果”。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 30

            前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。

            這本書(shū)中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書(shū)中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋(píng)果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋(píng)果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書(shū)中的`智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠?ài)而變得更美好。

            我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。

            書(shū)中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì)再讀的。

            三年級(jí)伊索寓言讀后感 31

            暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事?墒,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。

            寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的'挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)必須很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(zhǎng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

            我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。

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