讀秘密花園有感(優(yōu)選15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀秘密花園有感,歡迎閱讀與收藏。
讀秘密花園有感1
《秘密花園》是美國(guó)作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特的著作。本書(shū)寫(xiě)的是小女孩瑪麗無(wú)意間走進(jìn)一個(gè)神奇的花園,從而發(fā)生了一系列神奇的故事。
瑪麗在秘密花園里,認(rèn)識(shí)了樂(lè)于助人的迪肯、心懷陰謀的醫(yī)生克雷文,還有本來(lái)悲觀(guān)厭世的科林,他們?cè)谝黄饐拘巡⑿蕾p花園。
我最喜歡故事中的'迪肯,他就像約克郡的天使,就連壞心腸雷克文醫(yī)生對(duì)他也感到親切。他還是大自然的精靈,他能與小動(dòng)物們自由自在地聊天,知悉大自然的一切。他還告訴我一些道理。
迪肯教會(huì)我樂(lè)于助人。當(dāng)瑪麗請(qǐng)他幫忙買(mǎi)花籽和園藝工具時(shí),他馬上照辦了。還教會(huì)瑪麗如何養(yǎng)植物,就像個(gè)負(fù)責(zé)的老師在認(rèn)真地教學(xué)生做事一樣。他還主動(dòng)學(xué)來(lái)一套鍛煉肌肉的體操,教科林鍛煉。迪肯總是熱情地幫助別人并不圖回報(bào)。
他還教會(huì)我熱愛(ài)勞動(dòng)。他常常幫助媽媽干活,還和瑪麗一起喚醒花園。真正要熱愛(ài)自然得喜歡那些自己照料的小生命。而這讓我明白了:勞動(dòng)里邊,其實(shí)也包含責(zé)任。那這兒的責(zé)任又體現(xiàn)在哪兒?就體現(xiàn)在被你養(yǎng)育、種植的動(dòng)、植物身上。
我喜歡迪肯,因?yàn)樗麚碛猩屏肌⑶趧、慷慨等?yōu)秀品質(zhì)。他是我心中的一個(gè)標(biāo)桿。
讀秘密花園有感2
在漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了許多課外書(shū),最讓我記憶猶新的還是一本《秘密花園》,這本書(shū)講述的是一個(gè)父母雙亡的女孩對(duì)于生活的熱愛(ài)。故事情節(jié)跌宕起伏,但是卻是一個(gè)美好的`結(jié)局。
這本書(shū)講了一個(gè)生在富裕家庭的大小姐,在一次火災(zāi)中失去了父母,從此過(guò)上了窮人家的生活。這兩者如此大的生活差異讓這位千金大小姐感到非常的不自在,她仁慈的二叔聽(tīng)聞此事,便派人快馬加鞭把親愛(ài)的侄女接到了他的城堡中。然而城堡十分陰森,每天有只能呆在房間里,這種生活讓她厭倦無(wú)比。直到后來(lái)她碰到了二叔的兒子,兩人性格相近,便很快成為了好朋友,一起玩耍,一起淘氣,兩人的性格也都變得開(kāi)朗起來(lái),他們開(kāi)始覺(jué)得生活并不無(wú)聊乏味,女孩也漸漸走出了失去父母的陰影。我覺(jué)得這本書(shū)非常引人入勝,在閱讀的過(guò)程中我的心也隨著故事的情節(jié)起伏,跟著主人公開(kāi)心、難過(guò)。
讀了這本書(shū)讓我明白了我們要時(shí)刻對(duì)生活充滿(mǎn)向往,無(wú)論遇到了什么困難都不可以自暴自棄。這本書(shū)實(shí)在太好看了,有興趣的同學(xué)也可以去看看哦,或許你們會(huì)有和我不一樣的體會(huì)!
讀秘密花園有感3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。我是來(lái)自東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校40 班的伍悅瑋。今天十分榮幸站在這里,和韶關(guān)始興實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)一起分享我們共讀的書(shū)籍——《米蘭的秘密花園》。
書(shū)中的米蘭是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,白發(fā)綠衣的老奶奶愛(ài)麗絲把自己一生積累下來(lái)的人生智慧和人生感悟毫無(wú)保留地傳授給了她。在愛(ài)麗絲的花園里,米蘭逐漸地感知和懂得了文明禮儀的重要,學(xué)會(huì)了面帶微笑地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了用話(huà)和語(yǔ)言表示內(nèi)心的感謝和愛(ài),學(xué)會(huì)了怎么對(duì)待客人,怎么給別人送禮物……米蘭生活里的`一個(gè)個(gè)小故事,和愛(ài)麗絲的一次次談話(huà),也讓我逐漸明白了為什么我們學(xué)校那么重視文明禮儀。因?yàn)樵谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的一言一行中養(yǎng)成文雅有禮的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用尊重和愛(ài)對(duì)待身邊的每一人,我們才能像米蘭那樣成為一個(gè)受人歡迎、幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子!
在莞外,老師教我們每天要著裝整齊,精神飽滿(mǎn)地去上學(xué),用微笑迎接向我們走來(lái)的每一個(gè)人,遇到老師和同學(xué)大聲地問(wèn)好,就是在播種美好;在莞外,老師教我們活動(dòng)、就餐排隊(duì)快靜齊,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,就是在播種在播種尊重;在莞外,老師教我們禮貌用語(yǔ)常使用,寬容大度熱心助人,就是在播種愛(ài)……米蘭感謝愛(ài)麗絲,我要感謝我的學(xué)校,感謝我的老師,讓這些文明禮儀習(xí)慣不知不覺(jué)地成為我們生命不可分割的一部分,這將是我們學(xué)到的最重要的本領(lǐng)。我們播種下了美好,播種下了尊重,播種下了愛(ài),今后我們無(wú)論走到哪里,都會(huì)像米蘭一樣收獲一個(gè)幸福的花園!
謝謝大家!
讀秘密花園有感4
最近,我讀了秘密花園這本書(shū)。主人公瑪麗一開(kāi)始是一個(gè)討人嫌的小姑娘。她愛(ài)哭愛(ài)鬧,動(dòng)不動(dòng)就生病,相貌也很丑陋。她的媽媽是一個(gè)大美人,可她總見(jiàn)不到媽媽。瘟疫在瑪麗家傳播,瑪麗的親人們都去世了,只剩下她一個(gè)人。后來(lái)她和克拉文家的迪肯成了朋友,人也開(kāi)朗多了,旣愖鍪聫牟话胪径鴱U,她在花園里種了很多植物,有玫瑰、石楠花……使往日沉寂的.花園恢復(fù)了以前的生機(jī)。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得十分慚愧,我做事總喜歡半途而廢,真不應(yīng)該。
就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)我剛剛學(xué)騎自行車(chē),我一會(huì)兒嫌座墊太低了,一會(huì)兒嚷龍頭彎了,后來(lái)干脆又說(shuō)我不想學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸媽媽再三要求,我才又開(kāi)始騎,好不容易騎了半個(gè)小時(shí),我就把自行車(chē)丟在一邊,不去管了,爸爸只好無(wú)可奈何地把自行車(chē)放進(jìn)了車(chē)庫(kù)里。
以后,我要向小主人公瑪麗學(xué)習(xí),做一個(gè)做事不半途而廢的人,爭(zhēng)取把每一件事都做好。
讀秘密花園有感5
打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén),放走封閉在內(nèi)心的煩惱哀怨,讓健康、幸福與快樂(lè)溢滿(mǎn)整個(gè)花園 。--題記
拿起深埋地底的鑰匙,插進(jìn)隱藏著的門(mén)鎖,輕輕推開(kāi)面前的門(mén),便進(jìn)入到一個(gè)充滿(mǎn)神秘的自由天地。
瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐,她既沒(méi)有繼承母親的美麗,又沒(méi)有繼承母親的好脾氣,可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐,竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂(lè)、自信的陽(yáng)光少年!這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡,是秘密花園的魔法。。
在花園里,三個(gè)少年一起奔跑歡笑,他們打開(kāi)的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門(mén);他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界;他們修整的`其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行;他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(zhǎng)的希望種子。花園里,陽(yáng)光普照,樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒歡唱,看啊!水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽,貪婪地吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。瞧!鳥(niǎo)兒開(kāi)始搭窩了,正在尋覓著合適的材料。哦,樹(shù)下,科林終于站起來(lái)了,一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他!
被陽(yáng)光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空,地上飛來(lái)滾去,被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿(mǎn)好奇、獲得力量的花園,在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理,一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。
讓我們一起閱讀這本書(shū)吧!一起打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén),一起打開(kāi)心底的那扇門(mén)!
讀秘密花園有感6
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱,后來(lái)因?yàn)槲烈吒改覆粶?zhǔn)她玩,然后她住進(jìn)了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園,旣悘膫蛉爽斏目诶锏弥踪悹査雇厍f園里有一座神秘的花園,可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖住了不讓任何人進(jìn)去。后來(lái)瑪麗在知更鳥(niǎo)的指引下找到了那座秘密花園的鑰匙進(jìn)入了秘密花園,從那開(kāi)始她的生活變的.十分的有趣。后來(lái)在密碼花園里瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯。因?yàn)榛▓@的美麗景色和迪肯的出現(xiàn)讓瑪麗也變得美麗,變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和迪肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影,變的強(qiáng)壯起來(lái),促使父子倆的關(guān)系改善。
讀秘密花園有感7
今天我看完了一本叫《秘密花園》的書(shū),我認(rèn)為它特別精彩。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,由性格古怪變成開(kāi)朗的故事。故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐,她的父母每天都在忙著自己的事情,就把瑪麗交給了保姆照顧。瑪麗脾氣很壞,對(duì)什么也不感興趣,一次大災(zāi)難中他的父母和保姆都離開(kāi)了,剩下的仆人也都逃離了,于是沒(méi)人依靠的瑪麗就被他的姑父收養(yǎng)了,瑪麗的姑父克雷文先生有一個(gè)很大的莊園,正因?yàn)樗拮铀懒司妥兊煤芾淠,并且還鎖上了他妻子最喜歡的花園,不準(zhǔn)任何人進(jìn),性格古怪的瑪麗在姑父家也不受人喜歡,但瑪麗不知不覺(jué)的喜歡上了活潑善良的女仆瑪莎和瑪莎的家人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他找到了這個(gè)秘密花園,并且在這個(gè)花園里種花種樹(shù),使這個(gè)花園充滿(mǎn)樂(lè)趣,并且在尋找花園的.過(guò)程中還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,也意識(shí)到了自己原來(lái)是多么令人討厭,在勞動(dòng)的過(guò)程中他懂得了熱愛(ài)大自然,也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:性格孤僻,脾氣暴躁,自私自利的人是不會(huì)受他人喜歡的,只有懂得尊敬他人,熱愛(ài)大自然,并且開(kāi)朗的人才會(huì)受他人的喜愛(ài),才會(huì)交到朋友。
然而在生活中也有許多性格孤僻霸道的人,比如我們對(duì)面鄰居家的一個(gè)小女孩,她和我差不多大,不經(jīng)常出來(lái),因?yàn)槌鰜?lái)也沒(méi)人跟他玩,因?yàn)槲覀兊谝淮胃娴臅r(shí)候,她特別霸道,搶年紀(jì)比較小的東西,把它們都給弄哭了,還把土弄到我們身上,從那時(shí)起,就沒(méi)跟人給她玩了。
因此,我們要做一個(gè)懂得尊敬他人,性格開(kāi)朗的人。
讀秘密花園有感8
《秘密花園》是20世紀(jì)最偉大的童話(huà)巨著之一,它是由美國(guó)著名作家弗朗西斯霍奇森伯納特(1849—1924)編著而成的。這是一部講述一個(gè)關(guān)于美好心靈和大自然的魔法的故事。
主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂爆發(fā)使主人公瑪麗變成了孤兒。她被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來(lái)迎接她的默德勞克太太,不茍言笑,嚴(yán)肅冷漠,讓孤苦伶仃的她更感到孤獨(dú)落寞;而阿奇先生最初的'遠(yuǎn)離漠視,也讓她絲毫感受不到親情的溫暖。在瑪莎的告訴下,瑪麗知道了那秘密花園。在小鳥(niǎo)的告訴下,她找到了鑰匙。在瑪莎的熱情援引下,瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物的迪肯,在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下開(kāi)始了對(duì)秘密花園的耕種,迪肯的細(xì)心體貼讓面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤(rùn),也使她由霸道孤癖變得隨和親切;園子里知更鳥(niǎo)的鳴叫更讓她聽(tīng)得出了神,使她忘記了憂(yōu)愁,忘記了痛苦。后來(lái),在好奇心的引領(lǐng)下,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂(yōu)郁的少爺柯林,聽(tīng)著柯林傷心的哭泣,她耐心地寬慰他;面對(duì)柯林的粗暴無(wú)禮,她又暴躁地訓(xùn)斥他,最終以自己的樂(lè)觀(guān)感染了柯林,使柯林猛醒,幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”,并把他也帶入了秘密花園。
沉睡了十年的秘密花園在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了,百花盛開(kāi),綠草如茵,鳥(niǎo)兒歌唱,空氣中彌漫著沁人心肺的芳香,他們?cè)诿孛芑▓@里快樂(lè)地游戲,健康的地成長(zhǎng)。
讀完了這本書(shū)讓我覺(jué)得世界上真的有大自然的魔法。
讀秘密花園有感9
今年暑假,我用這個(gè)機(jī)會(huì)讀了本長(zhǎng)篇小說(shuō),名為《秘一密一花一園》。讀它后使我受益匪淺,讓我明白了生命的重要性。
無(wú)論在讀書(shū)的過(guò)程中,還是讀完后,這本書(shū)給我的最大體會(huì)就是-生動(dòng),故事生動(dòng),人物也生動(dòng)。作者用許許多多的細(xì)節(jié),描述出了瑪麗,柯林,克蘭文先生乃至老花木匠本.威瑟斯塔夫的轉(zhuǎn)變過(guò)程。這些人生理上不但有問(wèn)題,心理上也有問(wèn)題。在他們的眼中,生活就像下雨天一樣灰朦朦的。
但麗莎的弟弟-狄肯就不一樣了,他是一個(gè)陽(yáng)光向上的男孩,不管是晴天,或是陰天,還是下雨天,他都會(huì)高高興興地跑到大自然和大自然親近。雖然他家里的處境拮據(jù),但他還是很樂(lè)觀(guān)地對(duì)待生活。不會(huì)像瑪麗他們一樣天天愁眉苦臉地把自己悶在屋子里。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)柯林既厭世,又有嚴(yán)重的大少爺脾氣,動(dòng)不動(dòng)地發(fā)火,而且從小到大不能站立走路時(shí),瑪麗就決定把發(fā)現(xiàn)的`秘密也告訴柯林?铝謥(lái)到秘一密一花一園后,心情一下子就好了很多,飯也吃多了,身體自然就長(zhǎng)結(jié)實(shí)了?铝志驮诨▓@中表演魔法,說(shuō)自己能站起來(lái),結(jié)果他真的站了起來(lái),瑪麗他們還教了柯林奔跑。
當(dāng)我讀到了索爾比太太對(duì)柯林說(shuō)的話(huà)時(shí),我震撼了。她說(shuō):“地球就像一個(gè)橙子……這個(gè)橙子不屬于任何一個(gè)人,每個(gè)人都只能擁有屬于他的一部分,想要擁有整個(gè)橙子-連皮帶瓣-是荒唐的!倍嗝锤挥姓芾淼脑(huà)啊!多像是一個(gè)循循善誘的老師啊。讀到這里時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)這樣的感受:這不應(yīng)該是一部純粹的兒童小說(shuō),它的讀者也應(yīng)該包括兒童的父母。
讀秘密花園有感10
《秘密花園》這本書(shū)是美國(guó)作家F·H·伯內(nèi)特的著作。她給我們塑造了瑪麗這么一個(gè)可愛(ài)、頑皮、乖戾的小女孩。從這本書(shū)中,我明白了生命的價(jià)值。
這本書(shū)描述了性格乖戾、長(zhǎng)相難看的小女孩瑪麗在一場(chǎng)霍亂中失去父母,被送到舅舅家——米瑟斯威特莊園里去生活。在這里,她不僅發(fā)現(xiàn)了秘密花園,還幫助表格柯林恢復(fù)了健康,改變了莊園里的一切。
在柯林重新站起來(lái)的時(shí)候,他說(shuō)了一句話(huà):“我要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的活下去!”要知道,柯林一開(kāi)始經(jīng)常歇斯底里,認(rèn)為自己身上長(zhǎng)滿(mǎn)了包,不久就會(huì)死掉。在瑪麗的幫助下,他終于重拾活下去的`信心,在秘密花園里說(shuō)出了這么經(jīng)典的一句話(huà)。
現(xiàn)在許多人,因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就起了輕生的念頭。報(bào)紙和新聞幾乎每天都有關(guān)于自殺事件的報(bào)道。而這些人,都不知道生命有何價(jià)值。人自打出生以來(lái),就必定會(huì)有歡樂(lè)和痛苦。但是如果生活中只有歡樂(lè),那么我們就永遠(yuǎn)得不到磨練,而如果一遇到痛苦就去輕生,那么這個(gè)世界就會(huì)變得荒涼、寂寞了。我們面對(duì)痛苦,要想著去克服,而不是輕生。所以,為了讓你的生命變得有價(jià)值,就調(diào)整自己的心態(tài),快樂(lè)度過(guò)每一天!
生命的價(jià)值:為自己創(chuàng)造快樂(lè)和意義,不受痛苦的割宰。
讀秘密花園有感11
前幾天,我讀了“少年版?zhèn)魇澜?jīng)典必讀書(shū)庫(kù)”中的一本書(shū)——《秘密花園》。它的作者是英國(guó)的弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特。
這本書(shū)主要講的是驕縱任性的'小姑娘瑪麗的故事。她在印度的一次霍亂中失去了父母,她被送回英國(guó),到舅舅克萊文勛爵的大莊園中寄養(yǎng)。這兒有一個(gè)神秘的花園,十年了,從沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)。但瑪麗很好奇,想進(jìn)去,這時(shí),她認(rèn)識(shí)了一只知更鳥(niǎo),她找到花園的鑰匙,并開(kāi)了大門(mén)。她還在這座深宅大院里發(fā)現(xiàn)了克萊文先生的兒子柯林,他們讓花園重新恢復(fù)了生機(jī)。
寫(xiě)的好的語(yǔ)句有:又下了一個(gè)禮拜的雨后,藍(lán)色的天空重新出現(xiàn)了,陽(yáng)光灑落下來(lái)還真有點(diǎn)熱呢。就在天空恢復(fù)晴朗碧藍(lán)的那天早晨,瑪麗起了個(gè)大早。太陽(yáng)光斜斜地透過(guò)百葉窗照射進(jìn)來(lái),這景象看著就令人高興,瑪麗不禁從床上跳下來(lái)來(lái)到窗前……
我覺(jué)得瑪麗擁有和常人不同的東西,也許是勇氣,也許是善良,也許是她對(duì)生活的理解。更多的也許是值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)的某一種精神吧!
讀秘密花園有感12
我利用寒假的時(shí)間,讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)的主要人物有:瑪麗、狄肯、柯林。
這本書(shū)主要講了:瑪麗居住在姑父亞契伯·柯瑞文的大宅子里,在無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)了一座荒廢十年的花園,她打開(kāi)了那座花園的'大門(mén)并為它取名——秘密花園,斏牡艿艿铱,和瑪麗成為了好朋友,并一起打理花園,旣愡時(shí)常和“土霸王"柯林聊天。柯林對(duì)生命失去信心。在瑪麗和柯林的談話(huà)中,柯林去花園玩耍,重拾生活信心。
讀過(guò)這本書(shū),首先想到的是這座荒廢十年的花園竟然讓這三個(gè)孩子發(fā)生這么大的變化。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狄肯助人為樂(lè)、熱愛(ài)大自然的品性;學(xué)習(xí)瑪麗關(guān)愛(ài)他人的品性;不要像以前的柯林一樣脾氣暴躁、從小對(duì)生命喪失信心。我們要做一個(gè)熱愛(ài)生命、助人為樂(lè)、熱愛(ài)大自然、在別人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手的孩子。
讀秘密花園有感13
這本書(shū),是關(guān)于友愛(ài)、自然、快樂(lè)、生命的立體敘述。文中瑪麗在接觸大自然前后的一系列反應(yīng)都在詮釋著自然無(wú)窮的力量,也告訴我,生命有時(shí)會(huì)開(kāi)出最美麗的奇跡之花,不要放棄對(duì)生活的希望。
柯林就是最好的例子,一直深居于莊園深處的他,原先對(duì)生活充滿(mǎn)絕望,還想要自己的生命早些結(jié)束這一可怕的思想。是瑪麗改變了他,用事實(shí)告訴他,生命的美好。而且,他還在瑪麗的幫助下學(xué)會(huì)了走路,自己去感受大自然的魅力。
瑪麗從之前的那個(gè)對(duì)生活厭倦的小女孩變成了一個(gè)健康向上的孩子,并學(xué)會(huì)感染別人了。就像文中蘇珊太太所說(shuō)的一樣,“在你種了玫瑰的地方,野蒺藜就不能生長(zhǎng)!痹诿孛芑▓@中,瑪麗獲得的不止是身體的強(qiáng)壯健康,更主要的是內(nèi)心的'蛻變。此時(shí)瑪麗的內(nèi)心已是美麗的玫瑰,再也不是野蒺藜了。
讀《秘密花園》有感
自信,看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞,其實(shí)它蘊(yùn)藏著深刻的含義,要真正理解它不是每個(gè)人都能輕而易舉做到的。一個(gè)人要想成功,首先得要有自信,旣惥褪沁@樣一個(gè)典范。
瑪麗,是個(gè)外貌平庸,脾氣倔強(qiáng),人見(jiàn)人厭的姑娘,她對(duì)什么也沒(méi)興趣,對(duì)身邊的一切都看不順眼。有一次,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降落在她身上――一場(chǎng)瘟疫奪去了她父母寶貴的生命,從此,她就變成了一個(gè)失去雙親,可憐孤獨(dú),對(duì)生活沒(méi)有了一絲希望的姑娘,因?yàn)樗,她那?duì)她有養(yǎng)育之恩的,和藹可親的父母再也回不到她身邊了。哎,這個(gè)可憐沒(méi)人愛(ài)的孩子,本沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)的她,現(xiàn)在徹底被毀滅了。之后,災(zāi)難繼續(xù)降臨,她就像被黑暗之神牢牢抓住,已無(wú)法逃脫。
書(shū)翻到這,我的手像是被定住一般,再也翻不下去了。為什么這個(gè)女孩的命運(yùn)如此曲折為什么命運(yùn)對(duì)她如此不公難道她的出世就是一個(gè)錯(cuò)誤她還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)嗎……帶著一連串的“”,我繼續(xù)把書(shū)慢慢地翻下去。
讀秘密花園有感14
美國(guó)作家弗朗西斯霍奇森伯的《秘密花園》講的是一個(gè)關(guān)于大自然的魔 法和人類(lèi)美好心靈的故事,是一本引人入勝的書(shū)。
在我的書(shū)柜中,至今珍藏著一本書(shū),一本神奇的、充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)~~《秘 密花園》。這是一本帶有魔法的書(shū),置身其中,就仿佛投入大自然的懷抱里。
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事,女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟 疫中喪生,她被從印度送往英國(guó),與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。(在文章的 開(kāi)頭即點(diǎn)出本文的中心^ “美好的心靈”,下文則圍繞這一中心展開(kāi),使得整篇 文章中心明確!涤谑,任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。在知更鳥(niǎo)的指引下, 小瑪麗進(jìn)人了一個(gè)關(guān)閉已久的“秘密花園”。她認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯,以及 被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下,瑪麗成了一個(gè)美 麗純潔的女孩兒,柯林虛弱的身體變得健康,大家終于懂得了什么是快樂(lè)。最后, 姑父也被他們影響了,一家人過(guò)上了幸福的生活……
書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出身貴族,家人把她當(dāng)做公主一樣呵 護(hù),那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長(zhǎng)大的呢?長(zhǎng) 輩們的`精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港,那里沒(méi)有海浪,更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含辛茹苦地 把我們養(yǎng)大,給予我們最優(yōu)越的條件,盡量滿(mǎn)足我們所有要求。然而,是否這樣的 生活就能給我們快樂(lè)呢?不!快樂(lè)不是用金錢(qián)換來(lái)的,也正是無(wú)助的環(huán)境,造就了 瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度,并找到了真正的快樂(lè),只要我們擁有生命的活力,丟下暴 躁陰郁的心靈一角,便能走向心中的“快樂(lè)花園”。
其實(shí),我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園,這里藏著孩子們對(duì)歡樂(lè)的 熱切期望。我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天,有黑板上寫(xiě)不出的顏色,有課本里翻不出的畫(huà)
面……(在結(jié)尾作者又聯(lián)系實(shí)際,由童話(huà)故事引申到我們自己,“每個(gè)人心中都有 一座花園,有著自己的色彩”,使得文章的中心得以提升。〉
讓我們用真誠(chéng)、勇敢、善良、自信這四把心靈的鑰匙去開(kāi)啟心中的快樂(lè)花園,讓它放射出迷人的光彩吧!
讀秘密花園有感15
坐在草坪上,手捧一本充滿(mǎn)魔力的書(shū)——《秘密花園》,專(zhuān)心致志地讀著,此時(shí)我似乎也與主人公一起進(jìn)入了那神秘的花園。
在一場(chǎng)瘟疫中,性情孤僻的瑪麗成了孤兒,被送往英國(guó)的姑父家去,旣悂(lái)到莊園后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沉睡了許久的秘密花園,并意外找到了鑰匙。和陽(yáng)光少年狄肯一起使花園變得生機(jī)勃勃,用美麗的大自然的力量讓脾氣暴躁的科林也變得樂(lè)觀(guān)、健康了。
讀完這本書(shū),我深深地體會(huì)到只有樂(lè)觀(guān)才會(huì)使我們克服一切困難。就像科林,他并不是身體上有病痛,而是心理上的病,是樂(lè)觀(guān)使他變得“健康”,讓他可以與常人一樣生活。
俗話(huà)說(shuō)“悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀(guān)的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活”。樂(lè)觀(guān)雖然只是一種自己心理上的意識(shí),但卻可以改變事情的發(fā)展,甚至改變?nèi)说囊簧,就如瑪麗和科林。遇到挫折,我們要?lè)觀(guān)、積極地去面對(duì),用微笑來(lái)迎接這些所謂的困難,換了一種態(tài)度就等于換了一種結(jié)果。
海倫凱勒,大家都不陌生,一個(gè)又聾又啞的人。在她的.人生路上,可謂是危機(jī)四伏,處處充滿(mǎn)險(xiǎn)難,可她并沒(méi)有悲觀(guān),也沒(méi)有在命運(yùn)面前低下了頭,而是樂(lè)觀(guān)的看待自己的一生,并且以驚人的毅力克服了這一切,最終用實(shí)力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
這些生活事例都告訴我們要微笑著用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)生活中的困難,因?yàn)樵谕瑯拥木秤隼铮瑧B(tài)度不同,那么人生的道路也將不同!
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