讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感15篇[優(yōu)秀]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感1
我非常喜歡閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》——?jiǎng)游�、植物篇這本書(shū)，因?yàn)槲夷軌驈倪@本書(shū)中學(xué)到很多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
比如：珊瑚為什么屬于動(dòng)物；為什么有些魚(yú)的'身上會(huì)有粘液；螢火蟲(chóng)發(fā)光有什么意義；魚(yú)為什么要睜著眼睛睡覺(jué)等等。使我對(duì)大自然充滿了好奇，也對(duì)保護(hù)環(huán)境有了些新的認(rèn)識(shí)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感2
為什么車燈凹凸不平？
因?yàn)楣饩�通過(guò)平面玻璃只能直射，當(dāng)車燈照到迎面的行人、車輛時(shí)，對(duì)方會(huì)感到很刺眼，看不清路面，容易造成交通事故。使用凹凸不平的玻璃做燈罩，能使光變的更柔和，并能擴(kuò)大照射范圍，減少事故的`發(fā)生。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感3
從小，我遇到不懂的問(wèn)題，我就問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高，漸漸的我會(huì)提出一些問(wèn)題，于是我便請(qǐng)姐姐去新華書(shū)店給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
現(xiàn)在，一遇到不會(huì)的問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這本書(shū)，就迎刃而解。這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我，我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。這下，我就越喜歡閱讀它了，現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我，遇到不會(huì)的問(wèn)題在也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。樹(shù)立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車庫(kù)管用多了。
記得有一次，我們要學(xué)一句諺語(yǔ)叫：良藥苦口利于病的時(shí)候，我頓住了，我不明白為什么會(huì)這樣，于是我請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”，很快幫我找到了答案。原來(lái)，雖然藥是苦的，可是還很神奇呢？我的胃病就是吃中藥吃好的，我不怕苦，因?yàn)槟苤魏梦业牟【托小Ｄ銈兿耄撼运幈却蜥樅冒�！所以，我們以后要多看�?shū)，不懂的問(wèn)題我們從課外書(shū)找答案。
啊！通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一下子知道了很多知識(shí)。在此，我十分感謝姐姐給我買的`這部好書(shū)，是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。
我更喜歡這部書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，這部書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便，還有一些小常識(shí)，所以我以后要多看書(shū)，了解一些方面的知識(shí)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感4
每當(dāng)我看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》封面上的“十萬(wàn)個(gè)為什么”這幾個(gè)字時(shí)，心中便會(huì)激起千層浪，引得我要翻開(kāi)書(shū)本，讓我一探究竟。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容極為豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都能告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它不僅幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，還能提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可以說(shuō)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》簡(jiǎn)直就是我的老師，我的好幫手，我的朋友。
以前我一直不知道銀河和九大行星，看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我慢慢了解了其中的'知識(shí)。我知道了金、木、水、火、土、地球、天王星、海王星、冥王星九大行星。而銀河是有許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惿畹牡厍驅(qū)τ钪鎭?lái)說(shuō)只是一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我知道了世界是豐富多彩的，讓我知道科學(xué)就是力量，讓我知道知識(shí)就是財(cái)富。我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在枕邊，每天睡前我都會(huì)細(xì)細(xì)品讀。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感5
我看的書(shū)是有很多知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。里面的問(wèn)題都給我們解答出來(lái)了。
我們家有四本不同類型的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了那本有關(guān)地理與環(huán)境的，書(shū)里寫了很多動(dòng)物的名字是怎么來(lái)的，為什么獅子是百獸之王、東北虎是叢林之王；為什么鱷魚(yú)不傷害千鳥(niǎo)等等，我都知道答案了。
書(shū)上還有智慧搶答題，有很多我都會(huì)，都答對(duì)了，有不會(huì)的就隨便猜一個(gè)。有的時(shí)候猜對(duì)了，有的時(shí)候猜錯(cuò)了。猜對(duì)的時(shí)候心里真高興。書(shū)上還有很多笑話，非常好笑。有一個(gè)笑話是：朱鹮有很多好聽(tīng)的名字，比如“鳥(niǎo)中寶石”“鳥(niǎo)中美人”“吉祥之鳥(niǎo)”等，可你知道她的叫聲像什么嗎？告訴你吧！她的聲音十分像烏鴉，是不折不扣的烏鴉嘴。好不好笑呀？
你們知道我最喜歡書(shū)上的'什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡的就是書(shū)上的知識(shí)。
這些書(shū)是我們課余的好幫手，增長(zhǎng)更多的智慧！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感6
還記得去年7月這樣寫過(guò)"或許，這是我們最后一次機(jī)會(huì)!這是我怎么樣都意想不到的情景，我立刻走出門外。今天看電影的人很多，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。上課時(shí)，各個(gè)腰板挺直，精神抖擻，安安靜靜地坐著聽(tīng)老師講課!對(duì)手沒(méi)有防備輸了一個(gè)球，可他也不服輸，靜下心來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，連打了幾個(gè)好球，同學(xué)們都鼓掌叫好。
其中最有趣的問(wèn)題是世界到底有沒(méi)有外星人，我看到第一句時(shí)，我也疑惑不解，想了好久都想不到。于是我就看下面的`內(nèi)容了�？梢钥隙ǖ母嬖V你們我們也不知道。有人說(shuō)因?yàn)橐粋�(gè)星球要進(jìn)化出像我們?nèi)祟愐粯拥母叨戎腔凵�，得需要這個(gè)星球有一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有發(fā)生毀滅生災(zāi)變的穩(wěn)定時(shí)期，正好我們地球具備了這樣的條件�？梢哉f(shuō)這是帶我有極大地偶然性。所以說(shuō)，宇宙中存在高度發(fā)達(dá)的智慧生物的星球所占得比率不會(huì)很高。另外巨大地宇宙距離也成了智慧生物之間相互聯(lián)系的難以逾越的障礙，因此即使有外星人存在我們也難以發(fā)現(xiàn)。到目前為止還沒(méi)有可靠證據(jù)能證明外星人曾來(lái)過(guò)我們地球。有人也說(shuō)：“有極大可能有外星人，但是因?yàn)橛钪婧艽蠛艽�，現(xiàn)在人類未能發(fā)現(xiàn)。”
所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要去探究宇宙奧秘。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感7
我有一本好書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)絢彩的外皮，很好看，每當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候，它都會(huì)閃現(xiàn)在我眼前，像一名優(yōu)秀的科普老師。
書(shū)上介紹許許多多自然規(guī)律和讓人百思不得其解的為什么，像是詮釋著世界的奧秘，有為什么“冷在三九”、有為什么“熱在三伏”、有為什么會(huì)產(chǎn)生龍卷風(fēng)和許多的為什么，這本書(shū)喚醒了我沉睡的大腦，開(kāi)啟了我的記憶之門，讓我領(lǐng)悟了世界的神奇。但是在我的思想里還有數(shù)不盡的為什么？比如有UFO、百慕大、金字塔等等等等~……我多么希望解開(kāi)這個(gè)讓人非人所思的問(wèn)題，據(jù)科學(xué)家說(shuō)過(guò)地球這個(gè)的星球已要面臨資源困難，所以在以后的歲月里一定要出現(xiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的科學(xué)家，幫我們找到更好的`星球。讓我們共同努力把！好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們成為國(guó)家有用的人才，我相信，不久的將來(lái)在我們朦朧的睡眼上空將會(huì)出現(xiàn)另一片天空。
來(lái)揭開(kāi)這個(gè)宇宙神奇的面紗。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感8
小時(shí)候，我對(duì)任何事物都十分好奇，一有不明白的，就問(wèn)爸爸媽媽，可爸爸媽媽有時(shí)也回答不了我，我只好自己查閱資料。最近，我喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，通過(guò)閱讀它，我終于解開(kāi)了一個(gè)困擾我很久的疑問(wèn)—傳真機(jī)為什么能傳遞信息。
原來(lái)傳真機(jī)是一種具備特殊功能的.機(jī)器，它能夠把文字、圖像轉(zhuǎn)換成電信號(hào)。傳真機(jī)首先對(duì)圖畫上的顏色和字進(jìn)行識(shí)別，然后把它們變成電信號(hào)，再進(jìn)行整理、放大、編碼后，通過(guò)電話線路發(fā)送出去。同時(shí)，另一臺(tái)傳真機(jī)把接收到電信號(hào)變成圖文信號(hào)，再通過(guò)打印機(jī)打印出圖畫或文字。在傳真機(jī)發(fā)送和接收過(guò)程中，兩臺(tái)傳真機(jī)必須一起進(jìn)行，否則接收后的文字就會(huì)出現(xiàn)變形、歪斜，讓人難以辨認(rèn)。
哦，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)傳真需要這么多程序才能打印文字呀!我以前還天真地以為一個(gè)人打一個(gè)電話，輸入一下文字就可以把信息發(fā)送出去呢!
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感9
我以前對(duì)科學(xué)毫無(wú)興趣，每周僅有的兩節(jié)科學(xué)課，也只是做做作業(yè)，十分無(wú)聊。可是，到了五年級(jí)，我們開(kāi)始去科學(xué)教室上課。就是這科學(xué)教室，在這里上的課，我忽然覺(jué)得科學(xué)真有趣。
一進(jìn)科學(xué)教室，我就看見(jiàn)了大大小小的量杯，一臺(tái)臺(tái)排列整齊的顯微鏡，各式各樣的模型······這些一下子吊起了我的興趣�？茖W(xué)課上，幽默風(fēng)趣的老師、各種各樣的實(shí)驗(yàn)，更是大大的吸引了我。從此，我喜歡科學(xué)了。
接著，我就開(kāi)始找有關(guān)科學(xué)的書(shū)來(lái)看。首先想到的，當(dāng)然就是舉世聞名的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
到現(xiàn)在，我已是看了第二遍了，卻仍覺(jué)得意猶未盡。這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，一個(gè)個(gè)來(lái)自生活的小問(wèn)題，都是你意想不到的，卻告訴了你一個(gè)個(gè)科學(xué)道理。
這本書(shū)分十大冊(cè)，有神秘的宇宙，有美麗的地球，有可愛(ài)的動(dòng)物，有奇妙的植物······
問(wèn)題也十分有趣，人們什么時(shí)候開(kāi)始洗澡？為什么用水來(lái)洗滌？為什么我們要喝水？有沒(méi)有透明的水和透明的鐵？為什么火柴會(huì)著火？為什么水能滅火？為什么我們不吃生馬鈴薯？······一連串的奇特問(wèn)題，詳詳細(xì)細(xì)的解答，讀著這本書(shū)，我就覺(jué)得是一種享受，我覺(jué)得我就像一顆幼苗盡情吮吸著知識(shí)的'甘霖。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。”我覺(jué)得，讀這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，更像是在身臨其境地與科學(xué)家在談話呢。
我發(fā)現(xiàn)，我已深深愛(ài)上了科學(xué)！
從這本書(shū)中，我也學(xué)到了好多。我以前對(duì)世界所知無(wú)幾，可現(xiàn)在，我明白了好多，得到了許多科學(xué)知識(shí)，這不正是科學(xué)的力量嗎？我以前信神怕鬼，可現(xiàn)在，我知道，世界上是沒(méi)有鬼的，鬼神之說(shuō)只是神話，這不正是科學(xué)的力量嗎？我以前不愛(ài)科學(xué)，總認(rèn)為科學(xué)與我無(wú)關(guān)，只是科學(xué)家的事；現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)，其實(shí)就與我息息相關(guān)！
科學(xué)，是太陽(yáng)，在寒冷的時(shí)候，我們離不開(kāi)他；科學(xué)，是大樹(shù)，在炎熱的時(shí)候，我們需要他；科學(xué)，是甘露，在干渴的時(shí)候，我們希望得到他！
讓我們一起，多多了解科學(xué)，深深走進(jìn)科學(xué)吧！記住，我們愛(ài)科學(xué)！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感10
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我才真正體會(huì)到大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)，激發(fā)了我更加熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
“月球上有空氣和水嗎?”“為什么月球老是以同一同朝著地球?”“月球上的一天有多長(zhǎng)?”“第一個(gè)登上月球的人是誰(shuí)?”“月球上有沒(méi)有活火山?”“什么樣的人可以當(dāng)宇航員?”“為什么在太空中人的身體會(huì)長(zhǎng)高?”“宇航員從太空中看到的地球是什么樣的?”……通過(guò)這些問(wèn)題的解答，我能夠更加科學(xué)的了解到有關(guān)太空的知識(shí)。很小的時(shí)候，我總是仰望星空，看著滿天的星星，幻想著能擁有一雙飛翔的翅膀，飛上藍(lán)天，坐在月亮船上，聽(tīng)白云姐姐講故事�，F(xiàn)在航天技術(shù)的進(jìn)步，人類能夠真正實(shí)現(xiàn)飛上太空的愿望。今年“神舟九號(hào)”順利完成任務(wù)，返回地球。中國(guó)第一位女宇航員劉洋給我留下了深刻的印象。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻詈絾T要求在各方面都要有極高的素質(zhì)，還要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志和為航天事業(yè)獻(xiàn)身的決心。我立志要向劉洋學(xué)習(xí)，打好知識(shí)的基礎(chǔ)，為我的夢(mèng)想而努力。
我愛(ài)科學(xué)，它讓我收獲了許許多多的知識(shí)，讓我不再疑惑、無(wú)知，更讓我懂得了知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感11
媽媽說(shuō)過(guò)我們小孩子總是愛(ài)問(wèn)“為什么？這個(gè)“為什么”那個(gè)“為什么” ？有很多問(wèn)題，爸爸媽媽也不知道。于是，媽媽給我買了十萬(wàn)個(gè)為什么這本書(shū)，讓我自己去找答案。 這本書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)。你們知道流星是怎么回事嗎？流星是一種星體。在宇宙外圍的宇宙空間，飄著很多不發(fā)光的物體，有大有小。有時(shí)它們會(huì)受到地球引力的吸引，闖到地球大氣層中來(lái)。因?yàn)榻德涞?速度很快，會(huì)與大氣發(fā)生劇烈的摩擦，溫度隨之升高，燃燒起來(lái)會(huì)發(fā)出一道道強(qiáng)光，這就是我們用肉眼看到的流星。當(dāng)我們看到它從空中劃過(guò)時(shí)，還會(huì)許下自己的愿望，希望它能幫助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)這只是一種美好的愿望，流星只是一種星體。我很喜歡看這本書(shū)，從中我懂得了許多天文知識(shí)。比如天上有多少顆星星？星星為什么晚上才出來(lái) ？等許多的“為什么”。十萬(wàn)個(gè)為什么知識(shí)和趣味融為一體，為我們解答了許多最感興趣的問(wèn)題。
今后我要讀更多的書(shū)，從中獲取更多的知識(shí)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感12
小的時(shí)候，每當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題，我總喜歡會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一些為什么。但隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我學(xué)會(huì)思考并解決一些問(wèn)題。于是我便請(qǐng)媽媽到網(wǎng)上給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)滿足我的好奇心。
現(xiàn)在一遇到不會(huì)的問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這套書(shū)，問(wèn)題往往就會(huì)迎刃而解。這本書(shū)像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。如此一來(lái)，我就越喜歡閱讀了�，F(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我。遇到不會(huì)的問(wèn)題，再也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。書(shū)里的知識(shí)可比爸爸媽媽的.記憶車庫(kù)管用多了。
記得有一次，我們老師問(wèn)我們：“為什么人要喝水?”面對(duì)這個(gè)我們天天都會(huì)遇到的生活小事，我頓時(shí)懵住了。是呀，人為什么要喝熱水?我還真的不明白為什么。于是我請(qǐng)教了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”，它很快幫我找到了答案。原來(lái)，我們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候需要消耗體內(nèi)的水分，我們要把消失的水分補(bǔ)充回來(lái)，所以我們要喝水。從這件小事，我明白了，平時(shí)要多看課外書(shū)，努力提高豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。不懂的問(wèn)題，我們要從課外書(shū)上找答案。
啊!通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我慢慢地知道了很多知識(shí)。我十分感謝媽媽給我買的這套好書(shū)，是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。
這本書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便，還懂得了一些生活小常識(shí)。我相信以后肯定還會(huì)遇到諸如天文地理、諸如數(shù)學(xué)物理、諸如人文歷史等方面的疑問(wèn)，所以我以后要多看書(shū)，努力提高自己知識(shí)素養(yǎng)，為以后學(xué)習(xí)和生活奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感13
古語(yǔ)有云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話無(wú)疑是正確的。我也讀過(guò)很多書(shū)，而最讓我印象深刻的正是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》的內(nèi)容極為豐富，涉及到很多方面，如民族風(fēng)俗類、醫(yī)學(xué)類、動(dòng)植物類等。難怪它的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
在買了這本書(shū)后，我一口氣便把它讀完了，碰到了一些不懂的問(wèn)題，就拿出來(lái)讓它給我解答，有空時(shí)還不時(shí)翻閱一下。這樣，它就跟我結(jié)成了一對(duì)“莫逆之交”。因?yàn)槲覐乃砩霞橙〉讲簧僬n外知識(shí)，而這些知識(shí)都是很實(shí)用的，比如：數(shù)學(xué)的思考題很棘手，我便向它“請(qǐng)教請(qǐng)教”；課堂上知道了一位名人的故事，就在書(shū)上查閱這位名人的有關(guān)資料；寫作文時(shí)，可以讓它幫忙找一些題材……。對(duì)我而言，這些知識(shí)真夠我一生受用。這是我讀這本書(shū)的收獲。
在我讀完這本書(shū)后，我的`印象非常深刻。為什么？因?yàn)樗粌H給予了人豐富的知識(shí)，還時(shí)刻提醒著我：光在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講是不夠的，真正會(huì)學(xué)習(xí)的人在課內(nèi)學(xué)習(xí)好的同時(shí)還必須擁有豐富的課外知識(shí)。我認(rèn)為，這個(gè)道理會(huì)使我受益匪淺。
其實(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》只是千千萬(wàn)萬(wàn)本有益的書(shū)的一個(gè)縮影，它們同樣能把知識(shí)散播給我們，它們，都是我們的良師益友。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感14
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)會(huì)讓我們受益匪淺，寒假里，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》從中學(xué)習(xí)到了不少東西。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者是蘇聯(lián)科普專家米伊林，作者用到的是室外旅游的方式給我們解答。里面的.內(nèi)容非常豐富，有天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)療、生物等內(nèi)容。令我印象最為深刻，是死海。我來(lái)講講，“死海為什么淹不死人！”
湖泊有淡水湖和咸水湖，每100克湖水里是含鹽在2.47克以下，叫做淡水湖；相反，在2.47克以上的則叫咸水湖。
約旦西部邊界上有一個(gè)咸水湖——大咸湖，每百克湖水中含鹽高達(dá)25克以上，湖中沒(méi)有動(dòng)物，湖邊寸草不生，除了少數(shù)的細(xì)菌和微生物存在。那里什么生物都不能存在，所以叫死海。死海的含鹽量高，湖水的比重特別大，所以人能浮在水面不下沉。即使不會(huì)游泳的人，在死海也不會(huì)被淹死。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還讓我開(kāi)闊了視野，積累了知識(shí)，增長(zhǎng)了智力，使我成為了一個(gè)小小的“萬(wàn)事通”。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感15
有一天，媽媽說(shuō)要幫我檢查一下視力是不是下降了，因?yàn)槲以诤倮锟偸强措娨暋＝Y(jié)果不出媽媽所料，我的視力果然下降了。
媽媽雖然很擔(dān)心我的眼睛，但她還是告訴我一些保護(hù)視力的方法。首先，媽媽說(shuō)在學(xué)校里沒(méi)事的時(shí)候要多做眼保健操，做好后，我要多看一些綠色的'東西。我聽(tīng)了媽媽的話之后，每天堅(jiān)持這樣做，過(guò)了一段時(shí)間之后，媽媽要再次檢查我的視力怎么樣了，結(jié)果，我的視力不但沒(méi)有下降，還上升了不少。我感到很奇怪：為什么看綠色對(duì)眼睛有好處呢？我走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
原來(lái)，各種顏色對(duì)光線的吸收和反射是不同的。紅色、黃色的反射要強(qiáng)烈些，而綠色就比較柔和，所以，紅色和黃色給人一種耀眼的感覺(jué)，綠色則給人帶來(lái)一種涼爽和平靜的感覺(jué)。人的眼睛對(duì)于不同顏色光線的刺激的反應(yīng)也不同。紅、黃色比較耀眼，而綠色對(duì)光線的吸收比較適中，所以對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜比較適應(yīng)。這些都是維持和保護(hù)視力的重要器官。
原來(lái)是這樣啊，我以后真應(yīng)該多看綠色的植物，以保持我的心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。
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