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三體讀后感初中
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的三體讀后感初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《三體》看完之后，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，作者這種結(jié)局安排，讓我覺(jué)得心里空空的，作為人類(lèi)中的一員，我覺(jué)得我很害怕書(shū)中所寫(xiě)的那些讓人不安定的各種因素，那種讓人心悸的暗黑，那種一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有所謂的時(shí)間，直接進(jìn)入時(shí)間真空狀態(tài)，或者是當(dāng)你睡著之后，再也醒不過(guò)來(lái)了……
作者真的是很成功，把科幻小說(shuō)寫(xiě)得像真事一樣，讓我深陷故事之中，我甚至有時(shí)候在深夜里不自覺(jué)的看著窗外的夜空想入非非。人類(lèi)文明在浩瀚的宇宙里面太弱小了，當(dāng)讀到“歌者”這一部分內(nèi)容時(shí)，人類(lèi)雖然與它同位“低熵體”，但是人類(lèi)跟它們根本沒(méi)有任何的可比性，在其他文明面前，我們就只有被清理的份，沒(méi)有任何可以抵抗的能力，當(dāng)我們以為它已經(jīng)屬于是厲害角色了吧，可是，還有更厲害的。
母世界←→邊緣時(shí)間;種子←→歌者;低熵體←→坐標(biāo);探知可逆定律;超模——長(zhǎng)膜——中膜(原始膜)——短膜;二向箔、二向化;力場(chǎng)觸角等等，這些詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)離自我發(fā)展區(qū)太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我更想知道的是，宇宙究竟是一個(gè)什么樣的關(guān)系呢，從最后的超模廣播信息中，我們了解到宇宙里面存在的語(yǔ)言種類(lèi)竟然達(dá)到一百五十七萬(wàn)之多，雖然說(shuō)宇宙很浩瀚，但是三體文明在這里都不算什么，更何況人類(lèi)文明了。
藏好自己，做好清理——難道說(shuō)這就是宇宙世界的“自然規(guī)律”，在宇宙中，你在快都有比你快的，你再慢也有比你慢的，就在這種看似無(wú)序的狀態(tài)下，隱藏著嚴(yán)酷的規(guī)律，因?yàn)槿绻憧吹搅怂敲此t早也會(huì)看到你，只是時(shí)間的問(wèn)題，所以我們要先下手為強(qiáng)，因?yàn)槭裁词虑槎嫉葎e人做是危險(xiǎn)的，搞不好自己也會(huì)被清理掉。
天空——大海，人類(lèi)一直想探究的領(lǐng)域，但是里面的秘密又豈是隨便能夠研究明白的呢，如果我當(dāng)時(shí)在那種環(huán)境下，我可能屬于是“逃忙主義者”又或者是“消極主義者”，而且要選擇的話(huà)，我也肯定會(huì)選擇“暗黑計(jì)劃”，藏好自己，活著才是最主要的。另外，很多事情不是我們每一個(gè)人，每一個(gè)種族，甚至是每一種物種能夠改變的，我們?nèi)绱嗣煨�，就如一粒眼睛無(wú)法看清的塵埃，不要把自己太當(dāng)回事，做孩子就該做的就行。
書(shū)中的精髓沒(méi)有讀懂，還有想再看一遍的想法，以自己的理解水平很多內(nèi)容都無(wú)法理解，更想有機(jī)會(huì)讓老師講解一下書(shū)中的內(nèi)容。
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