讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感[優(yōu)選]
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感1
在教室的書架上，我挑選了《佐賀的超級(jí)阿嬤》來(lái)看，看到本書的結(jié)果是令人愛(ài)不釋手。
書中多次提及阿嬤是那個(gè)時(shí)代的窮人，但她靠做清潔工，將七個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。對(duì)于作者島田洋七——自己女兒的囑托，阿嬤創(chuàng)意性的將他撫養(yǎng)。阿嬤雖然生活窮苦，但她卻窮的開朗并把貧窮的日子變得多姿多彩。樂(lè)天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的絕招，她認(rèn)為“只有可以撿來(lái)的，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”，她總是說(shuō)：“白白走路多可惜，邊走邊撿回廢鐵破爛，還能賣錢。”所以阿嬤走路時(shí)總是腰系繩索，拖著一塊大磁鐵，吸引路上的廢鐵，賺取了不少零用錢，這個(gè)好方法也被島田洋七的同學(xué)們效仿。
日子雖然窮，但窮得很優(yōu)雅，也很堅(jiān)毅。難怪作者感嘆道：“40年前，40年后，世道真正改變的是人的本身，人們因?yàn)殄X不夠而感覺(jué)不幸福，不能去大飯店吃飯，買不起名牌，大人都這么想，小孩當(dāng)然也過(guò)得不安穩(wěn)，因?yàn)榇笕瞬荒芙o他們買新衣服，不能帶他們?nèi)サ纤鼓針?lè)園，所以他們也不尊重父母，因?yàn)槌煽?jī)不好而感到前途黯淡，等等。作者一語(yǔ)道破了現(xiàn)在人不快樂(lè)的原因，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們見多了貧窮的副產(chǎn)品，怨天尤人，陷入壞心態(tài)無(wú)法自拔；過(guò)于想出人頭地，急功近利心靈備受煎熬；自卑帶來(lái)過(guò)度的`自尊，對(duì)于外界的善意幫助感覺(jué)屈辱。所有這些，都只會(huì)使貧窮的人們更加痛苦。超級(jí)阿嬤最不喜歡的，正是這些不好的副產(chǎn)品，其實(shí)，富人也有自己的煩惱，窮人也完全可以有自己的快樂(lè)，幸福不是金錢左右的，一切在于你的心態(tài)。心境不樂(lè)觀，怎么活都不舒坦。
日子窮到不行，島田洋七餓著肚子睡覺(jué)時(shí)忍不住說(shuō)：媽媽，我們?cè)趶V島窮，在佐賀更窮！”可是對(duì)于窮，阿嬤有不同于凡人的體會(huì)和認(rèn)知，她說(shuō)：“窮有兩種，窮的消沉和窮的開朗，我們家是窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人�！�
讀完《佐賀的超級(jí)阿嬤》，我感觸頗深，全文沒(méi)有很華麗的用字譴辭，但卻讓人有平凡中的感動(dòng)，阿嬤在清貧中還仍能保持富饒知足的心態(tài)，真的是非常不容易，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)生活在富裕中、卻永遠(yuǎn)空虛不滿足的心態(tài)。它啟示我們要換角度，樂(lè)觀實(shí)際地面對(duì)人生，做金錢的主人，而非金錢的奴隸。永遠(yuǎn)保持知足惜福的心態(tài)，其實(shí)幸福就在我們心中。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感2
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書，我對(duì)書中的人物感到十分的敬佩。
在文中人物德永紹廣(作者)小時(shí)，他就離開，與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”，但樂(lè)觀的“超級(jí)阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問(wèn)題、看世界。令作者一生受用無(wú)窮。
紹廣和他的外婆，盡管他們經(jīng)常沒(méi)米下鍋，盡管他們住著破破爛爛的小屋，盡管他們只能吃別人不要的.畸形蔬菜，盡管......但超級(jí)阿嬤依舊露出笑容，依舊用辯證的眼光看問(wèn)題。難道這一點(diǎn)還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的同時(shí)，我們也要進(jìn)行反思：與紹廣和阿嬤相比,哪一位比他們更貧窮?我想答案是肯定的。那么，為什么我們不能與他們一樣，每天生活在快樂(lè)中呢?
這本書勾起了我腦海里的回憶：我在新聞報(bào)道中看到：一個(gè)11歲的小學(xué)生，在他五歲那一年，工作受傷，從此癱瘓?jiān)诖�。整個(gè)家庭的重?fù)?dān)全挑在他一個(gè)人身上。放學(xué)回家，煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過(guò)氣來(lái)。但是他有自卑嗎?沒(méi)有，他在不僅積極樂(lè)觀，而且還當(dāng)上了的大隊(duì)委!與超級(jí)阿嬤一樣，我也給他“點(diǎn)個(gè)贊”。
除了敬佩，當(dāng)然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，不要一味的抱怨生活�？蓜e“身在福中不知�！笨�!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感3
生活中少不了書的陪伴，有了書的熏陶生活才會(huì)多一抹彩虹。最近，我讀了一本叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》的書，書中阿嬤面對(duì)貧窮生活所展現(xiàn)的智慧和樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓我拍手叫絕；書中展現(xiàn)的愛(ài)的溫情和力量讓我感動(dòng)，所感所悟所觸久久流淌于心中。
八歲那年，昭廣離開廣島到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家生活，但阿嬤家比誰(shuí)家都窮。雖然日子窮到不行，但樂(lè)天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的生活絕招，在物質(zhì)匱乏的歲月里豐富了昭廣的心靈，讓家里隨時(shí)洋溢著笑聲與溫暖。
讓我印象最深刻的'是阿嬤每天四點(diǎn)就要起來(lái)工作，她的腰間總是綁著一根繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，上面粘著可以賣錢的釘子和廢鐵。阿嬤還在河面上架著一根木棒，攔住一些上游漂下來(lái)的木片，樹枝，蔬菜水果等，那條河成了阿嬤家的“超級(jí)市場(chǎng)”，而且還送貨上門，不收運(yùn)費(fèi)。多么勤勞能干，睿智樂(lè)觀的阿嬤呀！她的樂(lè)觀也影響著昭廣，他沒(méi)有因貧窮而自卑，聽從阿嬤的建議每天跑步，最終取得第一名；通過(guò)努力最終成為著名的相聲演員。昭廣的成功與阿嬤的言傳身教是分不開的。
書中還處處洋溢著溫情，讓我感受到愛(ài)的力量。讓我最感動(dòng)的是：每次運(yùn)動(dòng)會(huì)昭廣的老師總是“肚子痛”，用自己的好菜好飯來(lái)?yè)Q昭廣的梅干和甜姜，為的是讓昭廣吃到美味營(yíng)養(yǎng)的午餐；賣豆腐的大叔故意用手捏碎完好的豆腐，為的是讓阿嬤心安理得的用較少的錢買到不完整的豆腐。多么善良又體貼的人啊，他們的舉動(dòng)讓我感到從心里溢出的溫暖，就像阿嬤說(shuō)的“真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的�！蔽覀円矐�(yīng)盡自己所能，去細(xì)心關(guān)懷需要幫助的人。
書中的阿嬤就像一位智慧的哲學(xué)家，她說(shuō)的一些經(jīng)典語(yǔ)錄太有道理了�！坝斡静皇强坑狙�，靠的是實(shí)力”，“幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)”，“靠自己的努力開出的花，才最美麗”……這些話語(yǔ)就像寶藏一樣帶給我啟發(fā)和溫暖向上的力量。以前我非常羨慕生長(zhǎng)在富裕家庭的孩子，羨慕他們有好房子，有好玩具，可看了這本書，學(xué)習(xí)到阿嬤處世的智慧和樂(lè)觀的心態(tài)，讓我明白：精神的豐富才是真正的富有，貧窮不需自卑，快樂(lè)的笑聲能讓家變得溫馨，滿屋書香可豐富心靈，一家人相親相愛(ài)就會(huì)幸福。
一本好書就像一輪太陽(yáng)，它的光芒會(huì)指引我們前進(jìn)的方向，賦予我們向上的力量�！蹲糍R的超級(jí)阿嬤》告訴我：遇到困難不放棄，不沮喪，積極樂(lè)觀，堅(jiān)持努力，困難終會(huì)過(guò)去。謝謝你，佐賀的超級(jí)阿嬤。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感4
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一本值得一讀再讀的書。
六月，為了錄制好書導(dǎo)讀視頻，我遇見了《佐賀的超級(jí)阿嬤》。在一口氣讀完之后我深深喜歡上了這本書。因?yàn)椋苡龅揭槐咀屛乙粫?huì)兒笑出聲來(lái)，一會(huì)兒感動(dòng)到落淚的書是一件幸運(yùn)的事情。
七月，再一次讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》，有了新的感觸，隨手記錄下來(lái)與你分享，希望能有更多人發(fā)現(xiàn)這本好書。
故事的背景是二戰(zhàn)后的日本，經(jīng)濟(jì)蕭條，物質(zhì)匱乏。由于母親無(wú)力撫養(yǎng)，小男孩昭廣被送到了位于佐賀的阿嬤家中。阿嬤家的生活很拮據(jù)，但即使在這樣艱苦的環(huán)境下，昭廣依然能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，并成為日本知名的漫才大師和作家。因?yàn)�，他有一個(gè)——超級(jí)阿嬤。
阿嬤是一個(gè)坦然的人。為了補(bǔ)貼家用，她出門時(shí)腰間總是綁著一根繩子，繩子的另一頭拴著磁鐵，收集來(lái)的釘子、鐵片等可以賣錢。
阿嬤是一個(gè)有生活智慧的人。家中的食物不夠，她會(huì)用一根竹竿攔在家門前的小河上，將上游市場(chǎng)上賣不掉被丟到河中的蔬菜做成可口的菜肴。
阿嬤是一個(gè)樂(lè)觀的人。昭廣的成績(jī)單上有幾科都是一分兩分，她會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，一分兩分的，加在一起不就是五分了嘛。人生就是總和力�！�
真正的英雄主義，是看清了生活的真相后依然熱愛(ài)生活。生活貧困，那就不要試圖掩蓋貧窮，學(xué)著用一種坦然的心態(tài)去面對(duì)。成績(jī)不好，那就正視問(wèn)題不逃避，然后默默努力去改變。遇到困難，那就迎面挑戰(zhàn)，事情總有解決的辦法。
在昭廣的生命里，阿嬤的出現(xiàn)是一份最好的禮物。她用她的豁達(dá)幽默、樂(lè)觀坦然為昭廣的人生畫卷涂上了溫暖的`底色。
回憶自己的學(xué)生生涯，老師們講的知識(shí)點(diǎn)也許已隨著時(shí)間的流逝逐漸模糊，但他們鼓勵(lì)的眼神、溫暖的微笑、爽朗的笑聲、幽默的話語(yǔ)卻深深印在我的腦海里。
作為一名教師，我深知專業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)教學(xué)能力的重要性，除此之外，我會(huì)時(shí)刻提醒自己努力成為一個(gè)有人格魅力的老師——樂(lè)觀善良、熱愛(ài)生活，心中有愛(ài)，眼中有光。
你問(wèn)我：你希望成為什么樣的老師？
我會(huì)回答：如果我的學(xué)生長(zhǎng)大后想起我時(shí)，覺(jué)得我的出現(xiàn)是他童年里的一份禮物，就足夠了。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感5
《佐賀的超級(jí)阿嬤》被譽(yù)為繼《窗邊的小豆豆》后又一部“教育下一代絕妙教材”的成長(zhǎng)小說(shuō)。
故事講了因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些物質(zhì)缺乏的日子里，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去，家里也始終洋溢著溫暖與笑聲……
精彩片段
1、我把成績(jī)單拿給外婆，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，都是1分或者2分�！薄安灰o，不要緊，不是0就好了。1分2分的，加起來(lái)就有5分了�！薄鞍�？成績(jī)也可以加起來(lái)嗎？”外婆斷然回答：“人生就是總和力！”
2、“要帶著笑容，好好跟人打招呼，窮人能做的，就是展露笑容，你一笑，旁邊的.人也就跟著笑了�！�
3、“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗，我們家是窮的開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人。做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了；窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，坐在地上，摔跤也無(wú)所謂。啊，貧窮真好！”
4、“別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因?yàn)槿硕际强尚Φ��！?/p>
5、“別抱怨“冷啊”、“熱啊”的，夏天時(shí)要感謝冬天，冬天時(shí)要感謝夏天�！�
6、時(shí)鐘反著走，人們會(huì)覺(jué)得鐘壞了而扔掉，人也不要老回顧過(guò)去，要一直向前走！
7、“別太用功！太用功會(huì)變成書呆子！”
8、“游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力！”
9、不要光想今天、明天的事，要去想一百年、兩百年以后的事。想到有了五百個(gè)孫子、曾孫，那時(shí)候會(huì)快樂(lè)得不得了。
10、只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。
11、“阿嬤，我英語(yǔ)都不會(huì)”“那你就寫‘我是日本人’。”“漢字也不太會(huì)……”“寫‘我可以靠平假名和片假名活下去’�！薄拔乙灿憛挌v史�！薄皻v史也不會(huì)？那就寫‘我不拘泥于過(guò)去’。”
12、聰明人、笨人、有錢人、窮人，過(guò)了五十年，都一樣是五十歲。
13、人到死都要懷抱夢(mèng)想！沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛。
某天晚上，在餐桌旁。“阿嬤，這兩三天都只吃白米飯，沒(méi)有菜呀！”我剛抱怨完，外婆就哈哈大笑著回答說(shuō)：明天哪，可能連白米飯都沒(méi)了！”我和外婆對(duì)視一眼，一起捧腹大笑起來(lái)。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感6
當(dāng)你看到這本書的書名時(shí)，你可能覺(jué)的阿嬤一定是一位很超級(jí)厲害的人吧！其實(shí)她只是一位很普通的老奶奶，而這本書講的也不是驚天動(dòng)地的故事，只是一個(gè)個(gè)生活中發(fā)生的簡(jiǎn)單故事，但我讀起來(lái)卻感到十分溫暖而感人。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書的故事發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本，因?yàn)樨毨�，媽媽被迫將年滿8歲的昭廣送往鄉(xiāng)下的阿嬤（外婆）家。在那些沒(méi)吃沒(méi)穿的日子里，在那些遭人冷遇的歲月里，“超級(jí)阿嬤”總有無(wú)數(shù)神奇的法子，讓昭廣能笑著面對(duì)貧苦，讓家里始終充滿溫暖和笑聲。
昭廣的外婆之因此叫“超級(jí)阿嬤”，首先是因?yàn)樗苈斆�，例如她出去散步的時(shí)候，會(huì)在腰上系一根繩子，兩端綁上磁鐵，這樣就能吸地上釘子和鐵片，攢起來(lái)賣掉補(bǔ)貼家用。第二是因?yàn)榘哒f(shuō)了很多驚人的格言。例如，“跑步不需要道具，跑的路也不用花錢，只是腳前后移動(dòng)一下就行了�！边@使昭廣開始練習(xí)跑步，并取得很好的成績(jī)。第三是因?yàn)榘咛貏e善良，雖然家里窮，但她還從自身的嘴里省下食物分給因生活絕望成為小偷的'人和很多需要幫助乞丐。
阿嬤就是這樣一位樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人，雖然生活艱難、貧苦，但她還是始終微笑著面對(duì)生活，并把這種精神傳遞給身邊的人。讀了這本書，我明白了，生活中無(wú)論遇到多大的困難或挫折，我們都要微笑著面對(duì)，克服它、戰(zhàn)勝它，這樣才能幸福的生活。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感7
假期我讀了很多本書，其中最讓我受益的是作者島田洋七所寫的《佐賀的超級(jí)阿嬤》，書中的故事情節(jié)深深的吸引著我。
這本書講述了主人公昭廣與他的阿嬤在佐賀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們雖然窮，卻十分快樂(lè)；雖然遠(yuǎn)離母親，但身邊依然有愛(ài)，雖然很煩惱，可阿嬤永遠(yuǎn)都有辦法。
阿嬤有許多金玉良言。“到死以前都要有夢(mèng)想！沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系。如果朝著正確的方向前進(jìn)，不論是什么結(jié)果都不算失敗�！边@句話使我深受感觸，理想是一個(gè)人的目標(biāo)，沒(méi)有了理想，生活就會(huì)失去方向，找不到生存的意義。崇高的理想可以讓一個(gè)人生活的更充實(shí)，為社會(huì)做出更多的奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己人生的'目的！而我很多時(shí)候做事常常三分鐘熱度，對(duì)自己缺少信心，所以許多事情都半途而廢，以后我要時(shí)刻延著自己的目標(biāo)前進(jìn)，決不輕言放棄，就算失敗也沒(méi)關(guān)系。
想想我們現(xiàn)在的生活，再想想阿嬤和昭廣的生活，我們幸福多了。我要向阿嬤學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難、熱愛(ài)生活的人！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感8
只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西�！}記
阿嬤家門前是一條河，阿嬤在河上架著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，攔住一些從上游漂下來(lái)的木片和樹枝，阿嬤每天把攔下來(lái)的木片和樹枝曬干當(dāng)柴燒。
我愛(ài)的阿嬤來(lái)自《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，書中講述了在8歲那年，小主人公德永昭廣離開家鄉(xiāng)廣島，來(lái)到佐賀的鄉(xiāng)下老家。這里沒(méi)有玩具和朋友，甚至連送他來(lái)的媽媽也轉(zhuǎn)身離開，迎接德永昭廣的只有低矮破舊的房屋，以及獨(dú)立撫養(yǎng)了七個(gè)兒女的超級(jí)阿嬤。剛來(lái)阿嬤家的德永昭廣無(wú)法適應(yīng)這里的寒酸生活，但隨著時(shí)光的流逝，德永昭廣漸漸體味到了與阿嬤在一起生活也很有趣。
其中我最喜歡的故事是《磁鐵與龜》。文中的昭廣因?yàn)闆](méi)錢，所以不能去零食店，他就招呼那些沒(méi)有錢的同學(xué)模仿阿嬤把磁鐵綁在繩子上，再把繩子綁在腰上。他們大搖大擺地走在路上，把吸來(lái)的磁鐵拿去賣來(lái)?yè)Q錢。在昭廣的班里，只有他沒(méi)有蠟筆，于是他也只能在河里找龜，賣掉來(lái)?yè)Q錢，然后再買蠟筆�？梢娬褟V買點(diǎn)東西特別麻煩。當(dāng)我看到這一段的時(shí)候，我深深有所感觸。她勤儉節(jié)約，懂得變廢為寶。在她的眼里，只有可以撿的，沒(méi)有可以丟的。腰間綁著一塊磁鐵來(lái)吸取路上廢棄的鐵垃圾，拿去賣了賺錢；河里漂下來(lái)瓜果菜都可以成為他們餐桌上的美味佳肴。
我們?cè)囅朊┪菖f衣，食不果腹，即使貧窮到如此地步，阿嬤依然是一位“皮膚白皙、氣質(zhì)高雅的老太太”，一家人的'衣服也都是干干凈凈，家里雖然沒(méi)有任何家電，卻打掃得一塵不染。這只有發(fā)自心底熱愛(ài)生活。阿嬤總有一套對(duì)付生活的辦法，在她的字典里，沒(méi)有長(zhǎng)吁短嘆一籌莫展，有的只是奮力向前從不退縮。
而我，因?yàn)榧彝キh(huán)境優(yōu)越，有足夠的零花錢就比較浪費(fèi)：一支筆沒(méi)用完就買新的，吃像金桔這樣是水果吃的比扔的還多……我買一包零食只要5分鐘————帶上零錢到商店選好后付掉錢就可以了。想想現(xiàn)在自己衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的日子，我真是自愧不如。今后也應(yīng)該更加節(jié)儉才是：筆沒(méi)用完就不要換新的；少用紙巾多手帕；像手機(jī)的包裝盒裁剪一下就可以組裝成收納盒；快遞箱裁裁弄弄，就可以變身成為售貨機(jī)……
島田樣七先生在書中為我們展現(xiàn)了他的阿嬤那勤儉節(jié)約的精神，感受到節(jié)約的真諦。貧窮無(wú)法改變我們旺盛的生命力，亦無(wú)法折損我們對(duì)生活的熱情。阿嬤堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，就像和風(fēng)細(xì)雨一樣，滋養(yǎng)著昭廣�！蹲糍R的超級(jí)阿嬤》這本書，字字句句輕松愉快，明明寫的是很悲苦的事情，卻莫名的充滿喜感，那讓我們一起閱讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》吧！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感9
讀完這本書，我感覺(jué)到佐賀的阿嬤非常聰明、樂(lè)觀、幽默。她也非常的節(jié)約，阿嬤常說(shuō)的一句話是：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有可以扔掉的東西�！卑呒业拈T口有一條大河，河的上流是一個(gè)大市場(chǎng)和一個(gè)大菜場(chǎng)，于是阿嬤就在河的中間放一根大長(zhǎng)棍，可以攔住漂下來(lái)的東西：各種蔬菜、水果、日常用品……阿嬤幽默的稱這個(gè)叫“超級(jí)市場(chǎng)”。阿嬤的工作是清潔一所大學(xué)，她工作時(shí)總是在后面綁一條繩子，在繩子的末端綁一個(gè)磁鐵。這個(gè)磁鐵能把地上的一些金屬、易拉罐等吸走。工作完后，她把磁鐵吸到的金屬拿到回收站，還能賣一些錢呢！
阿嬤還非常聰明。有一次，昭廣在“超級(jí)市場(chǎng)”撿到了一只木屐和一些米糠，昭廣問(wèn)阿嬤：“阿嬤，這個(gè)米糠有什么用？”阿嬤讓他摸摸箱子底下，竟然摸出了一個(gè)蘋果。昭廣又問(wèn)：“那這個(gè)木屐只有一只，怎么穿呢？”阿嬤胸有成竹地說(shuō)：“那個(gè)人不小心丟了一只木屐，他肯定覺(jué)得剩下來(lái)的一只沒(méi)什么用了就會(huì)把它也丟到河里�！惫�，阿嬤說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，第二天早上，另一只木屐也漂了下來(lái)。
因?yàn)榘呒腋F，小偷都不來(lái)偷東西。有一次，阿嬤在樹下看見一個(gè)灰頭土臉的小偷靠在一棵樹旁，阿嬤不但沒(méi)有打110報(bào)警，反而把小偷請(qǐng)回家，給了小偷許多饅頭。從這個(gè)故事讓我們感受到阿嬤是一個(gè)有同情心、有愛(ài)心的老太太。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)靈、慈祥、幽默、生活環(huán)保、同情他人的.老太太。她的名言是：“笑著活下去！”雖然阿嬤窮，但窮的開朗、樂(lè)觀。阿嬤這種“樂(lè)觀向上”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感10
書中的外婆生活在日本戰(zhàn)敗后那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代，她是那個(gè)時(shí)代的窮人，一個(gè)普通的清潔工，而且還要撫養(yǎng)七個(gè)孩子，但她有非常樂(lè)觀的精神，從不認(rèn)為貧窮是不快樂(lè)的，幽默豪爽的她在窮困面前也保持著應(yīng)有的姿態(tài)和神采，還對(duì)她的外孫說(shuō)：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西；別抱怨‘冷啊’‘熱啊’的！夏天時(shí)要感謝冬天，冬天時(shí)要感謝夏天；窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗，我們家是窮得開朗；人到死都要懷抱夢(mèng)想！沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛……”正是這種樂(lè)觀的精神，讓她自己在貧窮的生活中感受快樂(lè)，也讓她所撫養(yǎng)的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗，也就是這本書的作者。
貧窮的人雖然要承受許多的苦難，但是樂(lè)觀可以成為他的精神財(cái)富，在外孫和外婆相依為命的8年中，他得到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、愛(ài)心、節(jié)儉等等，這都為他以后的事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們不也是應(yīng)該這樣嗎？這種明朗豁達(dá)的`人生觀，是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中十分難能可貴的。為什么相比與一些富貴的人，似乎有些窮人活得更快樂(lè)？秘密就在其中：因?yàn)樗麄儞碛袠?lè)觀的心態(tài)，只要有樂(lè)觀的心態(tài)，就能有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去。人生幾十年，快樂(lè)的生活不正是我們所渴求的嗎？幸福不是金錢左右的，而是取決與人的心態(tài)。
島田洋七先生在書中為我們展現(xiàn)他外婆的智慧與精神，就是為了讓更多的人聽聽超級(jí)阿嬤的人生經(jīng)歷，從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂(lè)，共同分享幸福的生活！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感11
《佐賀的超級(jí)阿嬤》講的是主人公德永在年幼的時(shí)候，因?yàn)閶寢専o(wú)力撫養(yǎng)他而被帶到佐賀的外婆家生活所發(fā)生的一系列故事。這本書沒(méi)有講述什么大道理但作者用質(zhì)樸純真的文筆告訴了我們用樂(lè)觀向上的態(tài)度也能過(guò)出另一種快樂(lè)的人生。
在外婆家的生活很窮苦，德永在剛剛到外婆家的時(shí)候，外婆就讓他學(xué)習(xí)如何給爐灶生火，并交給他供奉佛像這一任務(wù)。在外婆家，不需要去菜市場(chǎng)買菜，日常要吃的都從外婆的超級(jí)市場(chǎng)取回來(lái)，而超級(jí)市場(chǎng)指的是阿嬤家門前的一條小河，阿嬤在河中央放了根木棒。木棒可以攔住樹枝和小木塊，它們曬干之后可以當(dāng)柴燒。阿嬤家的上游有一個(gè)市場(chǎng)，常常會(huì)有一些別人不需要的蔬菜或者別人洗菜時(shí)不小心被水沖刷下來(lái)的蘿卜啊，小黃瓜啊之類的被木棒擋住，阿嬤撿起來(lái)燒飯吃。也有不好的時(shí)候，木棒沒(méi)有打撈住任何東西，但是阿嬤也不會(huì)沮喪。家里沒(méi)有太多的吃的，德永正在成長(zhǎng)的小身體經(jīng)常會(huì)覺(jué)得餓，阿嬤就會(huì)糊弄小德永說(shuō)是他產(chǎn)生幻覺(jué)或者騙他其實(shí)已經(jīng)吃過(guò)了，當(dāng)我讀到這里的時(shí)候心里有些心酸，看看我現(xiàn)在的生活再對(duì)比男主人的生活，我有父母的陪伴，德永被媽媽丟在佐賀外婆家，我有程亮的住所，德永卻住在破茅草屋里面。
德永在佐賀有著愉快溫馨的生活，他遇到了一群美好溫柔的人，在小學(xué)的時(shí)候，每次到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任都會(huì)因?yàn)槎亲犹刍蛘叱圆幌聛?lái)和德永換便當(dāng)盒吃。因?yàn)榧依锔F，所以只吃得起五塊的碎豆腐，一次偶然，德永發(fā)現(xiàn)賣豆腐的'人沒(méi)有碎豆腐了，以為自己吃不到了，沒(méi)想到那個(gè)人把豆腐捏碎了賣給德永，還和他說(shuō)不要告訴外婆，我讀到這些小故事的時(shí)候，心里流過(guò)暖流，真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的，他們不經(jīng)意的善意的舉動(dòng)，時(shí)常能夠讓人從心底里感受到溫暖。
希望大家都能來(lái)看看這本書，他會(huì)讓你想起生命中給你帶來(lái)過(guò)陪伴，溫暖的人。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感12
自從我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我就深深地感受到了父母對(duì)我的愛(ài)，也感受到了書中外婆對(duì)“我”的愛(ài)。
書中是這樣講的：一九四五年八月六日，一顆原子彈在廣島爆炸，我的父親在此離開了人間，母親無(wú)力撫養(yǎng)，只好將我送到外婆家里。在外婆家里的那段日子，她教我煮飯，做家務(wù)；有一次去河邊，看到一些木棒和樹枝，就撿了回去，扎成了一個(gè)園子，將外婆種得水果，蔬菜都攔在了里面。從此以后，我們就把這個(gè)水果蔬菜園叫做“超級(jí)市場(chǎng)”。
外婆平日很節(jié)約，她總是把喝過(guò)的'茶葉渣曬干，再用平底鍋煎脆后，灑上鹽巴，這樣就變成了“茶葉香松”了。
長(zhǎng)大以后，我要做“外婆”這樣說(shuō)的人，因?yàn)樗悄敲吹那趧诤蜕屏肌?/p>
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感13
今年寒假，我讀了島田洋七寫的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書主要講了廣島原子彈爆炸后，父親只身回廣島看看，課時(shí)卻因?yàn)楹溯椛涠廊ィ赣H因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，只好將8歲的昭廣寄養(yǎng)到住在佐賀的外婆那兒去。雖然生活極度艱苦，可樂(lè)觀的外婆總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去。她每次總能用樂(lè)觀積極的話語(yǔ)讓昭廣開心起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)生活的每一天，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡樂(lè)。
在這本書中，我最喜歡的人物是昭廣的外婆，她是一個(gè)非常樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。每次，她都會(huì)相處不同的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)自己的.外孫。在昭廣晚上寫作業(yè)寫到很晚時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“別太用功了，太用功會(huì)變成書呆子。”在昭廣考試不好時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“一分，兩分的加起來(lái)就有五分啦。”……
讀完這本書，令我感受最深的一句話是幸福不是金錢左右的，而是取決你的心態(tài)。是啊，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)泡沫，就業(yè)困難，人們不能去大酒店吃飯，不能出國(guó)旅游，人們因?yàn)檫@些而感到不幸福。其實(shí)就算沒(méi)有錢，只要心境樂(lè)觀，也能活得舒坦。事情是好是壞，不在于事情本身，完全是看人怎么去想。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》不僅講述了一個(gè)故事，更讓我明白一個(gè)道理——樂(lè)觀。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感14
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。如今的時(shí)代，書是人們的精神食糧。在我心中，最愛(ài)的書并不轟動(dòng)世界，卻能感化一顆又一顆的心靈——《與阿嬤在一起的時(shí)光》。
小昭廣幼年喪父，母親被迫把他送回鄉(xiāng)下，開啟了一段窮苦的生活。阿嬤和年幼的小昭廣平常只能吃河邊撿來(lái)的畸形蔬菜。富有營(yíng)養(yǎng)的豆腐可撿不來(lái)，于是阿嬤會(huì)買豆腐給小昭廣吃，賣菜的大叔承諾碎豆腐打五折。一天，小昭廣興致勃勃地去買豆腐，看見豆腐箱里整齊地排列著，毫無(wú)破損。昭廣掃興而歸，大叔將一塊豆腐弄碎，放到袋子里，笑瞇瞇地追上去給他，他明白了，原來(lái)以前沒(méi)破豆腐的日子也是這樣。阿嬤站在門口等他，說(shuō)了一句話：“真正的.體貼是令人覺(jué)察不到的。”
一次考試失利，心情有如一顆燦爛輝煌的太陽(yáng)，瞬間落到谷底。媽媽看到了試卷，眼里露出的盡是失望。她并沒(méi)有責(zé)備我，只是像渾身失去了動(dòng)力一般，無(wú)精打采。我躲到被窩里痛哭流涕，沒(méi)有了昔日的活力與朝氣，一蹶不振。這時(shí)，我想起了阿嬤的艱苦生活：年輕時(shí)，丈夫死去，憑一己之力撫養(yǎng)七子，如今又要照顧小孫子，每日吃穿都來(lái)源于河，她沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。古今中外，具有這樣品質(zhì)的人有很多，談遷撰寫《國(guó)榷》；司馬遷編寫《史記》；海倫·凱勒不向命運(yùn)低頭……而我，因小小挫折而放棄，實(shí)屬不該。阿嬤曾說(shuō)：“成績(jī)單上只要不是0就好，一分兩分的，加在一起就有五分了。人生就是總和力！”我從悲傷中醒悟過(guò)來(lái)，對(duì)！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年的時(shí)間去換取�？傆袔妆緯�，其中的一本，你都愿意拿所有的夜晚去銘記�？傆袔拙湓�，其中的每個(gè)字眼，你都愿意拿一聲去品味。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感15
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書的作者是日本的島田洋七，而且這本書寫的就是作者自己和他阿嬤的故事。
本書的`故事情節(jié)是這樣的：因?yàn)檎褟V的家廣島被原子彈炸了，所以昭廣的媽媽要一起照看昭廣和他的哥哥，但是他媽媽不能同時(shí)照料昭廣兄弟兩人，于是就把昭廣送到住在佐賀的阿嫲家里了。昭廣在外婆家里學(xué)到了很多道理和知識(shí)，而且還發(fā)生了很多很多的有趣事件，但是昭廣最后還是回到了他的家鄉(xiāng)廣島。
讀完這本書后，我覺(jué)得里面的主人公們，即使在貧窮的生活中也樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折、失敗、困難就自曝自棄。這些都使我受到了很大的啟發(fā)：失敗時(shí)不能自曝自充，要努力去克服困難；遇到挫折不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。我以后不能再害怕舉手會(huì)被批評(píng)，不能再膽小了；不能老是生別人的氣，要心平氣和地對(duì)待別人；不能總是憂憂郁郁的，要樂(lè)觀一點(diǎn)，開心一點(diǎn)；不能一看不會(huì)做的題就請(qǐng)爸爸、媽媽來(lái)教；不能一聽到寫作業(yè)就怕難，不想做。我以后要做一個(gè)樂(lè)觀向上、不怕困難的人。
如果要用詞語(yǔ)來(lái)形容阿嬤的話，我就會(huì)用樂(lè)觀、聰明、節(jié)儉、大方、勤勞、有愛(ài)來(lái)形容阿嬤。
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