升旗有感的作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的升旗有感的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
升旗有感的作文1
這是一個高年級學生追求目標的故事,主人公肖曉是一個即將畢業(yè)的六年級學生,他夢寐以求的就是能當一次升旗手。
為了能當上升旗手,他一直在做好事,幫助歌迷祝小娜,拾金不昧等,都體現(xiàn)了他助人為樂的精神。把同學送醫(yī)院當了假英雄又主動承認錯誤的事,足以表現(xiàn)出他誠實的良好品質。他一次次地努力,可是機會一直與他擦肩而過。
肖曉是一個有正義感、機智、樂于助人、勇敢、善于展示自己的.孩子,而我最佩服他的是他那永不放棄的精神。肖曉當升旗手一連失敗了幾次都沒有灰心,依然從頭干起。想起我以前一失敗就放棄的事情,我真自愧不如。以后我也要學習肖曉這種遇到挫折不低頭、不放棄的精神。同時我還要學習肖曉機智、勇敢的品質。以后我要多多鍛煉自己,做一個人見人愛的好孩子。
升旗有感的作文2
我讀了《今天我是升旗手》這本書,里面的主人公肖曉和林茜茜值得我們去學習!
肖曉一直有一個夢想:就是想當一名升旗手。
有一個星期天中午,校長給肖曉家打電話說下一個星期一讓肖曉來當升旗手,因為最近一段時間,市教育局準備在全市范圍內確認一批重點小學。肖曉聽到了這個消息萬分高興!他想可以為班級爭光了。就讓爺爺和奶奶一起來練升旗。
可是,讓人意想不到的事情發(fā)生了,因為肖曉他們班有一個拿了奧林匹克數(shù)學競賽小學組的第三名,叫林茜茜的同學。所以肖曉就不能當升旗手了,只能當護旗手了。讓林茜茜當升旗手,肖曉很難過。
最后,肖曉經(jīng)過近幾天的良好表現(xiàn)和不懈的努力,肖曉也成功當上了升旗手!
他的.愿望終于實現(xiàn)了。
我很喜歡肖曉的永不退縮,也喜歡林茜茜的學習好。
這本書告訴我們只要你有一個夢想就要努力去實現(xiàn),最后總會成功!
升旗有感的作文3
看完《今天我是升旗手》這個故事后,我深深感受到了604班的那種同學是天真無邪的,是互相幫助的,是團結友愛的,我愛這個班級。
在《今天我是升旗手》這個故事中,我認識了許多朋友:視榮譽為生命的小男子漢肖曉,膽小怕事,卻又爭強好勝的包郝,漂亮可愛的祝曉娜,冰雪聰明的林茜茜,自私小氣的'馬馭,個子雖小,但聰明絕頂?shù)陌皖D,又肥又胖,心慈手軟,作文第一的金鈴。他們一個個團結互助,在一起抓偷猴賊的時候就可以看出來。
肖曉在這個故事中是主人公,他的敢作敢為,熱情浪漫和奇想迭出上我深深地感動,還有他那一個偉大的愿望——當一回升旗手。
升旗有感的作文4
黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書,是我最喜愛的一本書,書中的主人公肖曉是一個拾金不昧、勇敢,而又樂于助人的“副班長”。我被書中的人物所吸引,讓我迫不及待的打開書本,想象著書中的畫面,津津有味的讀完了整本書。
《今天我是升旗手》主要寫了一位艦長的兒子肖曉的小學生。在六年級的學生肖曉心里覺得能當上一位升旗手就是他最大的夢想。
剛開始肖曉擔任了升旗手,他在家中跟爺爺奶奶一起演習了好多遍,但在那天,因為領導要臨時來檢查,所以老師只好把拿過大獎的林茜茜擔任升旗手。肖曉為了這個升旗手,一直都在努力著,做了許多好事:幫同學送飯,攔住小偷……最終在畢業(yè)時當上了升旗手,親手升上了國旗。
讀了《今天我是升旗手》我也要向肖曉學習,學習他的勇敢,學習他的.拾金不昧精神和樂于助人的表現(xiàn),以后也要成為一個光榮的升旗手,總之,我永遠記住一句話:“只要你努力,沒有什么做不到。只要你自信,就會成功!
升旗有感的作文5
又是一年國慶到,在我的組織下,我們五(3)中隊的同學和家長在學校舉行了親子升旗儀式。
大家穿著干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的.隊伍,來到了學校的操場上。8點隨著雄壯激昂的國歌響起,大家面對國旗,行少先隊禮,目視冉冉升起的國旗,莊嚴肅靜。我和余昊川今天是升旗手。仰視徐徐上升的國旗,我十分激動,久久不能平靜。五星紅旗,我為你自豪,為你驕傲!
這時,我突然想到了1949年的今天,在北京天安門廣場上升起了新中國的第一面五星紅旗;中國人民從此揚眉吐氣。在三十多年前的奧運賽場上,五星紅旗初放光芒!8年前的太空中,飄揚起了五星紅旗,令全世界為你喝彩、贊嘆!讓我們更加自豪的是,世紀峰會G20在杭州成功舉行,五星紅旗飄揚在杭州的上空,這里是世界的中心,最絢麗的地方,五星紅旗是最美的風景!
凝視著飄揚的五星紅旗,我莊嚴的行少先隊禮。
升旗有感的作文6
《今天我是升旗手》是當代著名兒童作家黃蓓佳的一部小說,主要敘述了與爺爺奶奶一起生活的主人公肖曉經(jīng)過不懈的努力終成為升旗手的故事。這本書的題目就概括出了全書大概的內容。
肖曉是一個很有上進心的六年級學生,出于對國旗的尊敬和對榮譽的追求,他非?释斠幻焓,為此他不斷努力表現(xiàn)自己,幫受傷的同學去醫(yī)院治療,幫老師和班級干各種各樣的活,并主動請求老師讓他當一回升旗手,甚至自己一個人偷偷乘火車去北京看升國旗。但每次就在愿望就要實現(xiàn)時,天有不測風云,就差那么一點點而未能如愿。但是,他沒有氣餒,功夫不負有心人,在他堅持不懈的努力下,最終,在老師、同學和家長的一致推選下,他終于站在了神圣無比的`升旗臺前,莊嚴地將五星紅旗緩緩地升上了天空。
肖曉敢作敢為、熱情浪漫、助人為樂、奇想迭出、不懈追求給我留下了深刻的印象,他是一個名副其實、出類拔萃的升旗手。
升旗有感的作文7
《今天我是升旗手》是當代著名兒童作家黃蓓佳的一部小說,主要敘述了與爺爺奶奶一起生活的主人公肖曉經(jīng)過不懈的努力終成為升旗手的故事。這本書的題目就概括出了全書大概的內容。
小肖是一個很有上進心的六年級學生,出于對國旗的尊敬和對榮譽的追求,他非?释斠幻焓郑瑸榇怂粩嗯Ρ憩F(xiàn)自己,幫受傷的同學去醫(yī)院治療,幫老師和班級干各種各樣的活,并主動請求老師讓他當一回升旗手,甚至自己一個人偷偷乘火車去北京看升國旗。但每次就在愿望就要實現(xiàn)時,天有不測風云,就差那么一點點而未能如愿。但是,他沒有氣餒,在他堅持不懈的.努力下,最終,在老師、同學和家長的一致推選下,他終于站在了神圣無比的升旗臺前,莊嚴地將五星紅旗緩緩地升上了天空。
肖曉敢作敢為、熱情浪漫、助人為樂、奇想迭出、不懈追求給我留下了深刻的印象,他是一個名副其實、出類拔萃的升旗手。
升旗有感的作文8
讀完了《今天我是升旗手》這一本書,主人公是肖曉,他是通過撿到巨款、救人性命、幫林茜茜捐款治病、抓住偷猴子的人,一次又一次的'做好事表現(xiàn)了他正直、勇敢、坦誠、熱情,與壞人壞事勇做斗爭,對同學春天一般溫暖,但是他從來不張揚自己,他和我們一樣有夢想,他的夢想是當一次升旗手,終于在臨近小學畢業(yè)的時候,引發(fā)了“手拉手”活動,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
讀完這本書,我非常感動,希望大家和我一樣都向肖曉學習,讓世界充滿愛。
升旗有感的作文9
十月三十日,我們學校舉行了一次隆重的升旗儀式,給我留下了深刻的印象.
那天一早,學校舉辦了盛大而隆重的升旗儀式.當時天空萬里無云,好似藍寶石一般,金色的太陽照耀著我們.大家穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,焦急的等待著.這時旗手們邁著正步莊嚴地把國旗護送到旗桿下,護旗手拉著國旗一角用力把手一揮,頓時奏起國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉生起.
你知道嗎?這個國旗并不是普通的國旗,而是曾在北京上空升起的.國旗!我注視著這面五星紅旗,我仿佛看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,這國旗不就是由無數(shù)名戰(zhàn)士的鮮血染成的嗎?我望著國旗心中充滿了自豪,我情不自禁地給五星紅旗敬了個隊禮.
五星紅旗您永遠象征著祖國的繁榮、富強和希望,我永遠敬愛您!
升旗有感的作文10
在《今天我是升旗手》第十四、十五章中,肖曉非常樂于助人并且有很大的愛心。
最讓我記憶深刻的是第十四章,肖曉自己感冒了還幫助祝小娜,又給她吃又給她穿的。在此處可以看出肖曉十分關心同學。但我很奇怪,那些同學為什么會被“關懷”所吸引,他有什么好的!而且,他明知同學們在外等他還不出來,故意躲著。還叫“關懷”呢!這點可以遭大家的譴責。
十五章中體現(xiàn)了肖曉的愛心,他為了懷娃自己去拿東西和賣狗的.阿姨交換“孩孩”。同時我也感到了同學們的愛心,都很喜歡孩孩,幫助肖曉撫養(yǎng)孩孩。這點值得大家贊揚 !
他們這些同學不都是我們的好榜樣嗎?
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