七年級《活著》讀后感

　　品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的七年級《活著》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活著，我想這是關于一個人一生的故事。因此它也表達了時間的漫長和時間的短暫。

　　在這個故事中，真正體現出“禍不單行”這個詞匯。福貴一家一次次遇難，但他還是一一熬了過來。福貴的老婆叫家珍，他倆有一雙兒女，他的女兒名叫鳳霞，兒子叫有慶。

　　家珍后來得了軟骨病。有一次，有一位醫(yī)生給家珍看了一下病情，醫(yī)生說，家珍最多能活一個月。意想不到的事情發(fā)生了，家珍竟然活了幾年。

　　福貴的兒子有慶，因為給校長獻血，丟掉了自己的性命。

　　鳳霞在小的時候得了一場病，因為那場病使她變成了聾啞人。后來，隊長給鳳霞找了個城里人，名叫二喜。鳳霞結完婚后。后來，她懷孕了，在生孩子的過程中，不幸的事情發(fā)生了，鳳霞生完孩子之后，突然，鳳霞大出血，最后她死了。鳳霞生了個兒子，二喜讓福貴給孩子取一個名字，福貴給孩子取的名字叫苦根。

　　現在只剩下福貴、二喜和苦根了。二喜和苦根在城里生活，而福貴一人在鄉(xiāng)下生活。

　　苦根四歲那年，二喜死了，二喜是被兩排水泥板夾死的。干搬運這活，一不小心就磕破碰傷，可丟了性命的只有二喜。他們看到二喜時，二喜已經死了。身體貼在那一排水泥板上，除了腳和腦袋，身上全給擠扁了，連一根完整的骨頭都找不到，血肉跟糨糊似的粘在水泥板上。他們說二喜死的時候脖子突然伸直了，嘴巴張的很大，那是在喊他兒子。

　　二喜死后，現在只剩下最大的和最小的了。在苦根七歲時，福貴給苦根煮了一些豆子，他放在那讓苦根吃，自己下田去了。當他回來，他發(fā)現苦根不動了，嘴都青了。最后得知苦根死了。

　　現在，就只剩下福貴一人了，苦根死后兩年，福貴攢夠了買牛錢，當他來到牛市場轉著買牛，他看見了一頭老牛被一個赤膊男人準備宰，福貴看見了，心里覺得有點難受。最后福貴把它買來了。村里人都圍上來看，他們都說，福貴是老糊涂了，買了一頭老�；貋怼�會看牛的人說，那牛只能活兩三年。福貴給那牛起的名字叫福貴。村里人都還說那牛長得很像福貴。福貴在他的枕頭下面放了十元錢，他想，那枕頭下面的十元錢給埋他的人。

　　福貴一家一次次遇難，一次次面對，一次次堅強。

　　我看了《活著》這本書之后，對我啟發(fā)很大，同時受益匪淺。我們生活的這個時代真的特別美好，特別幸福。我們不能因為遇到困難、挫折、遭遇、不幸，就不想活了。我們只有一條性命，失去了那條性命，就不會有第二條性命。所以我們一定要好好珍惜自己的生命。既然我們來到了這個世界，那困難遠遠是躲不掉的，困難在身上隨時隨刻發(fā)生。遇到困難，我們要面對現實，不能想不開。

　　從中我學會無論遇到什么挫折，什么困難，一定要面對。福貴這么貧窮，人家那么困難都能面對，我們遇到點兒困難都害怕了嗎？都不敢面對嗎？我們一定要勇敢。我們一定要好好的活著，堅持到最后。