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        • 小學(xué)一年級(jí)讀后感

          時(shí)間:2024-05-10 06:58:29 讀后感作文 我要投稿

          小學(xué)一年級(jí)讀后感

            當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級(jí)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感

          小學(xué)一年級(jí)讀后感1

            前陣子在書城買了一本叫《滴水藏海》的書,里面有300個(gè)經(jīng)典哲學(xué)故事,F(xiàn)在我來品嘗一個(gè)叫命運(yùn)的小故事。

            《命運(yùn)》講的是一個(gè)孩子的'命運(yùn),一個(gè)被和尚占卜為狀元,一個(gè)被乞丐占卜。二十年后,原來的狀元變成了乞丐,而乞丐變成了狀元。上帝說:我給每個(gè)人的天賦占了他命運(yùn)的三分之一,剩下的就是他如何把握。 看完這段話,我很感動(dòng)。

            把握,把握命運(yùn),多么簡(jiǎn)單的話,但有多少人真正把握自己的命運(yùn)呢?不要抱怨你的天賦,更不用說你的命運(yùn)了,因?yàn)槊\(yùn)掌握在你自己的手中,你可以隨時(shí)改變它!

          小學(xué)一年級(jí)讀后感2

            今天是8月10日。太陽像火球,很熱。阿姨帶我去天河購書中心買了一本《學(xué)生安全自救手冊(cè)》,內(nèi)容豐富,包括家庭文章;校園文章;戶外文章等等。其中一篇是請(qǐng)不要打擾我的講座,書是關(guān)于課堂,如果一個(gè)學(xué)生讓你和他一起玩,你應(yīng)該果斷拒絕他,用眼睛,手勢(shì)提醒他注意聽,在老師講座中,無論什么原因不能隨意交談,也不能在課堂上與學(xué)生爭(zhēng)吵,這將影響其他學(xué)生。

            我慢慢地讀了這本書,學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),以及防火、地震自救的方法。如果學(xué)生們感興趣,我可以借給你看看!

          小學(xué)一年級(jí)讀后感3

            今天,我讀了《君偉上小學(xué)一年級(jí)鮮事多》,里面的故事很好玩,我感覺這本書好像是在寫我。張君偉是個(gè)調(diào)皮又好動(dòng)的小男生,他和我一樣,剛從幼兒園畢業(yè)讀一年級(jí),接著,開學(xué)第一天所發(fā)生的事,跟我現(xiàn)在在學(xué)校遇到的'事很相似,我很喜歡這本書,我把這本書推薦給大家,希望小朋友們和他們一起歡笑、一起成長(zhǎng)。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感4

            暑假里,我看了一本書,叫《公貓拿破侖》。這是德國(guó)作家克里斯蒂安,瓦盧舍克寫的。

            這本書主要講小豬馬蒂爾德,母牛麗莎,小雞艾爾韋拉,小狗費(fèi)麗德。公貓拿破里和黑羊可斯七只動(dòng)物的故事。它們乘著風(fēng)車去救被人們抓去做實(shí)驗(yàn)的`馬可斯和許多可愛的動(dòng)物。它們千辛萬苦,動(dòng)了許多腦筋,成功的把它們救出來。

            從這個(gè)故事中,我收獲很多,團(tuán)結(jié)力量大,就像我們接力跑,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)得到好的成績(jī),我們要一起努力。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感5

            今天,我讀了《堅(jiān)定的錫兵》。

            這個(gè)故事講的是:一個(gè)獨(dú)腿錫兵被當(dāng)成禮物送給了一個(gè)小男孩,在小男孩的玩具箱里,錫兵見到一個(gè)會(huì)跳舞的.女孩,并且喜歡她。他心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是要和她在一起?墒牵蓯旱哪Х◣煱彦a兵把錫兵摔出了窗外。錫兵經(jīng)歷了雨水、地下水溝、瀑布、還被大魚吃進(jìn)肚子里,始終懷著堅(jiān)定的信念,從來沒有放棄信念。最后又一次回到下男孩的家,并且見到了那個(gè)女孩。

            我覺得:錫兵經(jīng)歷了千辛萬苦能最后見到女孩,是因?yàn)樗袌?jiān)定的信念,還有堅(jiān)強(qiáng)的決心,我們要學(xué)習(xí)他的精神。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感6

            記得剛上小學(xué)一年級(jí)還不到一個(gè)月,媽媽就幫我買了這本書。第一次接觸兒童小說,馬馬虎虎看了一遍,覺得還不錯(cuò)。

            上完了一年級(jí),這本書我已經(jīng)看了五六遍了,越看越有意思,書里的.內(nèi)容就像我剛上小學(xué)時(shí)的情況。媽媽緊張,我也跟著緊張。每天早晨上學(xué)都反反復(fù)復(fù)說紅領(lǐng)巾帶了沒?作業(yè)本帶了沒?筆刨好了嗎?每學(xué)期下來,我都有幾次落東落西。原來上一年級(jí)并不簡(jiǎn)單,有快樂,也有煩擾。

            在這本書中,我最喜歡班長(zhǎng)王婷,她是一個(gè)聰明又有膽量的小女生,學(xué)習(xí)又好。學(xué)校交錢的單子老師說要交給她,后來校長(zhǎng)想騙他們的錢,只有王婷沒上當(dāng),真厲害!我要向她學(xué)習(xí)。

            我非常愛看課外書。小朋友們,你們也來讀讀這本書吧!

          小學(xué)一年級(jí)讀后感7

            上二年的時(shí)候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個(gè)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。

            記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的問:“媽媽,您怎么瘦了這么多,我好心痛啊!眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天,再帶你弟弟沒有吃飯,所以很瘦!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問:“干什么去,這么晚了!蔽艺f:“去買吃的.!碑(dāng)我把吃的送給媽媽時(shí),媽媽什么也沒說,就緊緊抱住了我。此時(shí),我仿佛聽到《弟子規(guī)》對(duì)我說:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!

          小學(xué)一年級(jí)讀后感8

            今天,我們學(xué)習(xí)了奶奶的剪紙。課文中有一句話:熟能生巧,總剪,手準(zhǔn)!我覺得這句話很有道理,很實(shí)用。

            從我剛有qq經(jīng)常和同學(xué)聊天,因?yàn)橛胕pad所以你不能使用拼音,但以后檢查一些東西總是使用電腦,不能打字,所以從那時(shí)起,我就去了qq一直使用筆記本電腦,直到現(xiàn)在我的打字技術(shù)有了顯著的`提高。而且不看字也可以。就是按鼠標(biāo)跑!

            這和奶奶的剪紙一樣。我總是打字,手準(zhǔn)頭,哪個(gè)字母在哪里。一切,只要你做得更多,總是熟能生巧!

          小學(xué)一年級(jí)讀后感9

            今天,我讀了《狗、公雞和狐貍》的故事,這個(gè)故事說的是:狗和雞是一對(duì)好朋友。它們一同趕路。到了晚上,公雞睡在一棵樹下,狗就睡在下面的樹洞里。早晨到了,公雞就像往常一樣啼叫。這時(shí),狐貍來了,看見雞直流口水,就對(duì)公雞說:親愛的,請(qǐng)你下來,讓我擁抱你一下吧!可公雞知到狐貍的心思,就對(duì)狐貍說:你先去叫醒那只在樹洞里的`看門狗,只要門一開我就可以下來。狐貍高興的去了,結(jié)果被狗壓在地上撕斷了。

            這個(gè)故事是說:聰明的人遇到危險(xiǎn)時(shí),臨危不亂鎮(zhèn)定果斷,可以巧妙而巧妙輕易地祭拜別人。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感10

            新的一期漂流書我拿到了,是《長(zhǎng)腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁了,晚上和媽媽一起讀書,我不知道孤兒院和父母雙亡是什么意思。媽媽就給我講了起來,父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了,不在這個(gè)世界上了。由社會(huì)上的好心的,善良的,有能力的人提供資金,這樣失去父母的孩子可以在這里長(zhǎng)大,接受教育,十八歲以后就要離開這里了,要自己出去賺錢養(yǎng)活自己。

            講到這里,我突然想起了我讀過的.一本書《三毛流浪記》里的三毛了,就因?yàn)樗哪挲g稍微大一些,連孤兒院都不收留他,他只能在社會(huì)上流浪,我為失去父母的孩子難過,也為三毛的悲慘命運(yùn)傷心。媽媽抱著我說,她就喜歡溫暖善良的孩子,希望我一直這么溫暖善良的長(zhǎng)大。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感11

            魯濱遜漂流記是一本名書,也是讓我們學(xué)到知識(shí)的一本書。

            在這本書里,魯濱遜為了自己航海遠(yuǎn)行的夢(mèng)想,經(jīng)歷了重重困難,來到了這空空如也的孤島,他身上是一無所有,但靠他的努力,把孤島變成了無法做到的世外桃源,并救了一個(gè)野人,為了紀(jì)念這一天,他把野人的名字取為“禮拜五”,他的.手那么靈巧,他的事一天比一天多,他的精神讓我們學(xué)習(xí),他的苦使我們感動(dòng)。我多希望我是他,有靈巧的手,我覺得努力奮斗,一定有好的結(jié)果。

            魯濱遜漂流記是一本名書,他讓我們感動(dòng)。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感12

            今天我讀了《君偉上小學(xué)一年級(jí)鮮事多》里面我愛上學(xué)一章。

            里面講了快放暑假時(shí),王婷建議大家應(yīng)該送禮物給老師,感謝他一年來的教導(dǎo),而且要偷偷放在老師的抽屜里,給老師一個(gè)驚喜。老師那么辛苦,君偉想了想決定用零花錢給老師買一束花。

            如果沒有上學(xué),沒有老師教我認(rèn)識(shí)字,我一定會(huì)成為文盲,連笑話集都看不懂。自從上了學(xué),媽媽說我開始有了讀書人的味道,捧著故事書專心閱讀時(shí),看起來像個(gè)有氣質(zhì)的`王子。上了學(xué),不但使我變得更聰明,而且也更帥了呢。在這個(gè)學(xué)期末,我也想用自己攢下來的零花錢送禮物給老師。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感13

            《賣火柴的小女孩》這篇童話故事講了,小女孩家里沒有錢,靠賣火柴為生,大年夜這天她出去賣火柴,但是她一根火柴都沒有賣出去,因?yàn)樗禄丶冶话职执,所以她不敢回家,蜷縮在一所房子旁邊,最后在美麗的幻想中被凍死在大年夜。

            讀完了這個(gè)故事,我感受到了小女孩的可憐和不幸。和小女孩相比,我生活的社會(huì)是多么的幸福,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更多的`知識(shí)和本領(lǐng),讓更多的人過上幸福的生活。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感14

            這個(gè)寒假我看了許多許多書,讓我映像最深的是《斗羅大陸2》這本書,雖然這本書的封面樸實(shí)無華,沒有吸引力,可里面的內(nèi)容卻是很豐富多彩的。

            我剛打開就看見很多字,就像無數(shù)只螞蟻在排隊(duì)搬家一樣,我讀了以后就開始迷上這本小說,里面的內(nèi)容非常精彩。所有的動(dòng)作和細(xì)節(jié)都詳細(xì)的寫了出來,邊讀書腦海里仿佛就浮現(xiàn)了小說里的場(chǎng)景。

            里面的.內(nèi)容我三天就看完了,這部小說一共有四冊(cè),我已經(jīng)徹底迷上了這本小說,吃飯上廁所時(shí)都不忘帶上這本書。當(dāng)我看到第二本的時(shí)候,突然想起來這本書的作者是誰?原來這本書的作者是“唐家三少”,這本書真的真的太好看了。我希望還會(huì)有很多續(xù)集。

          小學(xué)一年級(jí)讀后感15

            我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個(gè)牧羊人,因?yàn)樗氇?dú)自上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狼時(shí),他大聲叫狼來了。有一天,牧童在山上放羊,他覺得很無聊,大喊狼來了。村民們聽到后馬上來了,村民們發(fā)現(xiàn)自己被騙了就走了。第二次也是如此。當(dāng)狼第三次來的時(shí)候,村民們不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

            我從這個(gè)故事中知道,我們不能撒謊。如果我們?nèi)鲋e,人們會(huì)原諒的。但在我們?nèi)隽撕芏嘀e之后,我們的.朋友們不再相信自己了。當(dāng)有困難需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),沒有人愿意幫助。

            所以,一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!

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