科學(xué)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的科學(xué)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)讀后感1
從古至今出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)令人敬佩的科學(xué)家，他們的獨(dú)特的思想、見(jiàn)識(shí)、眼光和進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)更讓我們知道科學(xué)的重要，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后可以做一些有關(guān)科學(xué)方面的工作，我特別喜歡一些偉大的發(fā)明家，像最早的電的'發(fā)明者愛(ài)迪生，他的好奇心非常強(qiáng)，總是喜歡問(wèn)為什么，喜歡做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中尋找答案。他由最早的報(bào)童機(jī)緣下學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)的技術(shù)，正因?yàn)檫@門(mén)技術(shù)讓他踏入了科學(xué)發(fā)明的門(mén)檻，后來(lái)他改進(jìn)了電話，發(fā)明了留聲機(jī)，電燈，電氣公司。14年間一共獲得1328項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，過(guò)程中他沒(méi)有放棄努力，勤于思考，樂(lè)于實(shí)踐，才有了我們現(xiàn)在的萬(wàn)家燈火。
有的時(shí)候我貪玩，還異想天開(kāi)想著長(zhǎng)大就能成為一名科學(xué)家，媽媽告訴我，不好好學(xué)習(xí)，不付出怎么會(huì)有回報(bào)，想要成為一名科學(xué)家首先要有興趣愛(ài)好，遠(yuǎn)大的理想，從給自己定目標(biāo)開(kāi)始，要勤奮刻苦，意志堅(jiān)定，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)難處就想放棄，精神專(zhuān)注，全心投入總會(huì)有收獲，最重要的一點(diǎn)是要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)在貪玩中，“一寸光陰一寸金”，時(shí)間只會(huì)向前走。只要我們做到這些，即使沒(méi)有成為科學(xué)家，但是也會(huì)讓我有不一樣的收獲。
作為一名學(xué)生的我們，第一步是要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，在科學(xué)中，只有創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步，讓我們一起努力加油吧！
科學(xué)讀后感2
在這本書(shū)里我看到了一位發(fā)明家——瓦特，他是世界上第二個(gè)研究并制造了蒸汽機(jī)得到成功和得到蒸汽機(jī)生產(chǎn)專(zhuān)利的人。
在瓦特生產(chǎn)出蒸汽機(jī)之前，就已經(jīng)有發(fā)明家發(fā)明了一種運(yùn)行得很慢的蒸汽機(jī)——紐科門(mén)蒸汽機(jī)，它的工作效率非常低，也不會(huì)轉(zhuǎn)彎。當(dāng)時(shí)，人們主要利用它來(lái)抽水，當(dāng)1776年瓦特成功地制造出了世界上第一臺(tái)新式的蒸汽機(jī)——“太陽(yáng)與行星”時(shí)，這臺(tái)運(yùn)用曲柄齒輪傳動(dòng)系統(tǒng)的新型蒸汽機(jī)立刻被投入了大量生產(chǎn)，并受到了很多人的贊賞。當(dāng)時(shí)，他被應(yīng)用為火車(chē)、輪船的推動(dòng)裝置，現(xiàn)在它還被應(yīng)用為采礦車(chē)、煤火車(chē)的動(dòng)力來(lái)源被廣泛使用。
我最喜歡的片段是他在發(fā)明，研究蒸汽機(jī)的過(guò)程中所做的努力。并且瓦特這個(gè)人和他的故事給了我創(chuàng)作的靈感，給了我新的知識(shí)，給了我無(wú)窮的`力量。同時(shí)瓦特用他獻(xiàn)身于科學(xué)的精神給了我天天向上、好好學(xué)習(xí)的勇氣。所以，我要向這本書(shū)中的每一個(gè)偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?cè)诳茖W(xué)的征途中勇攀高峰，永不停步的奉獻(xiàn)精神！
科學(xué)讀后感3
科技是宇宙，是浩瀚的大海，里面包含著無(wú)限奧秘，正好似海納百川.包羅萬(wàn)象，讓人如饑似渴.狼吞虎咽的吸收科技知識(shí)。我對(duì)科學(xué)本是毫無(wú)興趣，但經(jīng)過(guò)潘習(xí)哲教授的一翻演講，讓我對(duì)科技饒有興趣。
潘教授講了雷達(dá).衛(wèi)星都是仿造相機(jī)的一些功能做出來(lái)的，還有樹(shù)在衛(wèi)星照射下是紅色的。這難道還不算表明科學(xué)的深?yuàn)W嗎？難道還不可以證明潘教授的智力非常之高嗎？之廣嗎？
潘教授的講座讓我們懂得了科技的無(wú)限力量，我們各個(gè)都聽(tīng)得津津有味.目瞪口呆。潘教授說(shuō)得頭頭是道，讓我們不得不全神貫注。普通人說(shuō)起來(lái)都是叫人昏昏欲睡，潘教授反之。這次演講即精辟，又美不勝收。
真是沒(méi)有問(wèn)號(hào)和失敗就沒(méi)有真理的誕生�。∨私淌谝惨欢ㄊ菑膯�(wèn)號(hào)中和經(jīng)歷過(guò)多次失敗才發(fā)現(xiàn)這樣的真理的吧��？
我在潘教授的講座中得到了啟發(fā)：科學(xué)即是學(xué)無(wú)止境的，也是永恒的.。正好似“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完！”讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是我想的那么簡(jiǎn)單，是如此深?yuàn)W，里面蘊(yùn)含著無(wú)限奧秘，周?chē)�散發(fā)著一絲絲令人迷蒙的阻礙，也讓人漸漸喜歡上的味道。即讓人戀戀不舍，又引誘著擁有好奇心的人。
聽(tīng)了這次講座后，我感到自己好像嘗了一口味道特香的墨水。我對(duì)潘教授的智慧敬佩得五體投地，好似滔滔不絕的長(zhǎng)江！
我也嗅到了一絲來(lái)自科技的幽香，我感覺(jué)到了科技的新奇，科技的芬芳清香。我也被那精彩的“魔術(shù)”吸引住了。
潘習(xí)哲教授意味深長(zhǎng)的講座使我受益匪淺，更是受益終生。
科學(xué)讀后感4
學(xué)過(guò)的東西很快就忘，不管學(xué)什么，就是記不住。你是否有過(guò)此問(wèn)題？如果直到現(xiàn)在，你還是這樣。別急，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，樊登讀書(shū)中的《考試腦科學(xué)》吧。
人體的大腦和電腦是一樣的，如果想長(zhǎng)期的保存一個(gè)東西，就需要把它存在硬盤(pán)中，人腦中的大腦皮質(zhì)就等同于計(jì)算機(jī)中的硬盤(pán)，而里面負(fù)責(zé)管信息進(jìn)出的就是海馬體了。它判斷信息的方法也很簡(jiǎn)單，就是這件事是不是對(duì)生存有不可或缺的意義。而知識(shí)就顯得特別無(wú)聊，就不能完全過(guò)關(guān)，這就是為什么我們的大腦不容易記住那些知識(shí)的一個(gè)非常重要的原因。
唯一的辦法就是欺騙海馬體。把考試的東西偽裝成跟我們生死存亡有關(guān)的.信息。第一個(gè)最有效的方法就是一次一次的重復(fù)。復(fù)習(xí)可以降低我們忘記知識(shí)的速度。
第一次復(fù)習(xí)應(yīng)該在學(xué)習(xí)后的第二天，第二次復(fù)習(xí)在第一次復(fù)習(xí)一周以后，第三次復(fù)習(xí)在第二次復(fù)習(xí)以后兩周，第四次在第三次后一個(gè)月，這就是所謂的學(xué)霸復(fù)習(xí)節(jié)奏。事實(shí)證明，分散學(xué)習(xí)比短期突擊效果更好。如果大量信息突然涌入，會(huì)使得我們的遺忘變得更快。
選參考書(shū)時(shí)應(yīng)選定一本，徹底掌握，好好復(fù)習(xí)。感興趣的學(xué)的又快又牢，沒(méi)有好奇心學(xué)不會(huì)。正如達(dá)芬奇講過(guò)一句話，他說(shuō)：“正如明明沒(méi)食欲卻去吃東西，會(huì)對(duì)健康不利。如果沒(méi)有興趣，還去學(xué)習(xí)，則有損記憶。”好奇心和記憶這件事是相輔相成的。
第二個(gè)騙過(guò)海馬體的竅門(mén)是激活杏仁核。杏仁核就是讓我們情緒激動(dòng)的一個(gè)部分，只有有劇烈的情緒起伏，記憶往往都很深刻，進(jìn)入長(zhǎng)期記憶。如果給我們需要記的東西一點(diǎn)情緒，你會(huì)立刻記住。
長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)作用（LPP）怕壓力，如果父母天天吵架，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大幅度下滑。
“獅子記憶法”是什么？夢(mèng)是什么？什么時(shí)間適合哪些需要記憶的科目？……且聽(tīng)下回分解。
科學(xué)讀后感5
新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，老師發(fā)給我們一本關(guān)于《科學(xué)素養(yǎng)》的書(shū)，我認(rèn)真的讀完書(shū)后懂得了人是怎么樣誕生的、電的初步認(rèn)識(shí)、昆蟲(chóng)的分析和外星的秘密等。
第一章說(shuō)的是：人類(lèi)是由爸媽而來(lái)的，媽媽的十月懷胎讓我們由一個(gè)呱呱落地的小嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)身體健康、聰明好學(xué)的小學(xué)生，所以我們應(yīng)該感謝父母給予我們的.生命，給予我們的愛(ài)護(hù)。說(shuō)到愛(ài)，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，可是真要給愛(ài)來(lái)定義的話又很困難，因?yàn)閻?ài)是一種廣泛的情感，更是一種發(fā)自內(nèi)心的情感，所以我說(shuō)愛(ài)是偉大和無(wú)私的。
第二章說(shuō)的是：電。通過(guò)讀這本書(shū)我知道了富蘭克林，雖然他出生在一個(gè)并不富有的家庭，只上過(guò)兩年學(xué)，但是他非常勤奮，通過(guò)自己的刻苦自覺(jué)，獲得了豐富的知識(shí)。富蘭克林不光在熱學(xué)方面有所貢獻(xiàn)，在光學(xué)上、地質(zhì)、氣象、聲學(xué)及海洋航行等方面都有研究，并取得了不少成績(jī)。他的這種學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。了解了富蘭克林后我又繼續(xù)認(rèn)真讀了這本書(shū)，我還知道了電是從哪里來(lái)的，你們知道電是怎么來(lái)的嗎？那大家一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：把梳子在頭上梳幾下，然后再把梳子的一端靠近撕碎的小紙片附近，小紙片就會(huì)被吸到梳子上。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)，磨擦產(chǎn)生電，正是電的存在才吸起了小紙片的�？茖W(xué)家根據(jù)這些原理才發(fā)明了電，古時(shí)候靠火力發(fā)電，現(xiàn)在科學(xué)家改良了發(fā)電技術(shù)，現(xiàn)在有水力發(fā)電、火力發(fā)電，更有更先進(jìn)的核能發(fā)電，厲害吧，說(shuō)不定以后還會(huì)有更先進(jìn)的技術(shù)哦！
第三章說(shuō)的是：最龐大得動(dòng)物家族-昆蟲(chóng)，最近的研究表明，目前已被發(fā)現(xiàn)并被命名的昆蟲(chóng)種類(lèi)多達(dá)100萬(wàn)種，比其它種類(lèi)的所有動(dòng)物加起來(lái)還多，差不多可以占到動(dòng)物界已知種類(lèi)的四分之三以上。昆蟲(chóng)擁有讓我們驚訝的生存技能。記得我看過(guò)媽媽給我買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》，里面就非常詳細(xì)的揭露了這些小昆蟲(chóng)的生命和生活習(xí)慣的秘密。如果你想知道更多關(guān)于昆蟲(chóng)的事，課外時(shí)間讀一讀這不書(shū)也是不錯(cuò)的哦！
第四章：我們大家都比較感趕興趣，那就是神秘的太空了。隨著神舟七號(hào)的發(fā)射成功，我相信在不久的將來(lái)，我們就可以到月亮上去玩了，哈哈，好期待�。榱四軐�(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，去發(fā)展我們的社會(huì)文明。
科學(xué)讀后感6
一天，我看了科學(xué)家的故事，我知道了錢(qián)學(xué)森是我國(guó)著名的科學(xué)家，他年輕時(shí)在美國(guó)留學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦努力，他成為世界著名航天事業(yè)的科學(xué)家，1949年新中國(guó)成立了。就決定回國(guó)，美國(guó)想要留住錢(qián)學(xué)森，但他非常愛(ài)國(guó)堅(jiān)持回國(guó)，錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)以后，他帶領(lǐng)著中國(guó)人民迎來(lái)了航天時(shí)低的黎明。
我覺(jué)的'錢(qián)學(xué)森爺爺很了不起因?yàn)殄X(qián)學(xué)森爺爺心里始終想著祖國(guó)，從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，在班里做一個(gè)心中有班級(jí)心中有同學(xué)心中有父母的好孩子。
科學(xué)讀后感7
這幾天，我讀了一本非常有趣的科普讀物《游戲中的科學(xué)》。這本書(shū)雖然是讓你做一些簡(jiǎn)單的游戲，但在看似簡(jiǎn)單的游戲中卻包含很多的科學(xué)知識(shí)。
這本書(shū)是德國(guó)人普雷斯編寫(xiě)的，包含天文、植物、化學(xué)、電學(xué)等23類(lèi)428個(gè)小游戲。這些小游戲，不僅能為你單調(diào)的生活增添不少樂(lè)趣，還會(huì)在潛移默化中教會(huì)你很多科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)你對(duì)科學(xué)的興趣，激發(fā)你對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。
以第204個(gè)游戲?yàn)槔�。這個(gè)游戲名叫幽靈氣球。游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，只要你把兩只手在距離鼻子尖十厘米的地方對(duì)接，中間留幾厘米的空間，之后眼睛注視一面墻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小氣球”在兩根指頭的空間中形成。這是因?yàn)樵竭^(guò)手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上，手指的`影像也反映到虹膜上，但兩個(gè)影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的，而指尖外面的圖像最終聚合在中間，形成了圓形或長(zhǎng)形的幻影。
再跟你打個(gè)賭：如果你的腳做圓圈運(yùn)動(dòng)，那你的手就寫(xiě)不出自己的名字來(lái)。假如你寫(xiě)出來(lái)了，那也是你的腳在做圓圈運(yùn)動(dòng)時(shí)停了下來(lái)。因?yàn)橐坏┠_的運(yùn)動(dòng)改變了方向，手的運(yùn)動(dòng)就會(huì)亂起來(lái)。
普雷斯從一些小游戲中就舉出了許多科學(xué)道理。我們也應(yīng)當(dāng)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能發(fā)現(xiàn)更多不為人知的秘密。
科學(xué)讀后感8
最近，我看了一套科普書(shū)籍，書(shū)名叫作《恐龍科學(xué)館》。我最喜歡其中的棘背龍。
棘背龍是白堊紀(jì)晚期的一種肉食恐龍，身軀龐大，體長(zhǎng)13至18密，身高可達(dá)6米，體重7至10噸。它的嘴巴和鱷魚(yú)的嘴巴很像，嘴里長(zhǎng)有向后彎曲的鋒利牙齒，看上去讓人不寒而栗。它們的背部有巨大的“帆”狀物，棘背龍就是因此而得名的。當(dāng)他們?cè)谏种行凶叩臅r(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條條綠色“海洋”中行進(jìn)的大帆船。不過(guò)要小心，這可是兇狠的“海盜船”。棘背龍生性兇猛，它們可以輕而易舉地咬碎獵物的骨頭。甚至一些肉食恐龍也會(huì)淪為它們的美餐。棘背龍可是名副其實(shí)的白堊紀(jì)晚期森林霸主。
我合上了書(shū)，閉上眼睛，仿佛來(lái)到了恐龍時(shí)代茂盛的大森林。一只鯊齒龍抓到了一只植食恐龍，正打算飽餐一頓。突然，一只饑腸轆轆的棘背龍沖了過(guò)來(lái)。鯊齒龍感受到了威脅，亮出了閃著寒光的牙齒，兇惡地嚎叫起來(lái)，想趕跑這個(gè)不速之客。但棘背龍不為所動(dòng)，它伸出了40厘米長(zhǎng)的'大爪子閃電般地向鯊齒龍揮去。一聲慘叫，鯊齒龍的脖子上留下了三道深深的傷口。它害怕自己也淪為棘背龍的晚餐，拔腿就跑，向森林深處逃去。棘背龍則開(kāi)始享用原本屬于鯊齒龍的獵物。
棘背龍就這樣橫行于白堊紀(jì)晚期的森林，是那個(gè)時(shí)代說(shuō)一不二的地球霸主。
科學(xué)讀后感9
今天看了《可怕的科學(xué)》這本書(shū)，講的是一些奇怪的科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)。比如溶解指尖的：科學(xué)家，稱(chēng)樹(shù)的醫(yī)生等等。
他們瘋了，有的拿人的皮膚做實(shí)驗(yàn)，有的`拿活的動(dòng)物做尸檢.雖然他們瘋了，但是他們是為了人類(lèi)的利益，我很佩服他們。
我決心將來(lái)當(dāng)科學(xué)家，將來(lái)造福人類(lèi)！
科學(xué)讀后感10
讀了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)，其中的天文家張衡令我記憶猶新。
他除了觀察天象，還要記載各種災(zāi)象。當(dāng)時(shí)交通不便，往往錯(cuò)過(guò)了組織搶救的最快時(shí)機(jī)。所以，張衡就像辦法制造出世界上第一架測(cè)定地震方向的儀器。這臺(tái)地動(dòng)儀給中國(guó)帶來(lái)了許多便利。
他給了中華兒女一個(gè)偉大的故事。他為我們的`祖國(guó)做了許多事，除了他，我們的祖國(guó)里還有許多英雄豪杰。他們讓中國(guó)人感到自豪。這篇文章讓我想到了中國(guó)的大好山河和中國(guó)人的英雄事跡。我們必須要向他們學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的小主人。
科學(xué)讀后感11
讀了《每個(gè)小學(xué)生都能做的科學(xué)游戲(金卷)》讓我受益匪淺，因?yàn)檫@本科學(xué)讀物不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還能讓我打開(kāi)眼界。
我就做過(guò)這里面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)?有趣極了!記得有一次。我突然看到了一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，名字叫“消失了的美妙歌聲”，要求準(zhǔn)備的東西有：一盒錄音帶，一臺(tái)錄音機(jī)，一枚硬幣。我先把錄音帶放進(jìn)了錄音機(jī)里，打開(kāi)錄音機(jī)播放出來(lái)的歌很正常，接著把一枚硬幣放在錄音帶插口的上方，按下錄音機(jī)按鈕，額就聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里發(fā)出了“磁磁”的聲音，使錄音帶放不了。
后來(lái)，我看了后面的游戲揭秘：因?yàn)殇浺魩軌虬l(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音是因?yàn)樗旧砭哂写判�。而硬幣里面含有金屬鈷，鈷的磁性很�?qiáng)，會(huì)使另錄音機(jī)受到了干擾而變聲。這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完后，我開(kāi)心極了，于是我一時(shí)興起，又做了一個(gè)。我又找了一個(gè)好玩有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，名字叫“報(bào)紙的.幫手”,要準(zhǔn)備的東西有:一張報(bào)紙，一只玻璃杯，一個(gè)裝滿水的盆。先將紙揉成一團(tuán)，塞進(jìn)杯子里，接著把玻璃杯(杯口向下)迅速地插入水盆，然后過(guò)了一分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)紙還是干的。這是因?yàn)閳?bào)紙里的一部分空間，報(bào)紙上和報(bào)紙中間還存在著一部分空氣，由于空氣比水輕，杯中的空氣無(wú)法逃到杯子外，又由于杯子是快速、垂直地插入水盆的，水基本上不會(huì)進(jìn)去，所以報(bào)紙不會(huì)被水浸濕。這本書(shū)讓我受益匪淺，我一定要好好看。
科學(xué)讀后感12
暑假里我讀了幾本書(shū)，有偵探小說(shuō)，有寓言故事，還有民間傳說(shuō)，但讓我印象最深刻的還是這本《四季里的科學(xué)—冬天》，讀了以后，它讓我感受到了大自然的樂(lè)趣。
書(shū)中講述了鳥(niǎo)的習(xí)性、鳥(niǎo)的.種類(lèi)、樹(shù)的種類(lèi)等等關(guān)于鳥(niǎo)和樹(shù)的內(nèi)容，讓我最感興趣的還是抓鳥(niǎo)這一課，因?yàn)樵卩l(xiāng)下我會(huì)看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒，它們?cè)谔焐蠠o(wú)拘無(wú)束的飛翔，顯得很自在也很可愛(ài)，于是我便想抓一只下來(lái)仔細(xì)看看，我有時(shí)會(huì)把大米撒在地上，引鳥(niǎo)過(guò)來(lái)，然后抓住它們，可是它們好像根本看不見(jiàn)一樣，有時(shí)我穿著和環(huán)境顏色一樣的衣服去抓它們，可眼看就要抓住時(shí)，他們卻飛走了。
自從看了這本書(shū)之后，我不僅學(xué)會(huì)了抓鳥(niǎo)，還讓我對(duì)鳥(niǎo)增添了好感，因?yàn)槲乙郧坝X(jué)得鳥(niǎo)會(huì)破壞農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)并不是那么討厭，鳥(niǎo)兒其實(shí)也那么有趣，冬天的時(shí)候，羽毛就是它們的衣服。
現(xiàn)在人們經(jīng)常會(huì)用打火機(jī)取火，而這就點(diǎn)燃了我心中的一個(gè)疑問(wèn)：古代人沒(méi)有打火機(jī)，他們?cè)趺慈』鹉?可別人總說(shuō)：“鉆木取火”。倒底是怎么個(gè)鉆法呢?自從看了這本書(shū)我便知道了。于是我模仿著書(shū)上做起來(lái)，找一根直徑2厘米、長(zhǎng)約40厘米的干樹(shù)枝，一頭削尖，和一塊寬一點(diǎn)的干木板，在上面挖個(gè)小洞，再找一些點(diǎn)火用的干草，把樹(shù)枝插在寬木板的小洞上，用兩只手搓揉旋轉(zhuǎn)干樹(shù)枝，干樹(shù)枝和干木板摩擦發(fā)熱后會(huì)冒出小火苗，這時(shí)拿干草點(diǎn)燃就行了。
它不僅實(shí)現(xiàn)了我的心愿，還解答了我心中的疑問(wèn)，這本書(shū)真讓我受益匪淺，這真是本好書(shū)。
科學(xué)讀后感13
在我讀了《未來(lái)的科學(xué)家》，使我知道了我們的家園時(shí)刻在變幻著，在以后的日子里貧困人家會(huì)變得更富裕。
在科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候我們過(guò)的日子不好，每天都饑寒交加，我們疼痛不已，那時(shí)候只能用牛拉又費(fèi)力氣，在熱的時(shí)候沒(méi)有電風(fēng)扇只能拿東西對(duì)自己扇，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)覺(jué)得手非常痛，可是又能怎么變。
地球除了自轉(zhuǎn)外，還被太陽(yáng)領(lǐng)著圍繞銀河系的中心高速運(yùn)動(dòng)，速度是每秒250千米，你還可以計(jì)算一下，以這個(gè)速度我們每天可以運(yùn)行多少千米？
以這么快的速度運(yùn)動(dòng)，為什么我們沒(méi)有感覺(jué)到呢？原因是地球就像一艘開(kāi)得十分平穩(wěn)的大輪船，幽州空間有沒(méi)有大風(fēng)大浪，我們又都像小螞蟻一樣住在船艙里，所以就沒(méi)有什么柑橘。
我看了之后，我知道了我們未來(lái)會(huì)變得更好，不會(huì)像以前這樣累，會(huì)讓人省勁，不過(guò)也不能全靠他們幫你做事情，自己也要多勞動(dòng)勞動(dòng)才行。
我相信未來(lái)會(huì)變得更好。
看了《未來(lái)的科學(xué)家》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來(lái)我們生活的世界有這么多的奧秘，從書(shū)中我了解了在野外野營(yíng)時(shí)要注意的問(wèn)題;還了解了人類(lèi)腦袋、脊椎的一些知識(shí);并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識(shí)。
《未來(lái)的科學(xué)家》里有一個(gè)“尺子穿過(guò)磚塊”的故事：程小真要量一量從一塊磚的一個(gè)頂點(diǎn)到和隔著磚的中心對(duì)稱(chēng)的另一個(gè)頂點(diǎn)有多長(zhǎng)?結(jié)果用3快磚頭擺出了一個(gè)東西：兩塊磚并排著，其中一塊磚上還另外疊加著一塊。可是怎么讓尺子伸進(jìn)磚頭里去量呢?我思索了好長(zhǎng)時(shí)間，終于弄明白了是怎么量的：原來(lái)是從上面的一塊磚的靠近內(nèi)側(cè)的上面的頂點(diǎn)，量到?jīng)]有疊加磚的外側(cè)的'對(duì)稱(chēng)的頂點(diǎn)，相當(dāng)于是把3塊磚空下的位置當(dāng)做了一塊磚，真是可以直接用尺子量出了磚頭，不是要真的用尺子來(lái)穿過(guò)磚塊。這個(gè)故事是不是很有意思?讓你大受啟發(fā)?
《未來(lái)的科學(xué)家》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識(shí)。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來(lái);第二步是在外面倒開(kāi)水，使瓶?jī)?nèi)的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來(lái)�！段磥�(lái)的科學(xué)家》還通過(guò)漫畫(huà)的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲(chóng)的防身術(shù)….
《未來(lái)的科學(xué)家》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往，知識(shí)也增加了。我覺(jué)得《未來(lái)的科學(xué)家》是值得閱讀的好雜志，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
科學(xué)讀后感14
我讀的這本書(shū)的名字叫。這本書(shū)告訴我們，科學(xué)知識(shí)不僅存在于高科技領(lǐng)域中，生活中處處皆有科學(xué)。這本書(shū)共分九個(gè)章節(jié)，從地球，氣候與天氣，生活家園，動(dòng)植物，我們的身體，生命醫(yī)藥，交通建筑，信息技術(shù)，日常生活各個(gè)領(lǐng)域告訴我們各種各樣的科學(xué)知識(shí)。
在這本書(shū)里，我知道了各個(gè)方面的科學(xué)知識(shí)。其中最感興趣的是生活中的科學(xué)這個(gè)章節(jié)，從這個(gè)章節(jié)我知道了做鉛筆芯的原料并不是鉛，而是石墨和黏土。我還知道圓珠筆能寫(xiě)字的秘密是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)時(shí)，圓珠筆的鋼珠與紙面直接接觸，產(chǎn)生摩擦力，使鋼珠在"碗"內(nèi)滾動(dòng)，帶出筆芯內(nèi)的'油墨或墨水，使墨跡留在紙上，這樣字就寫(xiě)出來(lái)了。我還知道電燈發(fā)光的秘密是因?yàn)殡娋�里的電流在進(jìn)入很細(xì)很細(xì)的金屬絲時(shí)，金屬絲會(huì)產(chǎn)生高熱，熱到一定程度就會(huì)發(fā)光。我還知道很多其他的科學(xué)知識(shí)如雷電的秘密，龍卷風(fēng)形成的原因，飛機(jī)為什么能飛上天空等等。從這本書(shū)里我知道了，科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，生活出處都有科學(xué)，從地球內(nèi)部到高空大氣，從我們的家園到動(dòng)植物朋友，從我們的身體到交通，建筑可學(xué)知識(shí)無(wú)處不在。
科學(xué)讀后感15
我有十幾本《可怕的科學(xué)》，每一本我都愛(ài)不釋手。我一有時(shí)間就會(huì)拿起一本，細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛(ài)看《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)，是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)，它還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些幽默的語(yǔ)言，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中汲取知識(shí)。而且，它還設(shè)置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫(xiě)的是各種各樣的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的，有關(guān)于生物的，還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的，要不然怎么叫“改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”呢！有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的，例如“給樹(shù)稱(chēng)重”、“炸毀房屋”；而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn)，例如“手指擺動(dòng)”、“飛球?qū)嶒?yàn)”。我也根據(jù)書(shū)上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我在實(shí)踐中得到了知識(shí)，也讓我的動(dòng)手能力更強(qiáng)了。
看完了《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，我也做了很多有意思的實(shí)驗(yàn)，有成功的，也有失敗的，有一次，我對(duì)書(shū)上的“令人迷惑的顏色”很感興趣，它需要一幅圖和你的`眼睛——當(dāng)然，只是盯著圖看而已，畫(huà)圖對(duì)我這個(gè)“小畫(huà)家”來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但失敗了，原因在于我實(shí)在沒(méi)辦法持續(xù)30秒盯著圖不眨眼。于是，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“在胳膊上劃字”。于是，我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫(xiě)字，再用揉搓。嘿，字變成紅色的了。做完實(shí)驗(yàn)后，我明白了一個(gè)道理：生活處處都有知識(shí)，關(guān)鍵在于細(xì)心觀察。
讀了《可怕的科學(xué)之改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。
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