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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字15篇(精華)
當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字1
暑假里,我滿懷激情地讀完了《我要成為了不起的男孩》(一)這本書。這本書告訴了我們做為一個男孩應該有怎樣的品質、性格及做事態(tài)度等人生哲理。
讀著這本書,仿佛我面前坐著一位和藹可親的老人,把一個個感人至深的故事向我娓娓道來:《窮孩子的環(huán)球夢》講的是在美國,一群窮孩子有一個偉大的夢想——環(huán)游世界,他們努力籌集旅費,干自己力所能及的雜活,有的洗車、有的賣報、有的賣花兒,一點點兒向夢想前進。后來,媒體報道了這群孩子的壯舉,人們?yōu)橹钍芨袆樱珖鞯睾眯娜讼蛩麄兙杩,很快就籌夠了旅費,完成了心愿,實現(xiàn)了夢想。
還有一個故事,講的是我國籃球名將姚明在NBA賽場首次亮相時,竟然一分未得。當時美國人都嘲笑他,說他是傻大個兒,不會打籃球。面對別人的嘲笑與侮辱,他堅持不懈地練習籃球,終于取得了成功。還有……。
書中寫了80個真實的故事,這些故事使我懂得了:志向遠大、自強不息、自信樂觀、堅定執(zhí)著、勇于承擔責任、堅強勇敢、寬容豁達、正直坦蕩、心中有愛、勇于創(chuàng)新是了不起的男孩應有的.做事態(tài)度,應具備的性格和必有的品質。
這此故事給了我極大的鞭策和激勵,催我奮進。我立志要成為了不起的男孩。即使我長大后不能成為偉人,也要成為一個成功的人,一個對社會有貢獻的人。
這些故事讓我們相信,只要有夢想,并從夢想中吸取力量,就有成功的機會。只要抓住機會、勇往直前、堅持不懈地努力就一定能推開成功的大門。讓我們努力吧!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字2
我在寒假中讀了:《我是淘氣女生1》、《我是淘氣女生2》、《我是淘氣女生3》等五本書,其中《我是淘氣女生1》最讓我深入感受。
這本書的主人公伊麗莎白由淘氣的女生變成了一個聰明伶俐的,而且也當上了三年級班長。本來是準備好當上班長后,讓每一個同學在學校都有家的感覺?墒菂s被新生阿拉貝拉這個自以為是的女孩難住了,當她費了九牛二虎之力才剛解決了這個問題,一些奇怪的事又接踵而來了,有人丟錢了,有人的糖果丟了,伊麗莎白還被別人的惡作劇陷害了。但是經(jīng)過朋友瓊對她的鼓勵和信任,她成功的做了一個好班長。
這本書告訴我:成功離不開誰對誰的信任和鼓勵。
《原來我這么棒》的`讀后感
作者:王皓
在這個美妙的寒假里我讀了很多書,比如《一分鐘破案》、《不上補習班的第一名》等等、、、、、、五本書,其中《原來我這么棒》這本書讓我有著深刻的印象。
這本書的主角內容是:小瑜原來是一個不起眼又膽小的女生,有一天。班長突然轉學了。老師決定讓每一個同學輪流擔任班長。小瑜很害怕,結果自信心不足讓她在同學面前出丑,媽媽為了讓小瑜重新找到自信心,安排她參加了研習營。
在研習營里讓我印象最深刻的一段是老師帶同學到野外去完成任務,他們從學校出發(fā)到山林里的藍色旗幟哪里。老師突然對他們說“好了,這里就是你們的出發(fā)點,現(xiàn)在把給你們的地圖拿出來看一下,并把這個放到門口,他們笑呵呵的答應了。突然隊長肚子痛,老師只能把他帶回營地。在走的時候叫小瑜一定要完成任務并把他們帶回營地,小瑜答應了、最終他們完成了任務,但是在回來的時候,她的一個好朋友芳荷要走過來的路,而小瑜走的是老師設的路,最后小瑜他們回來了,芳荷她們沒有回來,小瑜她們又去找他們,最終還是找到了。老師表揚了小瑜,小瑜很高興。這個故事讓我知道了在生活中要學會獨立。
這就是我讀了這本書的感受!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字3
還記得小葉子嗎?對,就是龐婕蕾姐姐筆下那位成績80分、長相80分、很善良、很可愛、還有點小迷糊、有點傻呵呵的小女生。她是“了不起的小葉子”系列的女主角。之前我們給大家推薦過《最有意義的禮物》,相信不少同學已喜歡上平凡而可愛的小葉子。這一次,我們要給你推薦的,是最新出版的《把耳朵弄丟了》。
盡管小葉子和她的大多數(shù)同學一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此而苦惱,但還是懷揣著夢想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語和流淚中,體味著爸媽的愛和苛責,感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長著……她真的是很了不起!
你想問《把耳朵弄丟了》講了什么?這可要你慢慢看,親自體會呀。
“小葉子,你最近中午吃完飯就閃人,是去排演什么節(jié)目?”錢亞亞吃午飯的時候問我。
“讀書樂!蔽艺f。
“去哪里演出?”她接著問。
“老師沒說!
“哦!彼蛄苛宋覂裳郏靶∪~子,你現(xiàn)在有秘密瞞著我了,還當我是最好的朋友嗎?”
“我真的不知道哎!蔽液転殡y地攤開雙手。
“算了,哼!”錢亞亞扭頭就走開了。
其實不是我不愿意說,是我不能說。
星期一中午,我突然就被韓老師喊過去:“葉小田,馬上去學校舞蹈房集合!
到了那兒才知道,原來舞蹈老師從全校選了個子、身材都類似的且有過舞蹈基礎的女生,一起排練一個舞蹈,要為即將在大劇院還是什么藝術中心舉行的'高峰論壇進行開幕演出。
“時間很緊,任務很重!蔽璧咐蠋煆埨蠋熓沁@么和我們說的,她神情非常嚴肅,“另外,排演舞蹈的事不要在班級里聲張,每天中午吃過午飯后到舞蹈房來就是了!睘槭裁床荒苈晱埬?張老師沒說,我們也不能多問,反正記著就是了。
我本來每天中午吃過午飯,都會和錢亞亞玩一會兒填字游戲或者編手串,現(xiàn)在我不能陪她了,她一下子起了疑心。
作為她最要好的朋友,我不能騙她,可是張老師又叮囑了不能聲張,我只好含含糊糊地回答她。
我回家告訴媽媽我要去演出的事,媽媽很高興:“喲,小葉子,太陽從西邊出來了,你要上舞臺啦!”
本來很高興的事,被媽媽一說,就變得沒勁了,好像我以前有多差似的。更何況,我以前是上過舞臺的!暑假里在居委會組織的納涼晚會上,我被邀請和小區(qū)里的奶奶們、外婆們一起跳了健身舞!雖然不是什么豪華的舞臺,但坐在底下看的人還真不少呢。媽媽非但沒給我贊揚,還很嫌棄地說:“小葉子,你怎么和一群老太太混在一起了!”
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字4
自己才是那個推動自己變得更好的力量,沒有學會為自己鼓掌,就不能為自己的進步尋找空間,就不能接收那個不一樣的自己。---致敬自己。
從頭至尾閱讀了陳海賢老師的精品之作《了不起的我》,加上復盤和審視自我的時間一共大約三周吧。
想購買這本書的沖動是因為“得到”的一句推文:每個人都可以了不起,你差的也許只是這本書。
確實啊,誰不想了不起呢,誰不想與眾不同,誰不想當堂入室,誰不想登峰造極?可是我們面對的困境是什么呢?
可能是以下這幾條吧:我總想改變,可我不知道從何改起;我想做的事,它似乎離我很遠;走了幾步,發(fā)現(xiàn)很累,總想退回去;等等。我們甚至能舉出很多很多種理由告訴自己,我想改變可是改不成。
我自己何嘗不是這樣的,穩(wěn)定但不忙碌的工作,不多但是夠生活的工資,甜美但是不出彩的愛情,慵懶但是不甘心的人生。
1.放棄那些焦慮式焦慮
自從聽了那個“時間的朋友”的跨年演講,我也學會了一個詞叫“焦慮”,焦慮什么呢?焦慮的是別人都在拼命的工作賺錢,而我還在不緊不慢的上班;焦慮的是別人都是精英和專家,而我還是單位里的那只咸魚;焦慮的是別人都住上了豪華的別墅,而我還蝸居在那個小房間里。
焦慮讓我難受,焦慮讓我心煩,焦慮讓我不舒服,焦慮讓我很焦慮?墒沁@些焦慮是我們發(fā)自內心的焦慮,還是別人灌輸給我的焦慮呢。
后來我發(fā)現(xiàn),那些用幾句話就能讓你焦慮的焦慮根本不是生活給你的焦慮,而是自己給自己的焦慮。
真正把我們陷入困境的是我們自己,而真正能讓我們脫離苦海的也是自己。
所以我希望先給自己鼓鼓掌,你做的很好了,雖然還有那么多事情等著我們去做,但是你不需要焦慮,因為你已經(jīng)在通往未來的路上,一刻都沒有停歇。
2.我們認識自己嗎?
《了不起的我》一書采用了循序漸進的方式講述了一個人改變的過程,或者說發(fā)展的過程。從行為的改變到思維的進化,到關系的轉化,到跨越人生的瓶頸,最后繪制人生的地圖。
用這個如此短小的篇幅去解釋清楚那些完全轉變的過程,不只是辦不到,而且是不負責任,那些用幾分鐘給你講清楚的道理,你也很快會忘記,因為書和書里內容最根本的目的不是去死記硬背,背下了那么多生活準則一樣不會生活的我們其實都忘記了,書是為了給我們啟發(fā)而出現(xiàn)的。所以我只想談談這本書給我的啟發(fā)。在我理解,那些聲稱能讓你用10幾分鐘就聽懂一本書的做法無異于密集的知識轟炸,最后給你留下的只有只言片語和那些高深莫測、晦澀難懂的“高級”詞匯。
那么我們到底該怎么改變?首先,認清楚自己,我們是真的不了解自己。
很多時候,我們總是期盼出現(xiàn)那么一個職業(yè)測試,或者那樣一個人生導師,告訴我們人生的路應該怎么選擇,是堅守現(xiàn)在的崗位,還是換一份工作;是繼續(xù)著這份感情,還是尋找其他的慰藉;是堅守自己的底線,還是為了生活打破原則。但是,真的沒有這個人,即便是有,也真的很難遇到。
千里馬常有,而伯樂不常有。那該怎么辦?自己當自己的伯樂。
嘗試從自己的生活去客觀分析,自己到底是一個什么樣的人;嘗試從自己做過的那些事里找到,那些我們做著會覺得很踏實的事情;嘗試自己去尋找,這樣的感情是否值得我們珍惜。那些生活的感受是自己的,那些生活的體會是自己的,只有你自己能體會到自己的人生,也只有自己能改變自己的人生。
認識自己不是單純去看今天高興還是不高興,而是品味在那些關鍵節(jié)點之后的感受,你是因為發(fā)言后悔,還是因為沉默而傷悲;你是想要表現(xiàn)自己卻任然閉口不言;你是本來想和他相守一生,但是卻說了那么多話語傷害了他?如果你每次都后悔,每次都難過,那你應該開始嘗試改變自己,嘗試去做那個和平常不一樣的自己,在又一次出現(xiàn)了這個關鍵節(jié)點的時候,果敢發(fā)言試一試,別說那些傷人的話試一試,你要做一些改變。做了這些改變之后,你再去體會,自己是覺得后悔,還是不后悔,前后的反差會更讓你明白什么是真正讓你喜悅的事情。從這樣一件一件的小事去嘗試改變,積跬步為千里。但是我還是想再強調一遍,不論你的結論是什么,還是要接受自己,接受自己才是一切的開始。
3.放棄那些所謂的捷徑
我們也總想找到一些生活的捷徑,找到那些快速上升的通道,找到那些快速賺錢的渠道,找到那些快速積累的資源?墒墙輳秸娴拇嬖趩幔看嬖,但是那些捷徑不是能讓我們快速到達的道路,而是那些能讓我們開心通過的道路。我們不僅能收獲那個目標,還能收獲沿途的'風景。
隨著我們的嘗試,我們會發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的氤氳,還有那么明媚的陽光;生活不止焦慮,還有那么多讓我們心動的時刻;生活不止困境,還有那些破局而出的勇氣。
忘記那些捷徑吧,走上“捷徑"的路會一再讓我們陷入這樣或那樣的泥淖。做出的那一點點改變,也許就是走向未來的你的捷徑,找到的那一點點歡愉,就是你在路上能看到的風景。
4.有些必須經(jīng)歷的過程是一定要經(jīng)歷的
我們總想讓那些不愉快,甚至是痛苦的經(jīng)歷盡快過去,可是在那些改變過程中該經(jīng)歷的痛苦和煎熬是一定要經(jīng)歷的。
無論是你準備換工作,還是準備做副業(yè);是準備結束一段感情,開始一段新的感情。那些在這個過程里需要經(jīng)歷的經(jīng)濟不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)定、感情不穩(wěn)定,都是這個過程里必須經(jīng)歷的事情。人的本能反應是讓我們回到原來的那個狀態(tài),回到那個一直習慣的狀態(tài),可是即便你現(xiàn)在的退出,回去的那個過去狀態(tài),也不是過去的那個過去了。
人不可能踏入同一條河流兩次,我們要接受,就像接受自己一樣,接受這個過程里的風險和未知。雖然我們困苦,但是這不就是那片我們一直想斬破的荊棘嗎,我們當初拼盡全力的想改變,這些就是我們改變途中的那塊墊腳石,只有經(jīng)過了它,你才能看到那個未來的自己。
對我而言,接受自己,就是最重要的那件事。接受自己,你才能看清自己;接受自己,你才能找到那些讓你真正覺得踏實覺得幸福的事;接收自己,才能忘記那些捷徑;接收自己,才能經(jīng)歷那些你曾經(jīng)不想的經(jīng)歷。
接受自己,愛自己,致敬自己,成為那個期待的自己,愿你一切遂心如愿。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字5
快樂的暑假又開始了,為了讓這個暑假過的更加充實,我買了本《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》,看到這本書的時候,我內心就產生了好奇心,到底是多么了不起呢,我決定一看究竟。原來這是由許多小故事構成的,在這里面,“當一只手機多好”給我留下了深刻的印象。
小葉子的爸爸媽媽每天手機不離身,可憐的小葉子感覺爸爸媽媽是不是不喜歡自己,為什么對手機那么熱衷呢?為什么每天小葉子都想把在學校里發(fā)生有趣的事情和爸爸媽媽分享,但是他們看似都不感興趣呢?不管是在家里還是在外面游玩,為什么他們總是給小葉子拍照,然后就開始發(fā)朋友圈,不斷地刷朋友圈,我多么想要走進這本書里告訴他們小葉子多么需要你們的陪伴,多么希望你們不要總是這么喜歡手機,多么希望自己成為一只手機!
看到小葉子的生活我不禁想到了自己,我的爸爸媽媽又何嘗不是呢?我每天放學回到家他們叮囑著我要抓緊完成作業(yè),轉身拿起了自己的手機開始不斷地刷朋友圈,樂死不疲地看著朋友們的狀態(tài),他們嘴上說著我是他們的小寶貝,不過我和小葉子一樣覺得手機才是他們的最愛,眼里的都是手機!我也想要告訴爸爸媽媽,你們可不可以放下手機,可不可以多多抽出時間陪陪我,“學校里老師今天表揚我啦!我和我的.朋友今天生我的氣啦!”,這些我都想要告訴你們,加入可以的話我一定要變成一只手機,整天的躺在他們的手心里!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字6
一個安靜的午后,我翻開了陳海賢的《了不起的我》。這本書不僅帶給了我對自我認知的深刻思考,更激發(fā)了我對生活的熱愛和對未來的期待。
在閱讀這本書的過程中,我不斷地回憶起自己的過去,思考自己的現(xiàn)在,并想象自己的未來。我發(fā)現(xiàn)了許多與我自己的經(jīng)歷和感受緊密相連的部分。書中的故事讓我看到了自己的'影子,那些困擾我的問題,如何面對挫折,如何克服恐懼,如何保持持續(xù)的動力,都在書中找到了答案。
陳海賢的筆觸溫和而有力,他以一種獨特的方式解讀了人的內心世界。他讓我明白,每個人都有自己的了不起之處,我們不需要羨慕他人,也不需要貶低自己。每個人都有可能成為更好的自己,只要我們有勇氣去嘗試,有決心去堅持。
書中的一些情節(jié)和觀點讓我深受啟發(fā)。例如,他提出了“小步子原理”,即通過每天一點點的改變,我們可以慢慢走向理想的自我。這個觀點讓我意識到,改變不是一夜之間的事情,而是需要時間和耐心。我也開始嘗試在生活中實踐這個原則,我發(fā)現(xiàn),當我每天都朝著我的目標邁出一步,即使只是一小步,我也能感受到前進的喜悅和力量。
這本書也讓我重新審視了自己的目標和價值觀。我開始思考什么對我來說是最重要的,什么是我真正想追求的。我發(fā)現(xiàn),我有時候會被周圍的聲音和期望所影響,而忽視了自己的內心。通過閱讀這本書,我重新找到了方向,更加堅定地走上了自我探索和成長的道路。
在閱讀這本書的過程中,我對自我有了更深的理解和認識。我明白了自己的行為模式和思維習慣是如何形成的,我也開始接納自己的不完美,并愿意為了更好的自我而努力。這本書教會了我如何看待生活中的困難和挫折,讓我明白這些都是成長的機會,而不是應該逃避或抱怨的東西。我對自己的未來有了更多的想象和期待。我意識到我可以有更多的可能性,我可以成為我想成為的人。我開始設定自己的目標,并付諸行動。這本書就像一面鏡子,讓我看到了自己的優(yōu)點和不足,也讓我看到了我未來可能的模樣。
《了不起的我》是一本對我影響深遠的書。它不僅幫助我更好地理解自己,也啟發(fā)我追求更美好的未來。它讓我明白,每個人都有了不起的一面,只要我們有勇氣去發(fā)現(xiàn),有決心去改變,我們都能成為更好的自己。在未來的道路上,我會帶著這本書的教誨和啟示,一步一步向前走,去尋找和實現(xiàn)我的夢想。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字7
我一直擰巴的事情終于明白了。
這是一個深陷泥潭的自我救贖,我在對未來沒有希望,希望周一不要到來,沒到周日晚上就想哭的日子中驚醒,這不是我應該的樣子,我應該的樣子是去看書,跑步,正能量,然后反復的是迷茫,我從沒想過我真的想要什么?
從小到大,我只要跟著大家就可以了,去最好的那些學校就可以了,高考分數(shù)不夠去那些夠分數(shù)的專業(yè)就行了,考研多讀書總沒有壞處,畢業(yè)工作還是要找行業(yè)相關的,直到我被老板說工作不主動,我開始擰巴,我不懂我全部完成了,績效也都努力完成了,大家為什么還是要在莫須有上難為我?支持我做下去的動力就是堅持,我每天都在對抗“你應該去做”和“我為什么要做”真的辛苦了。
我在擰巴中靜止了,事情越來越糟了。
輪崗做項目管理做得好,那邊的領導讓我留在這個部門,我也沾沾自喜說不定我找到了我的出路,但是現(xiàn)實很快就讓我清醒了,項目管理部門解散了,我猛然想到了中年危機,這個崗位可能偏向于行政大部分的活兒被AI取代了自然也就解散了,我想干得好也只是假象,因為那么項目流程上的確認和執(zhí)行其實每天工作量是干不完的,我干不完就加班最終總是完成的多,我覺得工作態(tài)度我是好的,但是人無遠慮必有近憂,這樣機械的崗位很容易被踢掉了。
后來去了運營部,組長是一個博士也會經(jīng)常思路比我快很多,思考問題很全面,也逐漸讓我感覺在同一起跑線上,人家用飛的,我用騎自行車的,智商的差距讓我覺得自己在這行很不行;現(xiàn)在看來其實我沒有看到不是所有人都能博士畢業(yè)的,而我組長是很優(yōu)秀的博士畢業(yè)生,在能力上我們差距很大的,我僅局限于智商,他的努力是我自動隱去的。
再后來,領導開始每月找我談話,打壓、批評、否定,說了很多難聽的話,我知道這是因為公司不需要這條線的業(yè)務了,畢竟銷售都已經(jīng)辭職了,運營的人也沒有做出什么成績那價值也不是很大了,領導應該是想讓我主動離職的,新年給我的新工作安排也是可有可無的,明說了是干不長的工作,我也把自己緊緊的包裹起來,如今新年都到了,新年計劃的`儀式還是要有的,對于工作的規(guī)劃我竟然寫不出一點了,我覺得不管怎么樣我都要辭職了,我害怕上班了,不想再做這個行業(yè)了,辭職以后就在家里呆著,窗外都從嫩芽變成綠肥了,我做所有事就是不想找工作,我害怕去工作了......
很幸運看到這本書,很喜歡一個詞“當頭棒喝”,這些想法讓我變得停滯了,我結束了這份工作,自然而然的就會陷入迷茫,迷茫之后也會儲備能量跳出思維的舒適區(qū)孕育新的生活,覺得這些事情都是有因就有果的,沒有想過成為這個這方面的專家,覺得這是終身的事業(yè)有點可怕,只是完成工作當然是不被公司認可的,感謝這本書,至少我不再擰巴于我是一個受害者,不再炸毛了,去接受人生第一份2年半的工作的因和果了,特別羨慕"我這一生都不會給再給自己留后路了",不管怎么樣吧,枇杷的花謝了,小綠果子就開始長大了。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字8
最近一直在讀《了不起的我》。發(fā)展關系中的自我,如何解決角色期待上的矛盾?提供了三種情況。首先,要直面關系,討論關系,才有解決關系問題的機會。關系的矛盾是很激烈的,里面有我們最深層的愛和怕。所以,人會本能地回避直接討論關系,而要通過溝通各種表面上的內容來做隱晦的`表達。不管怎么樣,關系是躲不開的,關系的溝通隨時隨地都會發(fā)生。只要兩個人有解觸,那他們之間必定有關系。有關系就一定會有溝通的。不管是誰在反對誰,誰在支持誰,誰在貶低誰,誰在生誰的氣……就算不提關系,內容的討論也會變成關系的一面鏡子。矛盾有可能還沒有解決呢,又激發(fā)了。
第二,我們了解了關系之后,會學著從關系的角度理解別人在說什么,并從關系的角度理解別人說什么來回應。
第三,在討論事情之前,要先思考怎樣才能在角色上達成這樣的共識。如果我們感覺關系出現(xiàn)了緊張的氣息,那么可以組織關系中的人一起討論,努力去就每個人的角色達成共識。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字9
寒假里我讀到了一本很有趣的書,書里的主人翁小葉子是一個和我差不多大的女孩子,她活潑可愛,有時候也會有一些調皮。她說呀生活就像一幅畫,只有用心去描繪,才能畫出美麗的風景。
小葉子的真名叫葉小田,可是呢,小葉子有很多數(shù)也數(shù)不清的.外號。每一個外號都有著一個很有趣的故事。
讀完書的時候我在想,小葉子也是一個普通的小孩子,為什么要叫了不起的小葉子呢,原來啊,在有一次,小葉子路過一個蛋糕店時,看見一個被叫做了不起的小青的草綠色的蛋糕,小葉子心里想,既然蛋糕都可以是了不起的,那我小葉子也可以是了不起的小葉子。
真是一個可愛的小葉子啊。正是因為看了這本書,我才要覺得,我也要做一個像小葉子這樣的一個女孩子,雖然我也很普通,是一個很平凡的女孩,但是呀,我相信,只要我熱愛生活,努力學習,很平凡的女孩也一定會變成了不起的女孩的。
小葉子就像是我的一個很好的朋友,教會我怎樣生活,雖然有時候會犯迷糊,可是小葉子一直對未來充滿美好的幻想。在她的世界里,生活里的每一處地方就像是迪斯尼樂園到處都是米老鼠與唐老鴨這樣的天真而又善良。我希望呀,自己有一天也能夠成為像小葉子這樣的女孩子。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字10
初看書名《了不起的我》,誤以為是教大家如何自信的書,實際上這本書不是想讓大家變得自戀、自大,而是想提醒大家,在逆境中也不要忘記自己的閃光點和潛力。
閱讀后,我覺得這是一本在我想改變行為時、想進化思維時、想改善人際關系時、在職業(yè)瓶頸期、人生迷茫時都會再次閱讀的書。
作者是一名心理咨詢師,在這本書中,把諸多心理學理論和咨詢經(jīng)驗整合和應用,帶我們了解自我發(fā)展心理學的世界。不管是行為習慣、心智模型、關鍵期的選擇還是自我發(fā)展的方方面面,作者都跟讀者一起探討,每小節(jié)后都有自我發(fā)展之問,讓讀者們根據(jù)自己的親身經(jīng)歷思考和分析相關的處境。如果每一個問題都認真回答,細細梳理,那么閱讀完整本書后也重新認識了自己。
為改變創(chuàng)造條件
“改變的本質,其實就是創(chuàng)造新經(jīng)驗,用新經(jīng)驗代替舊經(jīng)驗。創(chuàng)造新經(jīng)驗需要通過新的行為,獲得新的反饋、新的強化,并切身體驗到它。”
改變前,我們對熟悉的經(jīng)驗充滿掌控感,一旦開始改變,失控感襲來,經(jīng)歷一段無序和混亂,然后我們終將抵達曾在自己掌控之外的世界,遇到不一樣的自己。
新經(jīng)驗不斷代替舊經(jīng)驗,這也是行為改變的過程,新的體會、知識技能、認識的人都會隨之加入,如果我們能盡力完成可控之事,接納不可控之事,專注手頭的和眼前的每一小步,還能偶爾體驗到正強化,那將會有更多的動力朝好的方向改變。
改變離不開具體的場合和環(huán)境創(chuàng)建。之前我想提高專注力,在家里劃出一個專門學習的區(qū)域,不一定非得是書房,只要是自己喜歡的環(huán)境就行。先擺上齊全的文具:書寫流暢的各種水筆,做筆記標重點的熒光筆、提醒時間的小鬧鐘、分類好的文件夾、小打孔機、寫字板和閱讀架……然后在固定的空間和時間看書學習,一到這個點,一來到這個空間,我就把其他事先放一邊,在這樣簡單的儀式感下,慢慢培養(yǎng)穩(wěn)定的學習行為和習慣。
在改變時,我們對待自己,要用愛和期待代替自責和討厭。每過一段緊鑼密鼓的日子過后,我都想好好放松一下,結果躺在沙發(fā)上無意義地刷信息和短視頻,不知不覺一天就過去了,只留下浪費時間的空虛感和負罪感。與其說“我不喜歡這樣頹然的自己,我討厭這樣茫然的狀態(tài)”,還不如說“我接受偶爾孩子氣的自己,我期待用更好的方式放松自己”。再次遇到同樣的情景,我會帶著一份肯定和期待,用運動、玩耍、收納、逛街等方式代替沉迷網(wǎng)絡。
書中提到,“接納自我”不是不改變,也不是追求獲得什么,不能被當成獲得幸福、平靜、快樂的手段,而是舍棄對生活的過度控制和對“完美自我”和“完美世界”的幻想和執(zhí)念!敖蛹{自我”這件事,本身就是一種改變。
實現(xiàn)思維的升級
“所謂心智模式,就是我們頭腦中慣有的組織和加工世界的方式。心智模式的第一個作用是塑造我們的經(jīng)驗,影響我們的情緒。心智模式還有第二個作用,引發(fā)行動。”
如果我們擁有積極的成長型心智模式,那么我們會更加關注探索和變化,執(zhí)著于目標,把暫時的困境當作有趣的挑戰(zhàn),努力去克服困難。另外,我們會有擁有相對穩(wěn)定的情緒,不會把大量時間花費在處理情緒引發(fā)的一系列瑣事,而會集中精力專注于更重要的事。
在學習技能時,把自己先放下,才會有新的東西進來,把別人的評價當作對技能的反饋,而不是對自我的評價。我們在練習寫作時,會收到別人的評論,看到充滿善意的贊美話語會備受鼓勵,其實,看到提出不足的真誠建議時也應坦然接受,有則改之,無則加勉,不把這樣的評價看成對自己本身的評頭論足。先承認技能還有很大上升空間,保持虛懷若谷,才能走出舒適區(qū)和不斷提高。
書中提到如果我們想要找到持續(xù)行動的張力,就需要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。就是以目標思考現(xiàn)實,先想我要什么,再想現(xiàn)實是怎樣的,環(huán)境能提供什么,想辦法彌補目標和現(xiàn)實之間的鴻溝。無論是專注努力后的順其自然,還是關注真實的、正在發(fā)生的、近的事情,都是聚焦于過程中具體事情,而不是只看結果和抽象的問題。
同時,我們也要保持好奇心和求知欲,在回答世界拋給的問題時,也要主動給自己更多問題,逼迫自己去探索、體驗、發(fā)現(xiàn)新東西。打破原有的認知體系,重塑自己的過程很痛苦,但在跟世界互動中我們以更開放的心態(tài)擁抱多元的`人生故事,心智逐漸成熟而深刻。
人際關系中的自我
“人無時無刻不在關系當中。在不同的關系中,自我是不同的。決定我們行為的是我們所處的關系,不是我們的個性!
在社會這個大家庭中,我們扮演著很多種角色,不能把自己限定在單一的角色里,因為時間久了,我們會被束縛在狹小的空間里,忘記去探索未知的自己和無限的可能,無法體驗不一樣的風景。
直面我們的人際關系時發(fā)現(xiàn)了豐富的自我:在朋友面前,是活潑開朗的;在父母眼中,是調皮可愛的;與同事相處,是沉著穩(wěn)重的;在同學群里,是幽默風趣的。每個人在不同的角色里展現(xiàn)的個性不同,但是這些部分構成了完整的自我。
但也不用為了迎合別人的期待去創(chuàng)造一個美好的人設,還是要表達真實的情感和自己,關注自己的感受,做力所能及之事,承擔自己的責任。否則,為了維護我們內心完美的自我形象,一味討好別人的感受,忽略自己的情緒,這樣一直壓抑著,總有一天會崩塌的。
所以還不如從一開始就承認和尊重生命的獨立性,保持分寸感和界限感。讓彼此的課題分離,對彼此的期待恰當,獨立時也愿意給彼此的愛和善意。即使我經(jīng)常跟父母聯(lián)系,每次都聊很久,每隔一段時間也會聚聚,我還是會因為不能一直陪在他們身邊感到內疚,總質問自己到底有沒有扮演好女兒這一角色,可是現(xiàn)在才知道這就是獨立的代價。畢竟,我們有各自的路途要奔赴。在行走中我們依然表達對彼此的關心,有這份愛意就足夠了。
這本書還探討了如何走出人生的瓶頸和繪制人生的地圖,每一部分都值得回味和思索。而讓我印象最深刻的是行為改變、思維升級和人際關系對實現(xiàn)自我發(fā)展的影響。我相信每個人閱讀后都會有獨屬的感觸深刻的地方。
愿了不起的每個人,自我發(fā)展不是夢,創(chuàng)造屬于自己的了不起。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字11
想早睡,結果熬到眼睛都睜不開了才放下手機,狠狠批評自己,但卻屢教不改。
《了不起的我》里面有一章就能很好地解釋這種現(xiàn)象。作者借用了《象與騎象人》人里的那個比喻來作解釋(大象代表感性,騎象人代表理性,騎象人是無法控制大象的)。大象的改變需要情感的觸動。自責是我們在用焦慮、恐懼觸動,但這種情感卻不會讓我們發(fā)生改變。因為熬夜是應對焦慮和壓力產生的。自責會增加更多的焦慮和壓力,大象只能急得團團轉,破罐子破摔,于是陷入了一個“放縱——自責——更嚴重放縱”的惡性循環(huán)。
那什么情緒能促進大象改變呢?愛和期待。
作者在書中舉了一個例子,他的心理咨詢老師非常嚴厲,第一年的.時候,他學習的士氣很低落,看到學習材料就犯怵,有一天老師說我不停地批評你們,是希望你們能突破自己。從那天開始,壓力變成了動力,他有了一種“我能做得更好”的自我期許。
對于這點,我自己也深有體會。做的事情不好,或者是讓別人不開心了,我會把錯誤原因歸咎于自己,經(jīng)常會陷入到低落情緒中。一低落就更加自責,覺得都是自作自受,活該,感覺好像心里住了一個教導主任,一旦獨處,就不停地批評我,因此一旦不開心就會沉寂很長時間。
特別明顯的例子是,我暴食很嚴重,家里有多少東西,我會吃多少東西,吃完會覺得自己連食欲都控制不了,真是太失敗了,但是這種自責沒有讓我控制住飲食。
學心理學的朋友告訴我,我低落情緒的一個原因是自我認同比較低,不能肯定自己的價值。她告訴我,一旦有批評的聲音,就要讓那個聲音“shutup”。同時要去尋找自己的優(yōu)點。剛開始的時候,那個聲音很強烈,“我”唯唯諾諾,于是我借用那個朋友的那個“shutup”來回應聲音的批評聲。隨著這個練習越來越多,“我”的力量也慢慢變得強大。暴食,熬夜的習慣也慢慢緩解了。這個練習我也會一直做下去,批評和自責無濟于事,對自己的愛和期待才會給予自己力量,讓自己有勇氣做出改變。
如果下次想要改變一個不好的習慣,記得不要批評自己,給自己多一點愛和期待吧。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字12
——從實習生到技術部菜鳥
感言小序
是一本研究心理書,與其說是一本心理學書籍,我更覺得像一本工具書,作者陳海賢老師用通俗易懂的例子來分析生活中許多的人情世故,書中沒有打雞血,灌雞湯,從行為、思維、關系、瓶頸期和人生地圖五個大板塊,提供一套突破自我的系統(tǒng)性的方法,幫助成就了不起的自己。
人的思維模式
成長型思維與僵固型思維
案例:當若干個小學生解決了難題,假設我們給到他們兩種鼓勵方式,一部分夸他們聰明,一部分夸他們努力。這兩種鼓勵方式會產生怎么不一樣的后果。
僵固型思維模式:被夸聰明的孩子們在之后做題時,認為自己是很聰明的,假如遇到更加困難導致無法解決的題目時,會認為自己是不夠聰明而懷疑自己,而去尋找一些自己能夠解決的題目,滿足相應的成就感,所以考試的時候,會有許多的瓶頸,導致分數(shù)提高不了,但這只是考試,其實還可能會延伸到生活中。
成長型思維模式:被夸努力的孩子們,遇到更加困難無法解決的題目時,會把它當作有挑戰(zhàn)性的事情,他知道自己的能力可以通過努力提升,不會想著自己是不是不夠聰明,而是把注意力放到努力上,像獅子王一樣,即使這一次的捕獵失手,也是尋找下一個目標,不放棄下一次機會。
所以我認為這兩種思維模式的區(qū)別就是“就此停止”or“更進一步”。遇到困難時,擔心失敗而反應自己不夠優(yōu)秀,還是把困難當作挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)從而讓能力得到好的提升。
在實習的期間,其實我一直心理暗示自己會有一段時間或者相當長的`時間在裝配線工作,是沒有任何想要努力的想法的。但是在與員工們的相處時,他們總是會鼓勵我,讓我好好學,這是一條好的出路,所以在后續(xù)的實習中,便產生一種主動學習的動力,相信自己能夠慢慢地學好技術。
尋找或創(chuàng)造一個屬于自己的“場”
“場”的培養(yǎng)
幫助自己改變的一種好方法,給自己制造一個環(huán)境或者氛圍,在相對應的場景做對應的事情。生活中走進廁所聽到滴答滴答的水聲,或者里面獨有的味道,大腦會受到刺激產生讓人想要方便的感覺。在家中做瑜伽或者鍛煉會容易偷懶,即使內心刻意告誡自己要堅持,可還是會放棄,但在公司的瑜伽室里,卻會沒那么費力地就做完了。同樣是桌子,為什么吃飯和寫作業(yè)的桌子要分開呢?這些都是環(huán)境的“場”。
來到技術部學習后,經(jīng)常有人說技術部氣氛“悶”,單調無聊,但我認為這其實是大家的默契,像是在一個晚自習上一起學習,一起討論,難道學習不能使我們快樂嘛?將技術部當作一個環(huán)境“場”,一個學習的“場”。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字13
我們都知道成年的標準是年滿18歲,那么成熟的標準呢?成家立業(yè)、娶妻生子還是升官發(fā)財?在我看來,成年的標準是從生理上來斷定,而成熟的標準應該從心理上來衡量。我們先客觀的自評下自己是否成熟,再思考下自己認定成熟的標準又是什么,認定的過程是來自于自身還是他人,得出的結果又是否經(jīng)得起推敲。
陳海賢作為一名從業(yè)13年的心理咨詢師,把其所學的諸多心理學理論,以及其積累的咨詢經(jīng)驗,匯聚而成了《了不起的我》這本書,這本書能讓你充分理解什么是成熟。
本書大到每章、小到每節(jié)的內容里,只要涉及到概念性內容往往都言簡意賅,還金句頻出。為了進一步加深讀者的理解,緊跟概念后面的都是生活中的實例,這些實例是日常生活中每個人會遇到的事情。比如關于關系的語言的例子:男女朋友間,經(jīng)常發(fā)生的女方追問男方錯了沒有,男方回答說錯了,然后女方繼續(xù)追問錯在哪里了,男方就開始頭大。在這個例子中,女方想溝通的其實不是內容,而是彼此的關系。比如關于人際關系的密碼的例子:父母對孩子上興趣班的事情,爸爸認為不該上,媽媽認為該上,雙方為此爭執(zhí)不斷。在這個例子中,父母爭論的其實不是興趣班的事情,而是在向對方宣稱自己比對方更懂孩子。像上面這些非常接地氣的例子,在本書中比比皆是。我在閱讀時會思考書中舉出的例子中,當時我是怎么處理的`,當時為什么會采取那樣的處理方式。經(jīng)過陳海賢的循循善誘,我才能知道問題是出在哪里。
本書給我?guī)淼囊嫣。我自認為傾聽是我的強項,也是一個愿意傾聽的人。事實上可能有時候我還是在用自己的想法來套別說的話,其實我根本沒有聽懂別人在傾訴什么。陳海賢說他自己一開始在做咨詢時,也經(jīng)常犯這樣的錯誤,甚至有次還被人還當面撂下過狠話:“就你這水平,做什么心理咨詢! 那我應該怎么改變,就是在傾聽的時候,心里應該帶有很多問題,而不是在心里出現(xiàn)很多答案,答案應該在傾訴者心里(不管這答案是否正確)。還要知道自己不知道,特別在認識新事物時,不要習慣于把自己已知的、熟悉的、存在于腦中的知識,快速形成知識的閉環(huán)。
這是一本關自我發(fā)展的心理學,也可以說培養(yǎng)個人心智成熟的書,需要自我行為發(fā)生改變、推動自我思維的進化,還要把握自我在關系中的位置,是本值得反復閱讀的書。我們每個人都想自己的生活豐富多彩,前提是自己的內心是否多彩。內心中所有的顏色都儲存在一個叫成熟的調色盤中,它通過對冷暖色調、明度高低的精確把控,搭配出不同的顏色,調配出正確的色調。每個人在心智的自我發(fā)展道路上,肯定會遇到很多挫折,需要學會對自己的接納(這種接納需要舍棄對生活的過度控制,因為根本不存在完美的自我,以及完美的世界)。還要理解關系是怎么影響自我的所思、所想、所感、所行(放下對關系的糾纏,才能知道自己真正想要的是什么)。這樣能讓你走出不同階段的人生瓶頸,拓寬自己的人生道路。
這次一開始本來想寫的是讀書筆記,還專門為此寫了幾張思維導圖,因為書內有太多干貨可提取。但想到本書內提到“應該思維”的概念,我又覺得寫讀后感可能更適宜,因為我對此書的理解再怎么深、再怎么全面,頂多也只能算一個局部思維。在我個人的理解之外還存在更多可能,這需要大家自己去探索、發(fā)現(xiàn)(希望每個人都去閱讀下這本書)。在整個探索、發(fā)現(xiàn)的過程中,大家都會成為一個不一樣的我、一個更好的我、一個更成熟的我、一個了不起的我。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字14
001改變之路:每個人都有選擇
每個人都有選擇,你認可嗎?
或許我們很多時候并不認可,我們很多時候會很無奈無力的說:“我們沒有選擇!
譬如面對我們不喜歡甚至厭惡帶給自己種種傷害的原生家庭,我們會說:“我們沒有選擇。”
譬如面對我們不甚喜歡甚至厭惡的工作,我們會說:“我們沒有選擇!
譬如面對我們不甚喜歡的環(huán)境,規(guī)則等等,我們會說:“我們沒有選擇!
......
似乎,這個世界有著太多的無奈與無能為力。
然,真的如此嗎?
或許我們沒法選擇自己的父母家人,但我們有選擇如何看待,對待自己的家庭家人的權利,對象不是你能選擇的,但看法,想法,相處方法是我們自己能選擇的。
或許我們不喜歡目前的工作,但選擇繼續(xù)工作還是換工作是我們能選擇的,最起碼養(yǎng)活自己不會只有目前的工作一條路。
或許我們不喜歡目前的環(huán)境,規(guī)則,但選擇是待在原地還是逃離是我們能選擇的,選擇遵循規(guī)則還是特立獨行是我們的選擇。
......
一切皆有選擇,細想似乎確實如此。
那么為什么我們會說:“我們沒有選擇”?
或許是能選的選項都非我們所想,都非理想之選。或許是我們不想對選擇的結果承擔責任。前者是不愿選擇,后者是逃避選擇。
譬如面對家人,我們不愿選擇受約束,受控制從而壓抑自己,也不愿選擇隨心所欲,傷到對方,承擔那份由之而生的歉疚與自責。所以很多時候會以“沒有選擇”自我解脫,實則是沒有兩全的選擇而已。
譬如面對工作,我們有時候會覺得A工作與B工作沒啥質的區(qū)別,都是養(yǎng)家糊口而已,但這也是自己的選擇,選擇一份養(yǎng)家糊口的工作,或許這只是與自己的想象有些距離而已。其實能養(yǎng)家糊口,自立更生是件了不起的事,別拿金字塔尖端的成功人士擠兌自己的碌碌無為,大部分的人生都是這般,拼盡全力活成了一個蕓蕓眾生中的普通人設。
譬如面對環(huán)境,規(guī)則,我們有時候會覺得討厭卻不得不適應,其實萬事萬物皆有兩面,甚至多面,或許我們只是受限于自己的視覺,眼界,或許換個角度看問題,看世界,就會大不同。萬事萬物存在即合理,要么融入進方圓也眾生一員,要么特立獨行成一個棱角分明的三角或多角怪獸也無妨。
很多時候,我們會把選擇權拱手相讓,只是為了“你選擇,你負責。”
譬如很多人很多時候會把婚姻的不幸歸罪于父母,但即使是以前的包辦婚姻,也走出了千百種模樣,如今社會,或許依然有父母強權干涉,但也依然有人不惜與父母決裂成全自己。所以成全別人還是成全自己最終還是自己的選擇。很多時候,貌似是遵循父母的意愿,實質是對另一選項的.缺乏信心與安全感支撐的自我放棄。然后又對目前選項的種種不滿歸罪于父母。人很多時候是極其擅于推責的。
譬如很多時候,我們會把工作上的問題上報給領導去解決,不是沒有選擇,沒有權限,而是不想擔責而已。
選擇需要勇氣,選擇本身無謂對錯,只有利弊,且需對結果承責。選擇需要反省,反省自己作出選擇的內在心智,運轉邏輯。
一切皆有選擇,一切皆能選擇,一切皆是選擇。
據(jù)說走進心理咨詢室的無非是三面柱上的三大問題。一面是“我很可憐!”一面是“別人很可惡!”最后一面是“怎么辦?”你想說的是什么呢?
細想,確實如此,我們總是在這三個問題上糾纏不休。
今天我突然想對心理學上的三面柱,作些涂改。以時刻提醒自己。
一面是“我命由我不由天”(因為自怨自艾自憐皆無用,途添累贅);一面是“他人由他不由我”(抱怨,控制,苛求皆無功,自找罪受);最后一面是“咋辦都是辦,涼拌也是拌”(變與不變都是選擇,往左與往西都是行走,辦與不辦都會向前。)
你又會對人生三面柱作些什么修改呢?
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文800字15
《了不起的我》這本書更像是阿德勒心理學的延伸。其中關于改變自己和處理人際關系的課題分離的觀點是一致的,但在改變這一點的基礎上,又補充了改變的四個步驟和改變的四大原則,讓理論在現(xiàn)實生活中更貼合實際、更具可操作性。與《被討厭的勇氣》青年和哲人對話的形式闡述道理不同,《了不起的我》作者陳海賢老師結合了13年的工作經(jīng)驗與6000多來訪者的案例實踐,將真實的故事穿插其中,更加鞏固了理論的專業(yè)性,也增長了讀者對其方法的信心。與容易被人詬病的盲目的勇氣不同,了不起的我更傾向于發(fā)現(xiàn)自我內在的潛在能量,用更加理性科學的方式完成自我蛻變。
開啟改變的4個步驟
一、改變,每個人都有選擇(不找借口)
二、改變的本質是創(chuàng)造新的經(jīng)驗(切身體會)
三、重新認識心理舒適區(qū)(跳出舒適圈)
四、看清自己內心的恐懼(不逃避)
總聽人說,我只能這樣,我沒有別的選擇。我們真的沒有別的選擇嗎?很顯然這種直接否定式的答案往往是沒有說服力的。如果思維被限制住了確實是難以改變的。開啟改變這一部分的論點在書中是很出彩的部分,用了很多案例的例證,非常建議看原書這一階段中的內容。會讓你有全新的感受。
實現(xiàn)改變的4大原則
一、檢驗人生假設!皩Ρ日鎸嵡闆r,針對性的設計一些新行為,測試基本假設。對比真實情況,看和原先設想的有什么不同!睍械募僭O是,如果在會議中提出不同的意見,就會被別人排斥。然后嘗試表達意見,看是否和假設一致。這樣就會產生新的經(jīng)驗,讓之前的假設崩塌,讓改變擁有可能。
二、小步子原理。邁出第一步很重要。這并不是一個會讓我們獲得最終成功的策略,而是一個讓我們有所行動的策略。這也是常說的先定個小目標,很好理解了。
三、培養(yǎng)環(huán)境場。外部環(huán)境給人的`影響也是潛移默化的,給自己的改變創(chuàng)造一個好的環(huán)境,一定是更好的選擇。
四、情感觸動。不同于以往的焦慮和恐懼激發(fā)潛能。《了不起的我》的觀點是,改變的關鍵在于愛和期待。焦慮和恐懼可能會讓內心更加煩躁,內疚和自責也容易讓人破罐子破摔。能夠懂得把別人的嚴厲和批評,自化為對方的愛與期待,也是能夠驅動改變的重要動力。這一點也與阿德勒心理學的人際關系共同體感覺的目標不謀而合。
發(fā)展成長型心智的3種方法
一、培養(yǎng)以目標為導向的創(chuàng)造性思維(彌補現(xiàn)實和目標間的鴻溝)
二、控制兩分法把目標轉化為行動的動力(專注精進,順其自然)
三、掌握直面現(xiàn)實的近的思維(正念思維)
其實這一部分也有別的書更加詳細的闡述。斯坦福大學心理學教授卡羅爾德韋克的《終身成長》中就將固定型思維和成長型思維進行了詳細的剖析,推薦感興趣的人進一步接觸。因為思維模式并不是固定的,沒有哪個人是絕對的固定型思維的人或成長型思維的人,只是在遇到不同的問題時,人們的認識方式和應對方式的不同,也體現(xiàn)出思維模式的差異。我們可以在日常事務中有意識的減少固定型思維的干擾,努力嘗試更多的成長型思指導的行為,這也是一個漫長磨合漸進的過程。
關于轉折期
目標感和人際關系的意義感缺失,會容易讓人陷入迷茫的狀態(tài)。迷茫的典型心理反應有:試圖回到過去,想要盡快結束迷茫達到未來,和敏感。
迷茫期的敏感不是簡單的矯情或抑郁,是因為在新舊交替階段,人們獲得了一種空間,這種空間讓他們可以和更廣闊的的精神領域建立聯(lián)系,能讓他們從更本質的視角來審視生活。迷茫期雖然焦慮痛苦,但也能清理掉舊的意義,讓新的意義慢慢成長出來,看似痛苦,但也不斷積蓄著重生的力量。重建全新的自我伴隨著一定的偶然和意外,也意味著另起爐灶。重生就是要讓生命中那些原本已經(jīng)腐朽的東西在變動中成功脫離,把最有活力的部分保留下來。剩下的就是重新出發(fā),直到下一次轉變的到來。
其實很怕上面大段大段的說理嚇跑一堆人。書中的描寫手法其實非常接地氣,適合全年齡段的人看,老少皆宜。這是一本我曾經(jīng)想作為婚宴伴手禮送給所有來賓的書。礙于時間緊迫最終沒有實現(xiàn)。(其實也擔心會被當做是毒雞湯,被丟在雜物堆,或吃泡面時順手當成碗墊子……)自己也是在很多次的選擇和改變之前猶豫不決,往往最終作罷。每一個疑慮的瞬間,去拋開你那些個該死的畏畏縮縮的猶疑,回過頭,每一個小小的驕傲都值得計入你的成功日記,讓你驕傲的看到那個了不起的自己。
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