（必備）《昆蟲記》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《昆蟲記》讀后感1
今天，我又從書柜里拿出《昆蟲記》這本老書，拿出來(lái)敘敘舊情。沒(méi)想到的是，還真看上癮來(lái)了。下面，就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧！
今天，我終于讀完了這本《昆蟲記》，它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾，他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，所以生活極其。他非常喜歡觀察昆蟲和植物，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)很多出色的論文，也獲得了別人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
可你們不知道，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活�？删褪且�?yàn)檫@樣，他才并沒(méi)有向別人的“偏見(jiàn)”和自己的“”屈服，之后，他便詳細(xì)的觀察昆蟲的`生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng)，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
在這本書中，我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比方蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······
還有，我一直以為，故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲(chǔ)藏糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物�？晌铱戳藭胖�，原來(lái)，每次蟬找到了食物，都會(huì)被螞蟻搶去，導(dǎo)致它不得不重新找食，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，勤勞的消費(fèi)者是蟬！
《昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看！
《昆蟲記》讀后感2
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書�！独ハx記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
《昆蟲記》不僅僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有那樣的精神，就沒(méi)有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾的`心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，他以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；
并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
本書是傳世經(jīng)典中的一冊(cè)“昆蟲記”。精選的昆蟲小記包括愛(ài)打架的蝎子、昆蟲要睡覺(jué)嗎？、胭脂蟲、美食家螢火蟲、孔雀蛾的舞會(huì)、金龜子搬糞球、繞圈子的松毛蟲、蟬和螞蟻的寓言、三種壘筑蜂、穿長(zhǎng)袍的螳螂、不同技藝的由來(lái)、會(huì)裝死的甲蟲、長(zhǎng)煙斗堅(jiān)果象、蟋蟀音樂(lè)家、隧蜂被劫記、昆蟲的樂(lè)園、丁香小教堂、奇怪的天牛幼蟲。
《昆蟲記》讀后感3
如果要閱讀一本科普讀物的話，世界上一定會(huì)有成千上萬(wàn)本這樣的書。但如果是要找一本有趣的科普讀物的話，我相信翻遍全世界的書也只能找到《昆蟲記》一本。為什么我敢這么說(shuō)呢？這本書的內(nèi)容到底有怎樣的魔力呢？
其實(shí)，用一句精煉的話來(lái)概括，《昆蟲記》就是一本引人入勝的書。他的作者是法國(guó)的一位偉大的昆蟲學(xué)家—法布爾。《昆蟲記》共有十卷，但是就是這十卷書，卻花了法布爾足足三十年的時(shí)間來(lái)編寫。從編寫時(shí)間來(lái)看，作者傾注在這本書里的心血確實(shí)不少。在他的筆下，楊柳天牛是個(gè)吝嗇鬼，身穿一件“缺了布料”的短身燕尾禮服；螳螂兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，專食活的動(dòng)物；小甲蟲“為它的后代做出無(wú)私的'奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”……雨果成這本書為“昆蟲的史詩(shī)”，魯迅稱它為“講昆蟲生活的楷�！�，這本書真是無(wú)愧于這樣的美譽(yù)！
在《昆蟲記》中，我最喜歡的是描寫切葉蜂的章節(jié)。通過(guò)閱讀這一章節(jié)，我深深感受到了切葉蜂對(duì)“幾何學(xué)”的融會(huì)貫通。從碎掉的蓋子來(lái)說(shuō)，我們?nèi)祟愐柚鞣N各樣的測(cè)量工具才能選好新的合適的蓋子，但切葉蜂不需要，它只用憑感覺(jué)就可以切下合適大小的圓葉片來(lái)筑起自己的巢。在這點(diǎn)上，人類是遠(yuǎn)不及切葉蜂的，切葉蜂的這種奇妙的能力一定可以在仿生學(xué)上做出偉大貢獻(xiàn)。
法布爾是“昆蟲界的荷馬”，他能取得這么大的成就都是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲不懈的探索和觀察。
我認(rèn)為法布爾的很多精神都是值得我們學(xué)習(xí)的，我們今后也要像他那樣保持對(duì)外界的好奇心，以及學(xué)習(xí)他勇于探索、勇于實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)，他對(duì)生命的敬畏之情以及對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的。
《昆蟲記》讀后感4
這些天，我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》，這是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。
我被書中對(duì)各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下，人性化的.蟲子翩然登場(chǎng)，螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉，享受它的一頓美食；紅螞蟻執(zhí)著得異�？蓯�(ài)，他們出行、回家只認(rèn)一條路；螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn)，炫耀一番……多么可愛(ài)的小生命��！讀著讀著，這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們注意保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)存在呢？現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化，將來(lái)他們還能生存下去嗎？
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中，盡自己最大的努力對(duì)各種昆蟲進(jìn)行研究，并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前，可以說(shuō)，書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)�？吹剿�(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。
《昆蟲記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
《昆蟲記》讀后感5
我依然沉浸在法布爾帶領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó)里，一只可愛(ài)的昆蟲依然在我眼前嬉戲。是什么讓法布爾得到了許多名人的贊揚(yáng)？是什么讓他為我創(chuàng)造了一個(gè)如此生動(dòng)的昆蟲世界？難道只是他對(duì)生命的敬畏嗎？不，它還包含了法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和執(zhí)著。 法布爾，一個(gè)杰出的人類代表，花了他一生的時(shí)間，為許多普通的自然人——昆蟲寫了一個(gè)精彩的`生活運(yùn)動(dòng)。法布爾用他的“哲學(xué)家的一般思維，藝術(shù)家的一般觀點(diǎn)，文學(xué)家的一般感受和表達(dá)”為我們創(chuàng)造了一個(gè)昆蟲天堂。從字里行間，我們都能深深感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、觀察和尊重真理的精神。突然，一種深深的敬仰從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
剛打開(kāi)這本書，我堅(jiān)信一定很無(wú)聊，可以讀，我發(fā)現(xiàn)這本書比無(wú)聊的小說(shuō)更有意義和有趣。我特別喜歡描述螢火蟲的部分：螢火蟲的皮膚上有一種白色的涂層，形成非常細(xì)的粒狀物質(zhì)。因此，光線從這個(gè)地方發(fā)出。在這些物質(zhì)附近，還有一個(gè)非常奇怪的器官，它們都是短干的，上面有許多細(xì)枝，散落在發(fā)光物體上，有時(shí)深入其中。這是多么詳細(xì)的描述��！這時(shí)，我仿佛看到法布爾在草叢中艱難地捕捉螢火蟲；這時(shí)，我仿佛看到法布爾坐在顯微鏡前仔細(xì)觀察螢火蟲；這時(shí)，我仿佛看到法布爾在燈光下認(rèn)真記住了什么，臉上露出了喜悅……
《昆蟲記》讀后感6
輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó)，一只只可愛(ài)的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許？是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界？難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎？不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他哲學(xué)家一般的'思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫，為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
剛翻開(kāi)這本書，我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發(fā)覺(jué)這本書比無(wú)聊的小說(shuō)有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì)。于是，光就從這個(gè)地方發(fā)出來(lái)。在這些物質(zhì)附近，還分布著一種非常奇特的器官，它們都有短干，上面還生長(zhǎng)著很多細(xì)枝，這種枝干散布在發(fā)光物體的的上面，有時(shí)還深入其中。這是多么細(xì)致的描寫呀！此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲；此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細(xì)地觀察螢火蟲；此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認(rèn)真地記著什么，臉上露出喜悅之情......
《昆蟲記》讀后感7
《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個(gè)世界上，人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬(wàn)種，占所有已經(jīng)知曉的動(dòng)物種類的5/6；并且仍有幾百萬(wàn)的未知曉的昆蟲仍待人類去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。法布爾在19世紀(jì)中期，于學(xué)校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為之謳歌。
《昆蟲記》分十卷，每一卷分17~25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會(huì)人生，其重點(diǎn)介紹了他所觀察和研究的.昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。
另外，此書不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景和生活狀況等，尤其是《阿爾瑪實(shí)驗(yàn)室》、《返祖現(xiàn)象》、《我的學(xué)�！�、《水塘》、《數(shù)學(xué)憶事：牛頓二項(xiàng)式》、《數(shù)學(xué)憶事：我的小桌》、《童年的回憶》、《難忘的一課》和《工業(yè)化學(xué)》這幾章。如果換一種眼光看，不妨把《昆蟲記》當(dāng)作法布爾的自傳，一部非常奇特的自傳，昆蟲只不過(guò)是他研究經(jīng)歷的證據(jù)，傳記的旁證材料。
《昆蟲記》讀后感8
我打開(kāi)另一個(gè)世界的一扇門，漫步走進(jìn)這個(gè)新奇的世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在認(rèn)真的織網(wǎng)，蟋蟀在辛勤地建房，蝗蟲再與螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事，在這個(gè)奇妙的世界里，接連不斷地發(fā)生著……
《昆蟲記》作者法布爾，在一塊不毛之地安居樂(lè)業(yè)。但這里卻是昆蟲最喜愛(ài)的地方，法布爾每天不知疲倦地觀察研究昆蟲，終于完成了這本巨作，而書中主要講的昆蟲的生活，也讓我們從中獲得人生感悟。
在書中，螳螂是是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭很小的螞蟻的磨爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)將能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的.網(wǎng)來(lái)。豐富的故事情節(jié)，使我浮想聯(lián)翩。
不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使文章更生動(dòng)豐富，昆蟲們仿佛被賦予了活力，好像過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文，生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了動(dòng)人的情趣。
字里行間里，不斷寫出大自然的變幻無(wú)窮，同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物，也是我們美好家園里的一份子，需要我們用心去呵護(hù)。
作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲，屹立不倒，是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心；蟋蟀，喜歡獨(dú)自建起家園，是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的是毅力與堅(jiān)持；懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。
深夜，這個(gè)新奇的世界里掛著一盞盞明燈，昆蟲們幾乎都休息了，只有蟬為它們唱起歌謠。從此，昆蟲世界的燈永不會(huì)熄滅……
《昆蟲記》讀后感9
今天下午，我終于讀完了我最心愛(ài)的這本書《昆蟲記》。為什么要說(shuō)是我最心愛(ài)的書呢？因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來(lái)。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活，他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái)，法布爾幾乎窮盡了大半生的'時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在1910年時(shí)，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢！
讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲的那份好奇，那份愛(ài)，是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實(shí)的感到了昆蟲的可愛(ài)，就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神，只有這樣，我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個(gè)樣子，那么你將一事無(wú)成；我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候，要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
《昆蟲記》讀后感10
我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲的，因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲記》后，我不再對(duì)昆蟲們那么反感了，反而覺(jué)得它們變的可愛(ài)了。
這本《昆蟲記》的作者是法國(guó)的亨利。法布爾。他寫的《昆蟲記》里面，有好多昆蟲的名字，有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂......
竹蜂和采脂蜂的'居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢，它們常常用細(xì)砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙子、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間，一間大的給雄峰住，一間小的給雌蜂住，因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>
有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長(zhǎng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。
這一個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的，它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。
《昆蟲記》讀后感11
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣裳”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的`昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫作的源泉，應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲記》讀后感12
暑假里，媽媽給我買了本名叫《昆蟲記》的書，看了以后使原本對(duì)昆蟲非常感興趣的我越喜歡上這些小蟲子。
《昆蟲記》這本書作者是法國(guó)作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究昆蟲，并將其記錄下來(lái)，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成多種文字。通過(guò)作者的描寫，我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，蟬在歌唱、蟋蟀在奏樂(lè)、蜘蛛在捕獲食物———多么神奇的大自然啊！獸類動(dòng)物弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲也有類似的情況，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲子，會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上，而這種小蟲子發(fā)育比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。
小時(shí)候，在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫片時(shí)，有一集是說(shuō)，母螳螂在新婚之夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的'故事。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)的把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后再也不回來(lái)了，不管自己的親生子女是否健康成長(zhǎng)。
在這本書里，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體娓娓道來(lái)。在對(duì)昆蟲的日常生活的特征的描述中體現(xiàn)了作者對(duì)生活特有的眼光，字里行間洋溢作者對(duì)生命的熱愛(ài)。
《昆蟲記》讀后感13
《昆蟲記》這本書，在我的書架中最為閃耀，它在我的印象中十分深刻。但這本書的作者——法布爾，他的那種探索的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)令我感動(dòng)。
法布爾，英國(guó)人。一生探索動(dòng)物為主，寫出的著作《昆蟲記》最為震撼人們。他自幼喜歡和昆蟲打交道，以至于家里到處都是昆蟲，受到了家人的'責(zé)怪，可并沒(méi)有被打垮。
書中以介紹昆蟲為主，詳細(xì)介紹了蜣螂，松毛蟲，蝴蝶等昆蟲，同時(shí)也能看出法布爾在小時(shí)候觀察昆蟲時(shí)的仔細(xì)和堅(jiān)持不懈。他每天都在屋旁的小樹林里奔波，尋找昆蟲的蹤跡。他還曾那一桿槍，在知了旁扳動(dòng)扳機(jī)看知了的反應(yīng)呢!因此被一只墮落的麻雀砸中了頭……不僅僅是這樣，他冒著大雨，頂著臺(tái)風(fēng)，在地上觀察知了蛹在地下的變化；在烈日中觀察蜜蜂的幼蟲蛻變成蜂的過(guò)程；觀察一群松毛蟲為什么會(huì)在花盆的邊緣蠕動(dòng)等等�？傊麨槔ハx界的貢獻(xiàn)是巨大的。仔細(xì)地看完這本書，細(xì)細(xì)體會(huì)書中的含義，就如身臨其境，在昆蟲世界中遨游了一回。
從字里行間，我才明白了昆蟲世界的奧秘是無(wú)窮的，因法布爾的探索，我才對(duì)那些小昆蟲又一步了解。所以這本書給我留下了最深刻的印象，令我在昆蟲的世界遨游，仔細(xì)的看著它們的生活習(xí)性和生存環(huán)境，和法布爾一起攜手在昆蟲的王國(guó)探索，去解開(kāi)一個(gè)個(gè)的奧秘!
《昆蟲記》讀后感14
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書作者通過(guò)細(xì)致的觀察和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕獵方式，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
這本書作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀起來(lái)饒有興趣。
昆蟲世界太神奇了!在我讀這本書之前，我不知道管蟲可以“穿衣服”，松蛾蟲可以預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛可以利用絲線到處飛，而現(xiàn)在，我知道了這一切甚至更多。
例如，給卵留食物時(shí)，它會(huì)弄得毛毛蟲不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是直接殺死毛毛蟲，因?yàn)檫@樣可以給食物保鮮;舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕捉小的，這樣可以保證讓小蟲一頓就可以吃掉，并且食物新鮮。不得不說(shuō)，這些昆蟲真的很聰明。
作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，是一個(gè)不能觀察生活的人，因此，老師讓我寫一篇作文，我總是想不出題目，但有一個(gè)例外。
一次上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運(yùn)食物，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊，然后頂在頭上搬運(yùn)回巢，之后原路回去，再次搬運(yùn)。那一次讓我明白，我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西，還要仔細(xì)觀察我們周圍的`一切事物，才能達(dá)到出口成章的水平�？�，小小的昆蟲還含著大學(xué)問(wèn)呢。
生活是寫作的源泉，你應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇跡。這是在讀過(guò)《昆蟲》之后，我深刻體會(huì)到的道理。
《昆蟲記》讀后感15
暑假期間我讀了《昆蟲記》，《昆蟲記》又叫《昆蟲學(xué)扎記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”�！独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他根據(jù)自己的觀察來(lái)的大量的'第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)，讓人們了解昆蟲的真實(shí)生活。蟋蟀善于見(jiàn)著巢穴，打掃家務(wù)。蜘蛛善于捕食和編織“網(wǎng)”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹葉來(lái)做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來(lái)制服敵人……這種種的奇妙表現(xiàn)，不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后一定會(huì)為這些小動(dòng)物特殊本領(lǐng)而驚訝和贊嘆的
就讓我們一起來(lái)了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng)，昆蟲也是很強(qiáng)大的。
我讀了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨作《昆蟲記》這本書，這部書的內(nèi)容讓我很感興趣。
在這本書里，法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫游歷程。法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸，把每種昆蟲的形象都描繪得栩栩如生，生動(dòng)可愛(ài)，使我們可以透過(guò)文字看到它們的'喜怒哀樂(lè)。每個(gè)故事情節(jié)既具科學(xué)性，又有趣味性，充分滿足了我們對(duì)大自然的好奇心，并調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣，同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然、熱愛(ài)科學(xué)、尊重生命的探索精神。
看完這套書，讓我收獲很多更詳細(xì)的了解了一些昆蟲，懂得更多的昆蟲知識(shí)。
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