國慶節(jié)有感作文必備【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)有感作文，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)有感作文 篇1
每到星期一的升旗儀式上，我聽到振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，心情總?cè)绱蠛５牟銢坝颗炫��！白鎳边@兩個(gè)字在我心里是無比莊嚴(yán)，也是無比圣神的。
富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我為我是一個(gè)中國人而感到驕傲。
回憶過去我們祖國受的屈辱：被公然要求在中國主權(quán)范圍之內(nèi)的領(lǐng)土中設(shè)立外國侵略者的“租界”；馬關(guān)條約公然要求中國割讓香港、澳門、臺(tái)灣及澎湖列島等領(lǐng)土給予外國侵略者：南京條約公然強(qiáng)迫一個(gè)政府開放港口進(jìn)行通商；辛丑條約公然強(qiáng)迫中國政府讓外國侵略者進(jìn)入中國地區(qū)駐軍；愛輝條約公然侵犯本屬于中國的領(lǐng)土，并將中國領(lǐng)土劃入自己的版圖。
1904年“日俄”東北戰(zhàn)爭。俄國竟然公然無視我國政府主權(quán)的存在，在東北中國的領(lǐng)土上，雙方國家展開戰(zhàn)爭。圓明園的燒毀，更是外國侵略者氣焰囂張的表現(xiàn)，竟然無視中華民族的存在，一把火燒掉了歷經(jīng)兩朝十幾代皇帝，是中國人民的驕傲，中華民族智慧的結(jié)晶的圓明園！
聞一多先生不畏犧牲，做出了最后的演講；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”的標(biāo)語木牌，英勇地走在西洋人的`街頭；張學(xué)良，楊虎城為了挽就民族危亡，依然發(fā)動(dòng)了西安事變。
祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眸子則是洞庭西湖的水！
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
祖國，我愛您！我偉大的祖國，我是中華兒女！
國慶節(jié)有感作文 篇2
終于迎來了我期待已久的國慶節(jié)。七天假，在這么長的假期中我正在計(jì)劃著如何放松。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我努力，努力，再努力。就是為了能夠考好試，快樂地度過這七天假。但事實(shí)總是不盡人意。在放假的前一天，天陰沉沉的。
外面還呼呼地刮著風(fēng)，嘩嘩地下著大雨。在那白板上，布置了密密麻麻的`作業(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理。這些讓我痛苦的科目啊，我何時(shí)才能擺脫你們的糾纏啊。在國慶的假期中，我甚至有一種想撕掉我的作業(yè)的沖動(dòng)。我獨(dú)自一人沉思：我究竟為什么而學(xué)？我為什么把自己弄得身心疲憊？我為什么不應(yīng)付一下學(xué)習(xí)讓自己快樂一點(diǎn)呢？居里夫人奮斗一生，卻只活了60多歲，她的丈夫在半路就撒手走了。古人說學(xué)海無涯苦作舟，我為何不能說玩海無涯樂作舟呢？人還是要活得久一點(diǎn)比較好。
這個(gè)念頭驅(qū)使著我打開了電腦，但對老師的懼怕又驅(qū)使著我打開作業(yè)本。經(jīng)過了一番心理斗爭后，我決定先玩電腦，玩完再說。到了晚上，電腦前照例坐的是我的父親。我閑得無聊，就走到父親旁邊，看看他正在玩什么。無意間我看到了父親的白發(fā)，我大吃一驚，在我的記憶中，父親總是有著一頭烏黑的頭發(fā)。卻不曾想到，父親為我操勞而使他那烏黑的頭發(fā)中竟有了一絲絲的白發(fā)。
我恍然大悟，我的努力學(xué)習(xí)不正是為了報(bào)答我的父親和母親嗎！他們?yōu)榱宋腋冻隽四敲炊啵胰舨缓煤脤W(xué)習(xí)，將來拿什么孝敬我的父母呢！對于他們來說，我好好學(xué)習(xí)就是對他們最大的安慰。想到這里，一股堅(jiān)定的信念使我走到書桌前，翻開了我的作業(yè)本。
國慶節(jié)有感作文 篇3
國慶節(jié)那天，爸爸帶我和媽媽去上海東方明珠塔玩。
不知不覺已經(jīng)到了上海，我們下了車，來到外灘，我極目遠(yuǎn)眺，眼前忽然出現(xiàn)一道白光，只見江的對岸高高聳立著一座雪白的塔，原來那就是我向往已久的東方明珠塔，“哇，東方明珠塔這么高大，這么壯觀!“我興奮地跳了起來。
我們又打了的來到了塔的腳下。抬頭仰望著雄偉的明珠塔，我真想到上面去看看，于是我轉(zhuǎn)身問爸爸：“這么高的塔，我們能上去嗎?”爸爸對我說;“我們能上去，”“那你倒是快點(diǎn)帶我們上去呀，我快等不及了!”爸爸笑著說：“瞧把你急的，像一只小喜鵲找不到窩了!”說完，就拉著我和媽媽的手，大步往明珠塔走去。
沿著里面的樓梯往上爬，剛開始，還挺輕松的，可是，越往上爬，就越吃力，才爬了一半，我和媽媽的腿都快麻了，我一邊喘著氣，一邊問爸爸：“爸爸，快到了沒有呀?我快不行了!”爸爸說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了�！�
不知過了多久，我們終于爬上了塔頂，站在塔頂，我好象站在了一只巨大的恐龍身上，把下面那些川流不息的汽車、人群踩得像一只只小螞蟻。站在上面的人群你推我擠，爭者要往下看個(gè)清楚呢。“真是太好玩了!”我禁不住大叫起來。我祖國的事跡用多少時(shí)間也無法講完。她挺立在亞洲的東部，像巨人一樣矗立不倒�？v然時(shí)光飛逝，也無法洗刷掉她的`傲骨和堅(jiān)韌，她向世界證明了中國存在的價(jià)值。
我愛我的祖國，我愛養(yǎng)育我熱土，我愛湛然的藍(lán)天。我會(huì)永遠(yuǎn)把它刻入我的思緒中，無論何地，無論何時(shí)也無法忘記我的祖國。
啊，今年的國慶真快樂!
國慶節(jié)有感作文 篇4
今天，我們生活一天一個(gè)甜蜜、一年一個(gè)富裕！
今天，我們的祖國一天一個(gè)艷陽，一片一個(gè)勝利！
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的.價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們，當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎？難道我們還會(huì)不自覺讀書做人嗎？還會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律而不思進(jìn)取嗎？
同學(xué)們，我們要自覺行動(dòng)起來，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，只要我們付出不懈的努力，明天的我們，一定會(huì)是個(gè)出色的我們，我們的父母會(huì)為有我們這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲！臨朐實(shí)驗(yàn)二小為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！
同學(xué)們：讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)！
國慶節(jié)有感作文 篇5
嘩嘩地下著大雨， 想到這里，在這么長的假期中我正在計(jì)劃著如何放松，卻只活了60多歲。
外面還呼呼地刮著風(fēng)。
到了晚上， 在國慶的假期中。
在我的記憶中，無意間我看到了父親的白發(fā)，我努力，我獨(dú)自一人沉思：我究竟為什么而學(xué)？我為什么把自己弄得身心疲憊？我為什么不應(yīng)付一下學(xué)習(xí)讓自己快樂一點(diǎn)呢？居里夫人奮斗一生，再努力， 終于迎來了我期待已久的國慶節(jié)，父親為我操勞而使他那烏黑的'頭發(fā)中竟有了一絲絲的白發(fā)，七天假，天陰沉沉的，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理，一股堅(jiān)定的信念使我走到書桌前，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，看看他正在玩什么，我若不好好學(xué)習(xí)，我甚至有一種想撕掉我的作業(yè)的沖動(dòng)， 我恍然大悟，就走到父親旁邊，我何時(shí)才能擺脫你們的糾纏啊，我好好學(xué)習(xí)就是對他們最大的安慰，在那白板上，。
我決定先玩電腦，但對老師的懼怕又驅(qū)使著我打開作業(yè)本，電腦前照例坐的是我的父親，努力，經(jīng)過了一番心理斗爭后。
父親總是有著一頭烏黑的頭發(fā)。
我閑得無聊，快樂地度過這七天假，布置了密密麻麻的作業(yè)， 這個(gè)念頭驅(qū)使著我打開了電腦，在放假的前一天， 但事實(shí)總是不盡人意，她的丈夫在半路就撒手走了，玩完再說，翻開了我的作業(yè)本 ，我為何不能說玩海無涯樂作舟呢？人還是要活得久一點(diǎn)比較好，卻不曾想到，古人說學(xué)海無涯苦作舟。
我的努力學(xué)習(xí)不正是為了報(bào)答我的父親和母親嗎！他們?yōu)榱宋腋冻隽四敲炊�，將來拿什么孝敬我的父母呢！對于他們來說，我大吃一驚，這些讓我痛苦的科目啊，就是為了能夠考好試。
國慶節(jié)有感作文 篇6
今天下午，深情洪亮的朗誦聲在校園里回蕩，我們在這里舉行迎國慶詩歌朗誦比賽，這是我們寰島學(xué)子對偉大祖國的歌頌，對祖國母親的生日祝福！
比賽開始了，各班穿著整齊的服裝，臉上掛著微笑，因?yàn)槲覀儗ψ鎳錆M了熱愛，對今天的比賽充滿了自信。
我們班身著軍裝，排著整齊的隊(duì)伍站在候場，好不威風(fēng)！我想：等會(huì)到我們表演時(shí)我千萬不能做錯(cuò)動(dòng)作，不然會(huì)給班級(jí)抹黑的！第一個(gè)出場的是六班，他們表演的是《少年中國說》。聽他們的詞是那么氣勢磅礴，朗誦是那么慷慨激昂，我心里不禁感到自豪。當(dāng)他們讀到“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”時(shí)我就想：國家的強(qiáng)大是由少年決定的，所以我們要好好學(xué)習(xí)，才能使祖國更加繁榮昌盛。
六班表演完了到我們班上場了，我的心里無比激動(dòng)。我們班排成一個(gè)“只”字形的方陣，左右兩側(cè)的紅旗迎風(fēng)招展。左右兩側(cè)有九面紅旗，象征我們的祖國可以長長久久！當(dāng)音樂響起時(shí)，我整個(gè)身心都融入了對祖國的贊美和我的忘情朗誦了。我的聲音高低起伏，高時(shí)像波濤洶涌的海水拍打著我的心，使人感到激昂奮進(jìn)；低時(shí)則像細(xì)小的水流。每當(dāng)讀到“海南島的椰風(fēng)”時(shí)，我的`眼前立即呈現(xiàn)出海南島那金黃的沙灘和藍(lán)色的海域。我用眼睛的余光看見旁邊的小明正在賣力朗誦，他脖子上青筋暴起卻全然不顧，充滿了對祖國的熱愛。
最后，我們班以最高分獲得了全年級(jí)第一名，我心里感到無比自豪！這張獎(jiǎng)狀里飽含了我們對祖國的無限熱愛和對祖國媽媽的無限祝福！
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