讀后感的作文（共10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
這個(gè)暑假我讀了福爾摩斯探案血字的研究。主要講了一個(gè)叫華生的人在朋友的介紹下認(rèn)識(shí)了福爾摩斯并合租了在貝克街的一棟公寓。有一次在一棟無(wú)人居住的公寓中有人被殺害了。福爾摩斯華生以及兩位警官一同前往現(xiàn)場(chǎng)，福爾摩斯通過(guò)仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)是服毒身亡的。并通過(guò)推理判斷出了兇手的身高體型外貌以及習(xí)慣職業(yè)。后來(lái)死者的秘書(shū)連同伴也死了，是被同一個(gè)兇手用刀殺死的。福爾摩斯用兇手的'金戒指作圈套，但是被狡猾的兇手識(shí)破了。后來(lái)再次設(shè)計(jì)終于抓住了兇手。
這個(gè)故事告訴我們只要仔細(xì)觀察認(rèn)真思考就沒(méi)有什么難的，世上無(wú)難事只怕有心人！
讀后感的作文 篇2
在課外，我花了將近一周的時(shí)間把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讀完了，故事寫(xiě)的非常感人。
故事主要寫(xiě)的是，阿拉布爾家里有一只落腳豬叫威爾伯，主人看它非常弱小就要?dú)⑺浪珔s被女兒費(fèi)恩救了下來(lái)。后來(lái)，威爾伯和雞、鴨、牛、馬等許多動(dòng)物結(jié)成了真摯的友誼。但命運(yùn)還是沒(méi)有放過(guò)威爾伯，朱克曼決定在元旦殺死它，這讓它很著急，就在這時(shí)候，它結(jié)實(shí)了一位名叫夏洛的小蜘蛛，夏洛說(shuō)：“我一定會(huì)救你的�！庇谑�，夏洛就在自己的網(wǎng)上寫(xiě)下了“王牌豬，了不起”這幾個(gè)字，就是這幾個(gè)字救了小豬的'性命。最后，夏洛用盡了最后的力氣又為小豬織了“謙卑”二字，而離去了。威爾伯很傷心，在威爾伯心中無(wú)人能代替夏洛。
當(dāng)我讀完的時(shí)候，我的眼淚快要下來(lái)了，可我忍住了。小女孩費(fèi)恩給威爾伯的機(jī)會(huì)真是太巧了，而費(fèi)恩對(duì)小豬威爾伯的愛(ài)勝過(guò)了對(duì)自己的愛(ài)，這讓我非常感動(dòng)。愛(ài)不是掛在嘴邊的，而是讓我們奉獻(xiàn)的。動(dòng)物太純潔了，他們不像我們?nèi)祟?lèi)的生命那么長(zhǎng)久，但他們?cè)谏钪猩涎葸@十分精彩的畫(huà)面，難道不是嗎？
讀后感的作文 篇3
這個(gè)暑假，我讀了《三國(guó)演義》，它是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》這本書(shū)由羅貫中以陳壽的《三國(guó)志》，范曄的《后漢書(shū)》及元代的《三國(guó)志》為依據(jù)，經(jīng)過(guò)熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷，形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代，生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭(zhēng)奪的關(guān)系，向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫(huà)卷。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的`周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)，這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇4
近期，在我們班級(jí)的圖書(shū)角借閱了一本《瘋羊血頂兒》看后心里有許多的感受，復(fù)雜的心情，言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)，總覺(jué)的這本書(shū)有愈加深入的道理，卻又怎樣也捉摸不透。
《瘋羊血頂兒》這一本書(shū)的主要內(nèi)容是：有一只叫血頂兒的奧古斯盤(pán)羊它剛出生時(shí)，就看見(jiàn)了本人的母親猴戲被老母狼給咬死了，血賤到了它額頭上，它頭頂上的一小撮毛被鮮血染成了紅色，所以其它盤(pán)羊都送給它一個(gè)奇特而又帶有某種兇兆的名字血頂兒。這就是叫它血頂兒的緣由，叫它瘋羊是由于它為了給母親報(bào)仇，天天都磨羊角，最后都把它給磨尖了，坂正了，然后把他們的`死敵母狼給趕出了領(lǐng)地。所以有局部它的崇拜者也跟著學(xué)磨羊角，以致于羊群之間總發(fā)作抵觸，有的羊就被戳死了。但是到后來(lái)它卻未能完故意愿，那是由于：在快把狼打死的那一刻它因疲倦不堪，所以睡著了。其他的羊?yàn)榱四芑謴?fù)昔日的安靜，并沒(méi)有上去協(xié)助它，就這樣，狼看本人的仇人死了，就再也不騷擾羊群了，羊群又回到了安靜的生活。
我讀完了這本書(shū)，我的心久久不能寧?kù)o，故事的結(jié)局，理所當(dāng)然，仍然是狼吃羊，但是由于血頂兒的犧牲，盤(pán)羊群不會(huì)再遭到狼的追殺。它的犧牲解救了整個(gè)盤(pán)羊群，它看似沒(méi)有為母親報(bào)仇，但是它的肉體曾經(jīng)為羊的歷史添加了輝煌的一筆，而且給狼的家族帶來(lái)了深深的打擊，但是關(guān)于盤(pán)羊見(jiàn)死不救的行為，我感到非常不解，但這可能就是大自然的生態(tài)環(huán)境吧，就算有多大的決計(jì)也大破不了這種自然規(guī)律。羊死狼（或者豹子，老虎等食肉動(dòng)物）口這就是羊社會(huì)的生態(tài)規(guī)律，誰(shuí)也不能改動(dòng)。
讀后感的作文 篇5
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的'生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
讀后感的作文 篇6
《做最出色的自己》這本書(shū)告訴了我怎樣做人，怎樣自己優(yōu)秀等。這本書(shū)會(huì)成為我終生的益友，在我展翅高飛的時(shí)候，永遠(yuǎn)指引著我去努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片天空。一. 這本書(shū)里面都講了一些令我感動(dòng)，驚嘆，受啟發(fā)的小故事。這本書(shū)里面都講了一些令我感動(dòng)，驚嘆，受啟發(fā)的小故事。里面所講的人物竟是那么的信守尊嚴(yán)，保護(hù)國(guó)家，舍生忘死。我不禁低下了頭，心微微顫抖。因?yàn)槲乙郧暗匠鋈永脚獎(jiǎng)e人……可現(xiàn)在一回想就很后悔。我以前不懂事，老是纏著媽媽買(mǎi)衣服買(mǎi)玩具，但現(xiàn)在大了，還是有點(diǎn)淘氣。我以后要改正錯(cuò)誤做更好的自己。
里面的人物告訴了我許多道理。其中有篇故事令我非常驚嘆：在飛機(jī)被劫持的情況下，一位服務(wù)員用鎮(zhèn)定的`語(yǔ)言將最早劫機(jī)者的情況轉(zhuǎn)告了地面。促使美國(guó)政府立即關(guān)閉全國(guó)機(jī)場(chǎng)，停止所有飛行航班，避免了更大的損失，拯救了更多的生命。她就是鄧月薇。她是表現(xiàn)得多么鎮(zhèn)定而又專(zhuān)業(yè)。這個(gè)故事告訴了我們面對(duì)困境，臨危不懼。這樣的心理素質(zhì)讓人肅然敬。我們要向鄧月薇姐姐學(xué)習(xí)她的臨危不懼，鎮(zhèn)定自如，做一個(gè)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
這本書(shū)的故事不只是這一個(gè)讓人驚嘆的。讀了之后都深受啟發(fā)。世上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但知道缺點(diǎn)就改正，知道優(yōu)點(diǎn)就要不斷進(jìn)取，這樣才能有更好的成就。
讀后感的作文 篇7
成長(zhǎng)感恩的心俗話說(shuō)得好“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)”。作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，讀書(shū)也應(yīng)是我們的愛(ài)好。我也喜歡讀書(shū)，最近我讀到了一本好書(shū)：《成長(zhǎng).感恩的心》。這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感人肺腑的故事，讓我感受最深的一個(gè)故事是：《撿回丟失在雪夜里的良心》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫，為了保護(hù)兩個(gè)幼小的兒女，她從一個(gè)溫柔的`女人變成了最厲害的女人。誰(shuí)欺負(fù)她的孩子，她就和誰(shuí)吵�？僧�(dāng)她老了后，兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車(chē)禍，手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)八萬(wàn)元。兒子卻因醫(yī)藥費(fèi)太高，而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候，兒子終于良心發(fā)現(xiàn)，去找了她。讀了這個(gè)故事，我不由發(fā)出感嘆：這個(gè)兒子真是太沒(méi)有孝心了，他的母親對(duì)他這么好，從小就無(wú)微不至的照顧著他，他卻因?yàn)殄X(qián)而不顧母子親情。
在生活中，我也不懂得孝敬父母。有時(shí)，還把他們的好意當(dāng)作惡意。有一次，我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后，對(duì)我說(shuō)：“為什么你的基礎(chǔ)會(huì)扣這么多的分呢？閱讀題都沒(méi)扣什么分。為了你的基礎(chǔ)水平提高，以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來(lái)，知道了嗎？”“知道了�！彪m然我口頭上這么說(shuō)，可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想：這個(gè)臭媽媽?zhuān)痪褪腔A(chǔ)扣了幾分嘛，干嘛要叫我把每篇課文都背下來(lái)。為了這件事，我好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話�？煽戳诉@個(gè)故事后，我十分后悔當(dāng)初的做法。媽媽生我養(yǎng)我，這么辛苦，我居然還和她慪氣，真是太不該了！
同學(xué)們，母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春，我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親，孝敬母親吧！
讀后感的作文 篇8
我讀過(guò)許多課外書(shū)，覺(jué)得《窗邊的小豆豆》最好看。這本書(shū)的作者是日本的黑柳徹子，她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她的代表作《窗邊的小豆豆》現(xiàn)已被翻譯成33種文字，介紹到世界各地。該書(shū)的英文版僅日本國(guó)內(nèi)銷(xiāo)量就達(dá)70多萬(wàn)冊(cè)，至今無(wú)人超越。
1984年，聯(lián)合國(guó)的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為“再也沒(méi)有比她更了解孩子的了”，因而任命她為亞洲歷史上第一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，而這本書(shū)也一年一年地流傳了下來(lái)。
《窗邊的小豆豆》講述了一段作者上小學(xué)時(shí)的'真實(shí)故事：她因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書(shū)里好看的內(nèi)容很多很多，如《窗邊的小豆豆》、《電車(chē)教室》、《校歌》、《放回原處》、《一生的愿望》、《不能跳》、《小林一茶》、《演出會(huì)》……，這里有件事情很搞笑，特好看。
有一次，小豆豆上廁所時(shí)，一不小心把最心愛(ài)的錢(qián)包掉到了池子里，那時(shí)候的廁所不像現(xiàn)在都是抽水式，還是掏水式的，下面就是水槽，所以小豆豆就找了一根長(zhǎng)棍子，在校園深處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找?guī)奶涂�，過(guò)了一會(huì)兒，她找到了。小豆豆把蓋子拿走后，用長(zhǎng)棍子在里面掏來(lái)掏去，每掏出一點(diǎn)東西就會(huì)看看是不是錢(qián)包，不是的話，就堆在掏口的周?chē)�。這一幕被校長(zhǎng)看到了，他沒(méi)有直接批評(píng)小豆豆，而是對(duì)小豆豆說(shuō)：“弄完這些全都放回去，啊�！毙《苟挂餐饬耍�(jīng)過(guò)奮斗后，小豆豆想要的錢(qián)包還沒(méi)找回來(lái)，但她并沒(méi)有難過(guò)，因?yàn)楹糜X(jué)得校長(zhǎng)先生沒(méi)有生她的氣，很信任她，把她當(dāng)成一位很有人格的人來(lái)尊重。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要讓別人尊重你之前，必須先學(xué)會(huì)尊重別人。
讀后感的作文 篇9
關(guān)于“斷舍離”的文字很難寫(xiě)，網(wǎng)絡(luò)上一搜一大把，這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)成為了巨大的IP，山下英子創(chuàng)造出這個(gè)熱詞非常了不起。
斷舍離，就是通過(guò)整理生活中的物品去了解自己，整理自己心中的渾濁，得到放松的行動(dòng)技術(shù)。還記得浩瀚以前的系列文章中提到這樣的理念，絕大部分人都在與時(shí)間斗爭(zhēng)：如何爭(zhēng)取時(shí)間？如何規(guī)劃時(shí)間？如何安排時(shí)間？……
到頭來(lái)，問(wèn)題一直沒(méi)有得到解決，反而這種“管理時(shí)間”類(lèi)的書(shū)籍看的越多越茫然……問(wèn)題究竟出在哪里了呢？時(shí)間，根本不受任何人擺布，人是無(wú)法管理時(shí)間的，時(shí)間只會(huì)自顧自的流逝，人能管理的，只有自己。是啊，沒(méi)錯(cuò)。我們管理不了時(shí)間，只能管自己。
同樣的，我們整理不了物品，只能整理自己。而斷舍離，就是通過(guò)整理物品，達(dá)到整理自己內(nèi)心，才能獲得擺脫物品的自由狀態(tài)。你，珍惜自己對(duì)自己的信任嗎？浩瀚我讀到書(shū)中某一頁(yè)，忽然冒出這么一個(gè)疑問(wèn)，你，珍惜自己對(duì)自己的信任嗎？好像這個(gè)疑問(wèn)很沒(méi)有意義哈，哪有人不向著自己的，難道故意自己刁難自己？
且不急下定論，我來(lái)摘抄書(shū)中一小段原文：
人之所以會(huì)說(shuō)“說(shuō)不定以后用得上呢”、“必須得扔掉了，可是又沒(méi)行動(dòng)”這樣的想法，多半是源于對(duì)自己的不信任。用和朋友之間的約定來(lái)打比方的話，就容易理解了。
比方說(shuō)我和朋友約好了吃午飯，但我卻告訴朋友：“對(duì)不起，我突然有點(diǎn)急事，今天約好的午飯，咱們改約到下禮拜好不好？”朋友很爽快地說(shuō)：“沒(méi)事兒，下禮拜也可以。”結(jié)果到了下禮拜，我又對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我今天也有點(diǎn)不方便，能不能改到再下周啊？”因?yàn)橐呀?jīng)是第二次了，所以朋友多少會(huì)有點(diǎn)火，可還是說(shuō)：“好吧。不過(guò)，你可真夠忙的啊，英子。”然后就到了再下周，如果此時(shí)我又說(shuō)：“對(duì)不起，我今天又突然不方便”的'話，如果我約的是你，你會(huì)怎么想？只是一次的話還能原諒，可是接二連三地出現(xiàn)這種情況，你恐怕就會(huì)覺(jué)得“和這家伙約好了也不可信，與其被她拖來(lái)拖去的，還不如干脆不跟她約定什么更好呢”了吧？我的信譽(yù)度就會(huì)因此而驟然下降�？纱蠹矣袥](méi)有對(duì)自己做過(guò)這種事呢？想著“要用”，想著“要處理那些破爛兒”，想著“要扔掉”，可結(jié)果卻根本置之不理，這就是拖延了與自己的約定。這種事日日重復(fù)，對(duì)自己的信任感就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡。
有沒(méi)有感覺(jué)似曾相識(shí)，好像自己經(jīng)常對(duì)自己做這種舉動(dòng)啊，結(jié)果一次又一次自己瞧不起自己，甚至平添了許多煩惱。自己還不知道問(wèn)題出在哪里，總之，就是焦慮煩躁。
浩瀚我認(rèn)為斷舍離，很棒，這個(gè)理念能夠讓我們自己檢查自己，怎么檢查？你就看看自己身邊的環(huán)境、物品就行了啊。有多少是自己當(dāng)下根本用不上的東西，結(jié)果還被自己當(dāng)成寶貝收藏了起來(lái)，結(jié)果這些東西就成為擁堵腸胃的垃圾，發(fā)酵滋生細(xì)菌，最后侵蝕我們的腸胃。再比如，我們經(jīng)常給自己定目標(biāo)，而且是大大的目標(biāo)，結(jié)果呢，每次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，原因不是做不到，是根本就沒(méi)開(kāi)始做！結(jié)果其實(shí)沒(méi)啥，最要緊的，是我們自己對(duì)這個(gè)結(jié)果的處理態(tài)度！我們的態(tài)度很常見(jiàn)的，就是自己不信任自己了，一而再再而三的把自己的信任感消失殆盡了。
所以，最好的辦法就是——勿以善小而不為！千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)衛(wèi)生，就再說(shuō)吧，懶得動(dòng)手，這種滋生出來(lái)的懶惰會(huì)最終讓我們一點(diǎn)點(diǎn)把自己的信任感磨滅掉！
相信我，現(xiàn)在，對(duì)，就是看這篇文字的現(xiàn)在，就動(dòng)動(dòng)手吧！哪怕只是擦一下桌子，但一定要認(rèn)真仔細(xì)，甚至帶點(diǎn)敬畏心去擦桌子，一定會(huì)收獲到干凈衛(wèi)生以外的心靈清凈的！加油，你行的。
讀后感的作文 篇10
我們大多數(shù)人都習(xí)慣于有爸爸有媽媽的生活，對(duì)于在單親家庭中孩子的生活并不熟悉。或許我們同學(xué)了5年，都不知道身邊的好友來(lái)自單親家庭。黃蓓佳阿姨的這本書(shū)中，對(duì)于景物、背景的描寫(xiě)特別出彩，用了很多優(yōu)美的詞藻，讓我感覺(jué)身臨其境。一些我不認(rèn)識(shí)的字還特請(qǐng)字典幫忙，捧著這本書(shū)閱讀，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不經(jīng)意間一天就過(guò)去了。也許是我太著迷了吧。媽媽還說(shuō)我會(huì)情不自禁的把書(shū)中的好句子讀出來(lái)，我好像并不記得有讀過(guò)呀？看來(lái)這都是因?yàn)橥度�。這本書(shū)中出現(xiàn)的人物都不是十全十美的，或多或少都有一些問(wèn)題。黃蓓佳阿姨都抓住了他們的典型特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。主人公趙安迪是個(gè)內(nèi)向，靦腆的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
口拙心慈，爸爸不幸去世，他選擇跟只在照片上見(jiàn)過(guò)面的媽媽一起生活，使他更加沉默寡言，也更加敏感、懂事。他像一個(gè)小大人似的默默地料理著自己的事情，甚至很大氣很男子氣的保護(hù)柔弱的媽媽。這個(gè)小弟弟，沒(méi)有自艾自怨，也沒(méi)有撒嬌、任性，就這樣出現(xiàn)在媽媽的生活里，不遠(yuǎn)不近，不亢不卑。
憑著那份天性，和媽媽彼此靠近、彼此溫暖、彼此支撐、彼此照顧，那種微妙的`、不可抗拒的骨肉親情把他們緊緊的連在一起。弟弟的媽媽舒一眉，漂亮、修長(zhǎng)，氣質(zhì)不凡，身上散發(fā)著好聞的橙花的香水味，猶如她優(yōu)雅的氣質(zhì)、平靜的表情，總是幽幽的，淡淡的。但我不得不承認(rèn)她是一位純真、勇敢的媽媽?zhuān)m不大會(huì)照顧弟弟，卻十分尊重弟弟，從不過(guò)分絮叨、干涉、指責(zé)弟弟。遇到問(wèn)題，最多皺皺眉頭，心平氣和地提出異議和建議。她承認(rèn)自己脆弱，能真誠(chéng)的向弟弟表示歉意，并表示要努力做得好些。她的確是一位與眾不同的媽媽。
外婆，一個(gè)慈祥、充滿(mǎn)愛(ài)心、做事利落又不辭辛苦的老太太，她毫無(wú)條件、滿(mǎn)心歡喜地接受了弟弟，并把他當(dāng)成心肝寶貝�？蓛�，活脫脫一個(gè)機(jī)靈鬼，伶俐蟲(chóng)，愛(ài)嚼口香糖，愛(ài)涂畫(huà)博客。父母離婚，她選擇有錢(qián)的父親，用她媽媽的話說(shuō)，現(xiàn)在的孩子全是商品社會(huì)里滾大的白眼狼；用外婆的話說(shuō)，可兒不是省油的燈，可兒后來(lái)和繼母鬧翻，又回到媽媽身邊。高個(gè)子、有著兩張臉的李輕松，在這本小說(shuō)中，他是我最瞧不起的人。
人前一套人后一套，虛偽，他這種人身為人師，真是敗壞師德。不過(guò)，媽媽說(shuō)，現(xiàn)實(shí)生活中還真有這樣的人呢，還不少呢，將來(lái)等我長(zhǎng)大了，一定要遠(yuǎn)離這樣的小人。能干、勤快、聰明的江東平，雖然他做著很普通的工作，但總能很漂亮的幫弟弟完成不可能完成的任務(wù)，著實(shí)讓人佩服他的聰明才智。啃指甲的張小晨，在江東平的幫助之下，終于改掉了他的壞毛病。生活中，總有不盡人如意的事情發(fā)生，我們應(yīng)該學(xué)著向弟弟、可兒那樣勇敢的去面對(duì)它，解決它，逃避是膽小鬼做得事情。讀書(shū)真是件美好的事，讓我盡情的投入其中。
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