《繁星》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《繁星》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《繁星》讀后感1
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!
人生原有些愿望!只能永久的.寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。
干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。
鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。
鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?
在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。
《繁星》讀后感2
我為了寫這篇讀后感,像吃面疙瘩一樣,把嚼不動(dòng)的《繁星·春水》吞了下去,隨后產(chǎn)生了思想疙瘩。我無法消化這些文字。
這些文字很優(yōu)美,這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。把這些文字豎著排列起來,對(duì)我來說毫無意義,充其量也只不過是一部優(yōu)美詞匯詞典。我無權(quán)評(píng)價(jià)冰心奶奶會(huì)不會(huì)寫詩,我只能說我讀不懂,不理解。既然說是五四運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,那么就應(yīng)該是通俗易懂的啊。
這本書,在隨便翻開讀兩首時(shí),是頗有意味的。但是整本書一首首短詩就像一塊塊大肥肉,吃一塊感覺蠻香的,吃上一碗,也便膩了。冰心不過是把這肉切成了各種形狀罷了;蛟S是我還沒有到可以讀懂這本書的.年齡,有些太難以理解了。我還只是書中的“小孩子”,我還未經(jīng)過我所要經(jīng)過的事,而這本詩集是給已經(jīng)經(jīng)過他們所要經(jīng)過的事的人去品味,去嘆息,去流淚的。
依我看,這只是把各種各樣的抱怨,苦惱,還有幻想用一些優(yōu)美的詞匯化作所謂的“憂愁,傷感”?偠灾覍(duì)這本詩集的看法可以直接用冰心的一首短詩概括:無聊的文字,拋在爐里,也化作無聊的火花。以上內(nèi)容僅為無知的本人在20xx年9月的觀點(diǎn)。在今后的日子里,我若是讀懂了這些文字,我定會(huì)補(bǔ)上一篇讀后感的。
《繁星》讀后感3
天藍(lán)盈盈的,地綠汪汪的,五色傘下翩舞著花蝴蝶,七彩虹縈繞著我的歌聲,星星,一顆又一顆,多么燦爛,多么晶瑩。小小的我,漫步在這個(gè)神奇的夢(mèng)境里,采摘著,采摘著……
這僅僅是我的夢(mèng)么?是,又像不是。童年呵!是夢(mèng)中的'真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。我從咿咿呀呀學(xué)問于的孩子長成漂漂亮亮的英俊少年。我應(yīng)該感謝爸爸,是他在我12歲的生日把我領(lǐng)到這個(gè)全新感覺的天地里,他坐在我生日的紅蠟燭下,給我去讀那一顆又一顆星。呵!《繁星》,他僅僅是一件珍貴的生日禮物嗎?不,她是冰心奶奶講給我的一串串童話。深藍(lán)的天空,繁星閃爍著,何曾聽的見他們的對(duì)話,何曾看的見我們親昵的偎依呢?
我是一棵無人知道的小草,可冰心奶奶告訴我:“弱小的草啊,驕傲把,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。于是,我便從跪著的母親懷里撒嬌的站起來,從躬身的父親懷里灑脫的跳出來,在一只金色的花蝴蝶的招引下,走向那閃爍繁星的夢(mèng)。我多想拾取零碎的一個(gè)個(gè)詩句,采擷學(xué)海中的一點(diǎn)點(diǎn)浪花,摘下那一顆顆星山,做一條亮燦燦的金項(xiàng)鏈。
《繁星》讀后感4
冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵。《繁星。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué):母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的`大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對(duì),詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人,而命運(yùn),是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。
《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對(duì)自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對(duì)兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對(duì)母親的思念與愛。
這本書都是從詩人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
《繁星》讀后感5
今天讀了冰心的一本詩詞名著:繁星。春水,內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后愛不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美!
在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。
還有我感覺到冰心對(duì)一些詞的注重,如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對(duì)母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個(gè)蒙懂的女孩重新認(rèn)識(shí)了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的.書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫(春的腳步)很不錯(cuò)的一首詩,春的腳步,春風(fēng)來了,大地醒了,樹木飄揚(yáng)著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天……
讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
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