讀繁星春水有感(通用6篇)
細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀繁星春水有感(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
讀繁星春水有感1
這個假期我讀了一本書,這是本用許多優(yōu)美樸實的語句構(gòu)成的詩集,歌頌?zāi)笎,歌頌童真,歌頌大自然。沒錯!你猜對了,這就是冰心奶奶寫的《繁星·春水》。
當我打開這本詩集,我腦海里就浮現(xiàn)出了無數(shù)星星閃爍著的夜晚,又或是仿佛聽到了小溪潺潺流淌的聲音……
她的詩含蓄雋永,又富有哲理,一讀之后令人難忘:弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的'裝點了世界。
冰心的詩通過寫一棵草,帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)樸素又深刻的哲理,人不能妄自菲薄,真是令人回味無窮。
她的詩,文字雅麗,意境優(yōu)美:晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!
看完這首詩我腦海里浮現(xiàn)了春日傍晚,太陽落山了,余輝灑在海面上,一條小舟溫柔的停留在那波光粼粼的海水里。冰心并沒有對景色用夸張的修飾和渲染,她只是用了清淡的筆墨就將大自然的美顯現(xiàn)了出來。詩人贊頌大自然的美,都已經(jīng)表現(xiàn)在這短短幾行詩之中了。
這本《繁星·春水》,是冰心奶奶把美留給了世界,就像繁星春水似的滋潤著我的心,讓我享受著文字的魅力。
讀繁星春水有感2
讀了《繁星、春水》這一本十分富有哲理的書后,我深深的被那些詩篇打動了。
“嫩綠的芽,和青年說:“發(fā)展你自己。”淡白的花兒對青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!薄拔覀兌际亲匀坏.嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!边@兩句話說的是那么的好,那么富有哲理。第一句話說得不正是作者對我們青少年人的期望嗎?人在走投無路的時候,應(yīng)該發(fā)展自己,在人民需要你的時候,應(yīng)獻出自己的一切。當人民遇到危險時,就應(yīng)該舍己為人,犧牲自我。而第二句更是有哲理,你們想想,如果沒有大自然,哪會有我們。大自然不正像我們的母親一樣哺育我們成長嗎?我們生活在宇宙之中,宇宙不正像搖籃一樣嗎?
這本書不但富有哲理,而且能讓人陷入沉思。
“死呵!起來頌揚他吧,是沉默的終歸,是永遠的安息!笔茄!人們都認為死亡是十分痛苦的,所以都懼怕死亡,憎恨死亡。而這本書的卻不那么認為,她非但不憎恨它,反爾頌揚它。他認為這是靈魂的最終歸宿,任何人也擺脫不了。
感謝《繁星、春水》給我的啟迪,我永遠也不會忘記。
讀繁星春水有感3
這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:"繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。"短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的.夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
讀繁星春水有感4
書拂去了夏日的惆悵,陽光照射在書本上,鉆石般的光芒面會這幾個大字——《繁星春水》。摸著余熱的書本,思緒也漸漸飛揚起來……
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親!你是那春光嗎?”咬文嚼字,不禁讓我浮想聯(lián)翩:一個幼小的'嬰兒沉酣在母親懷里,那甜美的樣子。幾十年后,一個開著豪華轎車,西裝革履的男士扶著母親去享受城里的風光,那和諧的樣子。
我也不禁想到我的母親。夜靜了,連蟬也酣然入睡,光明突然間轉(zhuǎn)瞬即逝,到處都是人們的埋怨聲。停電了,炎熱逼迫著人們,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),后來也不知道是怎么入睡的。等我醒來,映入眼前的是媽媽疲憊的身影,滿頭大汗幾乎一擰就能擰出一灘汗水,手中的大蒲扇還在輕輕地顫動。我一下子明白了什么,媽媽給我?guī)砹艘灰沟那鍥。我小心翼翼地從媽媽手里拿出大蒲扇,生恐打擾了媽媽的夢,輕輕地拭去她額頭上的汗水,美美的早晨美美的風。
摸著余熱的書本,我不禁感嘆:“母親啊,你是那春光嗎?”
讀繁星春水有感5
讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的'母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H。≈闼榈钠獌,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。
讀繁星春水有感6
這個寒假,我看了《繁星·春水》這本書,這本書的作者是我國一位著名的作家,她的名字叫冰心。
這本書主要寫了作者對母愛、自然、兒童的贊美的詩歌。這本書比古代詩集更為生動上口,給人情趣更高。
其中有幾首小詩特別動人,“繁星閃爍著深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中、微光里,他們深深的互相頌贊了。”雖然只是短短的幾句話,卻勾勒出一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。
作者想象力是這樣的神奇美妙,那冰冷的夜空中天上的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。一句這么短的'詩,卻可以體現(xiàn)出一種偉大的精神,想必作者在寫的時候一定投入了不少精神。
《繁星·春水》這本書給我的啟迪很大,它告訴人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我們愛樂觀面對人生。這些是我被作者這種偉大的精神所折服。
讀冰心的詩,不論是那短小的形式,還是那母愛、自然的內(nèi)容,都讓我感到十分輕松與溫馨于不知不覺中受到感染。
這真是一本值得珍藏的書。
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