湯姆索亞歷險記的讀后感（通用46篇）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的湯姆索亞歷險記的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇1
《湯姆索亞歷險記》講的是一個叫湯姆小男孩，一開始因為他是個孩子，所以常常逃學闖禍。但他眼中的世界并沒有那么黑暗，他很樂觀積極地生活，喜歡捉弄姨媽，愛和別人開玩笑，他向往無拘無束的生活，他覺得生活一切都是美好的。當他有一天目睹了一場殺人案后，雖然一開始因為害怕而逃避，后來還是去幫助村民抓住真兇。最后在巖洞里遇到危險能勇敢直面，找到了壞人藏起來的寶藏，并完成了自己的'理想。
我覺得湯姆是一個勇敢獨立喜歡冒險的孩子，他想做一名海盜他就去做，無論外界有什么樣的議論或者阻礙，他都不怕。他對一些事情也很執(zhí)著。當他目睹了一些黑暗的事情。他雖然想逃但是他的內心卻還是讓他有勇氣去站了出來指證錯誤。他也足智多謀，用計謀讓壞人惡有惡報。
這部小說的作者是馬克吐溫。他把自己的童年生活寫進了小說，又結合當時的社會背景，使這篇文章并不是一般的兒時回憶而具有時代的意義。用側面描寫對當時社會的腐敗庸俗黑暗進行了批判，也讓我們學習湯姆，對不公平的事要勇于站出來，遇到困難也不應該退縮，要有理想并使自己的理想成為現(xiàn)實，用自己的努力改變自己的命運。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇2
最近，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本由馬克·吐溫寫的書。讀完以后，讓我十分感動。
這本書主要寫了主要翁湯姆是一個調皮、搗蛋、愛逃課的孩子。當大家聽到這的時候，肯定認為湯姆是一個壞孩子！我也一度這樣認為。后來我發(fā)現(xiàn)，他天真、活潑、可愛，有著一顆樂于助人、好奇心極強的人。
當我讀到文中所說的：在我們生活的道路上，不一定都是坦途，也有坎坷小路；在我們的'生活里，并不總是陽光，也有暴風雨。面對困難挫折，我們不能退縮，要勇敢面對。我感觸很深！
湯姆生活在一個那么保守，貪婪的世紀里，卻能那么堅強，而我生活在一個快樂、美好的時代里，卻那么軟弱。比如我學自行車一事。我好不容易快要學會了，但在我下坡的時候摔了一跤，練習很多次，又摔了幾次跤后，我便干脆不學了，放棄了。最終導致我后來想學時又從頭開始，花費了更多的時間�？纯礈罚傧胂胱约�，真是慚愧極了！
讀完這本書，我受益匪淺，感觸良多！它讓我深深地明白了一個道理：堅強、努力、善良、樂于助人，是人一生最重要，最大的無價之寶。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇3
這篇文章主要講了一個叫湯姆索亞的孩子，經常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈利貝利費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂很單調的生活，湯姆，哈克和村里另一個孩子喬哈怕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而回歸……
一次集體活動中，湯姆和貝琪被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆鼓勵貝琪，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》我發(fā)現(xiàn)湯姆頑皮不正體現(xiàn)了我們的天真浪漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了兒童時代很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起甜蜜的.回憶。湯姆索亞是個淘氣機靈。有正義感，關鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件傻事往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會變著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不會再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。
此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越，越純，越讓人回味。
《湯姆索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光……
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇4
讀完《湯姆·索亞歷險記》后，我的心情久久不能平靜。
這本書主要講了一個叫湯姆的小男孩，他頑皮、機智又不失勇敢。被姨媽罰刷墻，他略施小計，就讓許多男孩子心甘情愿成了他的“助手”，還自動送上謝禮；還給我們講述了他叫上好朋友，開始他們瘋狂驚險的海盜之旅的故事。
每個人的童年都值得回憶，值得珍藏。湯姆是個喜歡自由的孩子。在與貝奇迷失在山洞時，湯姆用盡了辦法呼救，都沒有得到回應。但湯姆沒有放棄，不負他的努力，他終于和貝奇走出了山洞。是什么力量使湯姆帶著貝奇平安走出山洞？當然是在山洞迷路時的從容鎮(zhèn)定。
在這本書中，姨媽多次阻止湯姆去做小孩子都喜歡做的事。其實，大人眼中小孩子的頑皮，是孩子的天真；搗蛋，是孩子無邪的本性。這種天真無邪只在湯姆這樣年紀的.小孩子才會有，一旦長大，就會認為自己的行為很幼稚，自然而然，這種天真無邪的本性就會漸漸消失了。
在我看來，這種天真無邪的本性對于每一個孩子來說都是彌足珍貴的，所以，在我們的生活中，為了讓這種天真無邪能在孩子們身上更長久，甚至能夠讓他們永遠不要失去，我們應該給他們多一點自己的空間。只有這樣，每一個孩子才能夠擁有更加美好的童年，才能夠更加健康地成長！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇5
在這個寒假里我看了一本美國作家馬克。吐溫寫的《湯姆。索亞歷險記》。讓我認識了一個叫湯姆的美國男孩，他的頑皮，淘氣，善良，勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅，在牧師的經文中玩甲蟲，在上課時玩虱子……他真是個頑皮，淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點點的羨慕他呢！
湯姆和哈克在墳地里玩的時候，看到了一場殺人案。而在法院審理這件殺人案的時候，他克服了恐懼，勇敢的站了出來，指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時我會想：“如果換作了我的話，我也能勇敢的站出來嗎？”
在后來的尋找海盜財寶的游戲中，靠著湯姆和他的朋友的'聰明才智，戰(zhàn)勝了很多的困難，終于找到了出口，逃了出來。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了，而且他們真的找到了寶藏，成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了，克服了一個又一個的困難，看的我即緊張又興奮，太佩服他了！那些錢要都是我的該多好啊！
讀完這本書，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質，今后我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質，讓自己的人生更有價值！也更有意義！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇6
《湯姆歷險記》講述了一個淘氣、學習不好、一心想成為汪洋大盜的學生，他天生喜歡打架，很愛戲弄他的.伙伴。一次他和伙伴們進入山洞去玩，結果在洞中迷了路，他和朋友們在洞中相依為命，共度重重困難。最后他們脫險回家，湯姆和他的好朋友哈克還發(fā)了財�？傊稖窔v險記》很好看。
仔細想想，只要我們是男子漢，似乎都做過類似的夢。有時想成為威風的海盜船長，帶領一幫豪氣干云的兄弟們，掠盡天下財寶，搶盡天下美女；有時想像關羽、張飛一樣，正義、勇敢、保衛(wèi)人民，做真正的英雄，留下千古美名。
我熱烈推薦大人和孩子們看一看這本書，是不是也激起你的美夢了？
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇7
《湯姆歷險記》講述的是一個小學生湯姆，頑皮又聰明，他討厭學校生活的枯燥，就逃學到一個島上，經歷了一系列的冒險故事，他運用自己的勇敢和智慧，和自己的.小伙伴一起創(chuàng)造了一個有一個冒險故事的成功。
從表面上看，湯姆是一個壞學生，因為他經常逃學，惹禍，說謊，學習成績也不好，他還很愛吹牛，非常渴望當英雄，是個讓大人操心的淘氣精。但他身上也有許多優(yōu)點，比如他很善良，勇敢，有正義感，而且富有創(chuàng)造精神，他也不歧視別人，他從不看不起小乞丐哈克，當哈克要把財產送給他時，他一點也不貪心，他膽敢冒著生命危險，為一名全社會都看不起的無業(yè)游民作證，從而保住了無業(yè)游民的生命。
這就是湯姆，雖然他身上有很多缺點，但是我仍然很喜歡他的勇敢和冒險精神，特別是他身上具有的創(chuàng)造精神，更是值得我們學習。怎么樣？你喜歡他嗎？那就趕快來看《湯姆歷險記》吧！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇8
暑假期間，我和我的姐姐共同看了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書。
此書作者是美國的馬克·吐溫，他用機智、幽默、詼諧的手法把湯姆·索亞和他的伙伴們的有趣經歷繪聲繪色地描寫出來，湯姆·索亞是個調皮又機智的學生，比如，在他被罰時，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的'給他東西作為酬勞，充分顯示了自己的聰明才智。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，勇敢的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義，湯姆和小伙伴們一行決定冒險。故事內容跌宕起伏，我看得意猶未盡。
看完這本書，我聯(lián)想到了自己，童年總是充滿了無限的樂趣，每天都有說不完的“為什么”，每天放學都不會按時回家，幾乎每天都有哭有笑，還有陪伴我們的怎么玩都玩不厭的游戲。雖然我沒有像湯姆擁有一個瘋狂的童年，但他很多經歷我也同樣經歷過。從他身上我學到了遇到困難不要輕易氣餒，要做一個善良的孩子，要努力奮斗，堅持下去，只要有歡樂，有夢想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天空。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇9
今天，我終于看完了《湯姆索亞歷險記》，這本書寫的故事有些離奇。主人公湯姆是個聰明絕頂喜歡冒險的小男孩，他不喜歡枯燥無味的學校生活，一心想要成為海盜的'首領，過自由自在的生活。他雖然頑皮喜歡惡作劇，但他膽量過人，勇敢正義，在關鍵時刻挺身而出，拯救了無辜的彼得。
我好羨慕湯姆能有這么有趣的遭遇，這么豐富多彩的生活，他的童年真的太不一樣了。如果我也能像湯姆一樣去冒險，那該有多好！我一定也會像湯姆一樣勇敢面對困境，做個正義的人。
看完書后，我仔細想了想，其實我的生活也很豐富多彩，爸爸媽媽經常帶我出去玩，雖然沒有書上那么神奇，但他們總鼓勵我去嘗試一些從來沒有做過的事。而且我也和湯姆一樣擁有很多好朋友，能和他們一起玩，真是最開心快樂的事。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇10
寒假里，我看了《湯姆。索亞歷險記》這本書，雖然這本書中還有很多的生字我并不認識，但我還是認真地閱讀了這本書。書中的主人公湯姆他是一個頑皮而機靈的少年，他愛惡作劇、愛惹禍，同時他身上也有很多的.優(yōu)點。我很喜歡書上的第二章，在這章里湯姆充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓朋友們幫他刷墻，他故意刷得興高采烈，裝作十分樂意干得樣子，別的孩子看他干得熱火朝天，都躍躍欲試想刷墻，他不僅省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，真是太聰明啦。
讀了這本書以后，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險、機智勇敢的優(yōu)點，今后我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質，遇到困難不要害怕，而要努力奮斗，堅持下去，只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇11
我們班里借了一本好書，名字叫《湯姆·索亞歷險記》。
他的主人公是湯姆，他天性好動，調皮可愛。有一次他和哈克·芬去了一個山洞找寶藏，可是遇到了一個殺人犯：英瓊·喬�？墒强吹剿臅r候他已經死了，最終他們找到了寶藏。數了數一共有兩萬塊錢，在他們的小鎮(zhèn)上可是筆不小的數目。
這本書真是百看不厭，有時間的.話你也去看看把！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇12
《湯姆索亞歷險記》這本小說是【美國】馬克·吐溫寫的。第一篇文章是寫主人公湯姆，文中描述了主人公是一個頑皮的人物。
《湯姆索亞歷險記》這一本書是主人公湯姆對冒險有很大的興趣，主要內容寫的是湯姆不愛學習，在學�？偸翘诱n，去河邊游泳。我們都知道，逃學、不愛學習是不對的，應該不像湯姆一樣去冒險，要認真學習。
這本書告訴我們的道理是作為一個學生，不去冒險，要在學校好好的.讀書，不想著刺激的事情。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇13
今天我給大家推薦一本書，它就是《湯姆·索亞歷險記》。這本書帶給我的啟發(fā)可不少。
故事的主人公湯姆是一個正直、善良、勇敢的小男孩。
盡管有時候很調皮，但在他遇到不平時，會勇敢地去阻止。比如，湯姆和一位流浪人哈利夜里去墓地里親眼目睹了一場兇殺案。但兇手為了逃避責任，故意把責任推給了無辜的波特，讓警察抓錯了人。原本湯姆湯姆不說出去，還對天發(fā)了誓。但最后，湯姆在法庭上講出了所有實情，指出了真正的兇手。這是需要多大的勇氣啊！湯姆因不想眼睜睜地看著無辜的.人被處死而兇手卻逍遙法外說出實情，可見他有一顆善良的心。而我們，卻以冷漠對待世界�？傊@本書讓我懂得了很多。
記得我以前很膽小，不敢面對現(xiàn)實。而現(xiàn)在，我可以勇敢地面對一切了。即使失敗了，我也會對自己說“沒關系，下次努力！”然后會坦然的面對新的問題。我因為讀了這本書，我便知道了：逃避是不可能解決一切問題的，只有你勇敢地面對了，才能戰(zhàn)勝它。
這本書還有許多其他感人的小故事。你們如果想知道，那就買來讀吧，相信你們也會和我一樣，會有很多的收獲的。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇14
今天我把湯姆索亞歷險記看完了。我給大家總結總結。
故事的主人公，湯姆是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子哈克，各干出了許多令人捧腹的.妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和湯姆和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
看來，湯姆也有值得我們學習的地方。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇15
在這個寒假，我為了讓自己的假期充實起來，我目前讀了老師推薦的書其中之一：湯姆·索亞歷險記。
這本小名著是著名的馬克吐溫寫的，里面寫的是一個聰明，愛耍風頭的.小男孩湯姆。
他調皮搗蛋大家逃學，離家出走想當海盜，這么的不務正業(yè)，但也有英雄的一面：目擊兇案揭露惡人，曲折離奇尋寶歷險。這一幕，就著實令人驚嘆了吧。
在大人們的眼里，湯姆索亞是一個不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好動不聽話，不愛學習，喜歡出風頭愛搞惡作劇，他干出了許多令人發(fā)笑的事情。
比如她為了逃學而裝牙痛，最后被姨媽拔掉了那磕牙。
他特別喜歡冒險的生活，曾和好朋友哈克、喬（喬？哈帕）一起離家出走，在密西西比河當了幾天"海盜"，體驗了幾天"海盜"的生活全村人都以為他被淹死了，他們卻又奇跡般的出現(xiàn)在自己的葬禮上。
但光這樣一個頑童不足以構成這本書，所以他們便展開了傳奇般的冒險之路。
起先他們到法庭去解救無辜的波特，和貝基迷了路湯姆機智地找到出口全靠的是他頑強的毅力，勇氣和機智。
這篇故事由找到寶藏結尾，沒錯，他們富有了。但他們失去了一份自由，他們渴望自由。哈克想睡在桶里，穿骯臟的衣服，生氣抽點煙。湯姆想繼續(xù)他的強盜夢，不受拘束。
正是由于他身上的優(yōu)秀品質和他對夢想的堅持，鑄就了自己的探險夢，寶藏夢，海盜夢和強盜夢！馬克吐溫先生又鑄就了一部好小說。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇16
“讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！边@句話是美國物理學家、發(fā)明家、政治家、社會活動家富蘭克林說的。這一段時間，我讀了馬克吐溫的《湯姆。索亞歷險記》，從中受悟出了許多道理，受到了許多的啟示。
這本書主要寫了主人公湯姆。索亞和幾個好友從受不了老師、家長的管束，經常逃學、闖禍到目睹兇殺案、指認兇手，去當海盜最后獲得金幣、成為英雄的事。我最敬佩的是湯姆和小伙伴們那種堅強勇敢、樂觀的`性格。這值得我們學習。
說到堅強，我做不到；說到勇敢，我也不能拿滿分；再到樂觀，我的的確確……假期來臨，晚上幾乎是和爸爸媽媽一起睡。平常自己睡的早，門縫始終有“漏網之魚”，總會透進一束燈光。隔著窗簾，也總有星星“掀開”簾子，和我打招呼，月亮也總是這時候來找我聊天。秋季了，雨多起來，夜晚的天也不像從前那么亮了�！稗Z隆隆”的聲音不斷傳入我耳中。我的眼角有些濕濕的，慢慢的，那“水流”流我的脖子上。原來，那是我的淚滴。我居然哭了。把這件事告訴姐姐后，姐姐把我笑話了一頓。平常，我在大家面前是很勇敢，一副天不怕地不怕的樣子的。姐姐向我推薦了這本書，說我應該向書中的主人公學習�？赐暌院螅野l(fā)現(xiàn)自己其實那么不堅強。
勇氣可貴，它是人的財富，它讓人學會堅強。人要堅強，要勇敢，要樂觀，這是馬克吐溫告訴我的道理，也是湯姆。索亞告訴我的道理，更是姐姐教給我的道理。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇17
有一天，我們老師給我們發(fā)了一本書——《湯姆。索亞歷險記》，發(fā)書的那一刻，我們班的學生都很高興。
我們?yōu)槭裁锤吲d呢？
因為，這本書中所記載的大多都在日常生活中發(fā)生過，其余有一兩件事是“我”親身經歷過，其他的都是“我”同學們的經歷。哈克。芬是根據現(xiàn)實生活中的原型寫出來的，湯姆。索亞也是現(xiàn)實生活中的原型寫出來的，但不是一個人他綜合了“我”所認識的三個男孩子的`特征，因此屬于那種建筑上的組合體類性。
你們讀了我的講解，也很想看這本書吧！如果你很想看，就讓你的家長去新華書店里買一本吧！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇18
童年是什么？童年是一陣陣歡笑聲，喜眉笑眼，其樂融融；是一個個萬花筒，五顏六色，多姿多彩；是一串串彩色的泡泡，晶瑩透亮，飄飄浮浮。自由是什么？自由是天空中飛翔的鳥兒；是草地上歡快的兔子；是河水里暢游的魚兒。冒險是什么？是險峻的懸崖；是湍急的河流。我有一個朋友，他向我講述了一個正直、樂觀、勇敢的小男孩童年里自由冒險的傳奇經歷。
湯姆是一個勇敢的小男孩，他親眼看見印江·喬埃行兇，最后卻嫁禍給波特。這使湯姆心里很過意不去，勇敢的他絕不允許真相被掩蓋，于是湯姆冒險把事實真相告訴了大家。大家聽了后，便把印江·喬埃抓了起來，使真兇被繩之以法。所以湯姆的勇敢是值得我們學習的，人只要勇敢的去面對事實，就沒有解決不了的事、沒有成功不了的事。只有選擇勇敢才會去嘗試，只有去嘗試才能會做，只有會做才能成功。
湯姆的童年是自由的、快樂的。他不喜歡受別人的束縛，喜歡自由自在的生活。湯姆還喜歡冒險，他從小的夢想就是當一名海盜。但他的“海盜”并不是去搶錢、濫殺無辜的海盜，而是去殺壞人，拿他們的錢去幫助貧窮人，后來他的夢想成真了。這件事告訴我們小學生：有了堅定的意志，就等于給自己添了一雙翅膀。要從小豎立自己的夢想，不斷努力，一點一點的提升自己，長大后為國家、為社會、為人類做貢獻。
湯姆有時很調皮。比如一天下午，他本該去上課的，而他卻跑去游泳了。結果被波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了，湯姆也勇敢的承認了自己的'錯誤。這件事告訴我們：誠實是美德，也是財富。是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠信的人猶如過街老鼠人人喊打。所以我們要擁有一顆誠實美麗的內心。
我特別喜歡《湯姆索亞歷險記》，因為知識是天空中偉大的太陽，它的萬丈光芒創(chuàng)造了生命，投下了力量。人類的智慧和知識將在書中永存，它們能免遭時間的磨損，并可永遠得到翻新。如果你有時間，可以看看《湯姆索亞歷險記》哦！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇19
今天我讀了一本書，書名叫《湯姆。索亞歷險記》。
這本書是美國的作家馬克。吐溫寫的`�！稖贰Ｋ鱽啔v險記》寫主人公湯姆經常想出一些惡作劇，也總能躲過波莉姨媽的懲罰，使她無可奈何。
比如：《光榮的刷墻手》這一章，寫了波莉姨媽罰湯姆刷墻，同學來嘲笑他，湯姆裝出刷墻是很快樂的事情。讓大家來用東西來換“刷墻權”。
還比如：《三個海盜出發(fā)了》等幾章，寫湯姆和朋友喬埃。哈波，哈克貝利。芬恩認為上學不好玩兒，家庭不溫暖而離家出走。組成了“海盜幫”。害的家人為找他們急得團團轉。
我要學習湯姆的機智，但不學習他的貪玩。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇20
這本書是美國著名的作家馬克吐溫寫的。它講述了湯姆和哈克貝利的一些歷險小故事。湯姆很調皮，但他很勇敢，還救了被冤枉的波特。因為兇巴巴的印第安喬殺了位醫(yī)生，又把帶血的刀放到被墓碑打昏的波特手里，讓人們認為是波特殺的，那是湯姆和哈克貝利躲在那里看到了這一幕，所以湯姆在法庭上勇敢地告訴大家事情的真相。湯姆的勇敢誠實的行為值得我們學習。后來他離家出走和哈克貝利一起去當海盜，鎮(zhèn)里的人們認為他倆已經死了，就為他倆送葬，而且大家都非常傷心。沒有想到的是海盜也來為自己送葬。湯姆的鬼把戲可真多呀！
我非常喜歡故事里的.主人翁湯姆索亞，他很調皮，還愛耍鬼把戲，但他很勇敢，湯姆的這些歷險經過非常有趣，把這本書添加的非常豐富多彩。我喜歡這本書。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇21
前兩周，班級組織我們看了一本有趣的書，名叫《湯姆索亞歷險記》，它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生�！稖匪鱽啔v險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩湯姆和他的`小伙伴哈利喬埃、貝利等得冒險經歷。他們是一群對世界充滿好奇并勇于探索的孩子，聰明加勇敢讓他們在危險時化險為夷，并以他的孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思，驚喜于孩子們巨大的潛在能力，反思“文明”的“野蠻”。我向大家推薦這本書。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇22
讀一本好書好像和一個高尚的人對話，不錯，書是生命中不可缺少的一部分。它可以灌溉我們的心靈，使我們得到精神上的啟迪。
暑假的一天，我讀了世界經典名著——《湯姆索亞歷險記》，書的作者是馬克。吐溫。他是美國批判現(xiàn)實主義文學奠基人，世界著名小說大師，他筆下的湯姆。索亞是一個聰明愛動的孩子。在他身上集中體現(xiàn)了智慧，計謀，正義，勇敢，等等諸多才能。
湯姆年幼的時候就喪失了父母，只能和姨媽相依為命，聰明，頑皮的湯姆經不起姨媽和學校的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，湯姆和他的好朋友哈克一起去墓地里玩耍，卻偶遇了一場兇險的殺人案，印江。喬埃殺死了年輕的大夫羅賓遜，又把罪禍嫁禍給了酒鬼木夫。波特身上，因為害怕兇手發(fā)現(xiàn)了湯姆知道此事，湯姆怕受到連累，他帶著另一個小伙伴逃到了方島，開啟了海盜生涯，結果害得全鎮(zhèn)人都以為他們遇害了。而他們卻在自己的`“葬禮”上出現(xiàn)了，后來經過激烈的思想斗爭，他們的良知使他們像星星一樣熠熠生輝，湯姆。終于指出了兇手。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。
一波未平，一波又起，在一次野餐當中，湯姆和貝奇在山洞中迷了路。在山洞中有饑餓，有恐慌，有迷茫。更多的是險象生還，但縱然這種環(huán)境下，他們仍然能細致周到的表現(xiàn)出他紳士的一面，也很理智的用蠟燭，水，食物，風箏線等自救，隨后湯姆在山洞中遇到了印江。喬埃。當湯姆帶著哈克再一次來到山洞時，印江喬。埃已經死去多時了。經過一番挫折后，湯姆和哈特終于找到了印江。喬埃埋藏的寶藏。
我常想除了湯姆，其他人都很難完成這么多艱巨的任務。我跟湯姆比簡直是太渺小了，想想我遇到一點點挫折就放棄，而湯姆卻永不言棄，一直做到成功為止，想到這里我總是羞愧，湯姆都可以辦到我，為什么就不行呢？我也要像湯姆一樣永不言棄，堅持到底，再苦再累也要堅持，我相信等待我的終究是美麗的彩虹。讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可以成真。
《湯姆索亞歷險記》的湯姆讓我懂得了童年就像一瓶蜂蜜，放的時間越久反而越令人回味，我們應該好好的珍惜這段美好的童年時光，讀更多的好書，做更多有益的事！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇23
我讀了《湯姆索亞歷險記》，故事主人公湯姆是個天真活潑又頑皮的小男孩。他和野孩子夏克干出了許多令人捧腹的.妙事，像湯姆被罰粉刷圍墻，他對小朋友說：“刷圍墻很有趣�！彼源蠹叶妓Γ墒菧穮s玩去了。后來被姨媽發(fā)現(xiàn)了，說了他一頓，然后他和夏克逃去荒島后，大人們給湯姆舉行葬禮，而他們躲在教堂鐘樓上偷著樂。后來湯姆幫助法官破了案，找到了寶藏。現(xiàn)在湯姆受到大家的表揚，成為了一名又有愛心又善良的小男孩。
讀了這本書，我喜歡湯姆，因為他是個知錯就改、有愛心，并且有正義感、非常勇敢的小男孩。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇24
《湯姆索亞歷險記》這本書我很愛看。這本書里，我仿佛被小主人公湯姆索亞帶到了他的世界來。在他的`世界里，我和他共享童年的快樂。
他喜歡和他的小伙伴們一起，在各種各樣的地方玩耍。
他又一次把印第安喬告上了法庭。又有一次，他和他的兩個小伙伴們一起，去當了海盜。還有一次，他帶著貝基，兩個人死里逃生。
讀完這本書，我從小主人公湯姆索亞身上學到了勇敢、聰明和動腦。希望大家也向他學習。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇25
今天，我們一起讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書。這是由大文豪馬克吐溫所著，書中記述了小主人公湯姆不喜歡被束縛的故事。
通過這個故事，我聯(lián)想到現(xiàn)在社會需要的是全面發(fā)展的人，二不是只會死讀書的人，所以，在以后的'學習過程中，我除了要努力學習課本的知識以外，還要加強自己各方面的鍛煉，爭取成為一個全面發(fā)展，對社會有貢獻的人。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇26
這個學期，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本世界名著，它是美國赫赫有名的作家馬克·吐溫的四大名著之一，書中的每一位人物形象都被作者描寫得淋漓盡致。
《湯姆·索亞歷險記》是一部驚險而又意義的著作。它主要講述的是以湯姆·索亞和哈克貝里為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們正直，調皮，聰明，為了擺脫枯燥乏味的功課和一成不變的生活環(huán)境，幻想著能過上像傳說中的海盜一樣新奇而刺激的生活。終于有一天，湯姆和小伙伴們偷偷離家出走，來到一個荒無人煙的小島上，過了幾天逍遙自在的生活。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此驚險的經歷如此豐富的童年。我明白了，做人，千萬不能像歷險記里的.那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人恨。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
在歷險的過程中，湯姆遇到了各種各樣的困難，但是他都勇敢而機智地克服了人生也會有許多挫折。我們不能后退，必須用各種辦法克服。有許多人喜歡一生都沒有挫折，但那是不可能的，即使可能，他的一生也沒有太大的意義，我終于明白：“挫折不是魔鬼，順利不是天使。只有經歷挫折的人才會取得成功。”這句話的真正含義。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇27
毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”培根說：“讀書補天然不足，經驗又補讀書之不足�！彼裕覀円岸嘧x書，讀好書，好讀書”。
我最喜歡的一本書是《湯姆索亞歷險記》，他講述的是一個名叫湯姆斯？索亞的小男孩，在遇到許多困難的時候，英勇面對，最后回歸文明社會的故事。
我最喜歡的`是第二十三章——《出庭作證》，講述的是因為墓地慘案后，波特被人認定為殺人兇手，而湯姆因為自身的正義感讓他無法坐視不管，主動站出來告知所有事情真相的故事。
在看這一章時，我能感受到湯姆其實很害怕英瓊？喬，但是他的良心使他無法坐視不管，而后便勇敢的站出來解釋這一切，從這里可以看出湯姆的善良、正義、英勇，也可以從中體會到馬克？吐溫耗費了幾年時間才塑造了這么一個充滿正義、勇敢有擔當男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發(fā)生的一件小插曲。
那天上午，班上幾個女生在一起玩時打翻了課桌上的一瓶墨水，而她們卻看都不看就走了，但是有一名同學沒有走，她在班上雖然默默無聞，但是心地可是極善良的。她看到后馬上拿起掃把去把墨水渣打掃干凈，再用拖把把地拖得干干凈凈。墨汁瓶的主人看見她這樣做，便沒再說什么。第二天，這位女同學把一瓶新墨水送給了他，老師看到后，夸獎道：“你做得很對，做人就應該有擔當！”老師嚴厲的目光看向其他幾個犯錯的女生，她們都低下了頭。
雖然人物不同，但他們都一樣地有擔當。我相信，一個有正義感和擔當的人，他們的精神也一定是值得我們學習的。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇28
湯姆索亞是我非常喜歡的一個小說角色，他就是《湯姆索亞歷險記》中的主人公。湯姆是個淘氣的機靈鬼，他很勇敢，為人正義，且富有童心，是不折不扣的男子漢。
湯姆出生在圣彼得斯堡鎮(zhèn)，年幼喪母，跟隨姨媽生活。湯姆對當代拘束的生活而感到不滿，經常闖禍。一天，他和小伙伴來到墓地鍛煉膽量，卻目睹了印江·喬伊殺死醫(yī)生的慘案。事后，他們便到了一個荒無人煙的島上，過起了“海盜”生活，回到鎮(zhèn)上后的一次野餐中，他與貝琪在山洞中迷了路，在被困的三天里，他們與死神擦肩而過，但最終沒有放棄，找到了出路，并和好朋友哈克找到了兇手埋藏的寶藏。
湯姆這種向往自由的精神值得我們學習，也告訴我們；不要像“坐井觀天”故事中的青蛙一樣，只坐在井底，應該去看看外面的大世界。
湯姆雖然淘氣，但他很善良，他從不會因為一些原因而去違背正義的原則，也正是因為這樣，他的`正義感完美地掩蓋了他不足，從而給人深刻的印象。
如果你問我：如果你是湯姆，你會有勇氣去指認真正的兇手嗎？那我可以肯定地告訴你，我真的做不到，由此，馬克·吐溫筆下這個陽光男孩的形象有太多值得我學習，值得我們學習，所以，認真地讀一讀《湯姆索亞歷險記》這本書吧，它會帶給你樂趣，讓你漸漸變成一個樂觀的陽光好少年，變得勇敢、正義。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇29
這個暑假，我讀了一本名叫《湯姆。索亞歷險記》的書，它的作者是美國著名作家馬克吐溫。
這是一本很有趣的書，講的是一位名叫湯姆。索亞美國少年因不受家人、老師、同學的重視，一氣之下，便離家出走，和最要好的朋友喬奇、哈克一起來到一個荒涼的野外小島。很不幸的是，他們碰上了一幫海盜，幸運的是他們通過了自己的智慧與勇氣，在小島上克服了重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個真正的男子漢，后來，他們因在島上的無趣與寂寞回到了可愛的家鄉(xiāng)。當人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時，三個孩子在家人面前出現(xiàn)了的故事。
讀完這本書后讓我受益匪淺。在這本書里我最喜歡的人物就是湯姆。索亞，他是一個愛冒險，勇敢堅強的男孩子。他的故事也讓我明白了當我們陷身于困難的'時候，我們要開動大腦運用我們的智慧，要不畏艱險，鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。不要因為害怕而不敢去面對。
我要學習湯姆。索亞在面對困難時候的不畏困難，勇往直前的精神。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇30
童年是什么？一串彩色的泡泡，一陣歡快的笑聲，一根清涼的冰棒。自由是什么？天空中飛翔的小鳥，草地上奔跑的兔子，河流里暢游的魚兒。冒險是什么？驚險的山谷，陡峭的懸崖，湍急的河流。
那是一個風和日麗的下午，我抬頭望著天，聽著鳥兒動聽而又婉轉的歌，對著天微微一笑，用手指細細翻閱著那一本書——《湯姆·索亞歷險記》。讓我想起了那用天真畫出的彩虹。
主人公湯姆·索亞的父母很早就去世了，于是，他一直和他的姨媽住在一起，還有和他同母異父的弟弟希德。他很調皮，常常搞惡作劇玩兒、逃學去游泳。故事還沒開始，就對果醬下了手。嘻嘻，真是個調皮的男孩子。
恰好，我也是有強大好奇心的一個小女孩。還記得前幾年的時候，我還是一個無知的小朋友，所以對爸爸哩哩作響的剃須刀充滿了強烈的好奇心。我那強大的冒險心又撲通撲通地跳動起來，我一定要把這個東西搞個明白摸個透！
到我這個小仙女來冒險了。媽媽在廚房做飯，我輕手輕腳地來到了爸爸的房間，爸爸準備上班了，他的注意力都在其他的事情上，我放心地嘆了一口氣!沖向衛(wèi)生間，我來啦，剃須刀，我一定要把你弄個明白。嘿嘿！我拿到了，輕輕按一下，它就開始哩哩的地響了！我學著爸爸平時的樣子來剃胡子，可是我是女生沒有胡子呀，剃哪里好呢？啊哈，就剃眉毛吧，我拿著剃須刀就沖眉毛去了，哩哩……媽呀，眉毛沒了，我成無眉大俠啦……完了，完了要被揍了怎么辦呢，怎么辦？這時候媽媽進來拿衣服去洗，我急急忙忙地把剃須刀藏到身后當作什么也沒有發(fā)生過。可是我這眉毛不暴露也是不可能的，媽媽一眼就看到了……結果可想而知……
如果當時的我要不是冒險心這么強，我也不會變成無眉大俠。哎，其實冒險性也不是什么不好的事，只是那時的我太天真太無知了。
其實生活就是一種冒險，生活中的.每一個人每天都在冒險，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己。你只不過是沒有發(fā)現(xiàn)而已，你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來了嗎？我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險挑戰(zhàn)自己嗎？我們的成長不是像湯姆的成長一樣有趣嗎？湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實現(xiàn)了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢想而更加努力，加油吧少年！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇31
讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克吐溫是美國著名作家，馬克吐溫別譽為“美國文學中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本�！稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無謂的功課.虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險。
這本小說的主要內容是：湯姆索亞是個聰明調皮的小男孩兒。父母雙亡，住在嚴厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動，還有許多精靈鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去釣魚.和流浪兒哈克貝利.費恩去閑逛.玩“海盜”.搜集各種奇怪的`物品……
每個人的心中都有一個小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時代步入中學的我們，
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇32
《湯姆·索亞歷險記》取材于美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，是美國著名小說家馬克·吐溫對自己童年生活的回顧。故事圍繞湯姆·索亞和一群孩子追求自由生活和冒險展開，成功塑造了湯姆這個聰明機智、調皮搗蛋又勇于冒險的孩子形象。筆調快活溫和，語言詼諧幽默，情節(jié)起伏跌宕、扣人心弦、有驚無險，是這部名著吸引孩子的地方。
作為教材中的名著選段課文，本文“梗概+精彩片段”的呈現(xiàn)形式無疑是一種創(chuàng)新。作為一篇編排獨特的略讀課文，本課導讀要摒棄精到的講解，重在引導學生抓住故事情節(jié)與湯姆·索亞一起歷險，感受閱讀的快樂。
一、讀封面，期待“歷險”
解讀：一部小說的封面應該包含豐富的信息，比如作品的名稱、作者的姓名，以及與某個精彩情節(jié)相映照的插圖等等。拿到一部小說，讀者也往往是首先被封面吸引，并通過讀封面初步感知作品，產生閱讀期待。因此，有效的名著導讀，用好封面是第一步。
策略：這部小說的譯本很多，老師應該選擇封面構圖醒目、主題鮮明的譯本，讓學生第一眼看到原著時眼睛就一亮：哇，這本書一定非常有意思，我真想趕快讀一讀！從而迅速點燃學生的閱讀熱情。
教學時老師可以出示原著，讓學生說說從封面上讀出了哪些信息，再猜想小說的主人公湯姆是個怎樣的孩子，他經歷了怎樣的危險。
二、讀梗概，走進“歷險”
解讀：課文首先呈現(xiàn)了故事的梗概，十幾萬字的小說被濃縮成寥寥百字，對人物、情節(jié)和環(huán)境都進行了高度概括性的介紹，且字里行間處處潛藏著動人的懸念。這一編排，是為了讓學生抓住關鍵，整體把握名著的內容、故事的進展和結構，并產生濃厚的`閱讀興趣。學習瀏覽、了解事件梗概也是《語文課程標準》提出的小學高年級閱讀目標。
策略：通過讀封面，學生已經具備了濃厚的閱讀興趣，這時候老師拋出問題：有什么好辦法能讓我們在三分鐘之內讀完這本書，并大致了解湯姆經歷了怎樣的危險?通過交流讓學生懂得：閱讀整部作品時，瀏覽前言或梗概能夠幫助我們迅速把握主要內容和結構，同時也能引發(fā)我們產生更多的疑問，期待在作品中獲得答案。
故事梗概的導讀環(huán)節(jié)可以這樣設計：首次速讀，試用一個詞語表達自己讀梗概后的感受→二次瀏覽,用小瓣題概括湯姆的五次歷險→再次瀏覽，從中選取自己最感興趣的部分讀一讀，找出情節(jié)之間互相矛盾的地方或自己的疑問，在課文邊上作批注→交流，體會梗概部分語言的凝練與結構的完整，感受故事情節(jié)的曲折驚險。
通過以上四個環(huán)節(jié)的閱讀，進一步激發(fā)學生想與湯姆一起歷險的熱情，為后面的閱讀作鋪墊。
三、讀片段，感受“歷險”
解讀：第二部分是精彩片段，講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。梗概中不足百字的內容，在馬克·吐溫的筆下卻能展開如此豐富細膩的情節(jié)，刻畫出如此鮮活生動的人物形象。在這個片段中，波莉姨媽和撒切爾太太的悲痛絕望，籠罩在小鎮(zhèn)上空的悲痛、凄慘的陰影，都因為湯姆、貝琪出人意料地回來而煙消云散，悲與喜的強烈反襯使故事充滿了喜劇氣氛；而這次歷險情節(jié)是以湯姆夸張與吹噓來呈現(xiàn)的，一連串的“如何”再現(xiàn)了曲折的情節(jié)，把湯姆刻畫得淋漓盡致，小主人公頑劣卻又不失勇敢智慧的形象躍然紙上；法官為了避免其他孩子去山洞探險，找人把山洞封住，卻歪打正著地把真正的強盜喬埃困在了洞中，這樣的結尾既在意料之外，又在情理之中。把這個詳寫的片段和略寫的梗概對照起來讀，不由得讓人折服于作家敏銳的觀察和傳神的語言，感受到這部經典的語言魅力，這也正是編者的編排意圖所在。
策略：老師可以用“意料之中與意料之外的情節(jié)”作為話題來引導。學生圍繞話題瀏覽精彩片段，了解片段的主要內容，然后找出這個片段具體描寫的是梗概中的哪部分內容，對照梗概中的懸念自由閱讀片段，關注、感受湯姆的此次歷險。
引導學生交流時，教師應充分尊重學生獨特的閱讀感受。對于不同的學生來說，對作品的興趣點不同，對情節(jié)的感知也不同，只要能通過把握情節(jié)，品味出作品語言的精妙、行文的巧妙、人物特點即可。
四、讀原著，深入“歷險”
解讀：讀梗概，等于是讓學生跳出作品，站在風景的高處看全貌，形成整體印象；讀片段，則相當于把學生引到某一處風景，指導他們細細觀賞，感受風景的特色。但是，完整的風景是怎樣的？欣賞風景的過程體驗是怎樣的？還是要讓學生親自去走一遭才行。因此，我們要讓學生靜下心來完整地讀原著，跟隨主人公湯姆一起哭，一起笑，一起經歷種種危險，一起困惑，一起思考，一起成長。這才是真實有效的閱讀。
策略：為了將閱讀落到實處，我們可以采用班級讀書會的形式，開展一些讀書活動。比如：
1.聊名著：可以聊書中的人，談談對小說主人公湯姆·索亞這一人物形象的認識（也可以談其他你感興趣的人物，還可以介紹人物特點，讓其他同學來猜他是誰）；可以聊書中的情節(jié)，說說最有意思的是哪些情節(jié),繪聲繪色地講給大家聽；也可以聊書中的環(huán)境，說說小說中哪些環(huán)境描寫給你留下深刻印象,為什么?
2.學表達：可以圍繞“在這部小說里，你找到了你自己或身邊人的影子嗎？你讀這本書最大的收獲是什么”這個話題，就整部作品或某個章節(jié)寫讀后感。也可以小組合作，選擇感興趣的部分改寫成劇本并表演，寫作能力比較強的學生還可以針對小說中沒有寫到的，而自己又很感興趣的部分進行補寫。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇33
《湯 姆·索亞歷險記》是我最喜歡的書，主要寫在19世紀上半葉密西西比河 畔的一個普通小鎮(zhèn)上。
湯 姆·索亞是一個調皮的孩子，他和同母異父的弟弟一起接受波麗姨媽的監(jiān)護。他總是能搞出各種各樣的惡作劇，讓菠麗姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘蓓基。撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而她的愛也似乎得到了回應。
鎮(zhèn)上還有一個孩子叫哈克·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直在打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱孫醫(yī)生。惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內疚，經常去看他。此時的'湯姆事事不順，蓓基生了他的氣，不再理睬他，菠麗姨媽也總呵斥他。他覺得沒有人關心他，于是，湯姆、哈克和喬·哈帕一起乘小船去了一個海島�？蓻]過多久，他們便發(fā)現(xiàn)村子里的人們以為他們淹死了。正準備給他們舉行葬禮，可是誰也不知道他們在舉行葬禮的時候回來了。
后來，湯姆又想出了一個主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了兇手印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。后來，哈克從他的同伙口中得知，那一大筆不義之財藏在山洞中的十字架2號的石頭下。所以湯姆和哈克在山洞中找了很久，才找到了那筆寶藏。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇34
今天，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書。它是由美國作家馬克·吐溫所寫的。文中的淘氣包小湯姆帶我走進了書的世界。湯姆在山洞中迷路時，我十分緊張，生怕小湯姆遇到危險；看到那金光閃閃的金幣時，我像小湯姆一樣激動與興奮，向他表示由衷的祝賀；當得知印第安·喬困死在山洞中時，我既高興又難過，高興的是因為小湯姆沒有敵人了，可難過的則是印第安·喬的死，雖然他是一個不折不扣的.大壞蛋，可他的慘死仍令我黯然神傷……不管怎樣，我已經和主人公小湯姆融為一體。
小湯姆最讓我喜歡的一點是他的品行。他雖然有些淘氣，可他的內心善良，而且敢作敢當，身上有著強大的吸引力，使他成了周圍的孩子王。我想：如果我們這一代的青少年都擁有他的品行和他的英雄氣概，那么，我們的祖國將更加富強。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇35
《湯姆索亞歷險記》是美國的馬克。吐溫寫的。故事在十九世紀美國密西西比河的圣披得堡。
故事的主人公是湯姆。索亞，他是一個活潑可愛的美國男孩。他和野孩子夏克，干出了許多有趣的'事情。有一次，姨媽要湯姆去刷墻。湯姆一開始覺得很好玩，可是過了一會兒湯姆就覺得無聊了。這時，湯姆的好朋友貝恩來了，湯姆看見貝恩來了，馬上就裝出一副很好玩的樣子，湯姆拿起刷子，在墻上，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看見了，他想著： 這個好像很好玩的樣子哎！于是貝恩就和湯姆談了下，剛開始湯姆不愿意，貝恩用玩具跟湯姆交換，湯姆才同意，他心想著：這個貝恩太傻了吧！哈哈哈哈······被我騙了還不知道！ 湯姆非常討厭學校生活，我可以理解的，因為我剛上小學的時候，就覺得好高興，可是現(xiàn)在我五年級了，每天就有好多作業(yè)要做。湯姆喜歡自由自在，不喜歡死讀書。
我覺得我們要向湯姆學習，我們不能死讀書，要學會動腦子，遇到難題，要自已動腦經，要克服困難。
看完這本書，我很羨慕湯姆能有這么精彩的經歷�！稖匪鱽啔v險記》真的很好看，你們快去看看這本書吧！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇36
“湯姆·索亞歷險記”湯姆是主要的一群孩子天真浪漫的生活的描述。他們的功課和假道單調呆板的生活擺脫。他們有各種各樣的冒險，改變自己的處境。
湯姆是一個問題有理還是想有自己抱負的孩子，也是我們一個有煩惱的孩子，是一個具有十足的頑童，他十分容易叛逆。在他的心目中就是強盜是劫富濟貧的英雄，于是，他便向往有一個“西班牙進行海上黑衣大盜”，“血手魔王”或是“海上沒有霸王”的稱號。
湯姆的聰明調皮的文章給他帶來了不少麻煩，主日學校的老師總是招惹頭疼，總是罰款刷墻，但也給他帶來了很多的好處，讓其他的孩子主動要求做他的俘虜，主動請纓到油漆的自愿回購建議酬金。湯姆也很老實，他親眼目睹了殺人當遠征墓地。當無辜的'受害者很快他勇敢地站出來作證反對真正的兇手，他也很勇敢，去郊游時只保存他的朋友，也找到了屬于自己的真正的寶藏。
湯姆用他的正直勇敢聰明無畏，救了自己和朋友，還讓學生自己發(fā)展成了一個大富翁。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇37
湯姆·索亞父母雙亡。從小寄居在十分嚴厲也很疼他的包莉姨媽家。湯姆是一個聰明而且十分調皮的孩子，他活潑好動，有很多令人意想不到的鬼點子。他不愛學習，總喜歡逃學去完去釣魚，他還和流浪兒哈克貝利·費恩去閑逛，“玩海盜”搜集各種奇怪的物品……等等。他還喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來“追求”她。一日半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。但湯姆在很長時間內一直陷于不安之中。后來，湯姆由于蓓琪和他慪氣而與好友喬·哈潑一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當“海盜”。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了。在為他們舉行葬禮的那天，他們三人卻“奇跡般地”出現(xiàn)了。湯姆成了學校里的英雄。蓓琪也在不久之后與他重歸于好……
不久后，法院終于要審理那場兇殺案——大家都以為兇手是波特時，湯姆克服恐懼，告發(fā)了印第安人喬，但喬卻當場逃走了。湯姆陷入了極度不安之中后來，湯姆和哈克去一個鬼屋“尋找海盜埋藏的財寶”的時候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個同伙在鬼屋中找到了一部分財寶，并且偷聽到有一個“二號”——另一個藏寶藏的地方。他們決定找到“二號”。幾天后，蓓琪、湯姆和一些其他朋友去“野餐會”，他們來到了麥克杜格爾洞——一個迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓琪光顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。
他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的.他們。過了好幾天，他們也沒找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見了印第安人喬……鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，包莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮(zhèn)上突然喧鬧起來——湯姆和蓓琪被找到了！原來，湯姆牽著綁在石頭上的風箏線探路，最后找到了一個出口。最后被幾個好心人送了回來。由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓琪的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門被打開了，但印第安人喬早就餓死了。
后來，湯姆經過分析，判定寶藏已經被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據他們偷聽到的關于“二號”的描述，找到了一個寶箱——里面有一萬兩千余元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的“風云人物”，不僅走到哪兒都會受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報上……
《湯姆·索亞歷險記》是一部充滿了兒童幻想，充滿童趣的小說。我在本書中看出了作者寫本文采用了完全符合兒童的邏輯思維，取材真實，這本書背后的意義也是巨大的，幽默的諷刺了當時社會環(huán)境的黑暗，兒童對枯燥乏味的校園生活的排斥，不甘忍受束縛，幻想干一番偉業(yè)。作者在暗地里諷刺了對美國當時社會虛偽的習俗，偽善的宗教儀式和刻板的學校教育技能型強烈的批判，用孩子天真的想法襯托出社會的腐敗，可笑。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇38
最近，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本由馬克。吐溫寫的書。讀完自己以后，讓我十分令人感動。
這本書主要是由主翁寫的，Tom是一個調皮，搗蛋，逃學的孩子。當你聽到這個，你一定認為湯姆是個壞男孩！我以前是這么想的。后來我發(fā)現(xiàn)他天真，活潑，可愛，有一個樂于助人，好奇的人。
當我讀到這樣一段話:在我們的生活中，路不一定是平坦的，有崎嶇的道路;在我們的生活中，不總是陽光，有暴風雨。面對困難和挫折，我們不能退縮，不能退縮。我很驚訝！
湯姆在一個世紀的'保守主義和貪婪中堅強，而我在一個充滿歡樂和美麗的時代軟弱。就像我學騎自行車的時候。我終于找到竅門了，但我從山上摔下來，練了很久，又摔了幾次，然后就退出了。這最終讓我想重新開始，花更多的時間�？纯礈�，想想你自己，真可惜！
讀完這本書，我受益匪淺，感觸到了良多！它讓我深深地了解明白了一個沒有道理：堅強、努力、善良、樂于學習助人，是人一生最重要，最大的無價之寶。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇39
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險記》以后懂得了作為一個沒有男孩子的，淘氣學生頑皮不惹人喜歡喜愛，但又愛冒險的一本書。
主要關于“湯姆索亞，歷險記”：一個男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時候不只是她的姑姑，姑姑和一個名為西德，西德對舊愛湯姆的.兒子一起成長起來的。有一次，因為他認為以前的悲傷，海上去當海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著登上一個小島，他們的第一個，吃了晚飯，然后打開四肢，晚上睡著了。但這樣，經過幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮(zhèn)變得親密的文章，靜如死，學校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來了，寺廟的門口，聽著他們自己的葬禮詩。過了一會兒，他們都開門進了教堂，告訴他們，他們并沒有死。過了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過，并且必須有旁邊的一個洞穴。第二天，離開后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來到了迷宮出來。事實上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個小男孩的故事，驚奇女神。
《湯姆·索亞歷險記》我推薦你去看一個精彩教學內容，等你來分解！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇40
書，是我們生活中必不可少的伙伴，這個寒假，我閱讀了這本《湯姆·索亞歷險記》。這本書的作者是馬克·吐溫，馬克·吐溫一生對孩提游戲的迷戀使他創(chuàng)造出《湯姆·索亞歷險記》這部充滿對自己逝去童年的留戀和回憶的作品。
這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友：哈克、喬去當海盜。為了檢驗他們自己的'膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍印第安人喬把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕印第安人喬，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時，他們卻回來了，并且揭發(fā)了印第安人喬，他卻逃走了。后來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。
而整本書中，令我印象最深刻的便是去墓地那一部分。這里充滿正義感的湯姆足以成為我們處事的楷模，他勇敢、善良、正直，這正是因為他受不了良心的折磨，才出庭作證，使冤枉的彼得得以沉冤昭雪。
文中的湯姆雖然是個頑皮的搗蛋鬼，但是他正直、誠實，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并勇于嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂，也有夢想。
湯姆·索亞，這個馬克·吐溫筆下的小機靈鬼，向我們展示了原汁原味的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的也許只有兒時甜蜜的回憶了。誰沒在童年做過傻事呢？回想起來你也很開心的。
主人公湯姆在用他的實際行動來告訴我們，我們要在童年的歲月里珍惜每一分的快樂，充分放發(fā)自己的潛力，將來打造一份屬于自己的天空！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇41
寒假里，我又讀了《湯姆索亞歷險記》有一次與湯姆作伴，一起暢游。
湯姆在我眼里還是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人大笑，他雖很頑皮，但所有人都不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；那些人發(fā)覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。
可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個個“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困，打倒富有并且還貪婪的`貴族和有錢人。所以說，湯姆一心想向他們學習。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
他的理想、抱負經常讓人驚訝不已。湯姆為了實現(xiàn)自己的理想，做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量：他們要到島上當海盜！這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們并不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險記》我知道了要笑對生活，細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)周圍的人，不管是對自己還是對別人都是笑著的，我們要樂觀向上，才會使生活更加充實！
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇42
這個寒假我讀了《湯姆。索亞歷險記》。它是十九世紀美國文學大師馬克。吐溫的代表作，他用生動的語言為讀者塑造了一個頑皮淘氣的主人公———湯姆。索亞。
《湯姆。索亞歷險記》講述了一個叫做湯姆。索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活，這個聰明但又調皮的小男孩因為受不了姨媽與學校的拘束生活，與他的兩個小伙伴———喬埃與哈克乘著竹筏來到了一個荒島上。村中的人們卻都以為他們已經被淹死了，可蹊蹺的是他們居然出現(xiàn)在了自己的葬禮上！這樣的一個故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛。
其中我最喜歡的是第十六章：“死而復生的海盜們”這一章節(jié)主要講述了某個星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個伙伴的葬禮，可令人驚喜又驚訝的是三個孩子竟出現(xiàn)在了他們自己的葬禮上，而我喜歡這一章節(jié)的原因是因為他的轉折之處令人驚奇！湯姆。索亞和他的小伙伴們出現(xiàn)在自己的葬禮上給波莉姨媽一個巨大的驚喜，讓劫后余生的親情更加感人，我都情不自禁的留下眼淚深深的體會到了姨媽對湯姆的親情。這讓我很感同身受因為我也有一個十分疼愛我的姨媽，她總是把最好吃的'東西留給我在我受委屈的時候呵護我，就像媽媽一樣的愛我！以后我也要像疼愛媽媽一樣的愛她！
我覺得，作者馬克。吐溫筆下的這個叫做湯姆。索亞的男孩就是一個典型的美國男孩，調皮搗蛋可是他們卻有著自己遠大的理想，雖然這個理想有些幼稚并不是很現(xiàn)實但他做到的確實心中最真實而又純真的自己。就像我們在一點點的成長一點點的改變，向越來越好的自己去努力。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇43
暑期中，在整理孩子的書籍時又看到《湯姆索亞歷險記》一書，這是我為孩子小時候買的也是他比較喜歡的一本書，當然也是我自己喜歡的書。禁不住我又拿起來看了一遍。故事的主人公湯姆天真、活潑而又頑皮、又有點野性的個性。一個個讓人難以接受的小鬧劇、許多令人捧腹的妙事而又不得不佩服的故事又一次呈現(xiàn)在我的眼前。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W習的地方。
人們常說：“是金子總會發(fā)光！”可是，當我讀了《湯姆·索亞歷險記》以后，我也認識了一個哲理：有時候，沙子也會發(fā)光！
而我所指的“沙子”就是這本書的小主人公：湯姆·索亞（大名其實是：湯瑪斯·索亞），他是個正直、頑皮、勇敢、樂觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講：機智、可愛，對了他還十分富有愛心的男孩子。他既是一個調皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的，對人微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經歷。
他曾用“花言巧語”來騙取小朋友的財物；曾親眼目睹殺人如麻的喬�！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生；曾因為受不了良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下；又曾一時耍性子和伙伴去荒島上過了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時候的美國；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質，也從中學到了許多。沒想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發(fā)光！
寫到這里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒有經歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的.那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》，讓我感慨發(fā)生在我身邊的許許多多孩子們有趣的事，我們作為孩子的教師，我們既要保護孩子那天真的一面、又要幫孩子把握好正確的方向。讓孩子們在我們的呵護下能健康的成長！我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。應該相信自己，努力地做好每件事，只有付出努力，才能獲得成功！
通過這件事和讀完《湯姆·索亞歷險記》這本書給了我一個終生收益的哲理：一定要相信自己，不要盲目的認為自己永遠是“沙子”，因為有時候，“沙子”也會發(fā)光，它遲早會變成璀璨的珍珠！我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁，并且會讓你回味無窮……
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇44
這幾天，我被一本這名叫《湯姆·索亞歷險記》的書迷上了。
這本書中，主要講了一個叫湯姆的男孩，他從小沒有了媽媽跟著姨媽過日子。他們有一次被困在了一個山洞里，他們的食物和蠟燭用完了，他們在廣大的山洞里找到了一個出口，最終得救。之后，他們和他的'一個朋友在這里親眼目睹了一場殺人案，因此以后每個晚上睡不安穩(wěn)，終于，在法庭上告發(fā)了印第安。喬，可是印第安·喬逃跑了，這令湯姆心神緊張，他生怕印第安．喬會來報復他，終于印第安．喬被餓死在山洞里，他心里的巨石終于落下去了。湯姆和哈克在山洞里發(fā)現(xiàn)了6000多金幣，這些錢他們平均了。
故事里的主人公湯姆是一個勇敢聰明善良的好孩子，這個孩子為我們做了一個好榜樣，讓我們學會了一些知識，一些生活經驗。
當然，湯姆也是個獨立的男孩，我可比不上他，我在家里大部分事都要靠爸爸媽媽。寫作業(yè)的時候，媽媽得坐在我旁邊看著，不然我的神兒就不在這兒了；就連數學老師布置的剪一個圓、正方形、長方形作業(yè)也要媽媽幫我做，我本來是要自己做的，可是動手能力太差剪得參差不齊，沒有美感拿不出手。只得請求媽媽的幫助。哎！我永遠比不上他。
這個世界經典文學名著給我?guī)砹俗畲蟮膯⑹臼�，遇到困難不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不懈努力奮斗，有追求，有夢想，終有一天我們會象湯姆那樣創(chuàng)造出一片屬于自己的天空。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇45
“湯姆，你給我站住！”一個中年婦女一把揪住正迫切想從她身邊溜走的一個小男孩的衣角，還沒得意地敲敲男孩的腦袋就又被掙脫了。湯姆索亞這個經典角色就在這場斗智斗勇的角逐賽中上映了。
湯姆索亞于我們相同，是個平凡的孩子。偷糖果、逃學、貪玩……這無疑是一個典型的頑童。但他不屑于大人們對他的評價，不屑于所謂的模范生，那些裝模作樣，假意乖巧的模范生，更不屑于主日學校里古板、生硬的教學方式。他不服！他不服！他渴望認可，渴望自由！
于是，湯姆在大人們的不理解下，抱著自憐自艾的心理與好友哈克和喬開始了他們最初的探險——當“海盜”。他們最終還是會到了家中。是啊，無論在什么時候，家都是最溫暖的.港灣。在一次偶然的事件中，湯姆目睹了一場兇殺案。在波特要被判死刑的時候，他指出了真正的兇手。這需要多大的毅力！若湯姆指出兇手后，印地安 喬未被抓捕歸案，那其后果不堪設想但在如此大的壓力下，湯姆的良心還是不屈！這是令我們敬佩的。這么一來，湯姆就理所應當的讓鎮(zhèn)里的人刮目相看。后來，他又憑堅定的意志和豐富的經驗把蓓基從迷宮似的山洞中救了出來，甚至與同伴哈克一起找到了一萬兩千美元的寶藏。機靈的腦瓜，遇事時沉著冷靜，對任何事物都抱有興趣是湯姆身上的亮點，使他在探索過程中屢屢獲勝。
湯姆索亞在探索中成長，在探索中領悟，在探索中從一個小頑童變成一位大英雄。他就像一粒小種子，從深埋的土壤中伸出莖芽，不斷往上拔，試試前面的土壤是濕的還是干的，探索新的世界，最成為一棵參天大樹。他的傳奇經歷是在探索中展開的，探索是他傳奇經歷的基礎。湯姆索亞完全算不上是一個好學生，但他也許是一個比你我都優(yōu)秀的好孩子！
瞧，湯姆和哈克背著錢袋站在人群中央，享受著人們的夸贊。這一段長長的探索之旅已經結束。相信你的心上已經深深地印下了湯姆索亞這個男孩形象。
湯姆索亞歷險記的讀后感 篇46
幾天我看了一部馬克·吐溫的著作，我受益匪淺。在著作之中，我看到了人物的悲喜交歡；也看到了故事的跌宕起伏；認識了前途無盡，永于擔當的湯姆，也認識了總是心軟，而童心未泯的姨媽。平凡之路，我見證了湯姆迅猛的進步，也發(fā)現(xiàn)了許多的道理。
在一連串的故事中，令我感觸極深的是這一個片段。天性頑皮的湯姆在伸手不見五指的夜晚，與好朋友哈克去墓地玩要，沒想到，卻親眼目睹了兇殺案的全部。不過，結果，卻不盡人意，替罪羊波特被誤認為殺人犯，關進了監(jiān)獄。此時此刻，關進監(jiān)獄的并不只是波特，更是那湯姆無助的心，和一生的愧疚��！
殺人風波過后，為了彌補自己沒有說出事實的真相，每逢幾天，湯姆都會給”殺人犯”送點吃的，卻從沒有膽量說出口。此時我感動到了，雖然他并沒有說出口，但是他還是永于知錯，總給“殺人犯”一些東西，這時，湯姆不僅僅是那個調皮的`他了，更是一個善良正直的他了。
說完了這個，我來說一下結尾。湯姆與他的兩個好朋友一漂泊大海，家人們以為湯死了，非常傷心。此時，我明白道：家人說你打你罵你，都是他們?yōu)槟愫�，說明他們還注重著你，你仍然在他們的心里，如果他們不管你了，就是他們不愛你了，所以，請珍惜他們的每一句叮囑。