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【精品】讀后感的作文300字匯總十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
這是個古代流傳下來的小故事：陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來,于是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無禮，所以她對農夫十分尊敬。
看完這個故事，它讓我懂得了對待別人就如同對待自己，別人不喜歡的事情，我們要想到自己也不喜歡，所以就不能做。要懂得將心比心。
記得以前，我一直很羨慕別人有兄弟姐妹，渴望自己也有，這樣我就不會感到孤獨寂寞，經常責怪媽媽為什么不多生一個孩子，這樣我也好有個伴，就不會孤獨了。但現在我知道了，從媽媽的角度，媽媽養(yǎng)育我已經十分辛苦了，而且多生一個小孩就會讓媽媽多經歷一次痛苦，花費的精力也就比現大要多一倍，我不想媽媽太勞累，所以就打消了這個念頭。
有一次，我在小區(qū)內看到了一群小孩一直按住電梯不讓走，當時看了十分生氣，他們?yōu)槭裁床幌胂脒�有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為，并決定不與這些人為伍。通過這件事使我領悟到了：做任何一件事情之前首先應該想到會不會影響別人，要懂得換位思考，將心比心，多站在別人的'立場想想，只有這樣才能拉近人與人之間的距離。
讀后感的作文300字 篇2
《神秘的女老師》讀后感假期里，我讀了一本書，叫《神秘的女老師》。故事講了：紅宮學校是一所美麗的寄宿學校。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披著披肩、打著紫色傘、叫蜜兒的女老師。
她的教學方式令學生欣喜若狂：她把學生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行了特別的葬禮；她扮做女探長到學生家里去偵察，誰是家長的“愛心殺手”，上晚課時，她讓學生去“童心城堡”找回自己的童年……
她改變了紅宮學校死板的教學方式；讓整個紅宮學校充滿了快樂……其實再生活中，有些學生們是在壓力下成長的，整天這個班那個班的搞得學生們沒有玩的時間。但是望子成龍、望女成鳳的家長們卻不想想孩子的感受。書中寫到有些在學校寄宿的學生周末都不敢回家，怕回家再被家長拉著去學習班�？墒�，我們還是知道，父母是愛我們的.呀！
我覺得這本書寫得很好，體現了孩子們的壓力，我希望愛子心切、望子成龍的家長不要奪去孩子童年的快樂。
讀后感的作文300字 篇3
今天我要向同學們強烈推薦一本書《狼圖騰小狼小狼》，這本書真的很好看。
這本書主要講的是北京的四個知識青年來到額侖草原，通過額侖老人講述的一個又一個關于狼的故事，都對狼著了迷。還有了一個大膽的想法，要掏一條小狼崽，于是陳陣和楊克帶著兩只好狗二郎和黃黃去找狼窩，第二天，陳陣的狗在山坡上發(fā)現了一個淺淺的'狼洞，他一掀就挖出了一窩的小狼崽，陳陣自己只能夠養(yǎng)一只，就挑了只又大又壯的，其他的小狼依次被送上了“騰格里”。陳陣對這條小狼愛護有加，從小呵護，給他喂狗奶、奶肉粥、手抓肉。有一天晚上，狼群圍繞著營盤嚎叫，可是小狼卻回不到狼群中，小狼很傷心。隨著小狼的長大，陳陣越來越覺得養(yǎng)一只狼是不是錯誤的，因為他發(fā)現狼是一種渴望自由的動物，也很有智慧，他圈養(yǎng)著小狼，對于小狼來說是很殘忍的。最后小狼病死了，陳陣終于明白額侖老人說的：狼可殺，可敬，不可養(yǎng)。
讀完這本說，我對狼有了很大的改觀，從小聽故事或看動畫片，都覺得狼是兇殘、狡猾的動物，可是通過這本說，了解到不一樣的狼，它們是神奇的、智慧的、渴望自由的動物，它們使草原上的生態(tài)保持平衡，額侖草原的人們和草原狼們達成了完美的生態(tài)平衡。
讀后感的作文300字 篇4
讀了課文《燕子專列》，我感覺有一股暖流涌上心頭，腦海中浮現著人們在皚皚白雪里尋找凍僵的燕子的感人畫面。
課文講的是：瑞士政府和當地居民們冒著春寒、頂著大雪救護北飛中遇到困難的燕子，最后用列車將它們送往溫暖的地方的感人故事。是��！我們都應該培養(yǎng)保護環(huán)境、愛護鳥類的意識。
我小的.時候，姥姥家屋檐下有許多燕子窩，它們下蛋、孵鳥，在窩里嬉戲。我很好奇，想去掏鳥蛋，捉只小鳥看看，但是姥姥制止了我。她說：“你如果動一下，鳥媽媽會生氣的。不信你看�！蔽翼樦种傅姆较蛲^去，只見幾只大燕子站在電線上，大聲地叫喊，還不停使勁地拍打翅膀，大有與人決一死戰(zhàn)的架勢。
由此我想到了：一些人們不顧禁止捕殺鳥類的禁令，把它變成餐桌的一道美味時，那該有多少鳥媽媽傷心欲絕呀！那些殘忍的大人們，請不要再捕殺小鳥了。因為鳥是樹的花朵。
讓我們攜起手奉獻愛心，自覺加入到愛護環(huán)境，保護動物的行動中來吧！
讀后感的作文300字 篇5
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到祖父家，在這里，他認識許多東西，也看清許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
我們以前一直對父母衣來伸手，飯來張口，認為他們是自己避風港，從不自己在人世間闖蕩，而他卻是在每天殘忍的，帶著血腥味的生活中堅強，生存。然后，再離開。
現在，我們要學會堅強，既使一次的`失敗也沒關系，被人再多的指責你也沒關系，我們要像艾文森那樣，堅信自己不管之前的生活有多黑暗，不管自己的生命之花有沒有盛開，不管漫長的冬天有沒有過去，都相信屬于自己的季節(jié)回來到，所以，我們也要努力，學會在生活中自己獨立。
讀后感的作文300字 篇6
窗外，點點的雨水在飄落著，花開得更美了，空氣更加清新，泥濘的小路不再大煞風景，手里捧著剛讀完的《晶瑩的雨》，不禁讓人感到一絲絲暖意�！毒К摰�.雨》里的明明盡管也很需要桑葉來喂他精心喂養(yǎng)的春蠶，最后還是毅然讓給了小女孩。當明明在為給不給桑葉給小女孩而猶豫的時候，心里非常矛盾，因為他自己也很需要桑葉，是什么讓明明斷然決定把桑葉讓給小女孩？就僅僅是因為這讓人刻骨銘心的一句話：要為別人著想。
其實，這些為別人著想的高尚品質、善意的舉動在我們生活
中無處不在：汽車上的一次讓座；拾起一罐汽水罐的彎腰；無處不存在的高尚品質，從一舉一動的言行表達得淋漓盡致，就是因為這種品質的存在，才使得人與人之間更多的和諧。
明明的行為得到的將會是贊揚與掌聲，更多的是人們發(fā)自內心的欽佩，更值得我們學習，從明明身上，是否散發(fā)著“為別人著想”高尚品質的光芒，然而，人們是否又看到了自己的不足，我相信，“為別人著想”的品質將隨處可見，也會一代代地相傳。
我，充滿信心地期待著??
讀后感的作文300字 篇7
因為五（3）班的班主任有事，所以他們的班主任臨時換成了一個教育學博士！
當新班主任剛進教室時，胡小鬧和同學們以為是誰的'哥哥！等大家醒悟過來，原來這”哥哥“就是教育學博士！
這是一個喜歡穿牛仔褲體恤衫、臉上常掛滿燦爛的笑容的，一位很酷很不一般的班主任，這個新班主任好奇怪啊，他還讓同學們直呼其名，叫他高歌。
高歌的教育方式也很獨特呢！胡小鬧和同班同學小櫻桃、閆石之間的PK，高歌非但不批評，反而火上澆油，說他來做裁判呢！這就是高歌！多奇怪的博士！
經過胡小鬧和小櫻桃還有、閆石，在農村的這幾天相處以后，胡小鬧變得獨立、懂事、孝順。
我讀過這本書以后，小櫻桃、閆石、和胡小鬧就成了我的榜樣，等開學以后我要天天給爸爸媽媽做飯，洗衣服，做家務……我要讓他們成為世界上最幸福的父母。
讀后感的作文300字 篇8
<<我要做好孩子>>一書的主人公名叫金鈴。一個胖乎乎的女孩，在新華街小學就讀六年級。金鈴代表了我們大多數同學。比如一看到復雜的題就犯暈，一做事就粗心等的壞毛病。
“粗心”這是個家喻戶曉的毛病，許多同學就是因為粗心而“經常失敗”。學校里能保證自己不粗心的'是廖廖無幾了。只有長期認真地做好每一件事，才能徹底掃除這個攔路虎。
當然，金鈴也有出色的一面，就是無論誰都能自來熟。在我們的身活中，有些經常遇到的陌生人，我們一般是頭也不回的走了。而金鈴跟他們已經熟得不能再熟了。雖然我們沒有像金鈴那樣的本領，但遇到這些人，與他們點一點頭，打聲招乎就是對人的一種尊重。
金鈴的老師送走了一批又一批的學生，所以總是嚴肅，上課下課，該獎該罰很分明，絲毫沒有商量的余地，總讓人覺得冷漠了點。金鈴的父母都是文化水平還可以的人，思想開放，并不是嗜分如命，奪走別人的快樂的人。
有優(yōu)點，也有缺點，這樣的老師，這樣的父母，我們該怎樣去面對？
讀后感的作文300字 篇9
放假了，媽媽給我買了全套的《阿衰》漫畫。
我高興的連睡覺都摟著，我看完一本又一本。簡直是白看不厭�。∥艺媾宸埿房梢援嫵瞿敲春每吹穆�。當我看完后媽媽問我看懂了什么，我跟媽媽講說：“真好看，笑得我肚子都痛了�！眿寢尯吞@的撫摸著我的頭說：“孩子，你看到的只是表面，每一本書都有它的內涵所在，你應該細細的品味，而不是單純的看表面�！蔽倚α恕寢尳又f：“你愿意在讀一遍嗎？”“嗯”，我笑著點了點頭。
我認真的看了一遍阿衰他愛吃臭豆腐。經常被大臉妹K……他經常做出各種各樣的糗事，他并不優(yōu)秀，他只能用自我安慰來撫慰自己。我跟媽媽講了這些，媽媽說：“是的.，孩子，我們每個人恐怕都經歷過或者正在經歷著這樣的心理狀態(tài)。世界正是由千千萬萬個阿衰這樣的小人物組成的。當我們收回對優(yōu)秀者艷羨的目光時，也應該關懷一下并不出眾的你我他……”“是的，媽媽我懂了，其實阿衰身上也有值得我學習的地方，他很樂觀。”
讀阿衰讓我懂得了很多很多，我在阿衰的身上學會了樂觀。學會了自娛自樂。
讀后感的作文300字 篇10
泰戈爾是印度詩人，他主要是靠寫詩集出名的，前段時間看了他寫的一本書《沉船》，本來想體會一下為什么它成了名著，沒想到被這本書吸引了，利用一個下午的時間把剩下的.看完了，似乎感覺很久很久沒有看到這么震撼心靈的書籍了。
書中把每個人的語言表情，個性以及隱藏的含義活靈活現的展現在眼前，講述了那個國度那個時期女人的一些思想、行為 以及在這個故事中因為陰差陽錯糾纏的男主人公，在面對親情和友情時候表現出來的無可奈何和當時的紳士風度。結尾居然給我?guī)砗艽蟮膭邮�，感受身臨其境，似乎每一本名著都有他出名的道理，能震撼心靈的書才能時刻影響著生活。
讓大家在日常工作和生活中不知不覺去模仿，去思考；一本好書還在于吸收，看書不見得看的是效率，要看你在這本書中能學到什么，里面的東西是否能影響到你，這樣的書不需要時刻想起，因為看過一次便不會忘記；建議同學們可以看看這本帶給我震撼的名著，相信也可以影響到你。
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