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關(guān)于老人與海的有感的作文300字合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的老人與海的有感的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海的有感的作文300字 篇1
節(jié)氣不饒苗，歲月不饒人。昔日的英雄圣地亞哥現(xiàn)已是一個(gè)年邁的老人了，但是卻仍有一身打漁的好技術(shù)。海明威的'小說《老人與�！分v述了老英雄圣地亞哥獨(dú)自一人乘坐自己的小漁船出海打魚，遇到了海上的種種危機(jī)，都嫻熟而勇敢的解決了。最后雖然魚沒有打著，但是平平安安的回到了家。
在這本書中，感動(dòng)與欽佩隨處可見。老人雖然年邁，捕魚技術(shù)也有所減退，但是老人身邊的孩子卻依然對他不離不棄，不顧家人的勸阻，執(zhí)意要跟著老人。老人雖窮，但生活中卻充滿了積極向上，樂觀的心態(tài)。而孩子也盡力照顧老人。一天，老人獨(dú)自一人出海打魚，撒下魚鉤，套到一只大馬林魚，可是那魚卻不是那么好辦的，老人和大魚周旋，從清晨到黃昏，老人使出渾身解數(shù)，總算戰(zhàn)勝了大魚。但是魚血的味道引來了鯊魚，三下兩下就把老人好不容易捕到的大魚吃了個(gè)精光。疲憊的老人回到了沙灘上，但是他并沒因此打擊而變得頹廢不堪，而是繼續(xù)像往常一樣生活。
讀完此書，我敬佩于老人的毅力。但也不禁疑問：最終究竟是老人征服了大海，還是大海征服了老人？
老人與海的有感的作文300字 篇2
這個(gè)寒假我讀了一本名叫讀《老人與�！酚懈械臅＿@本書寫了一位漁夫已經(jīng)有八十四天沒有打到魚了，但是在八十五天的時(shí)候他打到了一條大馬林魚，在他帶大馬林魚回家時(shí)，血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊，它雖然被殺死了，但是把老人的魚叉帶走了，然后是鏟鼻鯊，它也被殺死了，但把老人的刀折斷了，最后是一大群鯊魚一擁而上，把它們都?xì)⑺懒�，木棍也不見了，老人�?jīng)歷了這么多磨難，終于成功了。
可能你們認(rèn)為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲，但這其實(shí)是可喜的。因?yàn)槔先嗽诰裆鲜莿倮�，在信心上是勝利的，在�?zhàn)斗中還是勝利的。而我們在生活中、學(xué)習(xí)中只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗就灰心喪氣了，但是這些挫折與老人遇到的`困難比起來又算得了什么。
老人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、永不言敗的硬漢精神值得我們學(xué)習(xí)，他遇到再嚴(yán)重的困難，信心和希望也不會(huì)破滅的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們像老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難灰去戰(zhàn)勝它、去打敗它，也要像老人說的那樣‘人可以被毀滅，但絕不能被打敗’。
這位老人名叫圣地亞哥。
老人與海的有感的作文300字 篇3
一部簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
《老人與海》是一個(gè)比較悲劇性的故事，這本書講述了古巴的'一位老人，他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒有收獲的第八十四天了，他在與他忘年交的孩子那得到信心，來到海上。終于，功夫不負(fù)有心人，他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜，好不容易把這條馬林魚殺死了，結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊�？上攵�，魚只剩下了一副軀殼，他將這副軀殼帶回了家，大家紛紛贊美老人……
這位老人是一個(gè)英雄，三天三夜的搏斗，魚叉，小刀，沒有什么可以阻擋老人那堅(jiān)強(qiáng)的一意志力，老人永遠(yuǎn)只有那一句：“我和你奉陪到底�！滨忯~是破壞性力量的化身，老人是正義的化身，他們戰(zhàn)斗在海上，雖然有一個(gè)悲劇的結(jié)局，但是老人完成了他的追求，他終止了沒有捕到魚的厄運(yùn)，也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>
回想老人的話：“人不為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打敗�！边@就是這篇作文的主題，我們可以勇敢面對死亡，那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸κ。窟@位老人就是我們的榜樣！
老人與海的有感的作文300字 篇4
我相信你們必定看過很多書，這其中必定有很多書讓大家難忘的。而我最難忘的是寒假里看過的一本書名為《老人與�！罚⒁馍铋L而又古典悲劇的小說，我看了它之后，內(nèi)心有非常多的感觸。
這本書《老人與�！分饕v訴了一位圣地亞哥的老人，在很多天沒打到魚的形勢下，那是在一個(gè)離陸地非常遙遠(yuǎn)的的一片海面上捕捉到到了一條馬林魚，可是在返航的路途中，沒想到會(huì)遭到了鯊魚的突襲，最后只好無奈將剩下馬林魚的骨頭和尸體帶到了岸上。
這本書里面的`老人讓我非常敬佩，他讓我如此感動(dòng)因?yàn)樗畈欢?個(gè)月沒打到魚的形勢下，依然不放棄生存的希望，即使單單只有魚的骨頭和尸體，仍然在尋找別的希望。他那對生的堅(jiān)持的精神讓我非常佩服的，如果是那么多天打到魚的話，做為一個(gè)平常人我早就已經(jīng)放棄了，如何還敢說可以捕到馬林魚咧？也是這樣一種精神讓領(lǐng)悟一個(gè)人生道理：堅(jiān)持就是勝利，即使最后沒有達(dá)到自己想象中那么完美無缺的結(jié)局，至少我們不后悔。
老人讓我懂得了到我們?nèi)松龅饺魏未煺蹠r(shí)候都不要放棄，因?yàn)槌晒﹄x我們其實(shí)很近，只不過是我們沒有去堅(jiān)持，所以成功就是要我們要比想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去等待勝利的到來。
老人與海的有感的作文300字 篇5
當(dāng)我?guī)е闷嫘淖x完《老人與�！泛螅冶焕先四欠莨陋�(dú)和勇敢所打動(dòng)了。
在這本書中，主人公是一位叫亞哥圣地的老人，他沒有朋友，一生都在捕魚，而他的唯一親人也已經(jīng)離他而去，只有一個(gè)人能安慰他，就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。但是，在老人四十多天沒有捕到魚的情況下，孩子也被他的`父母帶走了�？吹竭@里，我覺得老人好可憐、好孤獨(dú)，想想在我們身邊，有父母呵護(hù)我們，有小伙伴陪著我們，還有老師教導(dǎo)我們，而他的唯一的安慰也離開了他，跟老人比起來，我們是多么幸福��！在孩子離開后，他八十四天沒有捕到魚，孤獨(dú)加上失敗，如果是我，我可能就要放棄了。
可老人并不這么想，他依舊帶著能捕到大魚的信心地出海捕魚。他對孩子說：你可想看我釣上來一個(gè)一千多磅的魚？原來老人心中一直充滿希望。在文章最后，老人說：不抱希望的人真愚蠢！這句話也證實(shí)了我的想法。
當(dāng)我看到老人經(jīng)過三天三夜捕到的大馬林魚被鯊魚吃得只剩下頭時(shí)，我感到一陣陣傷心。老人卻沒有抱怨事實(shí)，只是平靜地接受了它，并且在返航后不久就為下次的出海做打算。
讀完這本書，使我明白了：每一回都是新的開始，人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
老人與海的有感的作文300字 篇6
我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙” “公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了，不然老人也不會(huì)把海鷗的名字記得那么清楚。在5～8自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。 來源：查字典 在“太陽偏西，老人的.塑料袋空了�！皶r(shí)候不早了，在過一會(huì)兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了�！崩先送呖毡P旋的鷗群，眼睛里帶著企盼�！边@里，我的腦子就會(huì)浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。
就從這三點(diǎn)，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當(dāng)它們與海鷗離別時(shí)，應(yīng)該會(huì)有依依不舍的眼神。