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        • 三年級(jí)有感的作文300字

          時(shí)間:2022-07-03 08:20:33 讀后感作文 我要投稿
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            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)有感的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】三年級(jí)有感的作文300字合集十篇

          三年級(jí)有感的作文300字 篇1

            今天,我們學(xué)校舉行了一次大型活動(dòng)——越野賽。

            在越野賽開始前,雖靜悄悄的,但是我能體會(huì)到同學(xué)們都在興奮的等待著越野賽的開始。越野賽在下午1:00準(zhǔn)時(shí)開始了。同學(xué)們都特別的激動(dòng),而運(yùn)動(dòng)員卻緊張的準(zhǔn)備著。我在樓上看得很清楚,聽得也很清楚,只要比賽一開始,不管是哪個(gè)年部,哪個(gè)班級(jí),全校的同學(xué)都會(huì)響起歡呼聲和加油聲。

            在越野賽進(jìn)行時(shí),我看到了朋友之間的友誼,看到了班集體的團(tuán)結(jié)。我看到了有些同學(xué)在比賽中跌倒了,有幾位比賽的同學(xué),停下腳步前去扶起他。我班上的耿炎在比賽中腳不小心受傷了,同學(xué)王炎給他了藥膏。

            越野賽結(jié)束了,校園里,與以前越野寒風(fēng)結(jié)束后大有不同。以前的`每個(gè)大型活動(dòng)后,同學(xué)們留下了垃圾。在高處俯視操場上的垃圾一堆一堆,值周的同學(xué)在辛苦的打掃著操場。而這次結(jié)束后,操場上干干凈凈,什么也沒有。我體會(huì)到了同學(xué)們的素質(zhì)和品質(zhì)提高了。

            這次的越野賽,讓我有很大的感觸。

          三年級(jí)有感的作文300字 篇2

            我讀完了烏塔這篇課文,覺得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來算,11歲時(shí)應(yīng)該把自己的國家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!

            讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時(shí)的自己。那時(shí),我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來,回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺時(shí),哪怕再怎么擠怎么不會(huì)舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符,能把什么東西都嚇倒一般。

            現(xiàn)在,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見,只有不靠大人才能有一個(gè)更全面的自我。有時(shí),我自己一個(gè)人到公園與小伙伴玩;有時(shí),我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時(shí)獨(dú)自一人睡覺。這都可以認(rèn)為是我的`“成長的足跡”。

            同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來呢!

          三年級(jí)有感的作文300字 篇3

            圓明園是我國藝術(shù)的瑰寶,建筑的精華,是一座舉世聞名的皇家園林。然而,在1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把圓明園洗劫一空后,又放火焚燒了三天三夜,現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。

            讀了這篇課文,我心里很不是滋味,當(dāng)時(shí)的中國難道真的那么“脆弱”嗎?圓明園是皇帝的離宮,在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U,擴(kuò)了又建,花了很多的心血和財(cái)富,就這樣化成了灰燼,這未免太可惜了吧。這本來可以供我們觀賞的,贊嘆它的美麗,可是現(xiàn)在呢,只留下斷壁殘?jiān),能看出些什么呢?只能留給后人無盡地惋惜和遐想。

            侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文物,而且破壞了璀璨的文明,掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶!我們要吶喊:“還我的圓明園,還我們的'文明和瑰寶!”

            當(dāng)然,我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的f敗和無能、國家的落后,造成了清朝政府的加速?zèng)]落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理:落后就要挨打,只有國家民族強(qiáng)盛了,我們的國家和民族才會(huì)受到他國的尊重。(蘇州萬達(dá)

          三年級(jí)有感的作文300字 篇4

            朱林壽先生,不可思議,把一個(gè)藝術(shù)的想象變成了現(xiàn)實(shí)的幻景。今天一睹他親手繪制的五千年文博園,嘆其氣勢之宏大,構(gòu)造之精良,眼光之靈秀,丹心之昭昭!

            一進(jìn)門就可以看到有九條龍?jiān)趪娝,有兩只大烏龜也在噴水。接下來看到的是“九龍御道”,聽?dǎo)游說:“九龍御道是皇上才可以走的路!”

            我們就進(jìn)入園內(nèi),我發(fā)現(xiàn)“三字經(jīng)”竟有這么長,一個(gè)字約一厘米,整個(gè)“三字經(jīng)”大概有20多米長。抬起頭,我看到了四個(gè)醒目的大字:“壽比南山”,在它的對面有一塊巨石,上面寫著“福如東!,旁邊是大大小小幾百塊石頭,上面用不同的字體寫著“福”。

            我們拾級(jí)而上,來到了孝道園。首先看到的是刻在兩塊整石上的“百善孝為先,天下第一孝”,在它們前面是用花崗石雕刻的中國“二十四孝”,導(dǎo)游告訴我們中間的花叢被園丁設(shè)計(jì)成一個(gè)“孝”字。

            最興奮的要屬秦朋了,因?yàn)樗吹搅俗约旱淖嫦惹厥蓟柿,因(yàn)榍嘏笮涨厮晕覀兙驼f秦朋的祖先是秦始皇,就連王老師也這么說。

            園內(nèi)景點(diǎn)繁多,每一處都滲透著中國源遠(yuǎn)流長的.歷史文化,游玩其間,我深深感受到做一個(gè)炎黃子孫的驕傲。我愛文博園,更愛我的祖國!

          三年級(jí)有感的作文300字 篇5

            有感,是在做完某件事或看完某本書某部電影后所受到的啟發(fā)和感受。但是,我覺得在度過暑假的日子里就好像電影一樣,同時(shí)也留下了不一樣的感覺……

            在暑假里,每個(gè)人都很自由,但是往往會(huì)有不同的感受……學(xué)生們都在上補(bǔ)習(xí)班,不愿意在學(xué)習(xí)的跑道上拉隊(duì),但是他們更不愿意過一個(gè)不快樂的暑假?墒钦n桌上的書已經(jīng)堆滿了,只有埋頭寫字。不過興許有時(shí)間和同學(xué)們聚一聚,多么開心阿!或許和同學(xué)們在一起可以暫時(shí)拋掉苦惱,快樂的享受這短暫而又美好的`日子。有時(shí)候,我常常會(huì)覺得,放假的時(shí)候感覺無聊想上學(xué),想和同學(xué)們在一起,但是上學(xué)的時(shí)候卻常常想著下課鈴聲的到來,等待老師宣布放假,真是不一樣的感覺啊!

            暑假即將過去,將迎來新學(xué)期,迎來新的轉(zhuǎn)學(xué)生,迎來對學(xué)習(xí)不同的想法……也許,我們應(yīng)該思考……

          三年級(jí)有感的作文300字 篇6

            前幾天,我家多了幾位”小客人“,它們就是金魚兄弟。

            它們長得可漂亮了,它們的眼睛又大又凸,就像兩個(gè)小燈籠,肚子也很大,好像裝了個(gè)湯圓呢!尾巴像一把大扇子,擺來擺去的,最亮眼是它們穿著花格子的'連衣裙,漂亮極了。

            我發(fā)現(xiàn),金錢兄弟一餓的時(shí)候,只要一看到有人靠近,它們就會(huì)向人的方向靠攏,好像在說:“主人啊,我餓了,有吃的嗎?“這時(shí),我扔幾粒魚食進(jìn)去,它們會(huì)馬上探出頭來,把魚食一口吞了。

            金魚兄弟們的嘴巴總是一張一合,那不是在喝水,是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足,我給它們裝了一個(gè)氧氣泵,最近天氣冷了,魚兒不太愛動(dòng),我擔(dān)心魚兒會(huì)生病,又給它們配了加熱棒,魚兒又活潑起來,仿佛在說:“主人,謝謝你!“

            這幾天,我發(fā)現(xiàn)魚缸底部多了很多的“魚食”,而且水也變混濁了,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這原來是金魚兄弟的排泄物啊,原來它跟我們?nèi)祟愐粯佣加小靶玛惔x”,我真心希望金魚們能夠健康成長。

            金魚兄弟給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g它們。

          三年級(jí)有感的作文300字 篇7

            翻看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁,我還意猶未荊每當(dāng)閉上雙眼時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動(dòng)的故事情節(jié)。

            這本書介紹的是小愛童年時(shí)代在“大院子”里生活的點(diǎn)滴滴。這里還生活著她要好的伙伴:古靈精怪的狗兒、小書迷方明航、病怏怏的小妹,還有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前,有一條潺潺的小溪。溪上有一塊朱紅色的石頭,走在上面滑滑的,很容易摔上一跤。某一天,一只小木盆溪水推到這兒來了,盆里躺著一個(gè)嚶嚶啼哭的女嬰,她被豁嘴嬸嬸撿到,收為女兒,這就是“狗兒”,狗兒就是這樣被溪水漂來的。

            狗兒是個(gè)漂亮的女孩子,她大膽,什么事都敢作敢當(dāng),能吃苦,但是就是不愛學(xué)習(xí)。無論豁嘴嬸嬸怎么管教她,都無濟(jì)于事。后來狗兒考上了舞蹈團(tuán),小小年紀(jì)就有了工資,大家都很羨慕,最后狗兒被一位導(dǎo)演帶進(jìn)了城。從狗兒身上,我學(xué)到了敢作敢當(dāng),如果自己做錯(cuò)了事,要自己承擔(dān),不做懦弱的'人。我還學(xué)習(xí)了,我們?yōu)槿颂幨聲r(shí),要沉著冷靜,不能像狗兒那樣,一時(shí)沖動(dòng),對說自己壞話的人實(shí)施抱負(fù),要學(xué)會(huì)寬容在大度。

            《漂來的狗兒》這本書像一粒石子一樣投進(jìn)了我陳封已久的心靈湖面,激起一圈圈的水波……

          三年級(jí)有感的作文300字 篇8

            前幾天,我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》,它給了我很大的啟迪。

            這篇文章講的是小作者家里很窮,有一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)時(shí),學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭?墒腔丶业穆飞希捎谒I了,三個(gè)饅頭都被小作者吃了?墒腔氐阶约杭視r(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。

            這時(shí),二丫娘過來串門了,說:“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃!痹瓉磉@是母親煮得,其實(shí),這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了!

            但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧:1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的,很多同學(xué)還吃一半就給扔了?墒窃谝郧,饅頭是至高無上的美味啊!2、以前,能有一臺(tái)黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了?墒窃诂F(xiàn)在,家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車,那就是夢寐以求的'事了?墒窃诂F(xiàn)在,不僅每家每戶都有自行車了,而且還有電動(dòng)自行車……同學(xué)們,快珍惜身邊的生活吧!

            今后,我會(huì)捐贈(zèng)錢給希望工程,幫助貧困山區(qū)的孩子們,還會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活,大家也快來和我一樣行動(dòng)吧!

          三年級(jí)有感的作文300字 篇9

            讀了《海蒂》這本書以后,讓我們發(fā)現(xiàn)海蒂雖然出生貧寒,從小父母雙亡,命運(yùn)波折,但她卻用一顆樂觀開朗的心來面對那新的生活,她就像那天使一樣給身邊的人帶來快樂和幸福,她用愛讓一位與世隔絕、性格孤僻的老爺爺重新樂觀起來,讓一位雙目失明的老婆婆重新對生活充滿了信心,激勵(lì)討厭學(xué)習(xí)的彼得學(xué)習(xí)知識(shí), 幫助殘疾的.克拉拉又站起來。

            并且我還感悟到無論你的人生道路有多艱辛,你也一定要微笑的面對一切,里面的好詞也很多,例如:零星散落、面容親切、無可奈何、高聳陡峭、雙手平放,等……里面的好句段也有很多,例如:她的眉毛花白花白的,長得又濃又密,一副大胡子又怪又嚇人,簡直就像個(gè)異教徒或印第安人。等……第三段:親愛的小朋友們,我們一定要像海蒂學(xué)習(xí),無論你遇到什么困難,什么挫折,都不要向它們低頭,要勇敢的面對這一切。還要學(xué)習(xí)她樂于助人和善良的好品質(zhì)。

          三年級(jí)有感的作文300字 篇10

            《白楊》這篇課文講了哥哥、妹妹和爸爸在討論在這個(gè)嚴(yán)重干旱,可以說鳥不生蛋的戈壁上生長的白楊,他們的談話讓我知道白楊是一種長得總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱,風(fēng)吹也不動(dòng)搖的樹。

            其實(shí),他們的爸爸和媽媽都在新疆工作,這次哥哥和妹妹去新疆,也是為了在新疆扎根。看看他們這一家,他們?yōu)榱耸刮鞑康沫h(huán)境更加美好,不計(jì)較西部的惡劣,來改善別人的生活環(huán)境。再看看在我們的生活中,也有許多人有白楊精神,比如說我們的老師。老師十分辛勤地教育著下一代。每天我們放學(xué)了,老師們還在辦公室里備課批改作業(yè);有些同學(xué)因?yàn)樯险n不專心,功課落下了。下課后,老師還來為他們補(bǔ)課。老們們已經(jīng)深深地扎根在教育這征土地上了。他們?yōu)榱讼乱淮懈嗟闹R(shí),來武裝自己的.頭腦,不辭勞苦地工作著。

            環(huán)衛(wèi)工人也有白楊品格呢!他們每天天不亮就起來,打掃街道,他們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榈木褪亲屛覀兊慕值栏痈蓛,雖然人們都認(rèn)為掃大街是卑微的工作,但就是他們,使我們每天都能走在干凈的街道上。在我的眼里他們就像抵抗著風(fēng)沙的白楊,使我們的環(huán)境更加干凈。

            我一定要做一個(gè)有白楊精神的人。