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        • 六一有感作文

          時(shí)間:2022-07-03 14:26:57 讀后感作文 我要投稿

          精選六一有感作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六一有感作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選六一有感作文3篇

          六一有感作文 篇1

            你好,本寂!我是星期六去福利院的星光無(wú)限.這次的活動(dòng)讓我想到了很多.

            第一,我也是一個(gè)有點(diǎn)缺陷的人,當(dāng)我看到那些孩子們,我的心如刀割,我深深的知道那是什么樣的感受!我痛恨那些遺棄他們的人!

            第二,他們不僅僅需要愛(ài),他們更需要支持,我看到那些阿姨當(dāng)很多人的面說(shuō)他們是傻子的`時(shí)候,我想到了我的老師說(shuō)的一些話,他說(shuō)這些孩子在外面能感受到社會(huì)給他們帶來(lái)的壓力.但是他的父母不段的告訴他們你們不傻,你們是最堅(jiān)強(qiáng)的,你們是可以創(chuàng)造奇跡的:為了給他父母爭(zhēng)氣他們都會(huì)能干!可是有些人確不知道他們需要什么!如果整天說(shuō)他們傻,將來(lái)他們就一定是個(gè)傻子!我不希望看到,我們不僅要給他們愛(ài),也要不段的告訴他們,他們和我們一樣將來(lái)可以工作,可以掙錢(qián),我們能做的他們也能做.而且一定做的很好!

            他們需要我們,他們需要支持,他們也渴望成功

            在說(shuō)說(shuō)那些老年朋友,當(dāng)看到他們的笑臉,我很欣慰,我們每個(gè)人都會(huì)老!所以那我們多關(guān)心一下他們的需求吧!

            他們也需要我們,有我們他們不在寂寞!他們害怕寂寞!

            讓我們愛(ài)他們吧,他們需要我們.有我們,他們會(huì)很快樂(lè)。

          六一有感作文 篇2

            今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日,學(xué)校也給我們安排了一個(gè)特別節(jié)日禮物——星星游園會(huì)。

            早上我一進(jìn)教室,明顯感覺(jué)到了不同。沒(méi)有了往日緊張的氣氛,每個(gè)同學(xué)臉上都露著輕松愉快的微笑。這時(shí),我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)嘴里含著棒棒糖,我疑惑地問(wèn):你們?cè)趺炊加邪舭籼牵膩?lái)的呀?不知是誰(shuí)冒了一句,是袁航的',好像只剩下3根了,你快去搶吧!于是我飛快地跑到袁航那里,笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):好同學(xué),你還有棒棒糖嗎?我可喜歡吃了。有,當(dāng)然有,等著,我給你拿。只見(jiàn)他在剩下的三根棒棒糖里挑了一下,選了更香醇牛奶味的給了我,我接過(guò)幫幫糖,連連道謝,也加入到了棒棒糖隊(duì)伍中了。

            很快,游園會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們像一群守候已久的獵人,各自奔向了目標(biāo),我也不例外。我第一個(gè)沖向得是階梯教室,因?yàn)槲沂紫认氲浇o爸爸媽媽換一個(gè)禮物,階梯教室的禮物最多,也最齊全?墒钱(dāng)我抵達(dá)階梯教室時(shí),媽呀,人真多!平時(shí)若大的教室好像一下子變小了一樣。我好不容易擠了進(jìn)去,環(huán)顧了一下禮品區(qū),好可惜,沒(méi)有找到適合爸爸媽媽的禮物?杉热贿M(jìn)來(lái)了,總不能空手而歸吧,于是我選擇了包裝最好看的小黃人顆粒積木。小心翼翼地把我第一個(gè)戰(zhàn)利品放進(jìn)書(shū)包,整頓一下裝備,蹦蹦跳跳地奔向了另外的戰(zhàn)場(chǎng)。

            很快,書(shū)包里的禮品越來(lái)越多,游園會(huì)結(jié)束的時(shí)間也慢慢臨近了,為什么美好的時(shí)光總是那么短暫呢?

            謝謝老師,學(xué)校給我們安排了這么開(kāi)心,有趣的活動(dòng),能吃又能玩,太哈皮了!

          六一有感作文 篇3

            六一兒童節(jié)是全中國(guó)兒童的節(jié)日,在六月一日這一天,是兒童們的天堂。這不,在兒童節(jié)前一天,我們班就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊(duì)活動(dòng)。

            這次活動(dòng)真是今非昔比,這次的活動(dòng)服是我們自己的班服,以往的表演已被一道道需要團(tuán)結(jié)和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個(gè)小隊(duì),他們各自都有自己的個(gè)性隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌以及隊(duì)形;顒(dòng)分作四個(gè)環(huán)節(jié):一、團(tuán)隊(duì)登場(chǎng),二、穿越火線,三、盲人穿越障礙,四、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。并且每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)得到分?jǐn)?shù),總分最多的小隊(duì)為冠軍小隊(duì)。當(dāng)然,一切都需要公平公正的裁判,于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團(tuán)。

            第一個(gè)環(huán)節(jié),團(tuán)隊(duì)登場(chǎng)。六個(gè)隊(duì)按照次序閃亮登場(chǎng)了,九星隊(duì)?wèi){著極富新意的自創(chuàng)歌曲,受到好評(píng)。

            第二個(gè)環(huán)節(jié),是穿越火線,這個(gè)環(huán)節(jié)非?简(yàn)團(tuán)隊(duì)的默契,老師讓我們每個(gè)人都要從由六條線組成的'五個(gè)洞過(guò)去,過(guò)程中禁止碰線,每個(gè)洞只能過(guò)兩個(gè)人。最終沒(méi)有一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員能夠全部成功過(guò)洞。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)失敗原因后,都是講的沒(méi)有充分考慮隊(duì)員適合過(guò)哪個(gè)洞?磥(lái)大家還不夠默契啊。

            第三個(gè)環(huán)節(jié),是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊(duì)員,然后聽(tīng)從本隊(duì)向?qū)У闹笓]。向?qū)?duì)整個(gè)環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊(duì)幾經(jīng)商量,最終選出了我們隊(duì)的精英成員徐昌瑞來(lái)挑起向?qū)У闹厝。我在許昌瑞細(xì)聲細(xì)氣的指揮下過(guò)完了整全部障礙。這個(gè)環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊(duì)的曹培軒了。她竟然“大打出手”,“襲擊”場(chǎng)內(nèi)的吳老師裁判和自己的向?qū)А?吹竭@兒,全班同學(xué)不禁哄堂大笑。

            第四個(gè)環(huán)節(jié),是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個(gè)游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“!敝,我們都要背著六個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,一次每隊(duì)派兩人!帮L(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看誰(shuí)最能干……”口號(hào)想起,“大風(fēng)車(chē)”“轉(zhuǎn)”起來(lái)了,吳老師一聲令下,場(chǎng)面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來(lái),甚至抱起板凳逃跑。這場(chǎng)面,讓全場(chǎng)人感到十分無(wú)奈,但看到他們滑稽的樣子,笑聲也不知不覺(jué)地出現(xiàn)了。

            最后的總分,我們對(duì)以十五分的成績(jī),險(xiǎn)勝其他隊(duì),奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開(kāi)心,比賽不重要;顒(dòng)結(jié)束后就是頒獎(jiǎng)了,“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”頒獎(jiǎng)完畢后就是“禮物大派送”了?粗盏蕉Y物后同學(xué)們歡笑著的臉,如同綻開(kāi)的花朵般燦爛。這個(gè)六一令我至今仍記憶猶新。

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