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        • 讀后感的作文300字

          時間:2022-07-03 20:02:31 讀后感作文 我要投稿
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          實用的讀后感的作文300字錦集五篇

            在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文300字5篇,歡迎大家分享。

          實用的讀后感的作文300字錦集五篇

          讀后感的作文300字 篇1

            最近認真閱讀了程社明先生篆寫的《你的船你的!芬粫,使我感覺眼前一亮,心內(nèi)感慨萬分。在此就個人職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生目標的追求談點看法。

            首先:職業(yè)生涯的方向選擇

            程先生給我們提出一個問題“自己的一生應(yīng)該如何度過?”這個問題是在提醒我們?nèi)ふ业阶约郝殬I(yè)生涯的方向。就象程先生所說“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是現(xiàn)在所處的位置,而是邁出下一步的方向!比巳硕加惺聵I(yè)與生活,是過的平安幸福,還是坎坷無為、庸庸碌碌?答案肯定是前者?墒侨绾螌崿F(xiàn)這一理想,我想認真的`職業(yè)態(tài)度、良好的個人素養(yǎng)、細致的做事方法、不斷的學習完善,是我們必須具備的基矗

            回想自己這些年的工作經(jīng)歷,我覺得自己對事不是很細致,學習的主動性也比較差,因此可以說個人的職業(yè)生涯發(fā)展方向并不是很明確。今后我一定要不斷的去學習新知識、新管理方法,開發(fā)自身潛能、去完成職業(yè)生涯中每一次質(zhì)的飛躍。

            其次:注重內(nèi)職業(yè)生涯修練,對事積極主動

            職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯兩方面,那么到底哪個更重要呢?

          讀后感的作文300字 篇2

            今天,我看了法國名作家?硕唷ゑR洛寫的一本著作—《苦兒流浪記》。

            這本書主要講一個棄兒是如何在社會好心人和好朋友的幫助下九死一生,順利地找到自己思念已久的親人。這本書可謂是一個兩面鏡,既映照了當時法國社會的真實面貌,又反映了世間百態(tài)。

            “苦兒”雷米原本是一個天真的孩子,在經(jīng)歷了各種磨練后,成為了一個男子漢。八歲時,他知道了自己是一個棄兒。同時接踵而至的是養(yǎng)父要把它賣給一個慈祥的流浪藝人—維泰利斯。維泰利斯在流浪過程中教會了雷米自力更生,還教他識字?擅\又跟他開了一個玩笑—維泰利斯遭冤入獄了 ! 后來,雷米認識了好朋友馬西亞。在馬西亞的幫助下,他找到了自己的親人。

            看完這一本書,我的內(nèi)心久久無法平靜。天真的雷米小小年紀就離開和藹可親的`養(yǎng)母。在四年里,他經(jīng)歷了喪失朋友,九死一生的遭遇。雖然他從維泰利斯身上看到了他對自己慈父一樣的愛,但還是無法使雷米的心靈創(chuàng)傷得以痊愈。雷米剛出生就被丟棄,八歲離開養(yǎng)母浪跡天涯,十二歲遭遇礦災(zāi)九死一生。這些都是平常孩子無法想象的。我要以雷米為榜樣,學習他堅強不屈的精神和獨立的個性。

          讀后感的作文300字 篇3

            今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!

            我們已經(jīng)和烏塔成為了一個鮮明的對比,她獨自一人游歐洲,我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個個都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠在你們翅膀的呵呼下成長,不自小培養(yǎng)出自強、自立、自信是不行的,這樣我們會永遠了長不大的。

            爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的'獨立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界,F(xiàn)在,從我做起努力吧!

          讀后感的作文300字 篇4

            今天我讀了一篇文章,名叫《生命生命》文章主要講:一只飛蛾被我抓捉住了,他卻依然掙扎求生。掉進磚縫中的香瓜子仍然茁壯成長。我用醫(yī)院的聽診器聽到自己那有規(guī)律的心跳,讓我認識我應(yīng)該珍惜有限的生命。

            如何珍惜生命?這個問題愛迪生給了我一個準確的答案。愛迪生一生有兩千項發(fā)明,給人類做出了巨大的貢獻,它的發(fā)明——電燈一直流傳至今,愛迪生一個失敗兩千次的發(fā)明使他的.生命永恒了,沒錯,生命是短暫的,人生是有限的。但我們可以通過不懈努力去創(chuàng)造無限的生命價值,是生命穿越時空成為永恒,就像愛迪生一樣。

            像我們小學生,好好學習就是一種珍惜生命的表現(xiàn),正如那句名言“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感”人不是一生下來就是天才,正像革命者孫中山先生一樣,只有在小時候好好讀書,才能在長大時更新歷史。你小時候不好好讀書,長大估計都沒人聽你說話,更別說什么為人類做出貢獻了!

            所以,一個人的生命只屬于自己,我們必須對自己的生命負責,好好地使用生命,讓人生更有意義。

          讀后感的作文300字 篇5

            《童年·在人間·我的大學》這本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的`強烈向往。

            這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了。”“書就好比一座美麗的園子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭。”讀了這些真實、純樸的語句,使我感受到高爾基是那么酷愛學習,從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學,渴望著新生活的到來!

            我更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:“如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動——多讀書,勤奮學習,有堅定的信念,遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現(xiàn)在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天!”

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