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        • 讀書有感作文

          時間:2022-07-03 22:39:36 讀后感作文 我要投稿

          實用的讀書有感作文錦集5篇

            讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀書有感作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實用的讀書有感作文錦集5篇

          讀書有感作文 篇1

            那天,我讀了一本書——《魯濱遜漂流記》,里面的內(nèi)容豐富多彩,令人回味無窮!

            《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是:一直想出海的魯濱遜,在一次航海中被洶涌的海洋沖走了,船上的人除了魯濱遜都奄奄一息了,只有魯濱遜被沖到一個荒無人煙的孤島上。一天,一無所有的他鼓起勇氣,在那兒建房屋,捕捉食物,后來,他又靠自己的'智慧制造了面包,在28年的生活里,他救了一只野人——“星期五”作伴,魯濱遜靠自己堅強不屈的意志在孤島上生活了28年,最后終于被一艘英國的船救回家鄉(xiāng)。

            在一個可怕的孤島上,魯濱遜居然生活了28年,非常人可想,他告訴我們,人在生活中要學(xué)會堅持、學(xué)會生存,書中笛幅所寫“害怕危險的心理比較危險本身還要可怕一萬怕”,也正是驗證這一問題。

            因此,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),成為一個英雄,一個探索者,一個發(fā)明者,一個勞動者,用自己的智慧與勇敢在社會中立足,只有我們變得堅強勇敢,祖國才會更加強大。

          讀書有感作文 篇2

            書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡閱讀,將使他終身受益。

            雖然我們都知道要多閱讀,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,究其原因,那是因為他們沒有對閱讀產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

            閱讀不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起閱讀,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成閱讀的'習(xí)慣,一舉兩得。

            經(jīng)常閱讀的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常閱讀的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

            閱讀的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成閱讀的習(xí)慣,一輩子不知所措。

          讀書有感作文 篇3

            前不久,學(xué)校舉行讀書交流會。老師說我喜歡讀書,因此推薦我去參加。在讀書交流會上,我向大家介紹了我最喜歡的一本書——《城南舊事》。

            為了這次交流會,我在老師的幫助下做了很多準備。我把《城南舊事》這本書又讀了一遍,查閱了作者的資料,用了一個晚上的時間寫出了讀后感。老師幫我修改了后還幫我做了幻燈片,最后還配上了一段音樂。我又花了兩天的時間把稿子背得滾瓜爛熟。

            那一天終于來了,我走上了講臺,開始介紹這本書時,我看著下面的同學(xué),下面的同學(xué)也看著我,心中很是緊張,我感覺手心微微出汗,說話也不夠流利。但一會兒我就融入了自己的讀書體會中,心情也就變得放松了。我聲情并茂地給大家講了我怎么喜歡這本書,喜歡里面的主人公,還有這本書給我的啟發(fā)。當我講完了之后,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,老師也向我投來了贊許的目光,我心中激動極了。

            接下來,我聽了三位同學(xué)的讀書交流體會,我覺得他們也講得很好,從他們的講述中,我學(xué)到了很多知識。是啊,就像蘇聯(lián)著名作家高爾基說的“讀一本好書就如同和一位高尚的人談話!弊x書能使狂妄的'心變得平靜,能使束縛的心變得自由。讀書可以充盈我們空白的大腦。我今后還要多讀書,也要向同學(xué)們多介紹好書。

            點評:小作者寫出了自己參加讀書交流會的過程及感受,從中更深地體會到讀書的好處。文章語言樸實,富有真情實感。

          讀書有感作文 篇4

            《愛的教育》這本書,每個人看過都會感動不已,心久久不能平靜。這本書的作者名叫德.亞米契斯,是意大利著名的兒童文學(xué)作家。

            這篇小說通過日記的形式,講述了四年級學(xué)生安利柯這一學(xué)期的生活和成長歷程。記得我上叁年級的`時候,有篇課文叫《爭吵》就是從這裡選來的。

            《愛的教育》里有篇讓我感到非常驚訝。題目叫“意外事件”。講述的是:一位一年級的學(xué)生突然掙脫了母親的手,沖向馬路,一不小心摔倒在馬路上,正巧一輛車急速駛來,洛佩諦沖了上去,把小孩推到一邊,他卻被車軋傷了?吹竭@, 我非常佩服洛佩諦,他這種捨己救人的精神,是我們要學(xué)習(xí)的。

            只要我們心中有愛,世界就會更加美好!

          讀書有感作文 篇5

            這周,我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》。這是一篇回憶讀書過程的文章。

            讀書能使人感受到快樂,感受到書中的驚心動魄,感受到書中人物的喜怒哀樂。這一切,都正如冰心奶奶看書所會出現(xiàn)的一樣。

            《憶讀書》這篇文章,告訴了我們:冰心奶奶回憶小時自己讀書的'過程,從讀書中所感受到他人得不到的獨特的快樂,還認為讀書是一種享受。

            我認為讀書就要像冰心奶奶那樣,讀的身臨其境,不能自已,并與作者產(chǎn)生共鳴,才會真正領(lǐng)略書中的快樂與人世的真諦。書,就如莎士比亞所說:“生活中沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍對人來說那么重要,那讀書更是如此了。

            讀書的好處,就像冰心奶奶說的那樣:幫我們寫作的技巧;增長我們的知識;教我們學(xué)會做人,并懂得人世中的大道理!

            我覺得我要讀更多的書,要讀更多的好書,就像冰心奶奶那樣,一口氣就可以說出自己讀的幾十本書。

            讀書的方法,那可多著呢。讀書,可以反復(fù)讀,細細的品讀;可以小廣泛閱讀,長大自己挑選書讀;可以做比較的去讀;可以邊讀邊摘錄……等等,很多?靵碜x書吧!書,永遠是我們的良師益友,是我們在大海中的指航燈。和書做朋友,是最棒的選擇!