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實(shí)用的讀后感的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文400字 篇1
在每個人的生活中都有一個重要人物——爸爸,他會送你上學(xué),陪你做作業(yè)、監(jiān)督你。這位爸爸也是這么做的,而他是在一個小男孩的上衣口袋里完成這些事的'。
這位爸爸原來體壯如牛,之所以這么小是因?yàn)閶寢屜影职譀]車、沒錢、沒房、沒地位等等,所以天天罵他,把爸爸罵得面紅耳赤,每罵一次爸爸都會縮短十厘米,就這樣體壯如牛的爸爸變成了袖珍玩具,從此,他在公司接電話要先通過椅子扶手費(fèi)九牛二虎之力爬上臺,然后像舉起汽車一樣舉起話筒,跑到一邊去聽對方說什么,然后在以百米賽跑的速度跑到另一頭,用他最大的聲音和人家講話,就這樣爸爸每接一次電話就相當(dāng)于跑了一次馬拉松。爸爸過馬路時,就在胸前掛一副望遠(yuǎn)鏡,以免被行人或汽車壓扁。這位爸爸還是位拾金不昧的好爸爸,一次他撿到一萬元錢并還給了失主,當(dāng)爸爸得知這位失主即將失去女兒,為了讓他們快樂,爸爸為他們表演了一場無與倫比的馬戲,讓他們感受到人間的幸福和快樂。
讀了這本書,我懂得了不管大小,只要有美好的品德,就是一個爸爸。
讀后感的作文400字 篇2
有一次,我有幸閱讀了美國喬治·賽爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》這本書,這本書令我受益匪淺。
此書講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐牭脑,在時代廣場地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動物們帶來的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺得柴斯特會認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會,不是成千上萬只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說過:“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的'話,那成名又有什么意義呢?”
人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢,所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就最好別出門。
不出名,有人會覺得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下?鞓吩缫驯灰稽c(diǎn)點(diǎn)吞沒,“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。
我覺得人只要有個穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個快樂的對社會有用的人就好啦!作文
讀后感的作文400字 篇3
佛陀的智慧是一本內(nèi)行所著的佛學(xué)入門書。
它以南北傳佛學(xué)界公認(rèn)的漢譯《阿含經(jīng)》、《本事經(jīng)》、律藏及今譯南傳《尼柯耶》等早期經(jīng)典為基礎(chǔ),以大乘經(jīng)為補(bǔ)充,根據(jù)作者多年研修佛法的體會,從當(dāng)代人的心靈需求著眼,對佛陀的思想作了完整、準(zhǔn)確的歸納與闡釋。作者以其豐富的佛學(xué)專業(yè)素養(yǎng)及對教理行果的內(nèi)行理解,用精練、平實(shí)的現(xiàn)代語言引導(dǎo)讀者領(lǐng)會佛法的心髓,也為實(shí)修提供了理論與方法。
書中特意精選了53種篇幅短小的佛經(jīng),分別系編于各章之后,每頁另配有“佛言精粹”以資對照。這種精心安排使得讀者能直接領(lǐng)受佛陀的言教,并在吟詠經(jīng)典中體驗(yàn)佛法的深邃。
本書從釋迦的生平敘述起,繼而申論原始教法的重要內(nèi)容。在各章論述之后,又附有相關(guān)經(jīng)典。這樣的.設(shè)計,是希望導(dǎo)引讀者進(jìn)入原典的核心,使讀者在閱讀作者的論述之后,可以立即直接品嘗到經(jīng)典的法味。此外,為使讀者不致誤解法義,又在經(jīng)文之末附上闡明注解。這樣的編輯設(shè)計,頗可以使人體會到作者的苦心。
讀后感的作文400字 篇4
這本小說是作家奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。保爾%26#8226;柯察金是書中的男主角。保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗(yàn),從一個普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最后在殘忍的戰(zhàn)爭中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏,為革命事來奮不顧身拜態(tài)度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨終的時候,他可以說,我的整個生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時今日意義仍在,它可以激勵人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的'真諦和價值,在走每一步前擁有堅實(shí)的基礎(chǔ)。
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬不要抱怨世事的無常,俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會通過困難長大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個信念崇高,志趣高尚的偉人。
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!
讀后感的作文400字 篇5
一個拖著年邁體弱的身子在一座破舊的木屋里面生活的農(nóng)婦,木屋是她僅有的一點(diǎn)財產(chǎn),但是卻并沒有給她帶來幸福,親戚們和養(yǎng)女一直都在惦記著她這唯一的一點(diǎn)財產(chǎn),終于,在二月份的一個寒冷的冬夜里,在幫助養(yǎng)女拆自己的房子運(yùn)送木料的時候,慘死在火車輪下。
瑪特廖娜是我們很熟悉的名字,因?yàn)槎砹_斯著名的民間工藝品就是這個名字,她是由“母親(mather)”轉(zhuǎn)譯而來,我們的主人公也正是有著母親的胸懷和圣女的心靈的'人,斕亓文纫簧部,她總是用寬容和仁愛對抗著世界的不公與殘忍。她對自己的物質(zhì)生活無欲無求,但是在精神生活上卻是有著最崇高最虔誠的向往,她深受歷史悠久的東正教的影響,按照東正教的教規(guī)來規(guī)范自己的生活,在言行舉止和生活中的每一個細(xì)節(jié)上都流露出東正教女圣徒的那種神圣性。她為別人幫忙從來不求回報,在她看來,一切物質(zhì)利益都是身外之物,都只是一時而無法永久保存。與她相比,那些還在瑪特遼娜活著的時候就開始惦記著她的財產(chǎn),在她死后馬上就跑來瓜分她的遺產(chǎn)的那些人是多么的卑微和渺小。正是在像瑪特遼娜這樣遵守教規(guī)的人的身上,體現(xiàn)了大多數(shù)人已經(jīng)喪失了的珍貴的精神追求和道德準(zhǔn)則,而這些正是一個民族存在和發(fā)展不可或缺的東西“沒有這樣的圣徒就不會有鄉(xiāng)村,就不會有城市,就不會有我們整個地球!
瑪特遼娜最后死得很慘,但是面容安詳,并且保留了右手,因?yàn)樯系塾脕碜85恼怯沂帧?/p>
讀后感的作文400字 篇6
暑假里,我讀了一本郁雨君阿姨編寫的《我的秘密就是你》故事書,這本書里面有許許多多的小故事,但是令我最喜歡看的.是其中一部《十三歲的我》,同時在我看這部故事的時候,時常把我逗得哭笑不得呢!
這部故事講的是陶晨晨生日當(dāng)天,爸爸問她想要什么生日禮物,晨晨就回答道:“我想要德芙巧克力”,只見爸爸笑了笑說:“孩子,你要求太低了,再換一個禮物”,于是晨晨又像火箭般的速度立刻回答道:“那給我換一個新名字吧,我要叫陶德芙,這時,爸爸的臉上樂的笑開了花,笑著說:“晨晨,這不就是巧克力嗎?好的,我答應(yīng)你,咱就叫這個名字”。于是,陶晨晨就將這個改名字的好消息告訴了老師,以后都讓老師和同學(xué)們管她叫她陶德芙,可沒說半句話,老師和同學(xué)們也都哈哈大笑起來,問道:“晨晨,你為什么要換這個名字呢?”晨晨開心的回答道:“在我十一歲時,班里有個男孩在我書包上畫了一個德芙巧克力,從此,我就喜歡上了德芙巧克力,所以我要換成這個自我感覺很好聽、很有紀(jì)念意義的名字。”
看了這本書,讓我感覺很有趣,而且很有教育意義,讓我懂得了友愛之心的價值。
讀后感的作文400字 篇7
當(dāng)我第一次接觸這本《愛的教育》時,這個題目立刻讓我感到很沒趣,只是片面地認(rèn)為:這本書只不過是用愛來教育我們罷了。但是當(dāng)我翻開了書,初次看見有人寫小說竟然是以日記的格式記載的,這讓我覺得很新穎,眼前一亮,津津有味地讀了下去。讀完這本書,我才發(fā)現(xiàn)起先的想法是多么愚蠢。此書以安利柯的眼光審視周圍的一切,并用日記體記載了發(fā)生在學(xué)校、家里以及其他場所的一個個感人至深的故事,體現(xiàn)了人世間的真善美。字里行間還包含了許多偉大的愛,有父母對子女的愛,老師對同學(xué)們的愛,同學(xué)的.友愛、相互之間的關(guān)愛,還有對祖國那神圣的愛。盡管這些愛并不那么的驚天動地,但卻感人肺腑,催人淚下。整部小說的中心緊緊扣著愛這個重點(diǎn),因?yàn)樗麄兺耆谟脨廴ジ惺苌钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
讀《愛的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在閃閃淚花中,我發(fā)現(xiàn)“愛“中包含著對生活的追求。從古到今,有著無數(shù)個有關(guān)愛的真情故事,可見愛是無處不在的,但它終究是無私的、純潔的。愛在空氣中融合,成了無形的透明物,有著酸甜苦辣咸五種不同的味道,不管你身邊的人是批評你,還是關(guān)心你,這都是愛!不論你是回報還是本能,同樣要學(xué)會關(guān)愛他人。這本書使我深刻地體會到,人與人之間要和諧相處,在這個基礎(chǔ)上還要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。我堅信,只要人人彼此關(guān)愛,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,我們的世界將會充滿愛的氣息!。,偉大的愛!
讀后感的作文400字 篇8
假期,我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,我深深地被書中的女孩安妮打動了。
這本書主要講了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著干點(diǎn)農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,這個女孩名叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極為豐富,她能聽到小溪在歡笑,花兒在說話。在她眼里,世界到處充滿詩意和想象。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,用她的善良和直率贏得卡斯伯特兄妹的喜愛,也贏得了同學(xué)的敬重和友誼。安妮還通過努力,成功考取了大學(xué)。但是因?yàn)轳R瑞拉眼睛不好,所以安妮又放棄了學(xué)業(yè),當(dāng)了綠山墻旁邊學(xué)校的一名老師。讀到這兒,我已經(jīng)被安妮那刻苦、自信、善良、純潔、有愛心的`精神打動了。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)她的精神。想想我自己,每次遇到難題就退縮,不像安妮那么刻苦鉆研,所以我以后要像書中的主人公安妮一樣,不怕困難,遇到難題決不退縮,知難而上,讓我的夢想能早日成真。
讀后感的作文400字 篇9
讀完藍(lán)色的海豚島我有許多在書中得到的快樂。
在太平洋中有一個島嶼,在那里生活著許多人其中有一個小女孩她叫:卡拉那。她帶著她的弟弟拉莫一起生活了十八年。在這十八年里他們認(rèn)識了許多人,有:阿留申野狗朗圖、徒托克。
有一天早晨卡拉那看見弟弟拉莫不在房子里,卡拉那就自己出去找拉莫找了一天拉莫都不見他的身影,卡拉那害怕拉莫有什么危險心里很不爽就在那里住下了。
第二天卡拉那早早的就出去找拉莫,她站在高處一看在遠(yuǎn)處有許多只野狗圍著一個小男孩,再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那個小男孩正是他的弟弟拉莫。他躺在哪里一動不動,卡拉那認(rèn)真一看拉莫已經(jīng)被野狗咬死了。她心里非常恨那些野狗就做了許多武器。過了一天,卡拉那到野狗群住的地方一下子弄死了洞里的野狗。可是她救了領(lǐng)頭的狗把她帶回家,養(yǎng)傷?ɡ墙o它取了個好聽的名字叫朗圖。后來朗圖死了,可是她有交到了一個新的好朋友,是一只小海獺,它叫芒啊勤,后來又改名叫王啊勤。在這本書中我有許多不認(rèn)識的`字,讀完之后全都認(rèn)識了。這就是我最大的收獲。
讀后感的作文400字 篇10
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我熱淚盈眶。
課文主要講了有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過三十八小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。
你們知道為什么這位父親會堅持三十八小時嗎?因?yàn)樗麑λ麅鹤诱f的一句話“無論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起”!就是這一句話支撐著這位父親;就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時;就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和父親經(jīng)過三十八小時后又能幸福地?fù)肀г谝黄稹_@就是愛!
其實(shí),在生活中老師給予我們的'愛也不亞于爸爸媽媽哦!在今年的5月12日,四川汶川發(fā)生的8級大地震。某中學(xué)的一位語文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時脫離危險的同學(xué),用自己的身體擋住倒塌的房子,讓這四名同學(xué)存活下來?墒,譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私,他不惜犧牲自己的生命,也要保護(hù)那四名同學(xué)。
有些同學(xué)可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師,他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個人都有生的權(quán)利,沒有任何法律規(guī)定誰要為誰而死,誰要為誰做什么事情。那么,為什么這位父親會不顧一切地救他兒子?為什么譚老師會不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢?因?yàn)楦赣H愛兒子,老師愛同學(xué)。因?yàn)閻!這是人類真摯的愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的愛,是世界上最珍貴的東西!