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愛的教育有感作文500字八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的愛的教育有感作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛的教育有感作文500字 篇1
《愛的教育》以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。書中有著許許多多的人物:
安利柯:小說的'主人公,出生在一個幸福和睦的家庭,他在學習上勤奮努力,在生活中誠摯友善,觀察生活細致敏銳。他秉性純樸仁厚、天真善良,極富同情心和進取心?匆妱e人的優(yōu)點,他隨即刻意仿效,他是一位很有作為的少年。
安利柯的父親:一個充滿愛心和耐心的長者,他對教育的意義和目的有深刻的理解。他常常采取一種設身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的愈多寶貴知識和人情,及時糾正安利柯錯誤的思想傾向,是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。
戴洛西:品學兼優(yōu)的班長,家境富有,但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑,同時為人和氣,謙虛善良,對同學誠懇友愛。
波列科西:鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧窮而懂事,學習十分用功。最初常遭受酗酒的父親的打罵,但他忍氣吞聲,不愿讓同學知道。通過努力,他后來獲得過獎章,用自己的堅韌和努力改變了父親。
耐利:身材瘦弱,一張蒼白的小臉,常遭戲弄。他發(fā)憤圖強,在友情的世界中堅強地站了起來。
愛的教育有感作文500字 篇2
從古到今,世界各地涌現(xiàn)出一代又一代有所作為的人。那么,他們的成功的原因是什么呢?相信不少人會回答:他們有才干。但是我卻認為:他們的成功與良好的道德是分不開的,要知道,只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才值得欽佩,值得學習。
《愛的教育》就是一本指引我們用愛心去創(chuàng)造美好世界,做一個有道德的人的好書.作者在書中以一個小學生的名義,通過寫日記的形式,講述了很多小故事,這些小故事對我啟發(fā)很大,例如,有一次,弗蘭諦欺負和嘲笑一個殘疾的小駭,卡隆見了,急忙過去咀業(yè),報護了小孩.這雖然是一件小事,卻告訴我,戲棄一個無辜不辛的人,是一種可恥的.行為,我們應該盡自己的能才去幫助他,還有一個愛國的故事,講的是一個身無分文的少年,接受了三個人的錢,滿心歡喜.但后來聽到他們竟然侮辱自己的祖國,憤怒之下他又把錢全部仍回給那三個人,這個故事使我明白了:不要為了貪圖一點利益,而使自己的祖國受到侮辱,我們應該挺身而出,維護祖國的榮譽。
《愛的教育》啟迪我們的智慧,蕩滌了我的心靈,使我懂得一個人成功的首要條件是道德,一個人有了良好的道德行為就等于成功了一半,而沒有道德修養(yǎng)的人,哪怕再有才能,也是難以成功的.在今后的歷程中,我將會不斷加強思想道德修養(yǎng),力爭做一個道才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
愛的教育有感作文500字 篇3
“春天沒有花,人生沒有愛,那還成個什么世界”這是偉大詩人郭沫若的一句話。我一直對這句話的含義很模糊,但我讀完意大利亞米契斯著的《愛的教育》讓我受益匪淺,才知道了這句話的真正含義,才知道了愛的真正境界。
書中講的是安利柯在小學四年級和他的伙伴、親人發(fā)生的故事,是他的所見所聞。書中描寫了一群充滿活力、童趣的孩子。非分明的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西…他們每個人都是獨一無二的,但他們身上都有一種共同的東西—愛。同學之間的`愛、師生之間的愛、親人之間的愛…都讓我們感受到了溫暖。書中也講述了一件件感人肺腑的故事。比如,二年級的洛佩諦為了救一個一年級的小學生,而趕到車子前面,救了小男孩,自己卻被車子軋斷了一條腿;孝順的“小抄寫員” 費羅倫薩看著爸爸抄文件太幸苦,就半夜偷偷起來替爸爸抄寫,就這樣他堅持了幾個月,導致白天無精打采,但他心里很高興……每個故事都使人潸然淚下。是愛讓他們學會堅強、理解、信任、獨立、幫助。
愛是無私的、博大的、美麗的、純潔的、神圣的。愛就像空氣一樣,洋溢在我們的生活中。我們每個人都有愛,我們要學會表達愛,從身邊的小事做起:學會幫助別人、理解別人、信任別人、關愛別人。只要我們付出了,就一定會有回報,自己也會很快樂。
沒有愛這個世界是不完整的。所以,只要人人獻出一點愛,人間將會變成美好的明天!
愛的教育有感作文500字 篇4
讀《愛的教育》有感今天,我讀了《愛的教育》這本書,十分感人。
這本書以一個小學生日記的形式,記錄了在恩里科身邊發(fā)生的感人的故事。字里行間都體現(xiàn)著他對祖國、父親、老師、朋友的真摯的愛。其中有兩篇故事讓我十分感動:第一篇故事的`主要內(nèi)容是:剛開學的第一天就發(fā)生了一件意外的事情。二年級的羅貝蒂在他來學校的路上經(jīng)過一條大街時,看見了一個一年級的小孩子跌倒在馬路中間,一輛馬車正好向他駛來。于是羅貝蒂勇敢地跑過去救下了小孩。但是,由于他自己躲閃不及,被車輪壓著了一只腳。讀了這篇故事,我覺得羅貝蒂他是一個舍己為人的人。
他為了救一個素不相識的小孩子,冒著生命危險。我十分敬佩他!第二篇故事講的是:朱里奧為了不讓父親過度疲勞,他每天夜里都偷偷地起來幫助父親抄寫文件,漸漸地,他一天比一天勞累,上課沒精神,經(jīng)常被父親責罵。最后,父親知道了他每天都幫自己抄寫文件的事,知道了自己誤解他了,就更愛他了。讀了這篇故事,我覺得朱里奧他很了解自己的父親,知道父親抄寫文件很幸苦,就夜夜都去幫父親抄寫文件。他十分愛自己的父親,想幫他分擔一下,他真是一個孝順的孩子。
《愛的教育》這本書,教會了我要懂得去關心別人、關愛別人。這真是一本好書!
愛的教育有感作文500字 篇5
《愛的教育》是由意大利著名作家亞米契斯所寫。
作者在書中寫道:“本書專門獻給九到十三歲之間的小學男生!北緯v的是一個四年級小學生日復一日地在一個抄寫簿上記錄著,按照它所了解的方式,記下他在學校里和學校外所看到的,所感受到的和所想到的事情。
我最喜歡書中的一個故事:“頭場雪”,講的是一天上午,在上課的時候,外面下起了雪,放學之后,同學們還一起堆雪人、打雪仗……可好玩了!文中還用了許多生動的詞語,如:融融雪花、瘋狂嬉鬧、歡欣鼓舞、全心投入等。所以我很喜歡這個故事。我還從“生病的老師”這個故事中深深地體會到了老師對學生的愛,對學生的關懷和對學生的期望是多么地殷切。生病的老師從病床邊小桌上拿出一個橘子,放在去看望他學生手里,然后。深情地說:“我沒有什么別的`給你,這是來自一個病人的禮物!薄拔蚁M馨具^這場病;可是如果我的病好不了,要明白你在算數(shù)上得加把勁兒,算數(shù)是你的弱項。努力啊。因為有的時候,你智力上是不欠缺的,缺的只是堅定的意志——沒有恒心!边@些話說得多好啊,仿佛就是針對我的缺點說的。
上學期末老師給我寫的評語,說我像變了一個人似的,上課精力不集中;作業(yè)有時不按時完成;字也沒有以前寫得好,寫得太小,老師看不清楚。教育我應該有堅定的意志和恒心。我認為老師的教育是非常正確的,是老師對我的真愛。下學期我決心改正自己的錯誤。
《愛的教育》這本書讓我明白了許多道理,我喜歡它。
愛的教育有感作文500字 篇6
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我受益匪淺。
我覺得卡隆是一個善良、正直的孩子。在生活中,他對每一個人都很公平,樂于助人,愛打抱不平。學習的時候總是很認真,這一點我要向他學習。
卡隆樂于助人的事讓我很難忘。有一次,在雪地上發(fā)生了一件意外。卡洛斐無意中把一個雪球扔到了一位過路老人的眼睛上,砸傷了老人的眼睛?屐承睦锖芎ε拢桓页姓J錯誤,卡隆走來對他說:“承認是你的義務。”卡隆陪卡洛斐一起去承認了錯誤,老人也愿意原諒卡洛斐。
還有一次,卡隆看見一個二年級的小同學丟了買筆記本的錢,卡隆就用自己的錢給他買了一本。
我想起了我們班張宣昊的媽媽給我們一人一本口算,因為叢老師讓我們一人買一本口算用,所以就幫我們把口算全部都買出來了。
正是因為我們身邊有愛,我們才能過得更加美好。
這本書里,有很多值得我向他們學習的地方,其中我最佩服的是斯帶蒂。
斯帶蒂以前算數(shù)一竅不通,寫作文寫幾句就文不對題,上課時老師說的他也聽不進去,F(xiàn)在他算數(shù)可以算的又快又好了,還可以寫出有意義的作文,而且還得了二等獎,他為什么可以拿到二等獎呢?原來,他只要有一點錢就去買書,不論在家里還是在學校,就是在街道上他總是在學習。據(jù)說他家有一間小小的`屬于他的圖書室,他很長時間都在書中遨游,他平時從不和家人游戲,今年他得了二等獎,真是不容易,放學了,他拉著他爸爸的手,急忙回去復習功課了。
斯帶蒂一有錢就去買書,而我一有錢就去買玩具;他一有時間就去學習,而我一有時間就去玩。我以后上課要認真聽講,還要管住自己的小手。下課我要多看書,好好復習,爭取把成績搞好!
愛的教育有感作文500字 篇7
歌德說過 :“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”我喜歡閱讀,書能給我啟發(fā),能給我無形的快樂,能教會我 課堂上我學不到的知識。。。每一本書都有她的獨特之處,但要找出最令人受益的還是《愛的教育》了。
《愛的教育》的作者是意大利作家亞米契斯。他以日記的`形式,介紹了意大利小孩安利柯在一個學年中所寫的日記并用文字表達出了人間最美的源泉——愛。書中寫了無數(shù)個平凡的故事,這些故事雖然質(zhì)樸,但不乏生動,亞米契斯將“愛”寫進了故事里,讓讀者邊讀邊感受愛的博大!
《愛的教育》使我深深的體會到愛的重要性,她好比是水,是寬恕,是包容,是奔騰的熱血。。。我們可以把愛比作很多東西,她到底是什么?我們不清楚,但我們知道她對于我們來說像空氣一樣重要!讀《愛的教育》可以品味愛的味道,走入安利柯的生活。我特別喜歡書中的一個故事:爸爸的陪護人。西西洛受母親的囑托,趕往醫(yī)院去探望父親?伤麉s不小心照顧了另一個“父親”,直到四天四夜后他才見到了真正的父親。在此期間,西西洛對“父親”無微不至的照顧令人感動,當他得知自己連日來照顧的竟然是一位不相識的老人時,他所做的留下來的舉動則讓我們對他的善良產(chǎn)生由衷的敬意只情!
《愛的教育》通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類是多么需要相互關心的呀。其實,“愛”就在每一個人的心中,“愛”就灑落在世界上的每一個地方,每一個角落。
讓我們用愛去喚醒人類的真實情感,讓愛在每個人心中永駐!
愛的教育有感作文500字 篇8
我讀過許許多多的書,其中我印象最深的是--<<愛的教育>>。
這本書主要講的是:一群可愛的孩子,他們用明亮、童真的思想和金子般閃亮的愛心,給我們講述了一個又一個感人至深的故事,給了我們一份永恒的感動。這里融匯了親情、師生情、父子情、故土情、愛國情;這里充盈著一代又一代人的靈魂守望和精神關愛。無處不在、無所不包的一個“愛”字,一次又一次讓我們潸然淚下……
讀完了這本書,我感慨萬千,我想:世界上不能沒有愛,雖然有些愛不在表面露出,可是那也是愛,是發(fā)自內(nèi)心的愛。比如有一次,天不太熱,由于我和妹妹玩了一下午,已經(jīng)筋疲力盡,揮汗如雨了。于是,我讓媽媽給我買一支雪糕,可媽媽不同意,她說:“今天天不太熱,不能吃雪糕,小心肚子疼,別吃了。”我不理解媽媽,生氣地想:什么肚子疼,什么不能吃,分明就是找借口,不想給我買,于是,我生了媽媽一下午的氣,F(xiàn)在回想起這件事,我后悔極了,這也是媽媽對我的愛呀!
是。⊥晔且皇缀、美的詩,是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事,是最好的證明。這本《愛的教育》讓我的內(nèi)心充滿了溫暖與感動。童年給我們插上了想象的`翅膀,去遠行。
仔細品味《愛的教育》,它告訴我們許多人生的哲理,比如熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、體貼父母等等人類美好的品質(zhì)和道德情操。其中令我感悟最深的是:別人給你愛,你要用心體會,同時,也要給別人愛,這樣,世界上的愛才會持久、永恒。
讀完了這本書,我知道了許多知識,同時我也知道了:這個世界上要充滿愛,因為這個世界需要愛,有愛才會有一切美好的東西!