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        • 讀書讀后感作文300字

          時間:2022-02-11 17:29:30 讀后感作文 我要投稿
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          關于讀書讀后感作文300字匯編5篇

            在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書讀后感作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關于讀書讀后感作文300字匯編5篇

          讀書讀后感作文300字 篇1

            翻開書,我品味,收獲;合上書,我感慨,改變。

            我在為誰讀書?為父母、為老師。不,我覺得我是為我自己讀書。讀書的目的,是成就自己的人生,只有這樣,我們才能真正對得起父母的養(yǎng)育之恩,才是對父母最好的報答。讀書學習不僅能幫助一個人成就事業(yè)。日積月累的讀書生活,是明天事業(yè)成功的關鍵。沒有今天的優(yōu)秀學業(yè),何來明天的成功事業(yè)?沒有今天的.辛勤耕耘,何來明天的豐收碩果?沒有今天的品德修行,何來明天的崇高聲譽?沒有今天的執(zhí)著精神,何來明天的掌聲鮮花?養(yǎng)成讀書習慣是人生的關鍵。總之,讀書是為了自己的理想,是為了自己的前途。

            《為你自己讀書》這本書簡單明了地向我們闡述著應該怎樣讀書?怎樣合理安排學習時間?還告訴我們一些讀書的決竅:讀書要有遠大的理想、勤奮出天才,勤奮出真知、自信是內心不滅的圣火等等。

            "讀書改變命運,知識成就人生。"每個人都要在這場盛大的人生戲劇扮演自己的角色。努力學習,讓自己擁有更多知識,才能有所作為,生活也因此具有嶄新的意義。

          讀書讀后感作文300字 篇2

            爸爸經常對我說;“白古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男!苯裉煳易x了《老舍與讀書》一書,對這句話有了深刻的理解。

            書中講到老舍是生活在貧困小胡同里的作家,渾身上下帶著他固有的特點,就像他多次描寫的那裸長在北京城墻縫中的小棗樹一樣,土壤和營養(yǎng)都貧乏到了極點。可是它頑強地鉆了出來,驕傲地長成了一裸參天大樹,獨樹一幟,別具一格,令人贊嘆不已。

            老舍這棵“長在城墻縫中的小棗樹”從小就受盡了磨難。他一歲時就遇上了八國聯軍攻打北京。小時候上不起學,還是一位熱心人捐助他上的學。但是他沒有被困難嚇倒,堅強地站了起來。他發(fā)奮讀書,認真思考,勤奮練筆,最終成為一名偉大的作家,被肯為“人民藝術家”。讀到這里,我想起中國歷史上有許多偉人都出身貧賤,經過自己的努力而成為棟梁之材。春秋時期的孔子少年喪父,歷經坎坷,勤奮好學,終于創(chuàng)立儒家學說,被后世尊為圣人。三國時期諸葛亮家境貧寒,跟從叔父顛沛流離,但經過努力,成功地幫助劉備建立了蜀國政權。

            與他們相比,我們今天的生活和學習環(huán)境是十分優(yōu)越的`,可我們往往不夠珍惜。環(huán)境再好,我們自己不努力學習,也是沒用的。我要像老舍那樣不受外界影響,做一位愛讀書的人。

          讀書讀后感作文300字 篇3

            今年寒假,我讀了三本‘‘十萬個為什么’’,我讀完覺得很有趣,為什么人在喝酒的什么要碰杯?為什么人會生?為什么地球是圓的?海豚魚的肚子為什么那么大?為什么……?這些答案都可以在‘‘十萬個為什么’’里找到,‘‘十萬個為什么’’中也有神秘的地球,不可思議的天文,各種各樣的海洋生物,神奇的人體,種類繁多的昆蟲……它讓我們走進知識的海洋。

            我喜歡它,因為它會在我們急需要資料的時候幫助我們,讓我們不但知道答案,還會用最簡潔的話語讓我們懂得,變牢記下來。

            我喜歡它,因為書是我們進步的階梯,可有些同學不愛讀書,可‘‘十萬個為什么’’不一樣,它有光碟,在你不想看時,把光碟打開,你就可以看,聽,記,多好!

            我喜歡它,還因為它和科學知識連在一起,從生活中的奧秘和科學知識的驚奇,讓我們看了深深不忘,銘記在心。

            就像我們上學期學的名言;在新的科學宮里,勝利屬于新型的'勇敢的人,他們有著大膽的科學幻想,心里燃燒著探索新鮮事物的熱情。

            而‘‘十萬個為什么’’就是這樣,神奇,奧秘,驚奇……讓我看完還想重復再看的書。

          讀書讀后感作文300字 篇4

            黃河以一種英雄的氣概,橫掃在中華大地之上。--題記我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾。

            黃河,以一種英雄的氣概,橫掃在中華大地之上。“把中原大地,劈成南北兩面”,偉大的精神,英雄的氣魄,豪爽地蕩漾,激情地澎湃,就是你!--黃河!上下五千年,多多少少的英雄故事,在你的身旁出現,歷史在你的身邊左右縱掃!你哺育了多少英雄兒女,華夏民族被你的氣魄所感化!偉大而又堅強,偉大而又堅強!

            !黃河!你是偉大堅強,像一個巨人出現在亞洲平原之上,用你那英雄的`體魄筑成我們民族的屏障。沒有黃河,拿下來的華夏?華夏民族以為有你的存在而感到自豪!保衛(wèi)自己的領土,你有功;成立王朝,你有功;孕育子孫,你有功!你是人們精神構成的屏障!

            你的存在,預示著我們的未來!多少年,你歷盡多少個春夏秋冬的風風雨雨,而你,堅強地度過了歷史的混亂之中!你浩浩蕩蕩,闖過風雨,這種精神,是:偉大而又堅強的!是我們華夏族的驕傲!外賓不都贊不絕口嗎?黃河啊,因為有你!我們驕傲!

          讀書讀后感作文300字 篇5

            我讀了一個叫豬孩的故事,故事中的“豬孩”被發(fā)現的時候是一個說是豬,卻披著一身又臟又濕的衣服,整個體型看上去分明是人。說她是人,有滿身豬的習性。

            她生父早已離異,生母生活不能自理她家又遠離村子,就交給了家里養(yǎng)的豬 。無奈,他餓了渴了,就得偷吃豬食,吮吸豬奶,他渾身發(fā)癢,就得到水泡子里打滾,在墻上蹭癢,他冷了困了,就得依偎在老母豬懷里取暖,睡覺……總之,她終日與豬為伍,所以就變成了豬孩。(滑旱冰作文)

            為了拯救豬孩,科研人員面對著一個最大的困難,就是他在漫長的11年關鍵的生長發(fā)育期都是在這種極為特殊的環(huán)境里度過的,造成他的'心理畸形。按吳天敏先生的比納智力表測量表明,她的智力只相當于三歲半的小孩,用林傳鼎的WISC——CR測量表明,他的智商才39。姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會。

            豬孩終于可以像正常人一樣生活自理了,我從她身上明白了近朱者赤,近墨者黑,就像她整天與豬在一起,所以就想豬,如果我們整天與書在一起,就會學到很多知識。當我們在生活中遇到困難,要努力思考,想出解決問題的辦法。