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【推薦】草房子有感作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的草房子有感作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
草房子有感作文 篇1
《草房子》里的桑桑是調皮的、是可愛的、是活潑的、是帥氣的……但是我卻覺得他是一個勇敢的人。
紙月病好了以后,每天早上都會遲到,幾乎每當大家上完一節(jié)課后才到學校,大家都覺得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起來了,為了知道紙月是怎么遲到的,桑桑就故意給母親說自己去找昨夜未歸的鴿子了。
桑桑使勁地劃著船向板倉駛去。當?shù)桨鍌}時,太陽才探出了頭,桑桑悄悄地躲在了一座橋下,他四處張望,見橋頭來的不是紙月,而是三個男孩,他們在土路上晃蕩著,并沒有走開的意思,好像在等一個人,而讓桑桑意想不到的是他們在等紙月,桑桑仔細一看,原來是板倉小學有名的大壞蛋,連老師也沒法管住他們,尤其是那壞蛋老大劉一水,人稱“豁嘴大茶壺”,另兩個是劉一水的“跟屁臭”,桑桑這才記起來,他們專門欺負紙月。讀到這兒,我仿佛看見桑桑正朝著這幾個大壞蛋咬牙切齒,他雙手握成了拳頭,雙腳在地上跺來跺去,好像想報復他們一樣。
過了一會兒紙月走了過來,見有人把路擋住了,便繞開在麥地里走,劉一水一邊笑著紙月,一邊唱著編的歌來嘲笑紙月,可紙月并沒有管劉一水,她只惦記著上學,便飛快地往大堤上跑,準備劃船到學校。劉一水見紙月向大堤上跑,便跟了上去,桑桑憤怒極了,他不能袖手旁觀了,他連忙叫道:“紙月!往我這里跑!”紙月便跑上了船,桑桑撿起了一塊磚,向跑來的`劉一水使勁砸去,卻沒砸中他,只嚇著了他,桑桑見劉一水馬上就要追上了,便解開繩子向對岸劃去,可劉一水卻跑上了船,他給了桑桑一拳,頓時桑桑感到一陣銳利的酸痛,隨機,鼻血便流了出來。讀到這兒,我心里一酸如果是我的話,我早就哇哇大哭,回家去告狀了。可桑桑呢?他卻沒有逃,劉一水一腳把他踢下了水,他見船開遠了,便搶過船槳,往回劃。桑桑忍著疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向劉一水的腿一頭撞去,只聽撲通一聲,他便掉下了水,紙月立馬使勁兒劃船,才逃之夭夭,劉一水見讓紙月上課遲到的計劃失敗了,只好游了回去……
后來,桑桑給父親說了,父親和地方政府向板倉小學警告了一番。從此,劉一水便不敢再欺負紙月了。
你們說,難道桑桑不勇敢嗎?
草房子有感作文 篇2
《草房子》真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時間,我還會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……
在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過了一段時間無意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑,又會引人深思和啟示。
這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的'六年生活里,他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿刷細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點,那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
草房子有感作文 篇3
讀了《草房子》第四章——艾地以后,我的心久久不能平靜,里面的故事情節(jié)不斷的在我腦海中出現(xiàn),所有的喜怒哀樂,描繪的淋漓盡致。內心的這份不平靜,并伴隨著隱隱的痛……
艾地,不單單是這塊地,也不單單是這地里的艾草!更重要的是講這艾地的主人——秦大奶奶的故事!
秦大奶奶住在油麻地小學西北角上,她的矮小草房和艾地龜縮在那里,與油麻地小學顯得格格不入。學校與地方聯(lián)合想把秦大奶奶趕出這片土地,花費十多年的功夫,最終也沒有成功!也難怪,這片土地是秦大奶奶與丈夫用了幾十年心血換來的,幾乎耗費半生精力,秦大奶奶的丈夫在剛獲得這塊土地時又撒手而去,秦大奶奶無兒無女,唯有這塊土地了……這事放在誰身上,都不會輕易放手!即便這塊地是用來建造學校,服務社會和國家,造福百姓和子孫,我也特別能理解她!
當政府采取辦法的時候,秦大奶奶是還沒有想開的時候。所以無論是多么耐心的,多么充分的給秦大奶奶說道理,還是想盡辦法采取強硬措施,都不能順利完成。就算給秦大奶奶架著拖走,她哪怕以死相拼,用盡全力哭嚎,一路掙扎……都要堅守自己的土地。讀到這時,我胸中一團火在燒,秦大奶奶太無助!丈夫離開,無兒無女,沒有一個親朋好友站出來替她說句話?!哪怕是安慰兩句也是好的呀!卻沒有一個人,她是如此孤獨又無助!當秦大奶奶被關在新的房屋里,她使盡全身力氣撞門撞窗,等她終于弄斷窗欞,鉆出屋子,跑回那片土地時,她的房子早已不見蹤影,她滿地的麥子也已收割一盡,地上撒了一道道白線和無數(shù)木樁,甚至已經挖開了好幾道墻基……一切皆面目全非。秦大奶奶一無所有了……讀完,我好似秦大奶奶附體,腦海只有這幾個字“完了,完了,全完了”。我的心疼痛,憤怒,怨恨而又無奈,好想去扶秦大奶奶一把!只是默默扶著她。
不久,學校想栽培楝樹苗,得知秦大奶奶的艾地多用了一方,就給這一方土上她的艾草全拔了,種上楝樹種子。秦大奶奶生氣的用拐杖搗著地,鞭打著楝樹苗,甚至在苗圃里打滾?梢韵胂蠼K日干干凈凈的秦大奶奶,居然不顧自己的`衣服和形象,在地上滾來滾去!她是該多么的無力,多么的痛心,多么的不知所措!我好想把她攙扶起來,和她說說話!
由于秦大奶奶的雞鴨鵝影響到了學校的正常工作,學校不得不再次采取措施!秦大奶奶再一次被強制性抬走,她這次不哭不鬧,不罵不叫,不掙扎,不聲不響,任他們抬走!反而讓我心如灌鉛,十分沉重!秦大奶奶被抬走后,她就不聲不響默默返回她的艾地,躺在艾地里。在這土地的懷抱中或許還有一絲絲的溫暖和依靠!一次又一次,一次又一次,被強制抬走,不聲不響走回來默默躺在艾地里……再被強制抬走,就再不聲不響走回來躺在艾地里……桑桑再次發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾地里時,她一身寒霜,我的心也冰冷的無處安放;蛟S有人不懂她的悲傷,覺得活該!而我卻想抱起這個固執(zhí)的老太太,給她一點溫暖!
冬去春來,小孩子也像植物一樣復蘇,胡亂跑著撒歡去玩。當貪玩的喬喬掉下水時,秦大奶奶聽到呼喊,卻毫不猶豫的撲在水里,用盡她微弱的力量將孩子推出水面!而她卻沉在了水里,被過路的人打撈起來時,已經沒了呼吸。讀到這里,你就知道秦大奶奶也是有勇有謀,有愛心,有責任有擔當?shù)暮萌耍∴l(xiāng)親們,奔走著,呼喚著,叫醫(yī)生的,牽牛的,大家都在想辦法搶救秦大奶奶……許久都沒有任何動靜!秦大奶奶像睡著了一樣,空氣似乎也停止了流動!喬喬的父親抹著淚,把喬喬往前推了一下,讓他大聲呼喚奶奶,再大點聲!期待著給秦大奶奶喚醒。桑喬校長和老師們,帶領孩子們一起叫喊著“奶奶——”聲音響徹天地,穿透每個人心……讀到這里,我淚濕眼眶,我想哭一聲這受苦受累又孤苦無依,可憐的秦大奶奶……
也許人心所向,也許上天憐愛,在越走越急的牛背上的秦大奶奶發(fā)出了一聲嘆息……很多人圍上來,關切的問候著,伺候著。老師們,同鄉(xiāng)的婦人們輪流照應著秦大奶奶,直到一個月后基本恢復……油麻地好溫暖!從此,小孩子們尤其女孩們都愛去秦大奶奶那里玩耍!秦大奶奶就會給這些小姑娘們梳小辮兒,包紅指甲……秦大奶奶由原來的破壞變得開始呵護校園里的一草一木,呵護學校的瓜果蔬菜,呵護孩子們的學習環(huán)境。我覺得她本就是這么宅心仁厚,心胸開闊的人吧。我總想著能和秦大奶奶談談心,說說話,一起曬曬太陽該多好……
為什么,我會想扶她,想安慰她,想溫暖她,心疼她呢?其實可以看出秦大奶奶心底深處還是很柔軟,很善良的!她只是放不下自己和丈夫努力的那些歲月,放不下對丈夫的念想,放不下他們共同的心血,放不下她唯一的精神寄托和賴以生存的土地……我相信給她足夠的理解,足夠的時間,她一定會支持國家和社會,雖然她嘴上說著“我沒有子孫”。在她親昵的撫摸桑桑的腦袋,舍命救喬喬時;在她心甘情愿搬出那塊地后,給孩子們梳辮子時;在她賣掉她的雞鴨鵝,呵護學校的一草一木時。她已經想開了,支持了!想開了,是的,秦大奶奶想開了!
最后,秦奶奶為了把油麻地小學的一只南瓜從水里拉出來,她卻滑到了水底,再也沒有醒來!永遠永遠的離開了這塊土地,永遠永遠的離開了她愛的孩子們,永遠永遠的離開了那些有特殊香味代表著她的艾草……
秦奶奶的送葬隊伍十分壯觀,墓地是桑校長選的一塊風水好地,墓前從原先的艾地移來的艾草……
愿伴隨著這特有的艾香氣,秦奶奶可在這塊好地上安眠……
草房子有感作文 篇4
幾天后有一場全村廣播操比賽,讀后感《讀《草房子》有感450字》。蔣一輪老師把所有人的名字填上了參賽表,唯獨沒有禿鶴的。禿鶴天天纏著蔣一輪,終于蔣一輪同意了可前提是他必須戴帽子。比賽那天,油麻地小學時做的最好的,可當比賽快要結束的時候,禿鶴突然扔掉了帽子,大呼一聲:“萬歲!”所有人都驚呆了。從那以后便不再有人理禿鶴了,是他害油麻地小學喪失冠軍的。禿鶴懊惱極了,正巧過不了多久又有一場戲劇演出,里面的男主角是個光頭,可飾演他的男孩卻頭發(fā)茂盛,委屈他剪掉他也不肯,這令蔣一輪很是苦惱。不久后將一輪收到了一封信,信上說:蔣老師,可以讓我試試嗎?陸鶴蔣一輪見了很是震驚,演出那天蔣一輪的`班級演得最好,可在班級勝利歡呼的時候,卻不見了禿鶴的身影,大家很著急。突然,桑桑站了起來“我知道禿鶴在哪!”
小河邊一個光頭少年靜靜的坐在岸邊,蔣一輪帶著同學們走下石階“陸鶴,對不起,同學們老師都對不起你,你能原諒我們嗎?”禿鶴站了起來,擦掉了臉上的淚水,靜靜地點了一下頭。
月光柔和的照耀著同學們和油麻地小學最俊俏的男孩……
草房子有感作文 篇5
這星期我讀了草房子這本書,深有感觸。
這本書寫了桑桑一家在油麻地的一系列事情。有趣的是桑桑他們在油麻地小學上課時戲弄禿鶴;驚險的是蔣一輪上課時戚小罐暈倒后戚家人要找蔣一輪算賬;悲傷的是蔣一輪未能和白雀結合;感動的是桑桑生病后桑喬不停地帶著桑桑尋醫(yī)……
我被這本書深深地吸引了。文中的桑桑是個調皮搗蛋的'男孩,他活潑可愛,我與他同悲同樂。當看到桑桑生病時,我哭了,我真怕他會死掉,我在心里默默地祈禱,保佑他能夠度過難關;當看到桑桑和桑喬獵到松雞時,我開心地笑了,就好像自己獵到了松雞一樣。
文中的秦大奶奶更是可歌可泣。她第一次為了一位小姑娘跳入河中,小姑娘得救了,她自己卻昏迷不醒,總算逃過一劫;但第二次她卻永遠地離開了人世——只為了油麻地小學一只渺小的南瓜!看到這我不禁流下了感動的淚水。她真是一個活雷鋒啊,而我們不正需要這種精神嗎?
最令我感動的是杜小康,他父親在做生意時不幸翻了船、破了產,他們只好靠養(yǎng)鴨維持生活?墒峭蝗缙鋪淼谋╋L雨把鴨籠打壞了,鴨子都跑掉了,杜小康立刻去找,終于在蘆葦蕩里找到了鴨子,但是自己也已傷痕累累,找不到家了。但他并沒有因迷路而驚慌失措,而是躺下來休息,體現(xiàn)了他能隨機應變。他也并沒有因受傷而哭泣,而是撫摸他的鴨子,表現(xiàn)出他的堅強!
這本書寫得催人淚下,從中我學到了許多東西:在富有時不要浪費;在貧窮時不要卑微;在成功時不要驕傲;在失敗時不要氣餒,要做一個堅強、勇敢、自信的人!
孫一淳 指導老師:姚潔
草房子有感作文 篇6
雖然語言平淡,但讓我印象深刻。晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學習的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的'細馬;調皮的阿。豢蓱z的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學習也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。
比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。
成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學習深深的熱愛,令我感動不已。我們會有這樣的學習欲望嗎?一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里還有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。
草房子有感作文 篇7
《草房子》是曹文軒伯伯在1997年12月寫的。書中塑造了一個個鮮活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已為人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因為有了這些人物,這本書我才會百讀不厭,每一次讀都會感覺書中的人物就在我的眼前晃動,每一次讀都會流下感動的淚水。
我最喜歡的一篇文章是《艾地》,它講述了一個為了自己的一塊地而不講理的老婆子變成了一個人人都喜歡的老奶奶,她就是秦大奶奶。這篇文章最讓我感動的就是秦大奶奶的'死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的?還是為了什么寶貴的東西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜。等她被人們發(fā)現(xiàn)并撈上來時,已經不省人事了。秦大奶奶葬禮那天,整個油麻地小學的學生和老師都來送葬,那場面是油麻地史上和以后從未有也不可能有的壯觀,讀到這兒,我不禁哭了起來。
人間無處不真情,是啊!在前不久,我的身邊也發(fā)現(xiàn)了這樣的事。有一天,我拿著鋒利的鋼條準備去扔掉。沒想到,剛走到教室門口,一位調皮的同學飛起一腳,踩在鋼條上。那像刀片一樣鋒利的鋼條飛快地劃過我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且滲出了血。那位同學看到我流血了,馬上逃走了。這時在旁邊玩的同學都圍過來,關切地問:“李彧,你怎么了要不要我背你去校醫(yī)室?等我,我拿紙巾給你擦擦血!”同學們你一言我一語地問我。這時,上課鈴響了,他們把我圍著,送到了座位上才散開。這節(jié)課一下課,他們又聚過來,用深切的目光注視著我,問:“怎么樣,還痛嗎,要不要去校醫(yī)室?”這件事雖然很小很小,卻溫暖了我的心。我時常想:人間無處不真情!
讀完《草房子》,我感受到了童年的純真和每一位孩子都應該有的真情!
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