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關(guān)于烏塔讀后感作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的烏塔讀后感作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
烏塔讀后感作文300字 篇1
讀過《烏塔》這篇課文,我感到很驚訝!一個(gè)十四歲的小女孩,竟然獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲。而且,烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了許多有關(guān)這些國家的書籍。為了掙到旅費(fèi),每個(gè)周末到餐館或者超級(jí)市場分發(fā)廣告單......
烏塔和我基本是同齡人,和烏塔相比,我做的實(shí)在是太少太少了......可以說是衣來伸手、飯來張口,一切的一切都要靠父母,自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題,不知道自己獨(dú)立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考,只會(huì)問爸爸媽媽,或者依靠他們給我解決問題,更別說自己打工掙錢了。即便是出去旅游,也是跟著爸媽,吃住由爸媽安排,全由他們照顧。平時(shí)就更不用說了,衣服都是媽媽洗的,飯也是媽媽做的,我能做的真的很少很少。
我覺得,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,才能磨練我們的意志和毅力。昨天,爸爸還告訴我說:如果你遇到什么困惑解決不了的'話,你就去爬爬大山,去問問大山,去問問大自然,它會(huì)告訴你答案。雖然我不太理解這句話的意思,但是我明白,我們要想得到,就必須付出,必須努力,必須能吃苦。
烏塔,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!在以后的生活中,我一定要克服依賴的思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主的精神!
烏塔讀后感作文300字 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我不禁的對(duì)這位十四歲的德國小姑娘感到深深的敬佩之情。
這篇課文主要講了:作者在歐洲旅行時(shí)到了羅馬青年旅館里遇見了一個(gè)德國小姑娘,叫烏塔,她告訴作者她已經(jīng)獨(dú)自去過了:法國、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了!他告訴烏塔中國孩子不是這樣的,她反而覺得很奇怪,為什么中國孩子不能一個(gè)人出門呢?最后小女孩要去別的地方的`時(shí)候告訴作者她以后要掙更多的錢去中國旅游。
作為中國的孩子我感到有些慚愧,我們不就是飯來張口,衣來伸手的嬌嬌女嗎?有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大,有自己出過門嗎?更別說自己獨(dú)自旅行。如果我們每個(gè)人都像烏塔那樣自立、獨(dú)立、能干,小小的年紀(jì)居然能自己一個(gè)人旅游,讓中國孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母,什么困難都面對(duì)不了,假如我們是一棵小樹,父母是辛勤的園丁,如果園丁不澆灌我們就會(huì)枯死,因?yàn)槲覀儾粫?huì)自己尋找雨露。
不過我也很羨慕烏塔,她的父母批準(zhǔn)她獨(dú)自出游,相反我的父母肯定有一百個(gè)不放心,也許這也是我們不能獨(dú)立的原因吧!
烏塔讀后感作文300字 篇3
我覺得烏塔這樣做好,因?yàn)楹孟駷跛粯右粋(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強(qiáng)、不依賴別人別人的好習(xí)慣。但是我們不要模仿她,因?yàn)闉跛@樣做也是很危險(xiǎn)的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。
以前我小時(shí)候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候覺得洗澡洗的干不干凈都沒有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當(dāng)我長大了以后,想起我以前那樣子,覺得很丟人。因?yàn)槲覀內(nèi)绻總(gè)人都覺得不洗澡沒所謂的話,這樣身體會(huì)很臭的。但是當(dāng)我讀了《烏塔》這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴別人,我們要靠自己。
我們可以做的事情一定要自己去做,不要依賴別人。比如我們長大了可以自己疊被子、收拾自己的`房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺......這樣子我們就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自己一個(gè)人獨(dú)立去做每一件事。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),自己的事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨(dú)立完成,這樣我們長大了才會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活,獨(dú)立一個(gè)人找工作。
我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成,不要總是依靠別人。
烏塔讀后感作文300字 篇4
今天的語文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。
對(duì)于一直在家長的呵護(hù)下成長的'我來說,烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會(huì)嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對(duì)大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí),在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
烏塔讀后感作文300字 篇5
今天,我學(xué)習(xí)了汪小潔寫的《烏塔》這篇課文,心里十分激動(dòng)。這篇課文寫了一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自游歷歐洲的過程。
烏塔的獨(dú)立能力很強(qiáng),他已經(jīng)去了法國.瑞士.奧地利.意大利,最后還要去希臘。
烏塔為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩。對(duì)于一個(gè)14歲的.小女孩來說,該是多么不容易呀!
烏塔不僅獨(dú)立能力很強(qiáng),還很認(rèn)真.仔細(xì)。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為出行做準(zhǔn)備!
我們中國的孩子就像家里的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。就拿我來說吧,一到天黑,我就不敢出門了,別說旅游,就連出去玩也得家長陪著。
課文結(jié)尾,寫了烏塔有個(gè)愿望,就是掙了錢來中國旅游。我真像見到她,和她一起游玩。我要像她學(xué)習(xí)自立.自理的能力,自己的事情自己做。
烏塔讀后感作文300字 篇6
愛,不是讓孩子一個(gè)人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。
文中小姑娘烏塔是一個(gè)有時(shí)間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國人。她14歲時(shí),竟一個(gè)人出國到一些陌生的國家游玩。如果換成中國孩子,家長絕不會(huì)讓他一人獨(dú)自走出家門,就連上學(xué)也要一個(gè)人保護(hù)著安全送到校,何況是出國呀!
外國孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國孩子這時(shí)候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會(huì)感覺中國孩子只是一個(gè)只會(huì)死讀書的機(jī)器,不會(huì)自己動(dòng)手。而外國孩子就很獨(dú)立,既會(huì)認(rèn)真讀書,又會(huì)干些我們不會(huì)做的事。在外國人眼里,我們只是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的只會(huì)讀書的'孩子。
同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒嗎?那就讓我們所有人都行動(dòng)起來,讓爸爸媽媽等長輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會(huì)烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,不想讓你們的“錯(cuò)愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!
烏塔讀后感作文300字 篇7
烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會(huì)自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡直就是白天鵝中的`一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?
讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋,還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會(huì)拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。
朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!
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