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實(shí)用的讀書(shū)有感作文300字集合7篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)有感作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)有感作文300字 篇1
星期天的早晨,我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表里邊找的 ,媽媽考我一個(gè)“木”一個(gè)“公”是什么呀?我一邊想一邊用手比劃,是“松”。我終于猜出來(lái)了。媽媽又考了我?guī)讉(gè),我又考媽媽?zhuān)艺f(shuō)兩個(gè)“月”是什么,媽媽很快答出來(lái)了,是“朋”,我說(shuō)對(duì)了是朋友的朋。我們玩的很高興。
媽媽還給我講了故事,這個(gè)故事是媽媽講的',因?yàn)闆](méi)有拼音,我有的字不認(rèn)識(shí),讓我仔細(xì)聽(tīng)。
故事的名字叫《樹(shù)上的落葉》,故事是說(shuō)一戶人家的院子里有幾棵槐樹(shù),秋天來(lái)了,院子里每天都落下一些樹(shù)葉。一個(gè)小男孩每天放學(xué)做完作業(yè)就打掃落葉。
小男孩每天都干,時(shí)間長(zhǎng)了,他有些厭煩了。為什么每天掃干凈了,第二天還有呢?他想到了一個(gè)好主意,他爬到樹(shù)上使勁的搖,樹(shù)葉落下了很多。小男孩高興地把樹(shù)葉打掃干凈,心想:樹(shù)上的黃葉都被我搖下來(lái)了,明天就沒(méi)有了。
到了第二天放學(xué)后,男孩傻了眼,地上的樹(shù)葉一點(diǎn)也不比昨天的少。故事說(shuō)明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹(shù)葉每天都會(huì)落,人做事情也是一樣,要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,珍惜現(xiàn)在,也就擁有了未來(lái)。
要今日事,今日畢。
讀書(shū)有感作文300字 篇2
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容。
它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,勾勒出桃園結(jié)義,草船借箭,火燒赤壁,借東風(fēng)等一系列生動(dòng)的故事,《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,詭計(jì)多端的曹操.謙遜的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫(xiě)得淋漓盡致。
有三個(gè)兄弟劉備,關(guān)羽,張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽因?yàn)閼崙嵅黄,而殺了家鄉(xiāng)惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛,雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。國(guó)家的.統(tǒng)治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),這些是常人所想不到的。這個(gè)人就是他!T葛亮
讀了這本書(shū),我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁!
讀書(shū)有感作文300字 篇3
《愛(ài)的教育》是一本寫(xiě)愛(ài)的白皮書(shū),他以日記的口吻寫(xiě)下了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安利柯的整個(gè)年級(jí)的生活面貌,裡面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋,還有班主任布置的每月故事……
這本書(shū)的作者是艾.亞米契斯,他耗費(fèi)了十年完成,語(yǔ)言平實(shí)樸素,讓讀者知道外國(guó)小朋友是怎樣度過(guò)學(xué)習(xí)生活,讓我們結(jié)實(shí)了與自己同齡的`小朋友:品學(xué)兼優(yōu)的德羅西;助人為樂(lè)的卡羅納;快樂(lè)的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠(chéng)實(shí)的小商人卡羅菲;可愛(ài)的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質(zhì)樸的愛(ài)意。
讀完了這本書(shū),我知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無(wú)邪和坦率純真。
承擔(dān)教育責(zé)任的學(xué)校任重而道遠(yuǎn),可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅(jiān)信,黑暗的背后有光明,絕望的背后有希望,堅(jiān)信總有支撐這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如愛(ài)……
讀書(shū)有感作文300字 篇4
在我很小的時(shí)候,我不喜歡讀書(shū)。因?yàn)槲艺J(rèn)為它沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片中豐富多變的色彩,更沒(méi)有讓我哈哈大笑的幽默動(dòng)作。所以,我不喜歡讀書(shū)。
可是,有一次,我實(shí)在是太無(wú)聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買(mǎi)的童話書(shū)翻了起來(lái)。結(jié)果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書(shū)的'海洋。直到母親下班回家我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^(guò)神來(lái)。就這樣,我喜歡上了讀書(shū)。從童話書(shū)到連環(huán)畫(huà),F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書(shū),但父親母親都是上班族,沒(méi)有那么多時(shí)間陪我逛書(shū)店。就算是有時(shí)間去,我也是屬于挑書(shū)的速度比蝸牛太慢的那種類(lèi)型。所以,母親每次給我買(mǎi)書(shū),一買(mǎi)就是5——8本。而代價(jià)是在15天之內(nèi),我是不會(huì)再得到一本書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū),它讓我沉浸其中;我愛(ài)讀書(shū),它讓我入迷;我愛(ài)讀書(shū),它讓我情不自禁。
讀書(shū)有感作文300字 篇5
4月23日是世界讀書(shū)日,這是一個(gè)世界性的節(jié)日,可見(jiàn)全世界的人們都是熱愛(ài)讀書(shū)的,今年的世界讀書(shū)日讓我深有感觸,讀書(shū),是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
書(shū)是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書(shū)好比是在和一位高尚的`人談話,的確如此,讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。
讀書(shū)帶給我了歡樂(lè),從書(shū)里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。
書(shū)給我留下了深刻的印象;書(shū)給我薄弱的課外閱讀帶來(lái)了很大的幫助;所以,書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手。
書(shū)是我成長(zhǎng)的好伙伴,為我?guī)?lái)了快樂(lè)。
讀書(shū)不能囫圇吞棗,而是要精讀。書(shū)告訴我們一點(diǎn),書(shū)里面給我們“保存”著許多歡樂(lè)。多看課外書(shū),就能學(xué)到許多關(guān)于人類(lèi)或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們?cè)谧x書(shū)時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書(shū)讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書(shū)看做一場(chǎng)游戲,讀書(shū)是為你而讀,不是為別人而讀。
讀書(shū)有感作文300字 篇6
我很喜歡看科普書(shū),因?yàn)榭破諘?shū)里有各種各樣的知識(shí),讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識(shí).
我看過(guò)的科普書(shū)有《植物來(lái)了,快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等.在這些書(shū)里,我最喜歡的是《植物來(lái)了,快跑》,因?yàn)橥ㄟ^(guò)看這本書(shū),我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來(lái)殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī),傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!
通過(guò)閱讀科普書(shū)籍,我增長(zhǎng)了知識(shí),不但感受到了植物之奇,還體驗(yàn)了動(dòng)物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,可以分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開(kāi)地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見(jiàn)識(shí)地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書(shū)里,我游遍了祖國(guó)的'五湖四,了解了自然界的神奇.
看完每本書(shū)后,我都能記住里面的許多內(nèi)容,有的描寫(xiě)我很喜歡,還能背下來(lái):地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼.地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊.
以后,我還會(huì)看更多的科普書(shū),學(xué)到更多的知識(shí).
讀書(shū)有感作文300字 篇7
讀書(shū)是精神的沐浴,是靈魂的升華,我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!一提到書(shū),我的話就多了!
記得在我很小的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
五歲時(shí),每晚睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講一段《格林童話》,美麗善良的灰姑娘、純真可愛(ài)的小紅帽和勇敢機(jī)敏的大拇指,都令我難忘。有時(shí),我還會(huì)在夢(mèng)中把故事延續(xù)下去,把奇妙的情節(jié)帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)一、二年級(jí),我開(kāi)始真正看書(shū)了,雖然只是看帶拼音的圖文或短篇作文,但我的確感受到了其中的樂(lè)趣。當(dāng)時(shí)要寫(xiě)日記,那些書(shū)可是幫了我的大忙,我積累的好詞好句都派上了用場(chǎng)。日記本上寫(xiě)滿了“優(yōu)”。
閑暇時(shí),我也會(huì)抱一本《紅樓夢(mèng)》看。開(kāi)始讀時(shí),也只被情節(jié)打動(dòng),F(xiàn)在看來(lái),才慢慢體會(huì)到書(shū)中的內(nèi)涵:紅樓一夢(mèng),真所謂是食盡鳥(niǎo)投林。那寬厚體貼的薛寶釵,嬌柔嫵媚的林黛玉,癡夢(mèng)癡情的賈寶玉,都讓我銘記。
前幾天,我讀了冰心的《山中雜記》。她那優(yōu)美質(zhì)樸的.語(yǔ)言,如同小河流水,纏綿清爽;又如彩蝶紛飛,美麗悠揚(yáng)。無(wú)論是豐富的情節(jié),平易的語(yǔ)句,都要靜下心來(lái)讀,才能感受到其中的真善美。
有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜,既須思考、又開(kāi)眼界,這就是我的讀書(shū)樂(lè)趣。
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