關于讀書有感的作文錦集七篇
認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀書有感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書有感的作文 篇1
我喜歡讀西游記我對你面的孫悟空非長感興趣,孫悟空有著七十二變的本領。我喜歡三打白骨精的一段故事。一天唐僧來到一座山上,就讓悟空去找點食物。悟空去了這時白骨精來了他知道吃了唐僧肉能長身不老便想把唐僧吃了。他變成村姑去唐僧要不是悟空來的早唐僧就被吃了不過唐僧不知道他以為是悟空殺了村姑便想讓悟空永遠不要讓他看見。悟空不想師傅被妖精吃了便打死也不走。妖精又來想謀害唐僧這次他變的'是村姑他的媽媽不過又被悟空給殺死了這回師傅在也不想看見悟空了,要不是豬把戒求情悟空就在也沒法回來了。白骨精不死心又變成村姑的爸爸來騙唐僧這次是白骨精的某日,悟空又發(fā)線了便打死了白骨精。
讀書有感的作文 篇2
圖書角里陳列著許多有意思的課外書,有本書深深地吸引了我,封面上寫著《笑貓日記——保姆狗的陰謀》,我立刻把它借來看。
書中講述了牧羊犬“帥仔”和它的保姆狗“老頭”發(fā)生在翠湖公園的一件事!袄项^”智慧、冷靜和堅韌,但嫉妒心卻使它喪失了理智。因為溫柔完美的“帥仔”的到來,讓保姆狗失去了主人的寵愛,“老頭”三番五次地企圖置“帥仔”于死地,但最后“老頭”非但沒有成功,還把自己的性命搭了進去。
故事最后,“老頭”沒能走出自己設下的'牢籠。原本,“老頭”是一只具有優(yōu)秀品質的好狗,但是它沒有克制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人類的世界也是一樣,我們對待任何事物都應該懷抱著一種廣博的胸懷。這樣,不僅能與人相處得更加愉快,也能活得更加輕松。
“每個人頭上,都有一片屬于自己的天空!笔堑,每個人所擁有的也是獨一無二的。我們現(xiàn)在所擁有的,正是別人所羨慕著的!我們要相信自己的價值,不要在嫉妒中迷失了方向,要學著敞開心胸,放遠目光,做最輕松自在的自己,這就是我讀完這本書后的感受。
讀書有感的作文 篇3
這周,我讀了一篇冰心奶奶的文章《憶讀書》。這是一篇回憶讀書過程的文章。
讀書能使人感受到快樂,感受到書中的驚心動魄,感受到書中人物的喜怒哀樂。這一切,都正如冰心奶奶看書所會出現(xiàn)的一樣。
《憶讀書》這篇文章,告訴了我們:冰心奶奶回憶小時自己讀書的過程,從讀書中所感受到他人得不到的獨特的快樂,還認為讀書是一種享受。
我認為讀書就要像冰心奶奶那樣,讀的身臨其境,不能自已,并與作者產生共鳴,才會真正領略書中的快樂與人世的真諦。書,就如莎士比亞所說:“生活中沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。書籍對人來說那么重要,那讀書更是如此了。
讀書的好處,就像冰心奶奶說的那樣:幫我們寫作的技巧;增長我們的知識;教我們學會做人,并懂得人世中的大道理!
我覺得我要讀更多的書,要讀更多的好書,就像冰心奶奶那樣,一口氣就可以說出自己讀的幾十本書。
讀書的'方法,那可多著呢。讀書,可以反復讀,細細的品讀;可以小廣泛閱讀,長大自己挑選書讀;可以做比較的去讀;可以邊讀邊摘錄……等等,很多?靵碜x書吧!書,永遠是我們的良師益友,是我們在大海中的指航燈。和書做朋友,是最棒的選擇!
讀書有感的作文 篇4
在我很小的時候,我不喜歡讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩,更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以,我不喜歡讀書。
可是,有一次,我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的.海洋。直到母親下班回家我都沒有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^神來。就這樣,我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫,F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書,但父親母親都是上班族,沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去,我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以,母親每次給我買書,一買就是5——8本。而代價是在15天之內,我是不會再得到一本書了。
我愛讀書,它讓我沉浸其中;我愛讀書,它讓我入迷;我愛讀書,它讓我情不自禁。
讀書有感的作文 篇5
從小到大,我讀過的書不可計數(shù),它就像我的老師教給我許多知識。
記的我上了二年級后,我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過了,又開始接觸散文、小說等,F(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,更加熱愛讀書。
我的書與鄰居比,我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。
隨著年齡的增長,我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識。
隨著知識的`增長,我的寫作能力也因為讀憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯,可我心中在想:都是書籍的功勞。
我愛讀書,愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書,迷讀書中優(yōu)美語句。
讀書有感的作文 篇6
最傻的人怎么會成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就,這是為什么了?
《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國哥廷根大學醫(yī)學院的亨爾教授迎來了他的新學生。開學不久的一天,亨爾教授讓學生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫一遍,但同學們認為這些手稿已經(jīng)非常工整了,沒必要再抄,而且認為只有最傻的人才會坐在這里抄,所以都去做實驗了。但科赫卻一學期以來把手稿工整地抄了一遍,當他去給亨爾教授送去時,亨爾教授告訴了他一個道理:從事醫(yī)學的人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不茍的精神。也就是這句話影響了科赫一生,使他取得了許多成就。
讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話我們也應該去深思。其實無論是在生活、學習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任務是的隨便交差一樣,對待任何一件不管大或小的事,我們都應該認認真真的去對待。俗話說從小事更能體現(xiàn)一個人的品德,目前對于我們中學生來說,學好文化知識也是一件非常重要的.事。那么,反思一下在學習上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒有吧!有時候一個數(shù)字的小數(shù)點就可能改變人的一生,所以在學習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。所以不管在學習、生活、工作上我們都應該“老老實實做人,踏踏實實做事!
評語:敘議結合,中心明確。
讀書有感的作文 篇7
幸福,仿佛一直離我很遠。但今天讀了《田野的孩子要讀書》一文之后,我深受振動,和他們比起來我是多么幸福呀!
《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊的江下村,有一片近40畝的連片菜地,。菜地中有一間靠農民東拼西湊用舊木板和石棉瓦搭建的學校,60多個靠種菜為生的農民的孩子,在這里讀書。無論嚴冷酷暑,天天早晨總能聽到孩子們朗朗的讀書聲。這所學校在老師的辛勤勞動、孩子們的刻苦學習,這所“窩棚學!痹絹碓接忻麣。不久傳來了確切的消息,這間學校和他們父母那些散落在四方的“窩棚”都屬于影響市容的違章建筑,要被拆除。他們種的菜地也將被隊里收回。孩子們將和他們的父母一同回到貧困的老家,他們又失往了一個學習的機會。
讀了這篇文章我收益匪淺。他們在艱苦的環(huán)境下,仍然十分熱愛讀書,而我過著不愁吃、不愁穿、住著寬敞明亮的套房,過著幸福的'日子,卻不懂得往珍惜,還經(jīng)常抱怨這個,抱怨那個。記得有一次我在造作業(yè),外面電視播放著我最愛看的《歡樂英雄》,我真想出往看,可是作業(yè)沒做完,怎么辦。嗨,趕緊先把作業(yè)做完。一會兒,我還是經(jīng)不住電視響聲的***,心想:要是遲一點看,不久少看很多了嗎,再說作業(yè)還有這么多!八懔耍还芰!蔽易匝宰哉Z道。停下筆連忙跑到客廳貪婪地看起電視來。電視演完,哎呀,已經(jīng)十點半了。我的眼睛上下開始打架了。我想:先睡一下在起來做吧。我一躺下往就睡到了天大亮。作業(yè)仍然還有那么多沒,媽媽知道后責罵我:“作業(yè)沒做完就看電視,要是這單元沒考好,你看著辦吧!蔽蚁敫敚且幌攵际亲约翰缓,就悶悶不樂地,只好等著挨批了。
讀完這篇文章后,我知道媽媽是為我好,我不像田野的孩子一樣沒學上,而我是有學上而不認真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不會沒做完就往看電視了。
我很幸福,由于我有優(yōu)越的學習條件,良好的學習環(huán)境,和田野的孩子比起來真是天差地別。我今后一定要珍惜這來之不意的幸福生活,刻苦學習,把握本領,努力成為建設祖國的有用人才。
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