粗心的我250字作文推薦

　　摘要：我很粗心，今天我就給大家講講吧！有一天，我高興的把作文本給媽媽檢查。不一會(huì)兒，媽媽的眉頭皺了起來(lái)，我... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《粗心的我250字作文推薦》，歡迎大家閱讀交流！

　　篇一：粗心的我（四年級(jí)/250字）

　　我很粗心，今天我就給大家講講吧！有一天，我高興的把作文本給媽媽檢查。不一會(huì)兒，媽媽的眉頭皺了起來(lái)，我奇怪的問(wèn)：“媽媽，有什么寫(xiě)的不對(duì)嗎？”媽媽生氣的說(shuō)：“你看看，一篇作文里有多少錯(cuò)別字��？數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)！”一接過(guò)本子一看，呀！怎么把強(qiáng)壯的“壯”寫(xiě)成形狀的“狀”了，怎么把快樂(lè)的“快”寫(xiě)成一塊的“塊”了，怎么把作業(yè)的“作”寫(xiě)成做飯的“做”了，怎么把花盆的“盆”寫(xiě)成盤(pán)子的“盤(pán)”了，怎么把……在我的查找下，那十多個(gè)錯(cuò)別字被我一一找了出來(lái)，媽媽的嘴巴成了個(gè)小月芽?jī)�，露出了笑容�?/p>

　　粗心的我還鬧了不少笑話呢！下次有機(jī)會(huì)我再給大家講吧！

　　篇二：粗心的我（三年級(jí)/250字）

　　有一個(gè)小朋友，他做事總是馬馬虎虎的，因?yàn)轳R虎，他做事總是能引來(lái)一陣哄堂大笑，所以他有一個(gè)“雅”號(hào)：“小馬虎”。

　　有一次，考試的時(shí)候，老師把試卷發(fā)下來(lái)，他馬上迫不及待地做起試卷來(lái)。結(jié)果，老師說(shuō)要改正試卷的那里印錯(cuò)的地方他一個(gè)也沒(méi)改正，看著一些不知如何改正的地方，他完全傻眼了，又不敢問(wèn)老師，只好硬著頭皮做下去。誰(shuí)知，試卷一發(fā)下來(lái)，看著那鮮紅的“89”分，他后悔莫極，心想：“一切都是馬虎和不專心惹的禍。

　　還有一次，爸爸叫他去車房拿點(diǎn)東西，他不管有沒(méi)有拿鑰匙，就直奔車房。到了車房才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，只好重新回家拿回鑰匙，幫爸爸拿了東西。

　　三年級(jí)：黎故虎

　　篇三：粗心的我（三年級(jí)/250字）

　　有一個(gè)小朋友，他做事總是馬馬虎虎的，因?yàn)轳R虎，他做事總是能引來(lái)一陣哄堂大笑，所以他有一個(gè)“雅”號(hào)：“小馬虎”。

　　有一次，考試的時(shí)候，老師把試卷發(fā)下來(lái)，他馬上迫不及待地做起試卷來(lái)。結(jié)果，老師說(shuō)要改正試卷的那里印錯(cuò)的地方他一個(gè)也沒(méi)改正，看著一些不知如何改正的地方，他完全傻眼了，又不敢問(wèn)老師，只好硬著頭皮做下去。誰(shuí)知，試卷一發(fā)下來(lái)，看著那鮮紅的“89”分，他后悔莫極，心想：“一切都是馬虎和不專心惹的禍。

　　還有一次，爸爸叫他去車房拿點(diǎn)東西，他不管有沒(méi)有拿鑰匙，就直奔車房。到了車房才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，只好重新回家拿回鑰匙，幫爸爸拿了東西。

　　篇四：粗心的我（五年級(jí)/250字）

　　我是一個(gè)看著很聰明，但是卻很粗心的小男孩，無(wú)數(shù)次我跟粗心做斗爭(zhēng)卻都以失敗告終。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，試題很簡(jiǎn)單，但是老師還是一而再，再而三地提醒我們要認(rèn)真審題，寫(xiě)完后要認(rèn)真檢查，但我卻不以為然，寫(xiě)完之后連看都沒(méi)看一眼直接就交上去了。結(jié)果等試卷發(fā)下來(lái)后，我捧著本可以考98分卻考了89分的卷子往家走，不用說(shuō)我挨了媽媽的一頓"竹筍炒肉"。

　　記得還有一次，英語(yǔ)老師考前通知我們用水彩筆答題，可我卻把這事拋到了九霄云外，后來(lái)猛然發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)用水彩筆答題，我才想起來(lái)，然后我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，然而也沒(méi)有找到水彩筆，急得我像熱鍋上的螞蟻，嘿嘿，我又挨了老師的一頓狠批。

　　這就是粗心的我，我下定決心要改掉這個(gè)粗心的毛病。

　　篇五：粗心的我（三年級(jí)/250字）

　　這個(gè)星期，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了一百分，張老師發(fā)了喜報(bào)，可是我心情也好不起來(lái)。為什么？

　　星期四早晨，我背著書(shū)包上學(xué)校。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，當(dāng)我準(zhǔn)備文具、課本時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)不見(jiàn)了，我很著急。這時(shí)，張老師布置了一道數(shù)學(xué)題，他看見(jiàn)我沒(méi)做，便問(wèn)：“黃驍你的書(shū)在哪里？”我當(dāng)時(shí)說(shuō)沒(méi)帶，張老師沒(méi)有批評(píng)我，可我心里比受了批評(píng)還難受。我怎么這么粗心？我反問(wèn)著自己，責(zé)備自己不應(yīng)該。

　　放學(xué)后，我告訴了媽媽和外婆，她們都批評(píng)了我，并要我馬上清理書(shū)包。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包，數(shù)學(xué)書(shū)靜靜地躺在書(shū)包里。喔！原來(lái)我?guī)Я耍�只是我沒(méi)找到。

　　這都是粗心惹的禍，今天給了我一個(gè)極大的教訓(xùn)，以后一定要、細(xì)心，要知道粗心大意會(huì)誤事哦！

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