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        • 描寫氣球的作文250字

          時(shí)間:2022-07-03 17:22:46 250字作文 我要投稿
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          描寫氣球的作文250字共10篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫氣球的作文250字共10篇,歡迎閱讀與收藏。

          描寫氣球的作文250字共10篇

            描寫氣球的作文250字1

            今天,我來到了小蜜蜂作文樂園學(xué)習(xí)作文,剛進(jìn)教室,我感覺到教室里生機(jī)勃勃,多彩多姿,讓我充滿一種自信的感覺。

            讓我難以忘懷的是“天女散花”這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是這樣的,每個(gè)人有一個(gè)氣球、一根絲線、一些彩帶和一把小剪刀,老師說“可以合作,我選的伙伴的`是郭涵琛。

            我們先把氣球反過來,放了一些彩帶,然后再反了過來,再把氣球吹大,然后擰住氣球的出口,讓他不漏氣,再把絲線綁住出口,最后用雙面膠把絲線粘住,就大功告成了,我和郭涵琛高興的“ye”了一聲。

            我們把氣球粘在墻上,準(zhǔn)備用剪刀去刺,郭涵琛眼睛一瞄,啪的一聲彩帶到處亂飛,同學(xué)看得眼花紊亂。

            今天真開心。

            描寫氣球的作文250字2

            過年了,我和弟弟最感興趣的要算是放鞭炮和玩氫氣球了。那天中午,我在氫氣球上貼上一張紙片,放到空中。啊!氫氣球竟然停在半空中不動(dòng)了,我和弟弟高興的跳起來了,接著弟弟也學(xué)著我的方法讓氯氣球浮在空中,我還在紙條上寫了“歡度春節(jié)”

            四個(gè)字,兩個(gè)氫氣球浮在空中飄起來了,好玩極了。

            這時(shí)我問爸爸:“為什么氫氣球會(huì)往天上飛呢?”爸爸說:

            “因?yàn)闅錃馇虻谋戎乇瓤諝庑。”我又問:“那為什么附上紙片它就能停在半空中呢”附上紙片有一定重量的`東西,就能使它的重量和空氣的浮力相等,所以它能停在空中。嗬!真想不到,放氫氣球還有這么多的學(xué)問。c

            描寫氣球的作文250字3

            上課了,老師拿著幾個(gè)色彩鮮艷的氣球到了教室里,說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課上踩氣球課!蔽覀冾D時(shí)欣喜若狂。

            一開始,老師讓班長和一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)比賽,只見他們又緊張又興奮,又高興又害怕。比賽剛開始,班長就發(fā)動(dòng)了強(qiáng)烈攻擊,女同學(xué)一轉(zhuǎn)身躲開了,緊接著,發(fā)動(dòng)了強(qiáng)烈攻擊的班長變主動(dòng)為被動(dòng),變被動(dòng)又為主動(dòng),最后,一聲“巨響”,班長贏了。

            第二局開始了,老師選了一個(gè)又高又瘦、一個(gè)又高又胖的同學(xué)進(jìn)行比賽,結(jié)果可想而知,瘦同學(xué)剛上來就節(jié)節(jié)敗退,胖同學(xué)步步為營,最后利用偷襲讓瘦同學(xué)“完蛋大吉了”。

            比賽過程中,同學(xué)們?nèi)寺暥Ψ小狒[非凡,也讓這次游戲顯得更加別開生面。

            踩氣球的'游戲真有趣。

            描寫氣球的作文250字4

            小兔過生日了,媽媽送給他一個(gè)紅氣球。一天,小兔拿著氣球去草地上玩,他手一滑,氣球跑了。小兔見了,在草地上跳來跳去想抓住氣球,可這招根本沒用,氣球越飄越遠(yuǎn),小兔坐在草地上哇哇大哭起來。

            突然一只小鳥聽見了,連忙跑過去問小兔:“小兔,你怎么了?”小兔說:“我的氣球跑了!”小鳥胸有成竹地說:“小兔,我會(huì)把你的'氣球找回來的!闭f完,小鳥就飛走了。

            小鳥飛呀飛,突然看見一個(gè)紅氣球在天上飄著。小鳥飛過去,一口咬住氣球的繩子,使勁往前拉,把氣球還給了小兔。小兔感激地說:“小鳥,謝謝你幫我找氣球!毙▲B說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

            最后,他們倆成了最好的朋友。

            描寫氣球的作文250字5

            你玩過運(yùn)氣球的比賽嗎?你覺得運(yùn)氣球的游戲好玩嗎?那就讓我?guī)銇硗嬉淮芜@個(gè)游戲吧!

            運(yùn)氣球的規(guī)則是:一個(gè)大組選兩個(gè)人分成一個(gè)小組,誰用時(shí)最短,又把氣球安全的.運(yùn)到終點(diǎn)誰就獲勝了。如果運(yùn)的過程中,氣球掉了,或者弄破了,那分?jǐn)?shù)就為零。

            第一組上場的事兩個(gè)男生,他們一個(gè)高,一個(gè)矮一點(diǎn),但是兩個(gè)都一樣的瘦。他們的動(dòng)作是一個(gè)趴著走,而另一個(gè)男生手扶著桌子,當(dāng)$2老師喊“開始”的時(shí)候,一個(gè)男生的腳彎著走?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,氣球差一點(diǎn)就掉了。那個(gè)趴著的男生擠了一下他的同伴,但最終還是夾住了氣球,看得出來,他們?cè)谶\(yùn)氣球的過程中很緊張,也很累。

            雖然這次我沒有參加,但是我還是很開心。

            描寫氣球的作文250字6

            今天放學(xué),我們小記者參加了吹氣球活動(dòng)。

            老師給我們帶來了五顏六色的氣球,我特別喜歡綠色,所以,選擇了一只綠色的氣球。它看起來扁扁的,就像一個(gè)沒吃飯的'小朋友,小肚子兩層貼了一層。

            開始吹氣球了,我撅起小嘴巴,對(duì)準(zhǔn)氣球的開口處,鼓起腮班子,使勁地吹,盡管我腮班子鼓得像兩個(gè)小氣球,但是才吹了一點(diǎn)點(diǎn)小。我不放棄,深吸一口氣,繼續(xù)吹,氣球一點(diǎn)一點(diǎn)地變大了,就像豬八戒的大肚皮。哈哈!我太開心了!

            今天,陳老師和我們上了一堂特別有意思的課!

            描寫氣球的作文250字7

            元旦的時(shí)候,我們班舉行了一個(gè)踩氣球比賽,只要是誰踩得多,就有獎(jiǎng)品。游戲規(guī)則是把氣球綁在家長的腿上,我們跑過去用腳踩。

            比賽開始了,我是又興奮又緊張,心里想,是不是能把所有氣球都踩破呢?還是一個(gè)都踩不破呢?我想來想去。

            過了一會(huì)兒,輪到我了,我快速跑過去開始踩起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……我就這樣踩了下去,就但老師說停的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還有很多氣球沒有踩破,而別的.同學(xué)都踩完了,就我一個(gè)人沒有踩完。我失落地走回教室,別的同學(xué)說:“這次的成績不好,只要努力了就行!甭犃诉@番話,我才好些了。

            我下一次要更加努力,爭取把所有氣球都踩破,還要超過別的同學(xué)。

            描寫氣球的作文250字8

            今天上午的第三節(jié)課,同學(xué)們都在操場上玩吹氣球。可是,因?yàn)槲易蛱鞗]有來學(xué)校,我沒有氣球。

            來到了操場,只見大家都鼓起了腮幫子使勁的吹了起來,我看到宋佳林吹的氣球就像火箭一樣沖上了天空,然后又嗖的`一下子沖到了地上。一邊在叫一邊像一只老鼠一樣在地上打著圈圈。黃依雯也在使勁的吹,臉蛋漲的通紅,汗水也快流下來了。袁老師說,現(xiàn)在放吧。只見大家都把氣球往天空中放去,就像五顏六色的彩云,真好看。雖然我今天沒帶氣球,但是我也玩的很開心!

            描寫氣球的作文250字9

            傍晚,我拿著氣球到處亂跑。氣球可真調(diào)皮呀!它在我手上亂蹦,我使勁一拋,哎呀,接不住了。我想了想,想出了一個(gè)好辦法:牽著繩子往上拋不就行了嗎。這真是個(gè)好辦法,我牽著氣球在房間里又是蹦,又是跳,又是踢,可真有勁呀!粉紅色的氣球也使勁蹦,我就使勁踢,玩得真帶勁。氣球在我手中亂蹦,怎么也管不住它,真是個(gè)調(diào)皮的.家伙呀!

            不好,我一頭撞到了沙發(fā)上,哎呀,好疼呀!我差點(diǎn)要哭了。頭上差點(diǎn)撞了一個(gè)大鼓包。哎,都怪那個(gè)調(diào)皮的小氣球呀!

            描寫氣球的作文250字10

            今天我們班舉行了一場踩氣球比賽。

            我們先吹氣球,綁氣球,然后我在腳后跟扎著兩個(gè)黃色氣球,跟我對(duì)踩的女同學(xué)也扎著兩個(gè)紅色氣球,過了一會(huì)兒老師開始宣布比賽的規(guī)則了,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來仔細(xì)聽。

            盼盼老師說比賽開始了,教室里一下子像熱水一樣沸騰起來,氣球的.爆炸聲,歡呼聲,熱烈聲此起彼伏。我不停地踩女同學(xué)的氣球,可常常是螳螂捕蟬,黃雀在后,我心里想我一定要踩到氣球。我忽左忽右,忽上忽下,同學(xué)時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛始終隨著腳的氣球靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著……

            今天踩氣球比賽結(jié)束了,我玩得開開心心。

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