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六年級人生作文250字（通用20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文250字（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級人生作文250字 篇1
人們在吃飽撐的以后，就知道要儲蓄，以便在窮的都要;要飯的時候，借助它走出馬上就要;要飯的困境。當錢存錢的時候。不也是在儲蓄嗎?
在一個人降生了，便無姑了快樂儲蓄。這一儲蓄是會伴隨他走過一生，我們所儲蓄的是一種可快樂，是人一生都不會丟的'一種東西，
善良，也是人生的一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄是停電時的一盞油燈，是洪水中的一備輪船，是發(fā)火時的一車冷水，是海難時的一批救援人員，真正的善良是幫助人們走出困難的一扇門，
經驗的儲蓄需要鎮(zhèn)而不舍，一個人從小到成熟的過程，就是不斷地儲蓄經驗的過成接受小學，中學，大學至更高的教育，這僅僅是儲蓄經驗的一個方面，重在勤苦勤勉，日積月累，不斷地充實和新經驗，堅持花到老學到老“儲蓄”到老。
人生需要很多東西，儲蓄很重要，人生中很多東西很重要，但是儲蓄更重要，應當活到老儲到老。
六年級人生作文250字 篇2
“生活”是一個值得咀嚼的詞。
生活到底是什么？什么樣的人生才是有價值的？人生為什么要有價值？所有的問題都是隨著我們的.出生、牙牙學語和學習語言逐漸長大而出現的
“人生如戲，戲如人生�！币苍S生活就像一部跌宕起伏的戲劇，那些角色就是生活的主角。每一個主角都想用最好的表現來演這部劇，但畢竟是生在里面的，看不到自己的瑕疵，然后改了……只能這樣演。最后戲演完了，動作和歌詞都會回到腦海，留下自己和別人對戲的評價。戲有價值嗎？他為什么有價值？因為，因為只有一次表演的機會。人生只有一次，一旦經歷過，就無法前進和后退，只能原地踏步，因為以前的路已經消失了，未來的路還在走，也許已經走了！
我覺得人生的價值在于我們年輕時犯下的錯誤，因為“人是可以克服然后改正的”，經歷演戲的過程才是人生的財富和價值。
演技，生活中的演技，表演的精彩！
安徽武威高一：雨假愁
六年級人生作文250字 篇3
常說人生如苦咖啡，但我不認為人生如苦咖啡。品嘗過苦澀的咖啡，往往會有甜甜的回味，給人很好的回味，但人生苦無任何滋味，讓人無奈，
曾幾何時，我都沒有想要開始品味這種生活的感覺。我受不了，但我不得不。人生——命運，我在他們面前碌碌無為，不知如何是好，但無論什么時候開始，一切都不會成為命運。至少我會一直想著改變。人生如果有奇跡，機會一定很渺茫。畢竟生活是真實的生活，不是幻想。我沒有人生妄想癥，所以會很渺茫。
生活不像苦咖啡。生活多姿多彩。經歷太多的痛苦，看你怎么生活，怎么經歷，不一定是好事。有時候我們可能要感謝那些帶給我們不一樣經歷的'人，因為他們讓我們知道生活是如此的豐富多彩！
有人說過，生活是一面鏡子。如果你對生活微笑，你可能會有不同的一面。努力改變自己。
六年級人生作文250字 篇4
人生，就像一道沿途的風景線。有你喜歡看見的景物，也有你討厭看到的景物。不喜歡的你可以選擇不看。生活也是這樣，人生路上有喜有憂，但重要的是擁有一種笑對人生的態(tài)度，即使它常給我們帶來許多不愉快的事情，但我們可以回報它笑臉，這不僅快樂了你，也給它帶來了喜悅。
這使我想起了小時候聽過的一則故事。有一位母親，她總是憂心忡忡，無論是下雨天還是晴天，她都很擔憂。原因是她有兩個女兒：大女兒嫁給了一個賣雨傘的人，而二女兒嫁給了染布的。天氣晴朗的時候，她會擔心大女兒的.傘會賣不出去。等到下雨的時候，她又擔心二女兒染的布被淋著，整天唉聲嘆氣。有一天，鄰居家的一位睿智的老人就對她說：“其實你也可以換另一種角度來想。天晴時應該高興，因為二女兒可以順利染布了，而下雨天也應高興，因為大女兒家的傘就能賣出去了。這樣，無論是下雨天還是晴天，你不都可以開開心心了嗎？”
六年級人生作文250字 篇5
古人說："見賢思齊焉�！比藗円渤Ｕf："榜樣的力量是無窮的�！比藗兙磁迕�，崇拜英雄，常用于激勵自己。我心中也有崇拜的.名人，她不是影視明星，也不是歌星，相反，她既看不見，也說不出話，但她卻畢業(yè)與哈佛大學，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，她就是海倫凱勒。
海掄。凱勒雖不幸失去了動聽的聲音，失去了明亮的天空，但她并沒有應此而喪失對生命的信心。她整天用手去觸摸東西，并記住它們的名字。一復一日，年復一年，小海倫就這樣一點一滴地積累知識，從粗壯的樹木，那細嫩的草木再到畫圖形。海倫堅持著，掙扎著同黑暗做斗爭，果然她以自己的努力考取了哈佛大學，并建立了慈善機構。
而有些盲人就為此而灰心，覺得自己沒用。海倫說過："身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此我總是極力控制自己，笑著面對人生。
六年級人生作文250字 篇6
一片殘葉從樹上落下，無盡悲涼，又能如何？年春天，這里又是一片遮日的樹林，無論悲歡，都將過去。失敗時，不要自甘墮落，塞翁失馬，焉知非福？人生就是這樣，無論成敗，做到勝不驕，敗不餒，笑對人生，你就是勝者。
人降生在這個世界上其實都一樣，經過一段時間也許就淪為乞丐。相比之下，諾貝爾擁有巨大的財富，他們本是一棵大樹上的，但遇到困難時，前者與后者的'選擇不同，前者選擇了枯枝，而后者則選擇了葉茂的枝條，前者選擇了退縮，選擇了通往黑暗的路，而后者則笑著面對挫折，從哪跌倒又從哪里爬了起來，最終走向光明，可以說光明與失敗只是一念之差。諾貝爾與家人曾多次被炸的鮮血淋漓，實驗室也多次被炸的一盆如洗，但諾貝爾選擇堅強。父子工廠倒閉又能怎樣，諾貝爾不還是壓力研制成了“加納炸藥”。
諾貝爾經歷了多長的艱苦奮斗�。∶恳粋�成功者，都曾有一段失敗的經歷，而他們選擇了笑對人生，所以成功。
六年級人生作文250字 篇7
這時你不是商品，而是活生生的人。
人如商品要包裝，但切忌過分包裝。夸張包裝，要善于展示個性的獨特品質。在隨意與自然中表現人的個性美，重要的是認識自己，包裝的'高手在于不留痕跡，外在的一切應與自身渾然一體，這時你不再是商品，而是活生生的人。
青年有著充盈的生命的底氣，她亮麗誘人，這是上帝賜予的神采，任何涂抹都是多余的敗筆，青春是個打個盹就過去的東西。中年的包裝主要是修復歲月的磨損，如果中年的生命依然有開拓豐滿與自信，便會成年人，如果你生命的河流正常地流過，流過了平原高山和叢林，那么你是美的。你的美充滿了安詳與淡泊，因為你真正地生活過。老年人不要去染白發(fā)，老人的白發(fā)像高山的積雪，有種仙境之美。人該年輕時就年輕，該年老時就年老，這是與自然同步，這就是和諧。和諧就是美，反之就是丑。和老年人在一起就像讀一本厚厚的精裝書，魅力無窮，令人愛不釋手。
六年級人生作文250字 篇8
所以我對人生持否定態(tài)度，認為人生就像一出戲，我們在人生的舞臺上都扮演著不同的角色。劇中的喜怒哀樂成敗純屬虛構，有些事情根本不用當真。然而，當我看到一些本可以有很大成就的人被舞蹈學院裁掉的時候，我醒悟了。生活不是一出戲，我們必須認真而現實地對待每一件事。如果我們不怕困難，堅持追求自己的理想目標，為祖國貢獻自己的力量，那么人生就是最有意義的。
奮斗的人生，就像永不熄滅的火炬，永遠照耀在人們的`心中！毛澤東、周恩來，他們不是這樣嗎？所以，我糾正了我以前對人生錯誤的看法，意識到當你再次用否定的眼光看待人生時，生活會報復你對它的蔑視。
人的一生不一定要過得好，但一定要乘風破浪！讓我們一起走好人生的每一步，努力去理解人生的真諦，去領悟人生的意義。
六年級人生作文250字 篇9
既有肉身就注定要承受這世間與生俱來的萬般驚擾。命運，可以在瞬間感知。卻始終是個迷。引誘我們隨著它的足跡步步前行。想要擺脫它的束縛，最終還是被它戲弄。
一輩子，象是一條河流，容納了人生百態(tài)。增多或減少、收獲與付出、喜悅和惆悵的一連串浮沉之后，會悄然而心安理得地容入大海里，一瞬間隱去。感覺是那樣的瀟灑和收放自如。
更多的時候我們往往是在別人的故事里穿行，交匯時的感動與激情都隨著河漲河收的跌蕩起起落落。永世不忘的誓言和刻骨銘心的情感都隨著那一剎那分流變的云淡風輕。時間可以帶走一切。留給你的僅僅是回想，卻始終回不了頭。在“曾經”這個詞上，得到重生或是片刻就要老去。我們看到的.只是別人的姿影，能感受的也僅僅只是自己的悲喜。別人背后拖著長長的幸福抑或苦難，里面也只有我們客串的部分角色。無論你多么看好多么看重一段旅程，只有自己的故事里自己才是主角。
六年級人生作文250字 篇10
人的生命只有一次，可是所體現出來生命的價值卻是截然不同的。
有的人碌碌無為，自暴自棄的過完了一生。還有一些人則是做一個對社會有貢獻的人，對國家有貢獻的人。
其實人的意思是很短暫的，時光匆匆流逝。如果我們的人生沒有目標的話，如果我們的人生沒有理想的話，如果我們的人生沒有追求的話，那么你的認識就沒有精彩，那么你的人生就沒有輝煌，那么你的人生就沒有奇跡。
人的一生關鍵是要活出它的'價值。只有你關愛他人，你關愛社會，關愛國家。那么你的人生價值就會被體現出來。
人的一生不在乎你活得有多久，是看你活出的價值有多大。許多人在很老的時候會說，我活了這么久我到底活出了什么。說以就算你活的再久，但是你以及歐碌碌無為，那你的人生就是一的無意義的人生。
從何今天開始，讓我們活出精彩，活出奇跡，活出價值吧。
六年級人生作文250字 篇11
如一弘汩汩流淌的泉水，時而翻越崇山峻嶺，經歷磨難，卻能游目騁懷，抒發(fā)情致，時而繞過茂林修竹，默默流淌，卻能暢敘幽情，蕩滌心靈。
人生本沒有意義。是的，正如畢淑敏說的那樣。泉水從一開始并不知曉未來會是怎樣，但是他們仍舊義無反顧的走了下去。沒有絲毫遲疑與驚慌。懷著超人的勇氣，讓生命持續(xù)流淌。
路途中的磨難是早已預料的'，但就如百川歸海一樣，俯仰之間，人生的結局會是勝利的彼岸，閃耀著迷人的光芒。而泉水的結局是會聚一體、蒸騰，然后獲得重生。
人生雖只有一次，但是只要有泉水的頑強堅毅，對前方的樂觀自信，那么人生的彼岸便是靈魂的重生。
死生雖亦大矣，但是人生的過程才是最重要的，泉水的旅途是最美麗的，如泉水般的人生更是不平凡的。
人生如一弘泉水，只有真正體驗過那種驚險奇崛卻又異彩紛呈的人，才能領悟生命的真諦。
六年級人生作文250字 篇12
如果自己是一只獅子你只會等待著大餐來臨;如果自己是一只螞蟻你會想到自己到底要走多少的路才可以到達目的地。
我的腦總是裝了一些游戲、功課、哪一天考試、媽媽罵人的景象、弟弟出糗的時候，當然我的腦袋一定有腦細胞。
每個人都會有“思考”和“放松”的時候，像有些人因為思考的.太專心，常常洗到一半噴到自己的臉，放松的時候有些人的腦袋是一片空白，空空蕩蕩的!
思考是每個人一定要做的事，因為只要不思考人生一定很無趣，人生黑白無色彩就會像黑煙籠罩全世界，所以每個人都一定要思考才會讓你的人生多采繽紛，有了思考你的生活才會如此美麗，人生是不可以缺少思考的，但是也不要思考得太過度，還有思考才可以讓你正常運作，所以你從生下來到你死了中間的這段過程想要活得多采多姿，你一定要思考，思考可以讓你快樂，當然思考會一直在你的四周，直到永遠。
六年級人生作文250字 篇13
“品人生百味，看人生百態(tài)”，笑對人生。
人生本無味但因為有眾多不同的人一起笑對人生才將人生演繹的精彩，演繹的完善。農民生活雖苦但因為有對生活的無限希望所以笑對人生；守衛(wèi)邊疆的'軍人雖寂寞但為了祖國和親人的安寧所以笑對人生……
世界因為不平才構成世界，人生因為為了忘記痛苦所以才笑，何謂人生？不就是一個人的這一生的歷程嗎，人生中雖有很多壓力和痛苦，與其默默地承受著人生不時帶來的的壓力和痛苦，還不如吼一聲宣泄一下，之后一笑帶過。
雖然我現在還是一個15歲的中學生還未經歷成人的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，但我認為唯有笑對人生才是完美人生。
愿普天之下的世人都有幸福的生活。
六年級人生作文250字 篇14
走在人來人往的街道，看著一晃而過的車輛，失落地站在無人注意的.角落，徘徊在生與死的邊緣，體驗人生滋味，看盡世間繁華。
慢慢品味生活的味道：經歷的多了——明白的道理就多了；微笑著面對明天，明天就會微笑著面對你。
人生路上會有一個又一個坎坷，考試失利、失戀、煩惱又算得了什么呢？當你看著一個接著一個人在這條路上畢業(yè)，你會明白時間正匆匆而過，你更會明白該怎樣面對明天、面對生活、面對希望。
站在火車站臺上，看著火車正開往遠方，揮著手送走昨天。臉上常帶一抹微笑會讓你收獲更多。
在逆境或順境中，用微笑去面對一切。有許多人會說：拉倒吧�。 @只是一種逆向思維，只是對自己的不自信。
看著許多人走過那個不起眼的街角，偶有人以微笑相對，但也有人會用厭惡的表情擊打著你的心情——不要管他們的態(tài)度，只要自己開心快樂便好。
六年級人生作文250字 篇15
童年，孩童的我喜歡天天蹲在電視前看動畫片，邊看邊笑，笑的我不亦樂乎。雖然爸爸媽媽不知道我為什么笑，他們問我，我就大聲說：“有意思啊”然后媽媽就會帶著似笑非笑的表情離開。我有看我的電視。
少年，少年的我充滿了精力。面對一切我都會充滿好奇。我不會再在電視前看著不離開滿在空閑時間我會和我的同學討論一些我們共同的話題。在激烈的討論后，雖然最終都沒有什么結果。但我們還是個個笑的不亦樂乎。
成年，成年的我除了在辦公室工作外，還會時不時的和同學在一起舉行一些PARTY，我們在一起談論一些關于少年的趣事，談論我們現在的成就，我們的家庭。談論我們將來的……
老年，我坐在輪椅上看著星星想念，想念我的'孩子，猜想他們在做什么，雖然我現在只能坐在輪椅上，但我不會因此而去煩我孩子，我不會去影響他們，我做的的就是坐在這里默默的為他們祈禱……
六年級人生作文250字 篇16
大家都知道人的生命只有一次，大家都知道機不可失，失不再來，大家都知道光陰似箭，時光如梭，所以我們在辦事時要做到仔細認真，抓住上蒼賜予我們的寶貴機會，我們在辦事時，要有時間速率，要有高效質量，在辦這些事時，既抓到了無價的機會，又消耗了我們的時間，能做出好個成績也是必然的結果！但是又為何數以千計的.人倒在了失敗的門檻前，這到最后也只是竹籃打水一場空吧！
其實這些心理素質都在考驗著我們，我們一定要有端正的態(tài)度，態(tài)度決定成敗吧！把話題轉到學習上來，也就是學習要有三心，有信心，耐心，留心！
我相信這樣的我們一定能成為人生的主宰，想想學校生活占人生的百分比吧，再想想學好了出道了對我們的一生有益，這是上蒼給予我們的機會，抓住它你的一生有益！
正所謂教育之根味苦，教育之果甘甜。讓我們攜手共進，去品味那份甘甜吧！
六年級人生作文250字 篇17
人生就象一場不斷上演的戲，一路坎坷，悲歡離合。人生是令人無法猜測得到的東西，沒有人會未卜先知，這是真理！說人生如戲并沒有錯。戲是由人編出來的，同樣，人生也是由人來安排。一個好的戲會引人注目，受人歡迎，而一個精彩的人生會讓人刻苦銘心。
人的`精彩出自于好的人生。對待人生需要一顆平常心，糊涂是一種庸俗的行為，沒有理智的人才會這樣。也許我的說法不合邏輯。但我肯定，自己的人生是可以自己主宰的。盡管以后是一帆風順還是一路荊棘，只要自己勇敢去面對，迎刃而上，微笑去迎接它，就一定會更精彩。有人說過：困難經彈簧網，你強它就弱，你弱它就強！
也許，這就象戲里一樣，都有一波三折吧？人生經歷的風風雨雨，波濤海浪，總有一天會平息。瞬間，我明白了人生的哲理，從此，我不再為故事而哭泣，也不再為困難而淚流滿面。人生，在我心中是美好的，突然，我仰望天穹，舒心地笑了！我懂了，真真切切地懂了；人生猶如一場戲！
六年級人生作文250字 篇18
人生經歷愈豐富，挫折愈多，愈有味道。苦難可以幫助一個人成長，而之后的快樂是你想象不到的。
雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物;
如果能讓自己從內打破，那么你會發(fā)現自己的成長相當于一種重生。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里脫離出來，他出于好心地幫蝴蝶剪開了蛹。但沒想到蝴蝶出來以后，翅膀卻張不開，最后死了。 掙扎的過程正是蝴蝶需要的成長過程，你讓它當時舒服了，可是未來它卻沒有力量去面對生命中更多的.挑戰(zhàn)。
如果你希望能化身成蝶，那你就得忍受在蛹里掙扎的痛苦過程，這樣才能展翅高飛。
這世界上，最富有的人，是跌倒最多的人;最勇敢的人，是每次跌倒都能站起來的人;最成功的人，是那些每次跌倒，不單能站起來，還能夠堅持走下去的人。
一生中，你能尊重多少人，就有多少人尊重你。
六年級人生作文250字 篇19
人生，固是每人應走的路，在這段路上，我們喜悅，悲傷，感動，也共同品嘗了其中之酸甜苦辣。人生，就如一本菜譜，充滿了令我們愛恨交加的味道；人生，又如一本字典，使我們學習了無數知識。在這人生漫長的道路上，讓我們一起品味人生吧。人生，亦如一鍋麻婆豆腐，火熱而激憤，麻辣中充滿了香爽，使我們回味無窮。
人生，亦如一碗粥，清淡中透著一絲甜蜜，使我們無比溫暖幸福。
人生，又如一盤北京烤鴨，鮮嫩中透著一絲絲溫暖，鮮美中透著一絲絲咸味，使我們徜徉在幸福的世界中。
人生百味，我們只有細細品嘗才知道它的酸甜苦辣；我們只有慢慢閱讀才知道它的奧秘。時光在默默流逝，不再折返。炎炎的`夏日；涼爽的秋日；酷寒的嚴冬；溫暖的春天；我們已度過無數，在這美好的日子中，我們更因好好學習，只有這樣，我們才能更好的品味人生！
六年級人生作文250字 篇20
人的一生就是像品嘗食物，每品嘗一種味道就像經歷了一次風雨。
當你無意中嘗到甜的味道時，你一定是一個小不點，動不動就大哭大鬧。當你嘗到酸的味道時你一定是個青少年，受到學習上的壓力。當你嘗到辣的味道時一定是一個充滿帥氣瀟瀟灑灑的高中生。當你嘗到苦的`味道時，你一定是家里的頂梁柱，上有老，下有小，生活非常忙碌。俗話說的好，以苦為樂，其樂無窮。先苦后甜嗎！老時的你受到兒女的關愛一定樂開了花，這一種味道是人生中最甜的味道。
人生就像一本精美的書，但對讀不懂他的人來說卻絲毫沒有用。人人都有共同的缺點和不幸，而美觀則各不相同：缺點和不幸中你人生中品嘗到最苦的味道，要看你怎樣堅強地去面對，只有經歷人生的辛勞才知道人生的真價。學著去笑傲人生，把不幸當做有幸，這才是人生真正的哲理。
學會了品嘗人生、笑傲人生那才是人生中最偉大的一樁事業(yè)！
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