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有關(guān)回憶的作文（精選34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的有關(guān)回憶的作文（精選34篇），希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)回憶的作文 篇1
當(dāng)我走在大街上，當(dāng)我在書海中遨游的時(shí)候，這不禁勾起了我那美好的童年的.回憶。
當(dāng)還是一個(gè)需要母親照顧的孩子時(shí)，我最喜歡的就是聽(tīng)媽媽講故事和唱歌了，每當(dāng)躺在媽媽懷里睡覺(jué)時(shí)，媽媽便唱了《蝸牛和黃鸝鳥》“阿門，阿前，一可葡萄樹(shù)；"雖然媽媽的嗓子很沙啞，但是它卻是歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，媽媽為了我付出了一切，并使我有了一個(gè)美好的童年。時(shí)間如同潮水一樣流走，轉(zhuǎn)眼間我不已經(jīng)不在是母親翅膀下的小鳥了，我已經(jīng)該上五年級(jí)了，就在暑假里的一天，我突然肚子疼，晚上睡不著覺(jué)，于是媽媽便講起故事來(lái)，她講起故事仍然是那樣好聽(tīng)。
我喜歡童年的回憶，更喜歡我媽媽了！
有關(guān)回憶的作文 篇2
有張照片是我穿著毛衣牛仔褲的騎著一匹馬，這張照片保存著我美好的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸，媽媽去中國(guó)麗江國(guó)際濕地公園玩。到了騎馬的地方，這是我第一次騎馬，有點(diǎn)緊張，但是騎上去以后人隨著馬兒的走動(dòng)，人就慢慢的.放松了一點(diǎn)。
在騎馬的過(guò)程中，我們看到了玉龍雪山，可是我們看到的玉龍雪山?jīng)]有雪。我想：“雪是不是化了�！蔽壹泵Φ膯�(wèn)馬隊(duì)的領(lǐng)頭爺爺：“山上的雪是化了嗎？”爺爺告訴我說(shuō)：“一周前還沒(méi)有化，是這周開(kāi)始化的�！闭谖液皖I(lǐng)頭爺爺對(duì)話的時(shí)候，媽媽迅速的按下相機(jī)的快門，拍下了這張美好的照片。
這就是我美好的回憶，“看，真的是美好的吧！”
有關(guān)回憶的作文 篇3
人生中有許許多多的回憶，有的是難忘的，有的是傷心的，有的是悲傷的，有的是美好的！
在我的人生中，也有很多很多的美好的回憶，其中我記憶最深的就是去云臺(tái)山旅游。
我記得那是國(guó)慶節(jié)，媽媽就因?yàn)檫@，我和媽媽還有哥哥一家去云臺(tái)山旅游。剛到了那里，我和哥哥就迫不及待的沖了進(jìn)去，我們馬上付過(guò)票，就進(jìn)去了，到了里面，就有一座小山。等媽媽他們進(jìn)來(lái)了，我們就坐著車往里面去了。下車后，我們有走了幾分鐘，看旅游圖有個(gè)最高瀑布，這也是我最喜歡的'地方，我就和哥哥，飛快的跑去了，我們就在那里拍照留影。玩了十幾分鐘。
我們又去了一條非常淺的河邊，在那里玩耍，拍照。我們最后玩的滿頭大汗、汗流浹背！還去了很多地方。
那一次真是好玩極了！
有關(guān)回憶的作文 篇4
人人都有一個(gè)美好的回憶，我的回憶是誤跑到別人家，還叫了一聲姥姥。
記得那時(shí)我剛上二年紀(jì)，一個(gè)星期六的下午，姥姥叫我去倒垃圾，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，還沒(méi)有公共垃圾桶，只能穿過(guò)黑黑的樓洞倒垃圾，只有那兒才有一個(gè)臭哄哄的露天垃圾堆。我說(shuō)：“不去，那里太黑了！”“不行，你該為大人做點(diǎn)力所能及的'事情了！”姥姥生氣的說(shuō)。我只好極不情愿的把垃圾拎起來(lái)，拎走了，走了那黑樓洞里，我不禁開(kāi)始發(fā)抖，心想，不會(huì)有鬼吧？一想到這里，我使勁的把垃圾往里一扔，就趕緊跑了出來(lái)，一進(jìn)門就喊：“姥姥，我回來(lái)了！”但抬頭往屋里一看，不對(duì)勁，就趕緊跑了出來(lái)，又看看了門，就又往回跑，這出跑到了家。原來(lái)，我跑過(guò)了，跑到了隔壁李姥姥家！
這件事只許你看，不許你說(shuō)，否則我很沒(méi)面子的。
有關(guān)回憶的作文 篇5
記的有一天，我做完作業(yè)，就和弟弟去小公園玩。到了小公園，我只聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐叫的聲音，忽然我眼前一亮，想出了一個(gè)好游戲�！巴孀津序邪桑 蔽艺f(shuō)。弟弟一聽(tīng)捉蛐蛐高興得樂(lè)開(kāi)了花。
我們哥倆就開(kāi)始捉了。弟弟看見(jiàn)了一只蛐蛐，就用兩只小手去扣，蛐蛐一看，馬上跳出了弟弟的“包圍圈”。在這時(shí)我又猛一扣，才把這該死的蛐蛐給捉住了。才一只就把我們哥倆弄得手忙腳亂。開(kāi)始捉第二只了，只見(jiàn)一只蹦來(lái)蹦去的，蛐蛐想逃走，我們又急忙跑過(guò)去形成包圍，我猛地一扣，這一扣不要緊，把我的'手給扎爛了，弟弟忙去捉，把他的手也扎爛了。我們倆真是又想哭又想笑，真是哭笑不得。這時(shí)媽媽叫回家，我們只得把我們的“勝利品”給放了。
這真是個(gè)美好的回憶。我永遠(yuǎn)忘不了，因?yàn)槟且惶煳覀兎浅？鞓?lè)！
有關(guān)回憶的作文 篇6
時(shí)光匆匆，眨眼間我已從一個(gè)膽小如鼠的小男孩變成了一個(gè)勇敢機(jī)靈，遇到困難沖鋒陷陣的男子漢。而那一次我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
每當(dāng)翻開(kāi)那本舊相冊(cè)，就會(huì)有數(shù)不清的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里，一件件事情映入我眼簾，唯獨(dú)有一張照片我終身難忘。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的白天，我和爸爸媽媽一起去紅谷灘玩耍，走在江邊，爸爸和藹地看著我，說(shuō)：“咱們?nèi)プμ燧啺�！”我低著頭，小聲回答道：“不去！我膽小你是知道的`，這么高的摩天輪萬(wàn)一壞了停在半空中那不就……”我盡量說(shuō)服著爸爸�！翱烊グ桑 闭f(shuō)著爸爸一把抱起了我，踏上了摩天輪。我的手腳立刻軟了起來(lái)，屏住呼吸坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，生怕掉了下去。正當(dāng)我依然抿著雙唇緊閉雙眼，雙手握成拳頭狀，不停哆嗦著時(shí)，爸爸輕輕拍了拍我的肩膀自豪地說(shuō)：“瞧，那邊的風(fēng)景好美啊!”我才慢慢睜開(kāi)雙眼，瞬間眼前一亮，果然整個(gè)南昌的美景盡收眼底�！昂妹腊�！”我歡呼著那流淌著的贛江好似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，連接著兩岸，不知不覺(jué)我已經(jīng)融入了美景的懷抱，整個(gè)人貼在摩天輪的玻璃上，盡情地欣賞著俯視南昌的景色。
從摩天輪下來(lái)以后我整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。古語(yǔ)有云“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”坐摩天輪不僅沒(méi)有那么可怕，反而給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)了南昌這座英雄城的另一面。從那以后我的膽子也大了不少，每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)告訴自己，試一試說(shuō)不定會(huì)有新收獲呢！
時(shí)光在荏，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，而這次坐摩天輪的經(jīng)歷卻深深印在我腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。它讓我懂得遇到任何困難都要去試一試，不然怎么會(huì)成功呢?
有關(guān)回憶的作文 篇7
今天，我翻開(kāi)了一本本記錄我小時(shí)侯童年故事的相冊(cè)。我看到了很多小時(shí)侯的照片，有剛滿一周歲的照片，那胖乎乎的身體，抹了許多清涼粉，我感到很舒服，在床上高興的大滾，弄的床上都是白色的粉粉；還有我三歲那年，媽媽帶我去少年宮玩，我做旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬速度越來(lái)越快，嚇的我的心里砰砰直跳，緊緊抱住柱子不敢下來(lái)。我又繼續(xù)翻著，看到了那張讓我刻骨銘心的`照片。
那張照片是我上幼兒園的時(shí)候照的，是我在幼兒園演出的照片。這幾張照片是我們參加12月28日全市建市十五周年“慶元旦”大型文藝晚會(huì)表演的舞蹈《歡慶大鼓敲起來(lái)》、《大紅的綢子甩起來(lái)》，說(shuō)到這里，我想起排練舞蹈的酸甜苦辣。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們從中班就開(kāi)始排練，我媽媽是舞蹈教師。有一次上舞蹈課，我叫媽媽，媽媽卻訓(xùn)了我一頓，說(shuō)：“以后上舞蹈課，不要叫我媽媽，要叫張老師，知道了嗎？”我就很不習(xí)慣的改了口。
最苦的時(shí)候是練舞蹈基本功，當(dāng)我們翻前橋的時(shí)候，雖 然墊著墊子，但還是好幾次磕頭，想哭忍著沒(méi)讓自己哭出聲來(lái)。
還有練下腰的時(shí)候，腰軟的幾下就下去了，腰硬的使勁壓。那時(shí)侯疼也忍著，只是為了排好這個(gè)節(jié)目，到暑假那么熱，我們也一天一天的挺過(guò)來(lái)了。
“工夫不負(fù)有心人”，在春節(jié)中小學(xué)文藝匯演中我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻?/p>
有關(guān)回憶的作文 篇8
人生中有關(guān)有許多的回憶，但是能夠記得清楚的只有那么幾個(gè)。有的回憶是讓人傷感的，有的回憶是讓人開(kāi)心的，而我的回憶，是讓人哭笑不得的。
我們家從有我的時(shí)候，家中生活比較拮據(jù)。爸媽都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，沒(méi)有什么技術(shù)，學(xué)歷也不高，但是，他們經(jīng)常教育我要做一個(gè)好人，做一個(gè)有用的人。
那一年我只有4、5歲的樣子，現(xiàn)在的回憶也比較模糊了，但是卻永遠(yuǎn)忘不了。那年夏天，媽媽帶著我去集市上趕集，集市上熱熱鬧鬧的，有賣瓜果蔬菜的、有賣香蕉水果的、還有買衣服、布料的……五花八門的買賣。我跟媽媽買了2個(gè)西紅柿，準(zhǔn)備回家，正好在買西紅柿的攤位上撿到了一塊金燦燦的女士手表和一個(gè)錢包，里邊有20幾元錢，周圍的人沒(méi)人撿，媽媽便裝起來(lái)。
剛要回家的時(shí)候，正巧碰上媽媽的以前的一位朋友，大家聊了起來(lái)，媽媽便邀請(qǐng)她到我家吃飯，她很快答應(yīng)了�；氐郊�，大家一起吃過(guò)飯，在一起聊天，聊著以前的往事，開(kāi)心的、不開(kāi)心的。后來(lái)媽媽的朋友說(shuō)道自己今天不順，丟了一塊手表和一個(gè)錢包，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭條件的原因，媽媽沒(méi)有及時(shí)拿出來(lái)?yè)斓降氖直礤X包。
后來(lái)那位阿姨準(zhǔn)備走了，就在要出門的時(shí)候，我突然跑到月臺(tái)上，雙手叉腰：“你們還不拿你們的手表，不拿你們的錢包！”，那位阿姨問(wèn)“在哪里啊？”我說(shuō)：“在我家的櫥柜頂上啊！”，這一句話說(shuō)出來(lái)，把媽媽的'臉羞得通紅，我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)尷尬的情形，媽媽為了緩解尷尬氣氛，反問(wèn)道：“是不是你放上去的啊？”我回答道：“我那么矮，怎么夠得到呢？”這句話更加坐實(shí)了媽媽的“罪過(guò)”，沒(méi)有辦法，媽媽只好把東西還給人家，至于后來(lái)怎樣緩解的尷尬就不知道了。這件事情到現(xiàn)在我還仍然無(wú)法忘記。我知道這件事媽媽做的不對(duì)，但是在當(dāng)時(shí)的條件下，也可以理解。
后來(lái)談及到此事后，大家也只能苦笑不得，要不說(shuō)小孩嘴里沒(méi)謊話，看起來(lái)是真的嘍。這件事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，真是童言無(wú)忌啊。
有關(guān)回憶的作文 篇9
這些天，因?yàn)檎卫蠋熡行┦虑�，所以，就由其他班的汪老師代課。第一天上課時(shí)，汪老師就說(shuō)：“之前連上了四節(jié)課，可見(jiàn)到你們，我就充滿了力量！”話音剛落，全班都在歡呼，老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我給你們送一套汪氏的精品復(fù)習(xí)題。這是我們的秘密，不要外露！”汪老師真熱情，第一次上課就送了份好禮！我們同學(xué)可高興了，一節(jié)課的時(shí)間，就在輕松而愉悅的氣氛中結(jié)束了。
第二天上課時(shí)，汪老師問(wèn)：“哪位同學(xué)有勇氣上來(lái)講解昨天的習(xí)題卷？”半分鐘過(guò)去了，還沒(méi)有人說(shuō)話。他接著說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，老師相信你們！要不我就點(diǎn)名了……被點(diǎn)名的同學(xué)是楊浩，很多同學(xué)都在笑，因?yàn)闂詈泼看慰荚嚩纪狭撕芏嗥骄�。汪老師卻說(shuō)：“楊浩，老師看好你！快上來(lái)講解吧！”于是，楊浩扭扭捏捏地上講臺(tái)了，他剛開(kāi)始很緊張，后來(lái)他就很自然了。雖說(shuō)他做錯(cuò)了不少題，但汪老師還是表?yè)P(yáng)了他的勇氣！
昨天下課以后，汪老師說(shuō)：“其實(shí)我很容易相處的。也難怪呀，畢竟我是你們最熟悉的陌生人！”話音剛落不久，同學(xué)們都笑了。汪老師的形容真夠形象的`！今天，是汪老師代課的最后一天。他今天沒(méi)講課，只讓我們寫試卷。我們都以為他不會(huì)改試卷的，他卻說(shuō)：“都最后一次代課了。我不僅要改試卷，還要和你們每個(gè)人說(shuō)幾句話！”我們都很感動(dòng)，畢竟汪老師只教了我們幾天，可他是用心對(duì)我們的，我們會(huì)記住。今天一整天下來(lái)，汪老師都跟咱班的每一個(gè)同學(xué)說(shuō)上了話。他為了完成談話任務(wù)，一直忙到晚自習(xí)結(jié)束才走。同學(xué)們都在討論：“汪老師的真心太讓人感動(dòng)了！”
今天是汪老師代課的最后一天了，也許是最后一次了。他給班長(zhǎng)發(fā)了條短信：“雖然只與你們相處了幾天，但是你們帶給了我很多歡樂(lè)。孩子們，雖然我不再代課了，但我會(huì)一直關(guān)注你們的情況！你們也不要忘記我，記得時(shí)常聯(lián)系！”班長(zhǎng)就把短信息內(nèi)容發(fā)到qq群上了。除了感動(dòng)還是感動(dòng)呀！汪老師也許不會(huì)再踏進(jìn)我們的教室了，他是一位代課老師。但我相信，同學(xué)們會(huì)記得他。今天上午時(shí)，他就說(shuō)過(guò)：“以后如果有什么事，你們可以找我的�！�
雖然我們跟汪老師的相聚日子只有幾天，但是他這幾天已經(jīng)給我們帶來(lái)很多的美好記憶！啊！短暫的相聚，永遠(yuǎn)的回憶！
老師講的不定都是課本上的東西，更讓我們學(xué)會(huì)了，人生態(tài)度及心態(tài)。
有關(guān)回憶的作文 篇10
“人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，沒(méi)有過(guò)不去的坎。還是讓我們學(xué)學(xué)楊柳，看似柔弱卻堅(jiān)韌，狂風(fēng)吹不斷；太剛強(qiáng)的樹(shù)干，卻在風(fēng)中折枝。學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑，那是一種別樣的美麗！適當(dāng)?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉(zhuǎn)身�！�
“人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的'要義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)；人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的快樂(lè)，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志�！�
“人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子，一心努力可謂條條大路通羅馬。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。”
有關(guān)回憶的作文 篇11
“葉淺，昨天的作業(yè)做得不錯(cuò)�！�
我心中的王子，你看，自從遇到你后，我的心情就非常高興，連作業(yè)也受到表?yè)P(yáng)。我享受在全班驚疑的目光的'注視下，我知道為什么：一是昨天的題很難，還有一個(gè)就是——我的學(xué)習(xí)一直位于中下等，做出比好學(xué)生還標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)，也難免。
我的王子，從現(xiàn)在開(kāi)始，我決定，一定好好學(xué)習(xí)，不為那“好學(xué)生”的稱號(hào)，不為那虛假的榮耀，只為了不被你閃耀的光輝折殺，被你閃亮的光芒而被迫停止追逐的腳步，被你耀眼的光環(huán)刺痛我的雙眼。想到這兒，我的心就隱隱作痛。我不要成為被你魅力而吸引的“透明人”。這種人對(duì)你來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義都沒(méi)有。我一定要好好學(xué)習(xí)，要有資格和你在一起，起碼要有和你見(jiàn)面的資格，否則，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)偷看你，或者選擇夾著尾巴逃跑，知識(shí)的短缺讓我萌出自卑，讓我認(rèn)為現(xiàn)在的我和你在一起，我只不過(guò)是個(gè)路人甲，也許連路人都不是。
所以，請(qǐng)你耐心等待，好嗎？
等到，我有資格和你對(duì)話……
有關(guān)回憶的作文 篇12
我叫夏迷蕩，12歲，男，魔法屬性，冰。
“嘿！迷蕩！該你訓(xùn)練了！”教官楊武溫柔地說(shuō)道。今天測(cè)試飛行平衡度和高度。我緩緩的向空中飛去，當(dāng)飛到半空中的時(shí)候，一股強(qiáng)橫的壓力撲鼻而來(lái)，我不斷地用魔力去抵抗，同學(xué)們和教官見(jiàn)了，都釋放出自己的力量，想把我救回來(lái)。他們的魔力形成了一道道無(wú)形的大手，仿佛下一秒這些大手就會(huì)抓住我的腳，將我從空中撕扯下去�？蛇@些強(qiáng)大的力量碰撞在了一起，形成了一個(gè)巨大黑洞，強(qiáng)大的吸力向我直撲而來(lái)，我使勁全力抵抗，可這黑洞卻毫不留情的將我的'魔法隔絕在外，我知道沒(méi)有退路了，絕望的閉上了眼睛，讓這股吸力隨意侵蝕我的身體。
我被卷進(jìn)了一個(gè)虛幻的、不真實(shí)的空間中。我強(qiáng)行控制著我的毅力，使我不會(huì)承受不住這股壓力。
“轟！”我被黑洞無(wú)情的拋在了地上，使我摔了個(gè)四腳朝天。
有關(guān)回憶的作文 篇13
童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我的腦海里似乎沒(méi)有什么影響，但也有那么一兩件事，記憶是深刻的。
孩提時(shí)，我終愛(ài)圍著那棵玉蘭樹(shù)，從左往右，從右往左繞著走。我有時(shí)會(huì)蹲在她的身旁，為她挑去身上的枯枝，撿去地上的.落葉，也會(huì)像大人一樣為她澆水，為她驅(qū)趕飛蟲和爬在樹(shù)上的毛毛蟲。
兒童時(shí)，她和我慢慢地長(zhǎng)高了，長(zhǎng)粗了。我雖然每天給她澆水，但已沒(méi)有時(shí)間陪在她的身旁嬉戲。往往是澆了水，松了土，就要趕去做作業(yè)。
現(xiàn)在，她已經(jīng)從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株偉岸大樹(shù)，那粗壯的樹(shù)干，那張揚(yáng)的樹(shù)冠，每當(dāng)看到她，我都會(huì)欣慰地笑。我有時(shí)想，如果她有情感的話，還會(huì)記得我嗎?記得我這個(gè)兒時(shí)的玩伴。
我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)陪伴她了，我只有在上學(xué)的路上，回家的時(shí)候可以看她一眼，我好想能有人幫我照顧。我真的很……
有關(guān)回憶的作文 篇14
不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了，可是兒時(shí)的記憶卻一直存在于我的腦海中，這些回憶都是我自己最珍貴的記憶！
我和弟弟兩個(gè)人總是在一起扎堆的玩耍，兩個(gè)人的關(guān)系一直很好，雖然在那個(gè)時(shí)候總是喜歡打架，那是一種人來(lái)瘋，有人的時(shí)候更加厲害，可是對(duì)于我們兩個(gè)人的關(guān)系沒(méi)有任何的'影響，不過(guò)現(xiàn)在我們兩個(gè)人不怎么動(dòng)手了，這也是因?yàn)閷?shí)在是不好意思！
我記得小時(shí)候的我一直比較有錢，因?yàn)槲疫@個(gè)人不喜歡大手大腳，因?yàn)槲抑烙行┦虑樾枰?xì)水長(zhǎng)流，可是我的弟弟不一樣，他這個(gè)人只有有錢，今天可以花完就今天了，根本就不管明天是什么樣子！
現(xiàn)在回憶起來(lái)還是比較羨慕弟弟，因?yàn)樗钦嬲南硎芰四莻�(gè)童年時(shí)代，不過(guò)我覺(jué)得自己的生活也不錯(cuò)，我也可以隔三岔五買一點(diǎn)吃的，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候就需要分享了，因?yàn)槲业牡艿苜I東西以后也會(huì)分享，這是我們兩個(gè)人長(zhǎng)久以來(lái)形成的習(xí)慣，或許我們兩個(gè)人就這樣形成互補(bǔ)，所以那個(gè)時(shí)代沒(méi)有多少遺憾！
有關(guān)回憶的作文 篇15
昨天晚上，我的弟弟在下班回家的時(shí)候順便買了一些零食，其中最多的東西也就是辣條，這個(gè)讓我一下子想起了童年時(shí)代！
如今越來(lái)越多的人覺(jué)得這是垃圾食品，所以越來(lái)越多的人不喜歡吃這個(gè)東西，可是在我小時(shí)候似乎根本就沒(méi)有注意過(guò)，當(dāng)時(shí)侯從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是不是有營(yíng)養(yǎng)，這是不是衛(wèi)生的！
我和很多的同學(xué)也都曾經(jīng)說(shuō)起過(guò)這個(gè)東西，和他們的交談中我可以清晰的感覺(jué)到在那個(gè)時(shí)代里，這東西就是最吸引人的零食，也是各個(gè)小賣鋪?zhàn)疃嗟臇|西了！
當(dāng)時(shí)侯的我們零花錢不多，而且這個(gè)東西的'價(jià)格一直沒(méi)有大的變化，當(dāng)時(shí)侯的我們根本就買不起現(xiàn)在三塊錢的辣條，所以每一次都是一毛錢一毛錢去買，似乎在那個(gè)時(shí)候有三塊五塊都屬于富翁，誰(shuí)像現(xiàn)在三十五十也沒(méi)有似乎當(dāng)時(shí)侯那么貴重！而且買一根也真的舍不得吃，好比拿在手中的金子一般，愛(ài)心呵護(hù)著，吃的時(shí)候那是一種特殊的滋味啊，即使是現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)那是有滋有味！
有關(guān)回憶的作文 篇16
它很美好，它很快樂(lè)。誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，只有把握當(dāng)下，快樂(lè)的揮灑汗水，奔跑……
曾何幾時(shí)，我在姥姥家的門前還在追逐、打鬧、嬉戲，院子里有外婆養(yǎng)的雞，鴨，還有一棵梨樹(shù)。我會(huì)在每年的暑假去姥姥家，和它們一起。那群會(huì)在早晨喔喔叫，那群很會(huì)吃的雞；那群我追逐了一個(gè)假期的雞，和那群不生蛋的雞。姥姥為什么那群雞不生蛋，還喔喔叫？姥姥微笑的'說(shuō)：“傻孩子，那是大公雞，不會(huì)下蛋。”后來(lái)，我才知道，原來(lái)雞也有公雞和母雞。
長(zhǎng)大后的你，會(huì)懷念童年的你，然而，童年的你，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著長(zhǎng)大。
但是，再也不會(huì)有那群小雞，那個(gè)小孩。因?yàn)闀r(shí)光不容我們停留，這也成了我童年的最后一段，最為開(kāi)心的回憶�，F(xiàn)在，姥姥家已經(jīng)被工業(yè)化，那里的樹(shù)，花，草也已經(jīng)不在，不過(guò)我相信只要有回憶哪怕是一張照片，一張桌椅，一個(gè)玩具……勾勒回憶。
有關(guān)回憶的作文 篇17
“爺爺，爺爺，這是什么衣服?好難看呀!”我好奇地問(wèn)。
爺爺捧著這件衣服，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這叫中山裝，是爺爺那個(gè)年代的衣服。爺爺覺(jué)得這是世界上最好看的衣服。”
“為什么呀?”我不解地問(wèn)。
“因?yàn)槔锩嬗袪敔敐M滿的回憶和感動(dòng)。”爺爺摸著我的頭說(shuō)，“那是個(gè)艱苦的歲月，人們吃不飽，穿不暖，沒(méi)有電，沒(méi)有車。你的太奶奶為了給爺爺做這套中山裝，不眠不休地做工，省吃儉用。這是爺爺最好的衣服�！闭f(shuō)著說(shuō)著，爺爺流下了幸福的淚水。這時(shí)，我望著衣服，突然間覺(jué)得這件衣服變得好看起來(lái)了，因?yàn)樗怯脨?ài)換來(lái)的。
“哦，爺爺，我明白了，雖然我們現(xiàn)在的`生活很美好，有電，有車，有高科技，但仍然要不忘過(guò)去，懷有一顆感恩的心，要珍惜現(xiàn)在的美好的生活�！�
聽(tīng)了我的話，爺爺笑了，他的笑容是那么甜!
有關(guān)回憶的作文 篇18
每次到海邊去玩時(shí)，看著一望無(wú)際的大海，我總是想起那段美好的時(shí)光……。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們?nèi)液团笥讶ズ＿呁�。一到海邊，只�?jiàn)沙灘上人山人海，每個(gè)人都玩著不同的活動(dòng)，堆沙堡、抓螃蟹、游泳……。我和姐姐則在沙灘上撿各式各樣的貝殼，準(zhǔn)備帶回家欣賞。遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)、碧波蕩漾，有如一幅美麗的圖畫。
看著遠(yuǎn)方正在沖浪的人，我真希望我和他們一樣厲害。還有人在水中自由自在的游泳，好像水中的一條條的魚兒。浪花打在巖石上，一顆顆水珠流了下來(lái)，好像一串串雪白的珍珠，真是美麗極了！
突然慢慢的，白云變成了彩霞，海面灑滿了金色的`亮粉，夕陽(yáng)緩緩的下沉，大家都停下手邊的游戲，欣賞著絢麗的夕陽(yáng)。離開(kāi)時(shí)，看著無(wú)垠的大海，看著白色的沙灘，大家都感到離情依依。
那一次，海邊的美景，令我永生難忘。原來(lái)，大海不但是放松心情的地方，更是人們的快樂(lè)天堂。
有關(guān)回憶的作文 篇19
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡快的個(gè)；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在五彩繽紛的.歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶！
記得有一次，我去育才分校6.2班上課。交了不少伙計(jì)。我們經(jīng)常在一起玩耍。
下午放學(xué)，有一個(gè)人來(lái)我們班想找事。躥我伙計(jì)桌子一下，不到一分鐘我們一敢人圍住那個(gè)人。我那木板，有的人拿棍，把那個(gè)人拉到樓下，包圍著他打，我們一不注意那個(gè)人拿木板向我伙計(jì)拜家森打去，一下去拜家森頭破了血往外直流，這是我們打得更狠了。直接向那個(gè)人掄去，一下子那個(gè)人也受傷了。這時(shí)值周老師來(lái)了，把我們攔開(kāi)了。拜家森和那個(gè)人去醫(yī)務(wù)室把頭包扎一下。包扎過(guò)他們?nèi)チ私虒?dǎo)處，在挨教導(dǎo)主任的批。
我永遠(yuǎn)忘不聊這件事，這件事讓我吸取了教訓(xùn)！
有關(guān)回憶的作文 篇20
我曾經(jīng)一度沉迷于日本動(dòng)畫片：“名偵探柯南”。鮮活的人物，鮮明的個(gè)性，驚險(xiǎn)的劇情，挑逗著所有的充滿幻想的小孩。
放學(xué)后，我總會(huì)和friends一起，一集不落地看完每一集，推測(cè)兇手。我會(huì)找來(lái)許多漫畫，做完作業(yè)后畫上面漂亮的人物，然后投到學(xué)校的畫展。通常我都不會(huì)上色，僅僅是鉛筆的描繪。流暢的線條，干凈的畫面，樸素得令我愜意。我會(huì)到網(wǎng)上查找主題曲，整天整夜地聽(tīng)。每天午休時(shí)，我會(huì)把老師不許看的漫畫拿到桌子底下，裝出熟睡的樣子來(lái)體驗(yàn)破案的快意……
現(xiàn)在，已經(jīng)很久都沒(méi)有接觸“柯南”了。學(xué)習(xí)的壓力使我們喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)如此殘酷的.現(xiàn)實(shí)，我們只有及時(shí)地把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。否則你將面對(duì)的就是成績(jī)直線下滑的悲劇。
即使是有時(shí)間的人，他們也只會(huì)把時(shí)間和精力耗費(fèi)在網(wǎng)上或購(gòu)物上。
他們，已離開(kāi)了那個(gè)離不開(kāi)動(dòng)畫片的時(shí)代……
有關(guān)回憶的作文 篇21
游戲是跳躍的光芒，它是永恒的神奇，帶給人們歡笑，洗滌身心的疲乏。博得了人們的青睬。
兒時(shí)，我是一群孩子的“領(lǐng)導(dǎo)者”。帶著他們?nèi)プブ┲�；下雨后在新鮮的土壤里抓蝸牛；在陰暗的角落組裝一些不知道哪里來(lái)的零件，把它們當(dāng)作珍寶儲(chǔ)藏在我的“百寶箱”里。
我愛(ài)和朋友們?cè)诶玫母吒叩碾娎|上跳來(lái)跳去�，F(xiàn)在想想，還真危險(xiǎn)，不知道當(dāng)初哪兒來(lái)的'冒險(xiǎn)的勇氣。終于老天給了我教訓(xùn)。
一次，我去攀爬一輛大貨車，結(jié)果腿上劃傷了一個(gè)大口子，還縫了幾針。然而我毫不汲取教訓(xùn)。又一次停了電，我玩氣球碰到了一壺開(kāi)水，結(jié)果我的腿上又留下了一道永遠(yuǎn)的印記。
“游戲是兒童的天使”，雖然我受到過(guò)這么多的挫折，卻絲毫沒(méi)有泯滅我的好奇心，對(duì)游戲的熱忱的渴望。依然挖掘新鮮事物，依然受到更多的傷害，依然得到冒險(xiǎn)的樂(lè)趣，依然獲得了更多的歡樂(lè)，更多刻骨銘心的歡樂(lè)……
有關(guān)回憶的作文 篇22
我相信我是個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的人，但我卻給過(guò)一些動(dòng)物殘忍的傷害。
我養(yǎng)過(guò)小雞。
才第三天，它就很悲壯地死了——不小心掉入了廁所。
后來(lái)爸爸又給我?guī)Щ匾恢恍⊥�。溫順，可人，純潔，無(wú)暇。
我絞盡腦汁，給她取名snowflake（雪花）。
我給她鋪床、弄飯、洗澡，她的生活井然有序。
有一天，我心情不好，想和她說(shuō)說(shuō)話，沒(méi)想到她竟然用她鋒利的爪子在我手臂上留下了深深的刮痕，火辣辣的。我氣極了，用棍子打得她在小小的籠子里亂跳，并且發(fā)出了唧唧的刺耳的叫聲。
這是我第一次聽(tīng)見(jiàn)兔子叫。
我停下來(lái)。她那驚恐的`紅眼睛直瞪著我，瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在角落。
我低下頭，無(wú)語(yǔ)。
第二天，snowflake死了。
我把她僵硬的尸體埋在了院子的花壇里。
那天下著雨，我一直守在那兒。
這是我的錯(cuò)。我想。
眼淚混著雨水，在我臉上肆意流瀉……
有關(guān)回憶的作文 篇23
曾經(jīng)是什么？曾經(jīng)是回不去的回憶，是回不去的以前。
六年前，我們可能才七八歲，很有幸的我們?cè)谕凰鶎W(xué)校同一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)幼稚的我們很快成為了朋友，一言我一語(yǔ)談的好快樂(lè)。也許發(fā)生過(guò)很多小摩擦，也許成耍過(guò)脾氣，也許還做過(guò)很多不好的事情。但我們的友誼永遠(yuǎn)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
六年后，我們不在是幼稚的孩童了，我們經(jīng)長(zhǎng)大了變成熟了。不會(huì)輕易掉眼淚了，這六年的時(shí)間匆匆走過(guò)，如流水般攔也攔不住，我在想，如果這次分別之后我們是否還能再見(jiàn)面？我們是否還記得對(duì)方？還是否記得這個(gè)班級(jí)這個(gè)學(xué)校？
六年的時(shí)間，它可以如羽毛一般輕飄飄而過(guò)，甚至從你的生命中漸漸淡忘。他可以如太陽(yáng)一般照耀著，甚至做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。它也可以做一顆很小很小的`石子，你總是覺(jué)得它來(lái)過(guò)但又覺(jué)得它未曾來(lái)過(guò)。因?yàn)槿说挠洃洉?huì)消逝……
同學(xué)們，以后你無(wú)論身處何方，遇到了什么樣的困難，只要你還記得這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體，我們一定會(huì)幫助你的。
有關(guān)回憶的作文 篇24
到五一了，翻開(kāi)媽媽的手機(jī)相冊(cè)，看到去年五一我們一家去鲅魚圈趕海的'照片，記憶像小溪一樣汩汩流出，一幅幅畫面從眼前掠過(guò)……
早上六點(diǎn)我們就趕到了海邊，海水正在慢慢退去，海灘已經(jīng)露出了一大片了。走在松軟的沙灘上，微涼的海水沒(méi)過(guò)了腳丫。咦！貝殼里藏著一只小螃蟹，看我的無(wú)敵大魚網(wǎng)，小螃蟹被我抓進(jìn)了瓶子里，媽媽告訴我這是寄居蟹，像蝸牛一樣躲在房子里的小動(dòng)物。爸爸停在了一片粗沙灘前，告訴我這種海灘適合蜆子生存，然后我們就用工具開(kāi)始大范圍地“耕地”。對(duì)，就像牛耕地一樣把沙土翻開(kāi)，蜆子果然露了出來(lái)。爸爸經(jīng)驗(yàn)真豐富。遠(yuǎn)處，媽媽手里拿著一瓶鹽在做高技術(shù)工作——釣蟶子。為什么要往小孔里倒鹽呢？媽媽告訴我，把鹽撒進(jìn)洞里，蟶子以為海水來(lái)了，就會(huì)探出頭來(lái)。剛一露頭就被我們逮住了。爸爸經(jīng)驗(yàn)豐富，媽媽手法高明，那我呢，我要運(yùn)氣最棒，讓我遇見(jiàn)一只八爪魚吧！
哈哈，趕海真好玩兒！
有關(guān)回憶的作文 篇25
人生最美的時(shí)光在童年，童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣。其中，令我記憶猶新的還是六歲那年發(fā)生的事。
那年臨近春節(jié)的時(shí)候，我們回了老家。爺爺奶奶樂(lè)開(kāi)了花，給我買了我最愛(ài)吃的雞柳。我津津有味地吃著雞柳，在院子里亂晃。突然，我發(fā)現(xiàn)水池里有東西在撲騰，我好奇地走了過(guò)去。可惜我太矮了，啥都看不見(jiàn)。于是，我搬來(lái)椅子，爬上去一看究竟。
爬上椅子后，我發(fā)現(xiàn)水池里有幾條魚在游來(lái)游去，我便伸手去抓。魚兒在水里特別靈活，我怎么都抓不住，這可把我氣壞了。我干脆把水池的塞子拔了，把水放光。“嘿嘿，這下看你們往哪兒跑！看我的！”我為自己的聰明才智感到驕傲。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)正在抓魚的'我，把我從椅子上拎下來(lái)，埋怨道：“你個(gè)小丫頭，這是奶奶買了過(guò)年吃的魚，差點(diǎn)被你弄死了。你看看你，衣服都濕了，趕快換衣服去�！�
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)年的自己真是調(diào)皮。
有關(guān)回憶的作文 篇26
對(duì)于一個(gè)多才多藝的人來(lái)說(shuō)，琴棋書畫自然是不在話下，小菜一碟了。雖然我并不是一個(gè)才藝出眾的人，但也曾鐘情于它們。學(xué)笛，是我人生歷史中最痛苦的一頁(yè)。
苦
暑假來(lái)臨了，姑姑帶我去笛子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)吹笛子。因?yàn)槲沂呛髞?lái)才學(xué)的，吹得比較差，老師走過(guò)來(lái)一聽(tīng)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你為什么吹得這么糟糕，吹笛主要靠的是練習(xí)，不能偷懶，快練！”在老師一遍遍的呵斥下，我練得手都快斷了。真苦呀！
酸
老師教了我們一首難度極高的'曲子。第二天，同學(xué)們聽(tīng)了我吹的曲子，哄堂大笑，有的說(shuō)我吹的不像曲子，有的說(shuō)我吹的不是曲子，有的說(shuō)我都不想來(lái)學(xué)吹笛子……說(shuō)得我心中酸溜溜的，可難受了。
甜
功夫不負(fù)有心人呀！現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)吹了幾首小曲子了。我的老師夸我有進(jìn)步�？涞梦倚睦锾鹱套痰�。
當(dāng)初學(xué)吹笛的滋味，我至今仍記憶猶新。我永遠(yuǎn)忘不了那段難忘的記憶。
有關(guān)回憶的作文 篇27
童年似水晶，晶瑩剔透，回憶便是打開(kāi)水晶的一道閘門。
幼兒園時(shí)，常常和小伙伴們坐滑滑梯，從上滑到下，這樣一直滑一直滑下去……終于老師還是來(lái)了，三下五除二就把我們收拾進(jìn)教室，那時(shí)候最盼望老師睡著因?yàn)檫@樣就可以偷偷溜出去玩了，但是老師的腳太高了，爬不過(guò)去，就只好從老師身上躡手躡腳爬過(guò)去也經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)，盼望的就是放學(xué)了，四五個(gè)孩子呼朋引伴然后聚集了一大波人，就開(kāi)始玩捉迷藏了，于是每天下午最后一節(jié)課心就早已經(jīng)飛到窗外，飛到高高的院墻外面了。
現(xiàn)在，初中了，盼望的只是成績(jī)可以有一點(diǎn)進(jìn)步，就算只有一點(diǎn)也可以。然而并沒(méi)有，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上上早讀的時(shí)候就還有點(diǎn)朦朧了，一天之中最美好的時(shí)候也就是晚上才7個(gè)小時(shí)的`睡眠時(shí)間了，也希望多看爸媽幾眼。
長(zhǎng)大了，童言無(wú)忌只成為過(guò)去，幾十年后過(guò)去的過(guò)去就成了現(xiàn)在，我們還是要珍惜當(dāng)下，不要太留戀小時(shí)候的生活了。
有關(guān)回憶的作文 篇28
今天，我閑著無(wú)聊，就打開(kāi)了雜物室里的柜子，里面全是我童年的回憶。
我小心翼翼地拿出一個(gè)紅色的波浪鼓，鼓面上印著喜娃鬧春的圖案，但是，這個(gè)波浪鼓的鼓面卻已經(jīng)壞了。我清楚地記得這個(gè)波浪鼓是在徐州動(dòng)物園門前的便利店買的。當(dāng)初媽媽不肯給我買，我就大哭大鬧，媽媽沒(méi)有辦法，就只好給我買了。我每天都把這個(gè)波浪鼓捧在手里，可是，后來(lái)由于不小心，把我的“寶貝”摔壞了，就因?yàn)檫@事，我還傷心了好幾天呢！
再看柜子里的一堆面目全非的棉花，哦，這原來(lái)是我小時(shí)候最喜愛(ài)的毛絨玩具“海寶”呀！海寶是上海世博會(huì)的吉祥物，是媽媽在上海世博會(huì)上給我買的。海寶原本是湛藍(lán)色的，長(zhǎng)著一雙閃光的大眼睛，我一直都把它放在床頭。可是，好景不長(zhǎng)，那一天，表弟來(lái)我家，他看到了海寶，興奮地說(shuō)：“這是什么呀？”還沒(méi)等我回答，他就一剪刀剪下去……就成了這樣了，唉！
童年的'回憶有喜有憂，但這都是最純真的，這樣的童年你有嗎？
有關(guān)回憶的作文 篇29
還記得小時(shí)候，夏沫喜歡和哥哥去游樂(lè)園玩，那時(shí)夏沫覺(jué)的自己好幸福，可是不久前，媽媽和爸爸離婚了，夏沫跟媽媽去了南方，哥哥和爸爸去了北方，夏沫好傷心，哥哥安慰她：“沫沫，別傷心了，沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)回來(lái)找你的，等我，好嗎？”沫沫很用力的點(diǎn)頭。
三年后，夏沫，一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著路上的一對(duì)對(duì)兄妹，回憶起以前，自己也是這樣的`，忽然想起哥哥了，想起以前和哥哥在一起的快樂(lè)時(shí)光，是多么美好��！可是想起現(xiàn)在這一切現(xiàn)在不可能再實(shí)現(xiàn)了，她的鼻子突然好酸啊�！澳�！”她突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，夏沫欣喜的回頭，是哥哥！
陽(yáng)光下的哥哥朝她咧了一個(gè)大大的微笑：“前段時(shí)間想起以前了，好不容易找到你了。”
“哥~~~~”夏沫抱住哥哥，眼淚不由自主地流下來(lái)了，“哥，我好想你，我天天都在會(huì)議以前的時(shí)光，好懷念啊！”“是啊。好懷念啊�！�
有關(guān)回憶的作文 篇30
那天，我看著箱子里的二十多只河蟹，又看看我要養(yǎng)的兩只河蟹，再看看已腫的手指，真倒霉!
事情是這樣的，那天，我媽媽買來(lái)一箱子河蟹放了起來(lái)，誰(shuí)知箱子倒了，河蟹們往外爬，有的爬到衛(wèi)生間，有的爬到方廳，有的爬進(jìn)了書房，我當(dāng)時(shí)在書房，聽(tīng)見(jiàn)了響動(dòng)，幾只河蟹爬了進(jìn)來(lái)。我連忙大叫“不好了，有逃犯，”爸爸說(shuō)：“什么逃犯，小偷還是殺人犯”?我說(shuō)：“是鉗子工”剛夾人的“鉗子工!”媽媽跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)這些賊頭賊腦的家伙在亂爬“OH,NO”一聲尖叫把河蟹嚇跑了。
我和媽媽抓起了河蟹，我們這一撲，那一掃，忙得滿頭大汗，我又一次沖進(jìn)了書房，有一個(gè)大膽的'家伙在我腳下，我立馬把它抓住，有幾只在反抗，“哎呀、痛-——痛死了”不知哪知河蟹夾住了我的手，還有一只夾住了我的耳朵，我連忙把它們放了回去。好幾天不敢碰它們，直到后來(lái)我們把它們“瓜分”掉!
過(guò)了好欠，我的耳朵還是有一道印，那次以后，一吃到河蟹，都會(huì)想到這件事。
有關(guān)回憶的作文 篇31
童年，就像孩提初嘗半熟的柿子，又甜又澀。
看著成熟的男士女士，看著垂暮之年的老人都過(guò)了那段時(shí)期，那童年不是可以忘掉的。我的童年就像一場(chǎng)模仿秀，就如模特走在T臺(tái)上，雖然跟大家大同小異，但卻有自己的路線。
“小露，趕緊回來(lái)吃飯，別玩泥巴了，多臟�。≮s緊洗手吃飯。”媽媽有些焦急的叫著�！爸懒恕�"那時(shí)的我還只有五歲，扎著羊角辮的女娃娃。那時(shí)我記得是在玩沙子，只因?yàn)閶寢尳o我講《灰姑娘》時(shí)，說(shuō)："王子是和公主住在城堡里。”于是我也在搭建一棟城堡等著我的王子。可是現(xiàn)在，我已不再期望著我的王子，因?yàn)閷W(xué)校的'壓力已經(jīng)消磨了我的夢(mèng)想。
人生就像行途一樣，而童年就像首次停站點(diǎn)，即使往后會(huì)有很多，但這是第一次的感覺(jué)就像一個(gè)饞嘴的小孩偷吃苦瓜一樣，雖然滋味不好受，但卻讓人記憶深刻，不易抹去......
有關(guān)回憶的作文 篇32
每個(gè)人的童年里都有許多值得難忘的事，我當(dāng)然也不例外。其中有那么一件事讓我刻骨銘心。
在我9歲那年的一個(gè)中午，媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油用完了，便對(duì)我說(shuō)：“李晨啊，家里醬油用完了，你去買一瓶吧�！蔽也磺樵傅貞�(yīng)了一聲：“好吧。”（因?yàn)殡娨暪?jié)目太精彩了。）
我邊下樓邊埋怨：醬油大哥啊，醬油大哥，我啥時(shí)候招惹你了？你看你，早不用完，晚不用完，偏在我看得起勁時(shí)用完，晦氣不晦氣？
到了超市門后又發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢，于是又跑回家拿錢。
再次回到超市，我急忙買了一瓶“醬油”，就跑回了家。
本以為回到家可以多看會(huì)兒電視，哪知，剛出了買醬油的.狼窩，又要進(jìn)做菜的虎口。
我忍聲吞氣，應(yīng)付了幾下。
開(kāi)飯了，爸爸吃了菜后不停地說(shuō)：“今天的菜咋這么酸呢？”聽(tīng)了爸爸的話后我直發(fā)愣。我?guī)е苫笈艿綇N房把做菜用的調(diào)料仔細(xì)看了一遍，才發(fā)現(xiàn)：我買的 原來(lái)是 啊。
記住這次教訓(xùn)，以后再也不能“醋”、“醬油”不分了。
有關(guān)回憶的作文 篇33
記得我八歲那年，有一天奶奶在喂豬，我就心想不知道豬能不能像馬兒一樣可以騎呢？為了滿足我的好奇心，我決定試一試。
當(dāng)我看見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)屋后，我就飛快的.跑到豬圈里，把圈門打開(kāi)，讓豬跑出來(lái)，然后坐到豬背上去了，奶奶從窗戶看見(jiàn)了我的“壯舉”，連忙跑出來(lái)叫我下來(lái)，我也覺(jué)得這頭豬不聽(tīng)使喚正想下來(lái)，誰(shuí)知道這頭笨豬根本就不聽(tīng)使喚，它可能是受到了驚嚇，瘋狂地向前跑，嚇得我不管動(dòng)彈。
那頭豬一直跑進(jìn)了菜園里，這下菜園可就遭到非常大的破壞，里面的黃瓜秧、豆角架都被豬給踩得歪得歪，死得死。幸好奶奶跟一幫人幫我把豬給攔下來(lái)，嚇得我的心撲通撲通直跳，奶奶把豬趕進(jìn)了豬圈，對(duì)我說(shuō)：“你真不聽(tīng)話，什么不好玩，你跑去趕豬�！�
現(xiàn)在想起了童年時(shí)候的我，我都會(huì)覺(jué)得自己真的是太可笑了。
有關(guān)回憶的作文 篇34
童年，像一條清澈的小溪，流啊流啊，一去不復(fù)返！而那些童年珍貴的回憶，就像水中的鵝卵石，磨啊磨，別磨成了永久的回憶！
那時(shí)的我，比現(xiàn)在可愛(ài)多了，穿著粉紅色草莓圖案的連衣裙，拿一個(gè)空瓶，再拿幾個(gè)瓶蓋，叫上幾個(gè)伙伴，一起去田野里抓蝌蚪！選一條大一點(diǎn)的溝，幾個(gè)人蹲在那，抓，而那些小蝌蚪們好像故意和我們捉迷藏，一會(huì)再這停著，一會(huì)又到那兒和朋友們，一起聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我們！我有一個(gè)問(wèn)題，到現(xiàn)在還搞不清呢！到底是灰色的蝌蚪好呢，還是黑色的蝌蚪好呢！還有啊 ！
穿著小褲子，一起到草多的地方去，干什么呢？當(dāng)然是去捉蚱蜢�。∫粋�(gè)人呢找根不細(xì)不粗的`草，另外幾個(gè)到草那邊用小腳一踢，好多蚱蜢在跳啊，趁這時(shí)，把手一蒙，哈！捉住了！交給串串的那人，就好了！最后會(huì)數(shù)總共捉了多少只，然后要養(yǎng)的就拿回去養(yǎng)！我的童年，有很多的快樂(lè)，埋藏在心底，不準(zhǔn)它們流失！