描寫文具的200字作文素材

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　　【一】：文具店（二年級/200字）

　　星期六，我來到文具店買本子，一進門，就看見一個大柜子，第一排放著各種文具盒，有塑料文具盒，還有鐵皮文具盒。

　　第二排擺放著各種本子和水彩筆，有圖畫本，拼音本，作業(yè)本，還有作文本，可以用來寫字和畫畫。水彩筆有１２色的，有２４色的，還有帶印章的，五顏六色，真漂亮！

　　第三排放著鉛筆和鋼筆，樣式都很多。我喜歡其中一支灰色的鋼筆，它是熊貓牌的，我試了一下，非常好寫，于是我掏錢買了下來，還買了作文本。

　　我離開文具店回家了。

　　【二】：文具伴我（四年級/200字）

　　每當我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業(yè)來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。

　　【三】：一套文具（四年級/200字）

　　我有一套文具，是我的一個好朋友在玩游戲的時候得的獎品。文具是粉色的盒子，盒子上有許多小兔，都非�？蓯�，盒子的后面，是一個課程表，里面裝著兩支鉛筆，它兩就像雙胞胎一樣，上面有小兔頭和小熊頭，還有黃色小花和紅色愛心，顏色是粉色的。有一塊白色的橡皮擦，外面圍著一張粉色紙，有一只小兔，穿著一條紅裙子，手上拿著一個小蛋糕，頭上帶著一個小帽子。有一個小兔的頭和一個和橡皮一樣的小兔，后面是彩色的。還有一把剪刀，什么裝飾也沒有。

　　我真喜歡這套文具。

　　【四】：我的文具們（六年級/200字）

　　我的文具并不華麗，也不漂亮，只是一些平凡的文具，沒有特色。

　　但它們卻是我的好朋友。

　　當我要寫字時，鋼筆弟弟就跑出來和我一起寫出漂亮，工整的鋼筆字。

　　當我不小心寫錯了，勤勞的消字筆阿姨就“刷刷啊”幫我把錯字消滅掉，保持美觀。

　　當我要畫直線時，小尺哥哥就畫出來幫我把直線畫得直直的。當我要畫波浪線時，他也會幫我。

　　當我要畫圖時，鉛筆就一蹦一跳的和我一起畫。

　　畫錯了，橡皮妹妹將幫我擦掉。

　　雖然，外貌不怎么樣，但對我有著莫大的用處，我愛它們！

　　六年級:仲繁

　　【五】：天天的文具（一年級/200字）

　　天天是個粗心的小學生，經(jīng)常把文具亂丟。這天晚上，天天寫完作業(yè)，把文具們攤了一桌子，就去睡覺了。

　　這時，桌上的文具說話了：“我們好想回家！”

　　鉛筆說：“小主人真是的，我的頭都粗了，也不削，還不把我放回家�！�

　　“就是，就是！”橡皮大叫道：“你們看，他都把我摳啥樣了，不是個好主人，哼！”

　　“是啊，小主人真不好！都快把我身上的圖案刮沒了�！背咦诱f。

　　天天被文具們的說話聲吵醒了，天天知道自己做錯了，他打開燈，把攤在桌子上的文具一件一件送回了家。房間里變得安靜了。天天漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

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