我想對(duì)你說(shuō)作文200字（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我想對(duì)你說(shuō)作文200字，希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇1
雖然和媽媽天天見(jiàn)面，但是我有些話(huà)不敢當(dāng)面說(shuō)，今天我借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，一吐為快吧！
這幾天，我和您一直吵架，我也不知為什么老說(shuō)您，您也老說(shuō)我，可能我不乖吧！但是我不喜歡您打我罵我，我只想您好好的對(duì)我說(shuō)。
那一次，晚飯?jiān)谀棠碳页�，我吃得慢，你說(shuō)我，我就開(kāi)始沉默不語(yǔ)，對(duì)你不理不睬，回到家，你跟我說(shuō)話(huà)，我就“大發(fā)雷霆”說(shuō)你煩。
從第二天開(kāi)始，我明白了你的`用心，飯吃得慢，飯菜就會(huì)著涼，吃進(jìn)肚子了，肚子就會(huì)痛。
媽媽對(duì)不起，我明白了，您說(shuō)我是您為我好。媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂事了。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇2
是誰(shuí)在我生病的時(shí)候照顧我？是誰(shuí)在我不會(huì)做題的時(shí)候教給我答案？是誰(shuí)在我哭的時(shí)候鼓勵(lì)我？是我的媽媽。
記得有一年，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)燒重感冒，我的媽媽和爸爸回了家，摸了摸我的頭，量了量我的體溫，“哎呀，39度5，”媽媽說(shuō)，爸爸趕快背起我像風(fēng)一樣跑到醫(yī)院，醫(yī)生給我輸液，當(dāng)我醒來(lái)的`時(shí)候媽媽已經(jīng)睡覺(jué)了，“我的頭好痛呀，”我說(shuō)。這時(shí)媽媽醒了，媽媽抱起我來(lái)說(shuō)：“你可算醒了，你睡了5個(gè)小時(shí)呢！”我說(shuō)：“真的？”媽媽說(shuō)嗯！”我輸完液，就和媽媽回家去了。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇3
老師，你知不知道我為什么寫(xiě)您。你從來(lái)都只懂關(guān)心別人，我好像隱形人一樣，你們都看不到我一樣。
你總兇巴巴的看著我，像老虎，好像要吃了我。我成績(jī)是差，可你也不可以這樣對(duì)我。你對(duì)別人那么好，為什么對(duì)我像老虎。成績(jī)差，可以慢慢提高。
不過(guò)你要是逼著那個(gè)人學(xué)習(xí)，要不那個(gè)人會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理�？扇绻汴P(guān)心那個(gè)人，那個(gè)人的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步。孩子知道你們是為她（他）著想�？伤ㄋ┻�怕你，那就永遠(yuǎn)都靠不好。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇4
讓未來(lái)的道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光，用心血來(lái)澆灌茁壯的新苗。
啊，老師我想對(duì)你說(shuō)：是您用寬廣的臂膀來(lái)呵護(hù)我們。
是您讓我們從無(wú)知的昨天走向燦爛的明天。
每當(dāng)看到您燦爛的笑容，我發(fā)自?xún)?nèi)心的衷心問(wèn)候：老師，您辛苦了！
在今后光輝的道路上添加光明，讓我們未來(lái)的路上充滿(mǎn)光輝。
啊，老師我想對(duì)您說(shuō)：是蠟燭的光輝照耀著茁壯的新苗，是清晨的`露水滋潤(rùn)了嫩綠的小苗。
每當(dāng)聽(tīng)到您和藹的笑聲，我就情不自禁地衷心問(wèn)候：老師，您辛苦了！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇5
“未來(lái)”這個(gè)詞在我們生活中并不陌生，經(jīng)常有人這樣說(shuō)：我們的未來(lái)是一片光明�？墒恰拔磥�(lái)”，我想對(duì)你說(shuō)的是，伴隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越舒服了，同時(shí)對(duì)大自然的破壞卻更加嚴(yán)重。我們未來(lái)的家園極有可能是一個(gè)倍受污染的地球，一條條污染嚴(yán)重的小河，一排排枯死的樹(shù)木，一望無(wú)垠的沙漠，越縮越小的草原，就連那蔚藍(lán)色的大海也變成了灰色的海洋，海面上不時(shí)飄來(lái)污染而死的.魚(yú)類(lèi)和各式各樣的垃圾，天始終是灰蒙蒙的，難道這就是我們所期盼的未來(lái)嗎？不，決不是。
雖然我們要和時(shí)代一同前進(jìn)，但是絕不能忘記綠色環(huán)保這個(gè)四個(gè)字，“未來(lái)”我想對(duì)你說(shuō)：“我們的未來(lái)充滿(mǎn)了綠色而不是灰色�！�
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇6
老師，是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷好似和煦的.春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草。您是潔白的風(fēng)帆，我們就是前行的小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮，清晨的路上數(shù)您行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)您最美麗。這就是您——我最敬愛(ài)的老師。在這美麗的九月，迎來(lái)了您的節(jié)日，我真心的對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，祝您節(jié)日快樂(lè)。”
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇7
你如一則如風(fēng)的傳奇，你用奇異的想像加上大膽的夸張，使我們沉浸在你所營(yíng)造的那種浪漫的氛圍之中，使我們睜不開(kāi)那雙現(xiàn)實(shí)的眼睛。
雖然你報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，但你沒(méi)有杜甫的那種憂(yōu)郁低沉的氣氛，我們?cè)谠?shī)中所讀出的是你那種樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、豁達(dá)、灑脫的情懷�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”。就體現(xiàn)了你那種不甘沉淪、豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的精神。
陶淵明選擇了隱居，去逃避現(xiàn)實(shí)生活的`黑暗。用文章來(lái)抒發(fā)自己的懷才不遇的牢騷與憤懣。而你卻沒(méi)有，在你的詩(shī)中處處能見(jiàn)到酒和月的影子，這就是你灑脫性格的直繪。
現(xiàn)實(shí)如此的殘酷，但你把希望依舊寄托給明天，雖然渺茫，但仍有希望。、我敬佩你的豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的精神。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇8
老師您為了我們每天都起早貪黑的備課，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我們班的語(yǔ)文老師王老師是最最辛苦的了，您每天早晨起得那么得早備課，晚上您又睡得那么晚備課，一棟房子里只有您房間的燈是亮的。
記得有一次，我去辦公室送作業(yè)，寂靜的辦公室里只有王老師一個(gè)人在認(rèn)真地備課，我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。老師在上課的時(shí)候還有很多同學(xué)不聽(tīng)課，還在做小動(dòng)作，我看到她們的一舉一動(dòng)就特別恨他們，因?yàn)槟切┒际抢蠋熞稽c(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)出來(lái)的。
老師，加減乘除算不盡，你所做的`貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬！你用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿(mǎn)天下，教育事業(yè)更上一層樓！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇9
今天是教師節(jié)，在這里我想對(duì)您說(shuō)：老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您把我們這些從一問(wèn)三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識(shí)豐富的小學(xué)生。
老師，您是春風(fēng)，我們是小苗，溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上；老師是細(xì)雨，滋潤(rùn)我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的`路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬(wàn)能的鑰匙，悄然開(kāi)啟鎖的心扉。在老師目光與話(huà)語(yǔ)的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師��！您到底為我們付出了多少呢？
我無(wú)法作答，只能永存于心中！老師，我只想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇10
老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言；
老師，你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；
老師，你們對(duì)我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。
老師，你們教會(huì)了我太多太多了，同時(shí)，你們也失去了太多太多了，
老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧覀儜?yīng)該怎樣報(bào)答呢？
因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊腵教導(dǎo)，我沒(méi)有迷失方向；因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注，我才有了自信與勇敢，你們是人類(lèi)靈魂的工程師，你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)，祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛，謝謝你們，老師。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇11
同桌我想對(duì)你說(shuō)：“多謝。”你還記得嗎？你幫忙過(guò)我。
那次，我和同學(xué)一會(huì)兒玩“貓捉老鼠”，一會(huì)兒玩“鱷魚(yú)池”，太陽(yáng)又很猛烈，所以我又熱又渴。我跑回教室，拿起保溫杯就喝，可是，我一滴水也沒(méi)喝到，因?yàn)�，保溫杯里沒(méi)有水了。就在我渴得冒氣時(shí)，你拿出你的.保溫杯給我喝。你還說(shuō)：“你能夠把最終一滴水喝掉�！蔽腋袆�(dòng)極了。我拿起你的保溫杯，一口氣喝光了�？墒牵�(dāng)時(shí)，我只顧著喝水，沒(méi)對(duì)你說(shuō)：“多謝�！�
今日，我借著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)：“多謝你�！�
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇12
其實(shí)我有很多很多的真心話(huà)，請(qǐng)你們聆聽(tīng)。
我想對(duì)以伐木為生的人說(shuō)：“不要再破壞地球了，否則地球?qū)⒉辉倜利��！蔽蚁雽?duì)殺人犯說(shuō)：“不要再殺人了，畢竟咱們都是中國(guó)人，何必這樣做呢？有什么恩怨不能好好說(shuō)嗎？”我想對(duì)我的筆說(shuō)：“也許我老了，就用不到你了，但也請(qǐng)你不要難過(guò)我，我將會(huì)把你永遠(yuǎn)埋在我的心里。”
最主要的'還是要對(duì)“果凍”說(shuō)：“你是我從6歲就開(kāi)始養(yǎng)的。如今，你也長(zhǎng)大了，你還是那么可愛(ài)。我真羨慕你，每天都沒(méi)有作業(yè)，而且你想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，一起床就有飯吃，衣食無(wú)憂(yōu)，不像我天還沒(méi)亮就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了還不能出去玩，還得上網(wǎng)課，真羨慕你呀！”
可愛(ài)的“果凍”，我會(huì)一直陪著你的。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇13
我的朋友——馬家樂(lè)，我想對(duì)你說(shuō)：馬家樂(lè)，我有好朋友，我們以前是最好的朋友，是你給了我快樂(lè)，不過(guò)你就因?yàn)槟敲匆患∈露缓臀液昧藛幔?/p>
我那時(shí)讓你幫我一個(gè)忙，是讓你把卡片還給你們班的一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)再還給她們補(bǔ)課班的同學(xué)，雖然有點(diǎn)復(fù)雜，但是你只給你們班的同學(xué)就行了，為什么不能呢？不去就不去，我也不為難你，可是你為什么不與我好了呢？友誼的小船怎么說(shuō)翻就翻了呢
我承認(rèn)，我比你學(xué)習(xí)好，可也沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的'就不能成為好朋友嗎？馬家樂(lè)我對(duì)不起，我不應(yīng)該提起這個(gè)話(huà)題，我們還能成為好朋友嗎？馬家樂(lè)，沒(méi)了你，我的生活會(huì)很孤單的。
馬家樂(lè)，我們還能成為好朋友嗎？你還能原諒我嗎？
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇14
朱旺旺，新的一年，你的要求不高，但希望你不要再惹媽媽生氣。她也很難相處，所以請(qǐng)你盡力做到以下幾點(diǎn):
一個(gè)。請(qǐng)一定要做好作業(yè)，不要無(wú)意識(shí)的去做，這樣會(huì)給自己和老師造成困難，甚至?xí)o父母帶來(lái)麻煩。這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。
兩個(gè)。請(qǐng)耐心對(duì)待事情，不要做毛毛。這個(gè)習(xí)慣對(duì)自己和學(xué)業(yè)成績(jī)都是有害的。
三。在家里做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，不用擔(dān)心家人，主動(dòng)做家務(wù)，做一個(gè)勤勞的孩子。
四個(gè)。要做一個(gè)謙虛的好孩子，不要執(zhí)著于一件事。有時(shí)候賠錢(qián)是福。人要懂得謙虛，能體現(xiàn)一個(gè)人良好的修養(yǎng)和家教。
新的一年，新的天氣，新的'面貌，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的前景，新的追求。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇15
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您含辛茹苦地養(yǎng)大我們，謝謝您無(wú)微不至地關(guān)心我們，謝謝您用心良苦地培育我們，您辛苦了！”
老師我想對(duì)你說(shuō)：“老師，您為了我們的，成長(zhǎng)不斷地付出努力，老師謝謝您，是您給予我們豐富的知識(shí)，教會(huì)我們做人的'道理，使我們健康成長(zhǎng)，謝謝您，老師。”
爸爸我想對(duì)你說(shuō)：“您為了我們一家在外打拼，不怕風(fēng)吹日曬，您辛苦了，是您教會(huì)了我男子漢大丈夫，流血不流淚，感謝您一直教導(dǎo)我們，您辛苦了。”
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇16
當(dāng)人們砍伐樹(shù)木的時(shí)候，當(dāng)人們把樹(shù)木造成工具的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“你們不要再砍伐森林了，這樣的后果會(huì)很?chē)?yán)重的。雖然斧頭可以砍伐樹(shù)木讓樹(shù)木做成了許多要用的工具，這給你們帶來(lái)了好處，可是，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這些你們覺(jué)得都是好處，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常嚴(yán)重的.壞行為。
要是你們把所有的樹(shù)木都砍掉，那就會(huì)沒(méi)有誰(shuí)可以保護(hù)我們了，塵土來(lái)了，沒(méi)有大樹(shù)可以保護(hù)我們，我們就會(huì)生�。挥晁畞�(lái)了，沒(méi)有大樹(shù)擋著，我們這個(gè)小村莊就會(huì)被咆哮的大水沖走，這樣我們就會(huì)受到災(zāi)害了。你們以后還是別再亂砍伐樹(shù)木了。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇17
爸爸，我真的很想敞開(kāi)心扉告訴你我在說(shuō)什么，但是你太忙了，沒(méi)有時(shí)間。今天就讓我吐槽一下！
爸爸，你每天早出晚歸，有時(shí)候一個(gè)星期不見(jiàn)。經(jīng)常是早上我起床之前你已經(jīng)走了。晚上睡著了，你沒(méi)回來(lái)。我多么想聽(tīng)你對(duì)我說(shuō)一句問(wèn)候！但是你每天都要努力，沒(méi)有時(shí)間陪我。
爸爸，你知道嗎？我要的不是物質(zhì)，而是愛(ài)情！我已經(jīng)感受到了足夠的母愛(ài)，因?yàn)閶寢屢恢迸阒�。但是父�?ài)呢？我就想問(wèn)問(wèn)你？十年了，你關(guān)心過(guò)我，但我能數(shù)出我關(guān)心的次數(shù)。我知道你為我掙錢(qián)，但我不想要這個(gè)父親。
爸爸，我有一個(gè)小小的'愿望，很小，但是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就是希望你能有更多的時(shí)間陪我。拜托，爸爸，你一定要滿(mǎn)足我的小愿望。爸爸，我愛(ài)你！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇18
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“請(qǐng)多表?yè)P(yáng)我，少批評(píng)我！”
我記得有一次，我在班級(jí)歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。一回家就興奮地給你看了獎(jiǎng)狀。我以為我會(huì)得到你的`贊揚(yáng)。令我失望的是，你只是淡淡地看了一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，就繼續(xù)忙你的事。媽媽?zhuān)阒滥且豢涛矣卸嚯y過(guò)嗎？我多么渴望你贊美我，哪怕只是一個(gè)贊許的微笑。還有一次，我數(shù)學(xué)考了87分，回到家，你二話(huà)沒(méi)說(shuō)，舉起了手掌。“啪啪”就是兩巴掌，然后我就狠狠的批評(píng)了一句：“你怎么這么蠢！長(zhǎng)大了怎么辦？媽媽?zhuān)菚r(shí)候，我希望你能冷靜地和我一起分析試卷，找出錯(cuò)誤，幫我改正。但你沒(méi)有。為此，我極其難過(guò)。
媽媽?zhuān)?qǐng)多表?yè)P(yáng)我，少批評(píng)我！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇19
第二大周我們學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》。
文章講了：一個(gè)美麗的小村莊，在人們亂砍亂伐的樹(shù)木，一棵棵樹(shù)木倒下，成了房子和應(yīng)有盡有的工具。在一個(gè)雨水奇多的.八月，下了一場(chǎng)大雨一共下了五天五夜，最后洪水把村莊吞沒(méi)了。時(shí)間能倒流的話(huà)我想對(duì)小村莊的人說(shuō)請(qǐng)不要砍樹(shù)，樹(shù)可以擋住風(fēng)沙、洪水和太陽(yáng)的照射，樹(shù)還可以吸出對(duì)人們有害的空氣，吐出新鮮的空氣。當(dāng)人們想砍樹(shù)燒火時(shí)我想對(duì)他說(shuō)請(qǐng)少燒點(diǎn)燒多了會(huì)污染空氣。
人們請(qǐng)別傷害花、草、樹(shù)、木要保護(hù)它們。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇20
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽您知道的，我天生就愛(ài)玩玩具�！�
記得有一次爸爸帶我出去玩，回家的時(shí)候我對(duì)爸爸說(shuō)：“能不能給我買(mǎi)個(gè)大奧特曼的模型？”爸爸爽快的答應(yīng)了。
回到家里我把模型放到我的小房間里。有一次我去上學(xué)的時(shí)候，你幫我整理房間發(fā)現(xiàn)了模型，竟然給我丟在了垃圾桶里。我放學(xué)回家無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你扔的模型。我把模型從垃圾桶里拿出來(lái)，放在了閣樓上。我每天晚上從閣樓拿出來(lái)和我睡覺(jué)，每天早上把模型放到閣樓里。不知是哪一天您發(fā)現(xiàn)了我的'秘密，當(dāng)場(chǎng)就把模型給打爛了。為此我傷心了很久。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽你的童年就沒(méi)有因?yàn)槟棠虂G了您心愛(ài)的布娃娃傷心？您說(shuō)您打爛的難道不是我童年的回憶嗎？”
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇21
媽媽我想對(duì)你說(shuō)，這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。
那是一個(gè)星期天，你上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我下班以前要寫(xiě)完作業(yè)。然后可以玩會(huì)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ò磿r(shí)完成作業(yè)。”媽媽走后，我就急忙寫(xiě)作業(yè)。媽媽下班前一個(gè)小時(shí)我就完成了作業(yè)。寫(xiě)完后，我興沖沖地打開(kāi)家門(mén)，一溜煙似的跑下樓，我找到幾個(gè)好朋友后，就和他們玩起了游戲，可你一下班就把我叫回了家，還給我加了作業(yè)，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到外面的小朋友玩耍的'聲音，我心已哭了，但我臉上沒(méi)有淚，媽媽?zhuān)銥槭裁凑f(shuō)話(huà)不算話(huà)呀?我也是一個(gè)小男子漢啊。我做到了，你為什么做不到啊?
今天，我就利用這一次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，說(shuō)出我的心里話(huà)，媽媽我愛(ài)您，但您要做一個(gè)說(shuō)話(huà)算數(shù)的媽媽。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇22
媽媽感謝你把我撫養(yǎng)大，我知道你為我付出了多少，我全知道。我真想用我的小腳踩直你那漸漸彎曲的腰，我真想用我的小手抹平您的皺紋。讓青春在你臉上綻放。等我長(zhǎng)大要離開(kāi)您，無(wú)論我走到哪都會(huì)想起你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。篇二：爸爸，我想對(duì)你說(shuō)
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：您別在抽煙了，煙有害身體。爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：您別在外面吃飯了，因?yàn)槊看文己攘撕芏嗑疲砩嫌忠瞿洗灿忠獛湍茨槨?/p>
爸爸，還記得上次嗎，您喝醉了，一回家就吐了一攤又一攤，有一攤里面紅紅的`，好像血，我和媽媽都嚇了一跳，再仔細(xì)一看是紅色的菜湯。
我愛(ài)您，爸爸！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇23
媽媽?zhuān)翘?yáng)和雨露，我是小花，在您細(xì)心的關(guān)懷下，我慢慢地成長(zhǎng)，您是荷葉，我是荷花，您為我遮風(fēng)擋雨，讓我健康成長(zhǎng)；您是寬闊的＇道路，引領(lǐng)我向成功的未來(lái)行駛。
謝謝您對(duì)我十幾年來(lái)無(wú)微不至的照顧。
這幾天您感冒了，依然早起，為我燒早餐；中午您又燒好菜來(lái)學(xué)校接我回家；晚上，您又要教我不會(huì)做的作業(yè)；就是到了半夜，您還要為我蓋被子……
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的.關(guān)愛(ài)。有一句話(huà)一直藏在我的心底，那就是：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇24
我友好的小伙伴，我們每天都在快樂(lè)的玩耍，并且你還是一個(gè)大方、勇敢愛(ài)幫助朋友的人。但是，我想對(duì)你提一些建議，希望你能改正這個(gè)小毛病。
有一次，咱們?cè)跇窍峦嫠�，玩得高興的時(shí)候 ，你卻突發(fā)奇想地給我起了個(gè)外號(hào)，你給我起了這難聽(tīng)的外號(hào)之后，大家一見(jiàn)到我就直稱(chēng)我的外號(hào)，搞得我“狼狽不堪”，根本就沒(méi)臉見(jiàn)人。搞得別人都以為外號(hào)就是我的名字，我必須當(dāng)面跟別人解釋清楚，每次都要費(fèi)一番口舌。從這以后，咱們的友情越來(lái)越淡，這不都是“外號(hào)”惹的.禍？
所以說(shuō)，我希望你能改掉這個(gè)壞毛病，幫我“洗清我的另一個(gè)名字的罪名”。我相信咱們倆一定能恢復(fù)往日的友情！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇25
自從讀了《去年的樹(shù)》一課后，我就認(rèn)識(shí)了你這個(gè)信守諾言，重視友情的小鳥(niǎo)，我十分佩服你。
第二年春天，你回來(lái)了，可是發(fā)現(xiàn)大樹(shù)不見(jiàn)了，于是你翻過(guò)山谷，來(lái)到山村，甚至找到了煤油燈前�？墒�，當(dāng)你知道，你的朋友大樹(shù)已經(jīng)變成燈火的時(shí)候，你十分地傷心，悲傷地唱起去年和大樹(shù)約定的歌曲。
鳥(niǎo)兒，我想對(duì)你說(shuō)，如果大樹(shù)聽(tīng)到你的歌聲，一定會(huì)非常感動(dòng)的，他一定會(huì)為有你這種信守諾言的朋友而感動(dòng)。
鳥(niǎo)兒，我想對(duì)你說(shuō)，我真羨慕大樹(shù)有你這樣的好朋友，我和我的.朋友也想擁有這樣的友誼。
鳥(niǎo)兒，我想對(duì)你說(shuō)，你信守諾言，珍惜友誼，擁有高尚的品質(zhì)，我一定向你學(xué)習(xí)。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇26
賈紫涵是我最要好的同學(xué)，個(gè)子不高不矮，長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)笑的眼睛。
賈紫涵我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你在學(xué)校里幫助我，把我的哭聲變成笑聲，也謝謝你教會(huì)我不會(huì)做的題。我想告訴你，你永遠(yuǎn)都是我的伙伴。
她怎樣把我的哭聲變?yōu)樾β�，是這樣的，有一次，一個(gè)男同學(xué)把我的橡皮筋弄壞了，我哭了，她就幫我把斷了的橡皮筋接起來(lái)，還教訓(xùn)了那個(gè)男生，替我報(bào)了“仇”。我偷偷地笑了。
還有一次，有一道題我不會(huì)做，她很耐心的`講了一遍又一遍，知道我弄懂為止。
這就是我的好朋友賈紫涵，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你對(duì)我的幫助。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇27
老師，是我們的`人生導(dǎo)師，我們對(duì)老師有說(shuō)不盡的感激。在這里，老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師，我知道，您看起來(lái)十分嚴(yán)厲，不茍言笑，但對(duì)我們卻像對(duì)待親生子女一樣親切。
老師，我知道，您有一顆包容的心，不管我們做了什么錯(cuò)事，您都不會(huì)罵我們、打我們。
老師，我知道，您每天工作到三更半夜，還要給我們備課，讓我們這群熊孩子聽(tīng)話(huà)，不吵鬧。
老師，我知道，您每次去家訪(fǎng)時(shí)，從不重點(diǎn)說(shuō)孩子的缺點(diǎn)，只是說(shuō)孩子有哪些進(jìn)步，有一些不足等，從不說(shuō)一些有損我們自尊心的話(huà)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)！今生能遇到您，真好！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇28
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“小學(xué)路上有你陪伴，我不再成為沒(méi)有父母陪伴時(shí)的一個(gè)人。我們?cè)谝黄鹆炅�，隨著時(shí)間的流逝，我們的'友誼更加真摯，我們一起從風(fēng)雨無(wú)知中走來(lái)，我們?cè)谡n間一起玩耍，一起嬉戲。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、玩耍，這份無(wú)法磨滅的友愛(ài)也不會(huì)被挫折摧殘。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)就是我們友情的見(jiàn)證。但小學(xué)生活即將結(jié)束。朋友，相信不管在天涯海角，我們都彼此用友誼聯(lián)系！”
朋友，我想對(duì)你說(shuō)：“今后，不管在哪里，都有我們天真的笑臉，如果我們?cè)僖惨?jiàn)不上了，那我們還是永遠(yuǎn)的朋友。心中有彼此，天涯若比鄰。加油，祝你學(xué)業(yè)有成，但彼此不可以忘了彼此！”
總之，我更想對(duì)你說(shuō)：“加油，祝你一帆風(fēng)順，天天開(kāi)心！”
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇29
小何同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“不要強(qiáng)詞奪理，要做一個(gè)講道理的人�！�
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，你剛好就坐在我的后排，這時(shí)正在上課，突然你高聲喊道：“你干嘛嗎拿我的筆？這是我的！”“這是我的。”我一臉委屈地說(shuō)道。可你就是不聽(tīng)，還罵人，甚至伸手去搶。真是欲哭無(wú)淚啊。隨后，我又向同桌證明了這筆是我的。但你還是不聽(tīng)，還變本加厲的威脅我，真是讓我怒氣沖沖。
后來(lái)，你終于在自己家里找到了筆。于是我想對(duì)你說(shuō)一個(gè)道理：理不直的人，常用氣壯來(lái)壓人。理直的'人要用和氣來(lái)交朋友。希望你是一個(gè)理直的人，而不是理不直的人。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇30
爸爸，一直以來(lái)，我有許許多多的心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可以不敢說(shuō)出來(lái)，我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)給說(shuō)出來(lái)。
您還劉得前幾個(gè)月嗎？我們剛在外婆家吃飯，回來(lái)時(shí)，您發(fā)現(xiàn)您最心愛(ài)的盆栽掉了幾片葉子，就一口咬定是我在玩的時(shí)候把您的盆栽上的葉子弄下來(lái)的，您就對(duì)我大吼起來(lái)。“這……。這不是我……”我的`話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你卻向我中踹了一腳，這時(shí)，我真恨您！我委屈極了忍著疼痛，不讓眼淚流出來(lái)，可回到自己的房間時(shí)，眼淚就好像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下流。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您錯(cuò)怪我了，請(qǐng)您以后再也不要這樣主觀(guān)武斷。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇31
媽媽?zhuān)业膶W(xué)習(xí)通常都是雙倍努力。老師讓我們看作文，您還讓我再畫(huà)好詞好句，老師讓我們?cè)缟媳硶?shū)，您卻讓我晚上也要背，還說(shuō)，我學(xué)習(xí)用不著太費(fèi)力就能學(xué)好�？蛇@還不是雙倍努力？
再說(shuō)壓力。您常說(shuō)：“你哥學(xué)習(xí)不好，希望就寄托在你身上�！蹦鷮�(duì)我說(shuō)的話(huà)帶來(lái)的.不是輕松而是壓力。您不就是將來(lái)想靠我嗎，不說(shuō)我還沒(méi)壓力，一說(shuō)反而壓力更大了。
晚上做完應(yīng)該做的事，想出去玩可時(shí)間又晚了；若做不完又不能出去玩；如果做的快時(shí)間還早，才能出去玩會(huì)兒。一個(gè)月下來(lái)我能出去幾回呢？
媽媽?zhuān)蚁胍杂�，讓我不再有這些煩惱吧！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇32
媽媽?zhuān)矣幸欢堑脑?huà)想對(duì)你說(shuō)，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天要寫(xiě)作文，我就把這一肚子說(shuō)不出的話(huà)全倒出來(lái)。
自從我滿(mǎn)七歲那年，您好像變了一個(gè)人似的，整天都要打我，每次讓我覺(jué)得媽媽不再是以前那樣文靜的'媽媽了。她變的十分可怕了，在我的心中媽媽有時(shí)可怕，有時(shí)可愛(ài)。雖然你把我生下來(lái)，可你也要愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我，在我的生命旅途中，我知道，我不是一個(gè)好小孩，常常犯錯(cuò)，惹你生氣了，但您也不要過(guò)重的打我，有時(shí)是我一不小心，有時(shí)是我糊涂，請(qǐng)您原諒。
媽媽?zhuān)?qǐng)變回原來(lái)的媽媽吧！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇33
還記的嗎？那天晚上，我做完作業(yè)給您檢查。您看著看著眉頭漸漸的皺了起來(lái)，臉繃緊了，一幅發(fā)怒的樣子。您在不知道我的心當(dāng)時(shí)就像兔子一樣不時(shí)的跳來(lái)跳去我緊張急了，害怕極了，我知道字寫(xiě)丑了，題目寫(xiě)錯(cuò)了。我該怎么辦呢？？？
正想著。一句聽(tīng)了讓人害怕的話(huà)正從我的耳朵邊飛過(guò)。媽媽說(shuō)：你怎么啦！字又寫(xiě)錯(cuò)了，題目又寫(xiě)錯(cuò)了。你的.心思往哪里去了。
頓時(shí)，我的心傷心極了�？偸菚�(huì)錯(cuò)的，沒(méi)有人是十全十美的就算是天才也不是完整無(wú)缺的。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，我已經(jīng)不是小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也懂事了，我已經(jīng)有自尊心了。我正在成長(zhǎng)。
媽媽請(qǐng)你以后不要這樣了，好嗎！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇34
老師，我的老師，您為我們付出了心血，教育了我們。聽(tīng)王老師的課很輕松，在難懂的知識(shí)，只要她一開(kāi)口點(diǎn)撥，我們總能從歡快得氣氛中掌握。是您教給我們豐富的`知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。
這次我們班考得很好，是您教的出色。老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您講課很仔細(xì)，同時(shí)，我也希望您不要到下課時(shí)還講（請(qǐng)老師見(jiàn)諒）�！蓖趵蠋�，您歲數(shù)很大了，可您還不斷的教我們。
9月10號(hào)教師節(jié)就要到了，我想把歌送給您，把祝福語(yǔ)獻(xiàn)給您。
老師，我忘不了您。
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