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        • 理想的優(yōu)秀作文200字

          時間:2022-07-01 10:21:52 200字作文 我要投稿
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          關(guān)于理想的優(yōu)秀作文200字

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          關(guān)于理想的優(yōu)秀作文200字

            《關(guān)于理想的優(yōu)秀作文200字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            范文一:理想

            理想是人生路上的一盞明燈,生活中沒有理想的人是可憐的人。

            我的理想是當一個野生動物觀察學家,因為有一天一個偶然的機會,我看了動物小說大王沈石溪的動物小說,書里他把所有動物都寫得栩栩如生,好像站在你的面前。我知道這是因為他長期的觀察,認真細心的琢磨才得以寫出這么好的小說。

            在人的一生中,每個人的理想都不是能輕易實現(xiàn)的,橫在我們面前的總有一條洶涌澎湃的大河,我站在河的這邊,理想站在河的那邊,它就像一個燈塔一樣,明亮美麗,指引著我,要想實現(xiàn)自己的理想就必須渡過這條危機四伏的大河。我要掌握好本領(lǐng),學好技能,身有一技之長,才能順利的渡過這條大河。

            這就是我的理想,我相信通過我的努力,他遲早會照亮我的人生。

            范文二:我的理想

            誰沒有多到說一天都說不完的理想呢?

            我希望考進一所好的中學、好的高中、好的大學,最后找到好的工作。

            我希望自己的學習成績能更好。

            我希望爸爸媽媽的脾氣好一點。爸爸媽媽的嘮叨是愛的表現(xiàn),但也不要整天嘮叨。

            我希望我們學校作業(yè)布置多一點,雖然這一點可能會遭到大部分人的不同意。與其讓父母布置多得做不完的家庭作業(yè),我還不如寫寫學校作業(yè)呢!因為那樣我就不用寫家庭作業(yè)了。

            我希望能把我的座位向前移一些。我的個子不高,但老師還是讓我坐最后一排,和一個牛高馬大的人做同桌。我有時會看不清黑板上的字,哪怕瞇起眼也沒用。

            我希望父母少給我報補習班,多報一些興趣班。報紙上說要揚長避短,我應(yīng)該多培養(yǎng)一些興趣愛好。

            我還希望

            范文三:我的理想

            我的理想是當一名發(fā)明家。

            為什么呢?因為發(fā)明家可以發(fā)明許多東西,比如,筷子。以前還沒有筷子,都只能用手抓著吃。中午的時候,有兩個漁夫要吃飯了,有一個漁夫用手抓,但還有一個發(fā)現(xiàn)幾根小樹枝在船上,忽然靈機一動就拿了兩根樹枝吃飯。明顯拿筷子的漁夫吃得快。所以筷子就被那位漁夫發(fā)現(xiàn)了。以前的筷子被稱為“快子!币驗榭曜映云痫垇砗芸,所以被稱為“快子。”

            所以我的理想是當一名發(fā)明家,就像那位漁夫一樣發(fā)明出了筷子。

            如果我長大了是位發(fā)明家,我一定為城市里的人們發(fā)明許多東西,讓他們感到幸福和快樂。

            范文四:我的理想

            我的理想是發(fā)明一些新型玻璃。因為玻璃在建筑中使用廣泛,不僅可以采光還可防風,有一些新型玻璃作用就更多了。

            我想發(fā)明一種音樂變色玻璃,當你心情不好的時候,玻璃就變成鮮亮的顏色,并放出許多活潑的樂曲,會讓你輕松許多。當你太浮躁沒辦法靜下心去寫作業(yè)時,玻璃就會變成深藍色,并放出一些平靜優(yōu)美的音樂,讓你安靜許多。

            如果你還在為飯菜涼了或飯菜太熱而發(fā)愁的話,那來看看這種玻璃吧!這是快速變溫玻璃。如果有急事可飯?zhí)珶,那把飯菜放在變溫玻璃旁,按下啟動按鈕,只要五秒鐘,飯菜就會變得不涼不熱,這是為什么呢?玻璃只須要吸收空氣中的冷空氣或熱空氣來熱飯菜就好了。

            怎么樣,這幾樣玻璃用著方便吧。

            范文五:我理想中的職業(yè)

            我們班同學武亦文想當美術(shù)老師,張婷想當軍人,張雨馨想當智立方品牌營銷總監(jiān)……

            而我卻想當一名優(yōu)秀的數(shù)學老師。

            這是為什么呢?因為老師可以傳授給學生們很多知識,教會學生課本里學的內(nèi)容。我知道當老師很累,但我還是想當老師,我也不知道為什么,我認為是直覺。

            我當了數(shù)學老師我會讓學生快樂的學數(shù)學,自愿的學數(shù)學,愉快的學數(shù)學。我不會留很多作業(yè)讓學生們做,除特殊情況外。

            長大后,我一定要當一名優(yōu)秀的數(shù)學老師。

            五年級:陳玲

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