【實用】二年級家作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級家作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級家作文 篇1

　　天空下著細雨，我乘車來到方舟實踐基地。這可是我的第1次社會實踐，臨行前，媽媽對我說：“這可是你第1次獨自離家，能行嗎？”“放心吧，1定行！”我毫不猶豫地答道。

　　剛來到實踐基地感覺什么都是新鮮的。這兒的東西雖然新鮮，但是床、桌子、椅子等東西和家里的差距實在是太大了，吃午飯的.時候，食堂就成了“菜市場”和“桑拿房”。坐在飯桌前，我額頭上的汗珠1滴滴地往下落，噪音不斷往我耳朵里跑，使我想大吃1頓的胃口全沒了，突然產(chǎn)生了想馬上逃出這個食堂、逃出實踐基地的念頭。

　　可是下午的課卻讓我立刻改變了想法。這1節(jié)上的是石膏課。開始上課了，老師的左右手似乎被施了魔法般為我們演示如何做石膏像。他先來了個“海底撈月”，舀起半碗水；又來了個“雙龍戲珠”，舀起兩大勺的石膏粉放入碗里；再使出9牛2虎之力把石膏粉攪成了石膏漿，又取出做石膏像的秘密武器——模具，像擠奶1樣把石膏漿倒進了模具里，過了1會兒，1個石膏像就橫空出世了。

　　我看著老師那出神入化的動作，自己的手早就癢癢了。我立馬開始運用自己剛學(xué)到的石膏方程式：半碗水加兩勺石膏粉再乘以10次的攪拌就等于石膏漿。石膏漿很快制作完成，被我3下5除2倒入模具，接下來就是漫長的等待。時間1點1點地過去了，石膏像終于定型了，下面可要幫它“脫皮”了。我左手1掰右手1按，石膏像除了頭以外的部分都被我脫掉了，只有頭上的模具使我束手無策。石膏像好像在對我說：“快幫我把模具脫了吧，我快悶死了！”我就更加著急了。就在這緊要關(guān)頭，老師幫我把石膏像從模具里取了出來。1只可愛的小羊“誕生”了，我“牽”著我的“小羊”出了教室。

　　接下來的日子，我接受了1次又1次的挑戰(zhàn)，學(xué)到了不少本領(lǐng)，我的第1次社會實踐快樂而充實。

二年級家作文 篇2

　　爺爺家里有許多可愛的動物。

　　剛進門，就會看見四只母雞在院子里轉(zhuǎn)悠，東啄啄，西啄啄，好像在給大地伯伯美容！在一個小房子里面，住著一只黃色的小狗，它非�？蓯�，如果有陌生人進來，它會毫不客氣地“汪汪”的叫，示意叫陌生人離開，這只小狗的名字叫鬧鬧，因為小時候非常鬧，所以取名叫鬧鬧，它非常可愛的。狗的小房子后面有一個棚，棚里有許多籠子，一身潔白似雪的絨毛，像絨球的小尾巴和一個奇特的三瓣嘴。這就是養(yǎng)可愛的.小白兔的，每天早上都要給它們喂青菜和飼料。白兔的鄰居是兩只母羊和剛剛出生的四只小羊羔。羊媽媽細心地看護著自己的小寶寶。

　　這就是爺爺家可愛的動物。

二年級家作文 篇3

　　外婆家有棵光禿禿的桃樹。春天到了，光禿禿的桃樹開始長葉子了。又過了幾天葉子長滿了整棵樹，桃樹就開始開花了。

　　花朵有的是白色，有的是粉色，還有的是白中帶粉的顏色�；ǘ溆形灏�，花蕊是粉紅色的`，還是直立起來的呢！花蕊中央有一根最長的白色花絲，我想：這應(yīng)該是花中首領(lǐng)吧！午睡醒來，我發(fā)現(xiàn)在“下雨”，我跑出去一看，原來，這場“大雨”是人工制造的。這場“大雨”是在幫助桃樹長大呀！因為樹上長了蚜蟲，所以外公在桃樹上灑了藥水。我想：今年秋天，桃樹一定會長出大桃子。

二年級家作文 篇4

　　雖然鄉(xiāng)村的生活條件比城市差一點，可是空氣卻比城市好得多！

　　家鄉(xiāng)的早晨在夏天是最美麗的，最迷人的。

　　天剛剛亮，人們就隨公雞的喔，喔，喔的叫聲和鳥兒優(yōu)美的歌聲起床了。

　　我沿著春田間的`小路走，路邊的數(shù)目送來了清新的空氣，無邊的青翠，真是別有一番風(fēng)味。走著走著，我不知不覺得來到田野�？矗�那稻谷多綠��！綠的讓人 眼前一亮，這種綠，流進人們的心中。那調(diào)皮的風(fēng)弟弟走進田野了，弄得稻谷想浪一樣，一起一伏的。旁邊有一條小河，雖說不是清澈見底，但能模糊地看到魚兒在 水里吐氣泡。還有那胖胖的小鴨子，快活的在水面上游泳，身子一搖一擺的，真惹人喜愛，那一縷縷陽光照耀在水面上，就像星星掉進了水里，。在小河的邊緣上， 有許許多多的竹子，它們?nèi)~子密密麻麻的，而且非常綠，綠得清晰，綠得透明。在田野的另一邊，還有一個種著石榴的園子，它們像綠寶石似的鑲嵌在葉子上。遠處 還有一股茉莉花的香氣吸引著我。我不由自主的來到茉莉花錢。它們好像白色的小仙子在綠葉中躲藏。不過這其中也有的綻開笑臉，面對朝陽，開心的迎來一天的開 始。

　　我的家鄉(xiāng)的早晨時一幅美麗的，恬靜的畫。

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