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        • 二年級動物作文

          時間:2022-01-22 14:09:45 二年級作文 我要投稿

          關(guān)于二年級動物作文10篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級動物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于二年級動物作文10篇

          二年級動物作文 篇1

            我過七歲生日的時候,媽媽送給我兩只小兔子,一只黑色的小兔子叫“蘿卜”,因為它喜歡吃蘿卜;還有一只白色的小兔子叫“白菜”,因為它喜歡吃白菜。

            起初,小白兔和小黑兔對我給它們起的外號并不理會,后來漸漸有了一點“默契”。

            小兔子很可愛。小白兔一身雪白的絨毛,白得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像是一團(tuán)雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的,好象天上的星星。小黑兔有一對靈敏的耳朵,我只要進(jìn)了它的“老巢”,它立馬從睡夢中醒來,警覺地看著四周。這時,我只有逃跑的份兒了。

            不過,再怎么說,只要我手里拿著好吃的東西,兩只小兔子會從它的床上跳下來,向我跑來,用暖暖的`絨毛親昵地蹭著我的腳,鼻子里輕輕地發(fā)出“哼哼”的聲音。好象在說:“小主人,快把食物給我吧,我的肚子餓得都唱空城計了。”

            我呢,當(dāng)然是經(jīng)不住它們的軟磨硬泡,把好吃的食物給它們啦。

            小兔子睡覺更有趣了。它們會把身子綣成一團(tuán),把頭伸進(jìn)毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”,可有趣了,可它們那靈敏的耳朵可沒閑著,一會兒向東傾斜,一會兒向西傾斜。

            這就是可愛的小兔子,你喜歡它們嗎?

          二年級動物作文 篇2

            我家有一條金魚,它是媽媽去花鳥市場買來的。它身穿黑衣裳,一雙圓鼓鼓的大眼睛,一條像扇子一樣的尾巴。我叫它“小黑”。

            我每次去看它的時候,他的嘴巴總是一張一合,好像在對我說:“主人我餓了,請給我吃點食物吧”!當(dāng)我喂它吃魚食的時候,它會慢慢的'游過來,張開它那張圓溜溜的嘴巴,一口吞下去。你們知道它是用腮呼吸的嗎?只要他的嘴一張開,腮也會跟著張開。它還喜歡吃面包、魚食。

            它真是一條可愛的金魚。

          二年級動物作文 篇3

            今天是個晴朗的日子,老師帶著我們?nèi)⒂^動物園。

            我們穿過茂密的樹林,來到一座假山旁。假山上有一群淘氣可愛的小猴子正玩的高興呢。它們有的在蕩秋千,有的在練習(xí)跳高,有的在比賽走鋼絲,還有的.在“倒掛金鐘”,不時地朝我們做著鬼臉。有一個小猴子吃飽了水果,懶洋洋地躺在他媽媽的懷里,讓媽媽給他撓癢癢,好幸福。

            參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了動物園。

          二年級動物作文 篇4

            我們家除了我、爸爸、媽媽,還有一個比我小八年兩個月的“小瘋狗”,它就是我們家最小的一個成員,點點。

            它,有一雙水靈靈的大眼睛,眼仁特別大,讓人覺得它憨憨的,眼眶黑黑的,像畫了眼線似的,非常可愛。還有一個烏黑烏黑的中等鼻子,鼻孔非常大,都能看到鼻子的管道。

            記得有一次,點點正在睡覺,我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵,它一下把頭回過來,并發(fā)出了生氣的鼻息:“嗚—”我膽怯的想:“他是不是咬要我呀?”想到這里,我撒腿就跑。因為我家是木地板,我滑了一跤,點點趕過來,使勁扯我褲腿,恰巧,媽媽過來了,才“救了我一命”……

            點點吃食物時,特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物,然后要用鼻子嗅好長時間,接著又拿屁股把食物推到大概五米遠(yuǎn)的`地方,直到確認(rèn)沒有人會搶它的食物的時候,聰明狗狗點點才放心地吃起了食物。

            我們家的點點可真可愛呀!

          二年級動物作文 篇5

            我非常小動物,我知道動物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟悺1热缜嗤芸梢猿院οx,保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對我們有益的'小動物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。

            有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個,那個人就當(dāng)場把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

            生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動物,如果看到有人傷害小動物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時,要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護(hù)小動物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個好習(xí)慣。

            讓我們一起愛護(hù)有益的小動物吧!

          二年級動物作文 篇6

            今天,我和媽媽去動物園,動物園里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動物,這里面我最喜歡小猴子和孔雀。

            小猴子非?蓯,它有一對葡萄似的眼睛,還有一條長長的尾巴,它的`皮毛大部分都是金黃色的。小猴子非常有趣:它一會兒蕩秋千,一會兒撓癢癢,逗的我們哈哈大笑。

            雄孔雀的尾巴很漂亮,它開屏?xí)r不僅能吸引雌孔雀,還能夠防御敵人進(jìn)攻。我還和孔雀合影了呢!

            天漸漸地黑下來了,我依依不舍的離開動物園。經(jīng)過這次去動物園,我不僅收獲了一些知識,還跟動物交上了朋友。

          二年級動物作文 篇7

            我有一只小兔子,胖乎乎的,穿著雪白雪白的皮毛大衣。它有一對豎著的'長長的耳朵,像紅寶石一樣的眼睛。它還有一只又小又可愛的小鼻子,小小的胡子翹起來,嘴巴尖尖的。它的身子像大圓球,腿很短,尾巴像小毛球,真可愛!

            我家的小兔最喜歡吃胡蘿卜和菜葉子,它吃飯的時候,兩只爪子拿著東西,吃得又秀氣又快速,塞進(jìn)嘴里不停地嚼啊嚼。

            只要把它放出籠子,它就在屋子里蹦蹦跳跳,滿屋的腳印,就象家的主人。

            但它睡覺的時候可安靜了!有時候它在籠子的角落里趴著睡覺,它睡得很香很乖,真可愛!

          二年級動物作文 篇8

            奶奶家養(yǎng)有一只黑白相間的小貓。它小巧玲瓏,機(jī)靈可愛,我非常喜歡它。

            小貓長得漂亮極了。它有著一雙杏葉似的耳朵和兩只黑里透黃的.瞳仁。它行動敏捷,只要發(fā)現(xiàn)了老鼠以及其它生物的動靜,它就乍起兩邊的胡須。小貓的腳底長有一塊肉墊,走起路來一點聲音也沒有。抓老鼠時,老鼠很難防備。小貓有時候為了把爪子磨得更鋒利而把墻抓的凹凸不平,可真難看呀,它最愛睡覺了.

            記得有一次,我去找小貓玩,但我找了半天也沒有找到它,最后我在爺爺?shù)膸椭虏耪业剿,它正臥在火爐中間睡覺呢,都十一點了,小貓可真能睡呀。

            就是這只可愛的小貓,把我們的生活點亮,我們都非常喜歡這只小花貓。

          二年級動物作文 篇9

            動物音樂會開始了,臺上的動物們盡情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……臺下的觀眾有的說、有的笑,有的`唱,有的跳,大家激情的心都被點燃了。場面十分熱鬧,掌聲一浪高過一浪。

            輪到小青蛙上場了,小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳,但就是他婉轉(zhuǎn)悠揚、優(yōu)美動聽的歌聲吸引了全場的觀眾,把他們一下子帶進(jìn)音樂世界,觀眾身上的每個細(xì)胞都跟著唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮,掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了,他急急忙忙地趕來,一路上跌了好幾次跤,把膝蓋都跌腫了,但他不顧這些瞇著眼睛,喘著粗氣專心地聽了起來。優(yōu)美的旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺,他立刻率領(lǐng)他的子子孫孫帶著錄音機(jī)趕來現(xiàn)場錄音。連正在玩耍的太陽公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽著……

            經(jīng)過激烈的角逐,大家議論紛紛到底誰就是今晚比賽的冠軍?“就是小猴?小兔?還就是小狗?小鳥?……”小動物們竊竊私語,評委也認(rèn)真地討論了起來。當(dāng)主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍――小青蛙!”臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,會場成了歡樂的海洋。

          二年級動物作文 篇10

            星期天老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)游動物園。

            我們來到動物園,首先看見一個圓圓的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我們都很興奮,都跑過來圍著大池子看猴子。它們有的吃香焦,有的在蕩秋千,有的`猴媽媽給孩子撓癢癢,有的在爬山,還有的在對我們拌鬼臉呢。

            老師給我們講人是猴子變來的,我們要愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然。

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