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        • 二年級(jí)想象作文

          時(shí)間:2022-04-09 08:24:53 二年級(jí)作文 我要投稿

          二年級(jí)想象作文(15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的二年級(jí)想象作文,歡迎大家分享。

          二年級(jí)想象作文(15篇)

          二年級(jí)想象作文1

            一天,啄木鳥(niǎo)和小龍一起去給蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)治病。他們一直忙到中午才歇下來(lái)。等到了下午,他們?cè)偃z查的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞還有一大堆害蟲(chóng)。他們異口同聲地說(shuō):“還有那么多蟲(chóng),好煩!”

            在樹(shù)底鉆洞的老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,老鼠就去找天宮里的小仙女,小仙女說(shuō):“你去海底去找海星仙子,只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥(niǎo),解除他們的煩惱!闭f(shuō)辦就辦,小仙女吹了一口仙氣,一個(gè)潛水艇馬上就出現(xiàn)在眼前,小老鼠坐到里面,潛水艇慢慢的沉入了海底,來(lái)到海星的樂(lè)園。小老鼠就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了海星仙女,海星仙女給了一顆石頭小老鼠說(shuō):“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽(yáng)公公放入他的八寶煉丹爐里煉,最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉,才能變成二顆魔力無(wú)邊的魔力仙丹。”

            小老鼠再次坐上潛水艇離開(kāi)海底,飛回天宮。把奇特的石頭拿出來(lái)交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做,把石頭煉成了石頭仙丹,交給小老鼠。小老鼠又找到太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公用三天三夜就煉出了太陽(yáng)丹,小老鼠拿著太陽(yáng)丹交給了月亮姐姐,月亮姐姐又煉了三天三夜,那塊石頭終于變成了二顆魔力無(wú)邊的'魔力仙丹。

            小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥(niǎo),小龍吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量,只要小龍碰一下樹(shù)洞,里面的小蟲(chóng)保證會(huì)死。啄木鳥(niǎo)也吃了魔力仙丹,在樹(shù)那里碰了一下小蟲(chóng),小蟲(chóng)也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹(shù),樹(shù)上就長(zhǎng)出嫩綠的綠葉。于是,整個(gè)森林都變成了樹(shù)木茂盛的樣子。蘋(píng)果樹(shù)等果樹(shù)也都結(jié)出了又大又甜的果實(shí)……

            這都是啄木鳥(niǎo)、小龍、小仙女和小老鼠的功勞,多虧了他們,整個(gè)森林才能恢復(fù)生機(jī),她們是拯救森林的恩人!

          二年級(jí)想象作文2

            很久以前,有一棵巨大的神樹(shù),樹(shù)也有一根巨大的根。

            蟬看中了綠油油的樹(shù)葉,于是一群蟬大吃樹(shù)葉。樹(shù)生氣地說(shuō):“也吃我的樹(shù)葉,你不想活了!”蟬得意的說(shuō):“一棵老樹(shù)能把我們?cè)趺粗!”?shù)真的生氣了,分泌出一種液體,看一只蟬把葉子和液體都吃了,過(guò)了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。

            蟬回窩之后,對(duì)蟬王說(shuō)了剛才的情況。蟬王不緊不慢的說(shuō):“咱哥們吃不了樹(shù)葉吃樹(shù)根!”一只蟬慌張的`說(shuō):“蟬王,你忘了光種子的事了嗎?”蟬們開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。有一只蟬想了想說(shuō):“我化裝成一粒種子,混進(jìn)去把巨大的樹(shù)根引出來(lái),再吃。”蟬異口同聲的喊:“同意!”那只蟬把樹(shù)根引到儲(chǔ)藏室,一點(diǎn)點(diǎn)被吃掉最,樹(shù)根沒(méi)了,神樹(shù)也就枯死了……

          二年級(jí)想象作文3

            一天我在家里看電視,看著看著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我看見(jiàn)我在一個(gè)星球上,那里的東西都不一樣,我上了一家服裝店,我進(jìn)去一看,這么多稀奇古怪的衣服,一位機(jī)器人說(shuō);‘‘您要看衣服嗎、’’

            我說(shuō);‘‘不用了!页鋈チ耍瑏(lái)到了一個(gè)地方,看見(jiàn)這座房子這么漂亮。我在旁邊看見(jiàn)了這么多的'花草長(zhǎng)的怎么那么根。我向前走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的灰石頭在那草叢里,我越看越覺(jué)得像老虎,我大叫了一聲老虎醒了我馬上跑了回去,老虎一邊追我一邊叫,我被嚇得從夢(mèng)中醒了過(guò)去,而且出了很多汗,我相信只要科學(xué)不斷地努力,就會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的世界。

          二年級(jí)想象作文4

            未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!

            未來(lái)的學(xué)校里,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。

            未來(lái)的`學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。

            未來(lái)的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生,每次都能考到95分以上。

            未來(lái)的學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。

            未來(lái)的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過(guò)都是多學(xué)生有益的游戲。

            未來(lái)的學(xué)校,都不用背書(shū)包,因?yàn)槊總(gè)書(shū)桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類書(shū)籍。

            這一切都是我的夢(mèng)想,今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!

          二年級(jí)想象作文5

            等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)發(fā)明家。我要發(fā)明一種多功能房子。

            那種房子是不會(huì)破掉的,連火箭也撞不破的材料造成的。

            那種房子還能把壞人用吸力盤(pán)牢牢地吸住,那主人怎么辦呢?讓我來(lái)告訴你們吧。那種房子還裝著認(rèn)別器,能認(rèn)別主人的指紋,如果那個(gè)人的指紋是正確的話門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

            這就是未來(lái)的房子。

            怎么樣。窟是不好?如果不好的`話,就提出意見(jiàn),聽(tīng)了你的意見(jiàn)我會(huì)從新發(fā)明出更好的房子讓你們來(lái)買(mǎi),而且是優(yōu)惠價(jià)哦!

            讓大家過(guò)上快樂(lè)平安的日子,同時(shí),也讓大家知道我是個(gè)助人為樂(lè)的好人。

          二年級(jí)想象作文6

            我想發(fā)明一種充氣式房子。房子的表面是用一種特殊的材料制作的,任何銳利的東西都不能割破它。

            這種房子的形狀可多樣了,有的如水果,有的像蔬菜……奇形怪狀的。它們的'顏色也是五彩斑斕的。

            充氣房子不但漂亮而且安全性很高。孩子們?cè)诜孔永锉陌√。?/p>

            家長(zhǎng)們可以放心,絕對(duì)不怕摔傷。如果有小偷來(lái)偷東西,只要小偷觸碰到房子,房子的表面就會(huì)伸出兩只“手”緊緊地夾住小偷,不讓他逃跑。充氣房子還很神奇,如果遭遇洪水或地震,只要按下房子上的綠色開(kāi)關(guān),它就會(huì)慢慢膨脹,浮上半空,等險(xiǎn)情過(guò)去,它又會(huì)縮小下降回來(lái)。

            我相信我發(fā)明的這種房子一定會(huì)深受小朋友的喜歡。

          二年級(jí)想象作文7

            我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班,還有書(shū)都不是新版的。

            我現(xiàn)在的.學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級(jí)的呢!而且,特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。

            可是,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班,再換新版的書(shū)吧!但我覺(jué)得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。

          二年級(jí)想象作文8

            蚊子和胖子一家

            嘿,大家好,你們猜猜我是誰(shuí),我可是大明星哦。什么!竟然真的有人不認(rèn)識(shí)我,那你就是名副其實(shí)的大笨蛋了。其實(shí)我就是遠(yuǎn)近聞名的蚊子。

            我最喜歡喝胖子的血了,瘦子的血太少了,還不夠我喝一天的。有一天,我在街上散步,看看能不能找到獵物。到了半路,哈哈,一個(gè)大胖子走了過(guò)來(lái),我心想:胖子呀胖子,對(duì)不起啦。想著想著,就向胖子沖了過(guò)去,因?yàn)榕肿诱诳粗槐緯?shū),所以,沒(méi)注意到我,我在他的膀子上、頭上、臉上、手上,都叮了好幾個(gè)大包,可是,肚子還是沒(méi)飽,所以,我決定跟蹤胖子,去他的家,因?yàn)槲矣X(jué)得他那么胖,他的爸爸媽媽肯定更胖了。到了胖子家,我看到了胖子的爸爸媽媽,果然很胖。我又向著胖子的爸爸媽媽沖過(guò)去,可是,我沒(méi)想到胖子的媽媽雖然很胖,但是她眼尖手快,轉(zhuǎn)身拿起電蚊拍就要打我,還好我福大命大,電蚊拍沒(méi)開(kāi)開(kāi)關(guān),所以沒(méi)有放出來(lái)電。胖子和他的爸爸都是近視眼,蚊子太小了,他倆看不見(jiàn),卻看見(jiàn)胖子他媽媽拿著電蚊拍滿屋子跑,胖子他爸說(shuō):‘‘胖子他媽,你干嘛的呀,拿著電蚊拍滿屋子跑,也沒(méi)有蚊子,你要干什么,況且電還不多了,你這不是在浪費(fèi)電嗎?’’胖子他媽媽知道胖子和他爸父子倆都是近視眼,也沒(méi)時(shí)間跟他們廢話,一直追著我不放。我一邊飛一邊小聲嘀咕著,這個(gè)女的`那么胖,怎么跑起來(lái)那么快。我本來(lái)想從窗戶里面飛出去,結(jié)果,胖子他媽媽就像我肚子里的蛔蟲(chóng),把門(mén)窗關(guān)的死死的,我絕望了,就在這時(shí),電蚊拍沒(méi)電了,胖子他媽媽又去拿蒼蠅拍,哎呀,胖子他家怎么什么防蟲(chóng)工具都有呀!早知道,我就去別人家了,趁我不注意,胖子他媽媽來(lái)了個(gè)背后襲擊,把我拍到了,幸虧老天保佑我,我沒(méi)被拍死,就是一只翅膀癱瘓了,所以,那只翅膀要被用刀割掉。這時(shí),我的伙伴們來(lái)救我了,趁胖子他媽不注意,我的伙伴們把我從門(mén)縫底下拖了出來(lái),回到家,媽媽大罵了我一頓,我也心想,下次我再也不敢這樣冒險(xiǎn)了,不僅沒(méi)喝到幾口血,我自身都難保了。

          二年級(jí)想象作文9

            我想當(dāng)鋼琴家,因?yàn)殇撉倌馨l(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,非常悅耳。

            如果我有一臺(tái)鋼琴,我可以彈奏出好多好多的世界名曲,比如:《阿壩夜會(huì)》、《卡農(nóng)》……還可以聽(tīng)到觀眾們熱烈的.掌聲。

            我穿著華麗的連衣裙,加上穿著高跟鞋高傲的鞠了一躬,從容地做到了鋼琴椅上,然后演奏起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子,我的手指在鍵盤(pán)上飛快地跳動(dòng),一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。身體一會(huì)向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜。腳下踩著那踏板,聲音也隨著踏板一會(huì)兒長(zhǎng)一會(huì)兒短越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了,我按下了最后的一個(gè)音符,站了起來(lái),鞠了一躬,臺(tái)下掌聲一片。我走下了舞臺(tái),掌聲也沒(méi)有停下來(lái)。

            為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的心愿,從今以后我在家要認(rèn)真練習(xí),以后我一定能成為一名鋼琴家!

          二年級(jí)想象作文10

            我是一條生活在廣闊海水的鯛魚(yú)。鯧魚(yú)姐姐、鰻魚(yú)哥哥,它們都是我的好朋友。有一天,我趁著媽媽不在家時(shí),偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘記要回家了。

            忽然,一只大鯊魚(yú)朝著我們快速的游過(guò)來(lái),我們拼命的往前逃,還好我們游的快,否則現(xiàn)在我們就在鯊魚(yú)的肚子里了。我害怕極了,不敢再貪玩,就趕緊游回家。在半路上,我遇見(jiàn)了著急找尋我的媽媽?吹綃寢?xiě)n愁的'樣子,我真的非常后悔。

            從此以后,我出門(mén)前一定會(huì)乖乖的告訴媽媽我要去哪里,及回家的時(shí)間,再也不敢偷偷跑出去玩了。

          二年級(jí)想象作文11

            書(shū)包,每個(gè)學(xué)生都有。可是,書(shū)包也還存在著許多問(wèn)題,比如書(shū)包帶的書(shū)太多了,壓的肩膀很疼。還有的.小學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)接送,自己獨(dú)自回家,遇到壞人逃跑時(shí)書(shū)包都成了累贅。

            在二十二世紀(jì)的時(shí)候,我發(fā)明出了能放大縮小,識(shí)別壞人的書(shū)包。這種書(shū)包設(shè)有聲控按鈕,能根據(jù)口令縮小放在口袋里,等到學(xué)校的時(shí)候再把書(shū)包放大。在出去野營(yíng)的時(shí)候,可以把書(shū)包放大裝許多食物,再縮小就更方便攜帶啦!

            回家的路上,如果你碰到了壞人,書(shū)包就會(huì)向壞人射麻醉或自動(dòng)報(bào)警。這樣,你就可以有時(shí)間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人,你可以按黃色按鈕,如果是壞人,書(shū)包就會(huì)給他講道理,讓他改邪歸正。

            聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我的發(fā)明嗎?

          二年級(jí)想象作文12

            總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我飛奔天涯海角,帶著我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……

            假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無(wú)邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫(huà)的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺(jué);要在這綠海之中,被風(fēng)輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過(guò)……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!

            假如我有一匹馬,我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽(yáng)才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬(wàn)物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著撲面而來(lái)的 涼 風(fēng),我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來(lái)臨;等待著激情四射的太陽(yáng)升起;等待著火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著,我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽(yáng),我們一起仰望著幸福的.前途美景……

            假如我有一匹馬,我要帶著它翻過(guò)千山萬(wàn)壑,來(lái)到偏遠(yuǎn)的小山村。我會(huì)去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會(huì)安撫那窮苦孩子的受傷的心靈;我會(huì)去激勵(lì)他們:一定要堅(jiān)強(qiáng),要勇于面對(duì)困難;我還會(huì)……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長(zhǎng)大了以后,一起奔向那美好的未來(lái)!

            啊!如果我真的有那么一匹馬,我會(huì)去做更多有意義的事的。

          二年級(jí)想象作文13

            我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔,做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。

            我在空中飛翔,可以幫助迷途的小孩,我在頭頂上展翅高飛,送小朋友回家。

            我在空中飛翔,可以俯視大地,狡猾的老鼠,陰險(xiǎn)的小蛇全都逃不脫我雪亮的目光,我一見(jiàn)它們出來(lái)搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng),我就從天而降,用我尖銳有力的'利爪一勾,它們就成了我的豐盛午餐。

            我在空中飛翔,可以穿越黑云,迎接閃電,不怕風(fēng)雨,一路向前飛,因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在遠(yuǎn)方。

          二年級(jí)想象作文14

            現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場(chǎng),還有柳樹(shù)……

            雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書(shū),還有一個(gè)很大很大的老師休息的`地方。

            我們的教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力,墻是藍(lán)色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫(xiě)在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會(huì)受到傷害了。

            這就是我們未來(lái)的學(xué)校,怎么樣?很美吧!

          二年級(jí)想象作文15

            一天,小白兔帶著一把小紅傘,高高興興地出門(mén)去。小白兔來(lái)到小河邊,小鴨子游過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō):“你能借給我用一下你的`小紅傘嗎?”

            小兔說(shuō):“今天是大晴天,你要傘干什么?”

            小鴨說(shuō):“我的朋友小黃狗家那邊下大雨,小黃狗家沒(méi)有傘,幾天都沒(méi)去上學(xué)了,他向我借傘,我是不怕水的,所以我沒(méi)有傘。他那里還要下幾天的雨,你愿意幫助他嗎?”

            小兔說(shuō):“好的。”說(shuō)完,就把傘給了小鴨子。

            “謝謝,我現(xiàn)在就給小黃狗送去!

            小兔說(shuō):“快去吧,我們明天再來(lái)玩!

            小兔天天來(lái)到河邊和小鴨子一起玩,它們成了好朋友。

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