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        • 小學(xué)二年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2022-05-24 09:39:57 二年級(jí)作文 我要投稿
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            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文300字集合六篇

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

            上次說好的,一定要把我的博文再次寫起來,可是還是沒有寫。有點(diǎn)小汗!美麗的雪

            但是今天下雪了,很喜歡的下雪的冬天!白皚皚的世界,多美!今年的元月一號(hào)就下雪,昨天立春,今天又是小年也下雪!我想大概今年應(yīng)該對(duì)于很多人來說都是美好的'吧!

            今天出去看見漫天的雪花肆意的飛舞著,莫名的心情巨好!也很想像雪白的雪花一樣那樣飄舞著,哪怕是不知道飄向何處。多么的自由、愜意,靜謐地停留在哪怕任何一個(gè)地方,然后融化釋放,好 似脫離這個(gè)紛擾的世界一樣!

            發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候真的很喜歡靜靜的待在一個(gè)很安靜的地方,或是加上自己喜歡的音樂,享受著,做著自己應(yīng)該做、喜歡做的事情,真的是很享受的一件事情!或是聽著動(dòng)感的音樂運(yùn)動(dòng)、跳舞知道自 己流汗,那種感覺真的很棒!

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

            今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班,讓我學(xué)游泳。

            第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)吸氣和吐氣,我覺得游泳實(shí)在太簡(jiǎn)單了,不禁得意起來。

            第二天,難點(diǎn)來了。教練要讓我們用浮板游泳了!開始游泳了,我雙手緊張地握著浮板,雙臂向前伸直,整個(gè)身體成一條直線。雙腳用力地蹬,上心翼翼地向前游。忽然,我一不小心沒抬頭,就沉了下去,還嗆了幾口水,我瘋狂地蹬著雙腿,心里很害怕,整個(gè)身體都沒有力氣了,于是我向老師求救,可教練看到了卻無動(dòng)于衷,我掙扎了足足十秒鐘,教練才慢悠悠地游過來,把我拉起來。我既害怕又生氣,好像周圍的.人都在嘲笑我:“瞧,那個(gè)孩子好笨�。∵B游泳都學(xué)不會(huì)”我聽見了,真想跟他們吵上一架。于是,我氣憤地和老師說我不想再學(xué)了。媽媽在旁邊目睹了這一切,只見她跟老師談了談,對(duì)我說“軒軒,任何一項(xiàng)技能都不是一下子就學(xué)會(huì)的,媽媽和老師都相信你能行,加油!”媽媽的話給了我鼓勵(lì),于是,我反復(fù)練習(xí)了很多次。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

            通過努力,我學(xué)會(huì)了游泳,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

            我的鄰居是毛伯伯,她今年47歲,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),鼓鼓的臉上有雙黑黑的眼睛,鼻梁高高的,但看起來卻很有精神。她個(gè)子不高,也許是心寬體胖,她吃得腰寬膀圓,走起路來,身上的`肉一動(dòng)一動(dòng)的,就像南極的企鵝。

            她這個(gè)人話多,還有一個(gè)壞毛病就是愛管閑事。她每天都要來我家拿菜、喝水、澆花,而且每次來都要說我壞話,比如說:“劉燦,你不要瘋了,瘋不得了�!庇袝r(shí),她買了一個(gè)便宜的東西,就在我家說了一遍又一遍,還鼓動(dòng)我們?nèi)ベI。一天中午,毛伯伯在我家玩,忽然聽見戶外有一陣鞭炮響,就馬上急忙跑到窗臺(tái)邊看,嘴巴里還說誰干什么干什么的,然而沒有看清楚,就又去下面打聽,不一會(huì)兒,又爬上來,來到我的家里說如何如何怎樣怎樣...... 毛伯伯就是這樣的人。哎!真拿她沒辦法......

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

            春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

            春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

            春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來,好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳,它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過一陣蒙蒙細(xì)雨,云霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的'小水珠。太陽出來一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的流著,那聲音像琴聲一樣,好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來游去,好像在為春天的到來而翩翩起舞。

            河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。

            遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開放,淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目�?蓯鄣男⊙嘧釉趧傞L(zhǎng)出綠葉的柳樹上細(xì)語。

            田野里,麥苗從睡眠中醒來,翻開棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長(zhǎng)。

            ��!

            春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o我們帶來歡樂和希望,還給萬物穿上了五彩衣裳,我愛春天!

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

            老師,您是大樹,我就是一顆薄弱的小草,在您辛勤的呵護(hù)下成長(zhǎng);老師,您是海洋,我就是一條小船,在您的鼓勵(lì)勇往直前;老師,您是天空,我就是一只雄鷹,在您那廣闊的天地里展翅翱翔……

            我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,個(gè)子中等。我的語文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的老師,但是在學(xué)習(xí)上對(duì)待我們也是很嚴(yán)厲的.。每次只要一上語文課,老師在上面仔細(xì)地給我們講課,下面有同學(xué)交頭接耳時(shí),老師就會(huì)向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步時(shí),老師都會(huì)主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。

            記得有一次,我在家寫作業(yè)時(shí)遇到一道難題,我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲,我心想:要不要去問老師?但是萬一老師覺得我笨,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)該怎么辦呢?我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天,我便憂心忡忡地來到老師的辦公室,老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來!

            這就是我的老師,一個(gè)時(shí)而慈祥,時(shí)而嚴(yán)厲的好老師!

          小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

            在寒冷時(shí)期待溫暖的來臨,在黃昏時(shí)期待黎明的來臨,在開學(xué)時(shí)期待假期的來臨,在冬天時(shí)期待春天的來臨……這是我們每個(gè)人都最期待的事。我最期待春天的來臨。

            春老伯是在萬物還沒有復(fù)蘇時(shí)的一個(gè)鬧鐘,叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋,好像還沒睡醒的樣子。

            春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏;讓小鳥大哥來當(dāng)主唱;讓柳樹姑娘來為大家跳舞;讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味;讓大樹伯伯重新長(zhǎng)出茂盛的頭發(fā)……

            當(dāng)大家還沒有睡醒的時(shí)候,春老伯已經(jīng)醒了。

            春老伯是多么的勤勞善良而且春老伯還非常的負(fù)責(zé)任這已上的.一切都是冬爺爺交給春爺爺?shù)氖姑�,春老伯說過他一定會(huì)完成冬爺爺交給他的使命的。

            我喜歡春天,并且也期待春天的來臨,因?yàn)樗且荒晁募咀蠲雷蠲赖募竟?jié),他是大家郊游的好季節(jié),我恨不得讓一年四季都是春天。

            我期待春天,期待春大伯,期待春天中的這一切一切。