關(guān)于二年級(jí)霧的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)霧的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)霧的作文 篇1

　　早晨醒來(lái)，太陽(yáng)早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風(fēng)光，一會(huì)兒就跑到了公園。

　　突然，霧迎面撲來(lái)，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個(gè)人面對(duì)面，也只能隱隱約約的`看黑黑的一團(tuán)。到處都是白茫茫的一片，公園里的花、草、樹(shù)木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽(yáng)只看到了朦朧的影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽(tīng)見(jiàn)人們的談笑聲、腳步身。

　　我突然覺(jué)得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個(gè)化妝師，把我的黑發(fā)染成了銀絲，眼睫毛上沾滿(mǎn)了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來(lái)飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈?我走出霧來(lái)了，回頭一看，霧已經(jīng)消失了，不是我走出霧來(lái)了，而是霧不見(jiàn)了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。

二年級(jí)霧的作文 篇2

　　一大清早,拉開(kāi)窗簾一瞧,哇,外面白茫茫的一片.

　　那不是雪,是霧遠(yuǎn)處的房屋被大霧籠罩著,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn).那情景,雖沒(méi)有廬山的云霧那樣壯觀(guān),卻也富有一番詩(shī)意.

　　霧圍繞著樹(shù)干,縈繞在樹(shù)枝上,又纏繞著樹(shù)梢.沒(méi)有燈光的.裝點(diǎn),沒(méi)有那種火樹(shù)銀花的效果.在霧的裝飾下,樹(shù)木們不是那樣的耀眼,但猶如蒙上了一層輕紗,給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué).

　　而花草上,露珠更顯得晶瑩剔透,盡管沒(méi)有太陽(yáng)的照射而感覺(jué)有些陰冷,但可愛(ài)的小露珠至少不會(huì)那么快消失.

　　人們開(kāi)始在小路上穿梭了,那置身于霧海,行走在霧海中的感覺(jué),是不是和神仙在騰云駕霧的感覺(jué)一樣啊!

　　這霧既象牛奶一樣濃,又如棉絮一般,輕飄飄的,覆蓋著整個(gè)城市.

　　人們就從這濃霧中,開(kāi)始了一天愜意的生活......

二年級(jí)霧的作文 篇3

　　早上，我起的很早，發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧，天空都被白白的霧給遮住了，不管是房子，樹(shù)木，草地都被遮的無(wú)影無(wú)蹤！

　　我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧，才會(huì)有這么大的霧！我走的越近就越看的.清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺(jué)自己在天上飛一樣的，站在天空中白白的云上面，好像要把我們送上了美麗的天堂去了。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，在半空中的霧已經(jīng)被太陽(yáng)公公給曬干了。

　　我知道了大霧可以融化成我喝的水！

二年級(jí)霧的作文 篇4

　　今天早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)屋子外面霧蒙蒙一片，無(wú)論是大樹(shù)還是房屋，都看不見(jiàn)了，我們仿佛住在了童話(huà)中的仙境里。我和哥哥要去上學(xué)了，坐在車(chē)上，無(wú)論是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，還是走在斑馬線(xiàn)上的`行人，都看不清了。

　　到了學(xué)校，學(xué)校也好像浸在霧里了，無(wú)論是校前廣場(chǎng)中的假山，還是教學(xué)樓和花壇，都白茫茫一片。霧就像一個(gè)貪玩又調(diào)皮的孩子，把一切都蓋起來(lái)了，大地上的所有事物都好像蒙上了一層輕紗，但是當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)的時(shí)候，霧就悄悄地溜走啦!

【二年級(jí)霧的作文】相關(guān)文章：

二年級(jí)霧的作文三篇06-15

二年級(jí)霧的作文八篇06-10

霧作文03-01

二年級(jí)霧的作文（通用93篇）11-30

【精品】二年級(jí)霧的作文三篇07-05

關(guān)于二年級(jí)霧的作文九篇07-01

二年級(jí)霧的作文合集6篇06-28

【精華】二年級(jí)霧的作文（通用28篇）12-14

二年級(jí)霧的作文錦集7篇08-23